關(guān)于我是孩子三年級(jí)作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我是孩子三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是孩子三年級(jí)作文 篇1
小小少年,很少煩惱。在學(xué)校以外的很多地方,我就是一個(gè)淘氣的孩子。什么,你居然不相信我?要知道,我的淘氣故事可是一個(gè)接一個(gè),幾天幾夜講不完。那么,你就聽(tīng)我一個(gè)個(gè)來(lái)講給你聽(tīng)。
有一次,舅舅來(lái)我家里做客,我知道舅舅怕蟲(chóng)子。平時(shí)舅舅裝出一份大男人的樣子,天不怕地不怕的,我就千方百計(jì)從院里找出了一條毛毛蟲(chóng)。在舅舅看電視的時(shí)候,放在了舅舅的大腿上。當(dāng)時(shí)舅舅一看,大腿嚇得抖了抖,雖然沒(méi)有太過(guò)驚慌失措,但是舅舅也被我嚇得不輕。之后,舅舅摸了摸我的頭,說(shuō)我真是個(gè)淘氣孩子了。在家里的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)在親朋好友面前做出點(diǎn)淘氣的事情,上一次就捉弄了表弟,搞得表弟哭哭啼啼大半天。
不過(guò),我雖然是一個(gè)淘氣孩子,但是我在學(xué)校還是很老實(shí)的。一來(lái)我害怕遭遇老師批評(píng),二來(lái)我也覺(jué)得在學(xué)校淘氣,要吃大虧。
我是一個(gè)淘氣的孩子,至少目前是這樣,不過(guò)我相信再長(zhǎng)大一點(diǎn)我就不會(huì)淘氣了。
我是孩子三年級(jí)作文 篇2
狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力,可以征服世界上任何一座高峰!蔽曳浅O矚g這句名言。
還記得我小時(shí)候,非常喜歡舞蹈。在20xx年的10月20日,我過(guò)生日,媽媽送我了好多關(guān)于舞蹈的用品,還給我報(bào)了個(gè)舞蹈班,我非常高興。在那個(gè)周六,我 13點(diǎn)來(lái)到了舞蹈班學(xué)基本功。我學(xué)會(huì)了下叉和下腰后,就開(kāi)始學(xué)“前橋”了。老師讓一個(gè)大姐姐給我們做了一遍示范,她雙手使勁按著地,向前彎腰,右腳一蹬地 翻了過(guò)去,變成了下腰的姿勢(shì)。我心里想:“簡(jiǎn)單!不就是把腿使勁抬高嘛,順勢(shì)就能翻過(guò)去了。”我學(xué)著她的樣子翻,誰(shuí)知一下子就摔倒在地上,屁股和肩膀都被 磕得生疼。我含著眼淚又開(kāi)始做,卻又一次次地以失敗告終。下課了,我揉著腰捂著肩膀回到了家。我下定決心,一定要把它學(xué)會(huì)。每天我都會(huì)練上一小時(shí),上午練 20分鐘,下午練20分鐘,晚上睡覺(jué)前再練20分鐘,練得我腿都抽筋了,摔得青一塊紫一塊的,可我還是堅(jiān)持著,終于在1個(gè)月后,我學(xué)會(huì)翻前橋了。
又是一個(gè)周六,我來(lái)到舞蹈班上課,老師看到我的進(jìn)步,對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“看看你們的小妹妹,已經(jīng)會(huì)翻了,你們可要加油啊!”聽(tīng)了老師的這番話(huà),我心里樂(lè)開(kāi)了花;氐郊,我跟媽媽說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我,媽媽對(duì)我說(shuō):“看,你的努力沒(méi)有白費(fèi)吧!
這就是我,一個(gè)有毅力的我,一個(gè)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的我。
我是孩子三年級(jí)作文 篇3
一天晚上,快9點(diǎn)了,可是爸爸還沒(méi)回家。
我想爸爸可能是加班了吧。急得我像熱鍋里螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然,有人在敲門(mén),我開(kāi)開(kāi)了門(mén)。哇!是爸爸回來(lái)了。
爸爸一進(jìn)門(mén),就坐在沙發(fā)上,說(shuō):“真困!”聽(tīng)了這話(huà),我就趕快給爸爸端了一杯溫開(kāi)水,說(shuō):“爸爸,您請(qǐng)喝水!
爸爸感動(dòng)地說(shuō):“謝謝您,小寶貝!
正在縫衣服的媽媽說(shuō):“淇淇,你真是個(gè)好孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我唱起了:“我是好孩子……
我是孩子三年級(jí)作文 篇4
我的愛(ài)好很廣泛,我喜歡彈鋼琴、唱歌;喜歡游泳、練跆拳道;喜歡寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);喜歡看課外書(shū)、寫(xiě)日記……而我最喜歡畫(huà)畫(huà)。
每當(dāng)周末或寒暑假,我一絲不茍地完成老師布置的作業(yè),便迫不及待地在馬克筆專(zhuān)用本或素描紙上畫(huà)了起來(lái)。
記得有一次,我畫(huà)了一幅灑水車(chē),他可是我第一次勇敢走進(jìn)立體車(chē)畫(huà)的世界。這輛灑水車(chē)棒極了!他有時(shí)會(huì)微笑,有時(shí)會(huì)愁眉苦臉……有時(shí)會(huì)去散步,有時(shí)會(huì)在工地上工作……他除了能灑水,還能給蘋(píng)果樹(shù)澆水,為挖掘機(jī)洗澡,讓一場(chǎng)大火消失……這輛多功能灑水車(chē),我畫(huà)他時(shí),他正在填飽肚子,準(zhǔn)備去馬路上減少灰塵的飛揚(yáng)。因?yàn)樗橇Ⅲw的,需要花很長(zhǎng)的時(shí)間,但我并不氣餒。時(shí)間雖一分一秒地過(guò)去,我的立體車(chē)卻越來(lái)越完美。當(dāng)我畫(huà)完他時(shí),心里別提有多高興,媽媽也為我祝賀。看我頗有成就感的樣子,媽媽發(fā)到微信的朋友圈上,許多人紛紛點(diǎn)贊!斑@灑水車(chē)立體感太強(qiáng)了!”這一評(píng)論更讓我高興得手舞足蹈。
前幾天,我又畫(huà)了一幅名叫《三輛工程車(chē)在工作》的立體畫(huà),里面的'壓路機(jī)、鏟車(chē)、翻斗車(chē)正在工地上齊心協(xié)力地干起活來(lái),令人羨慕!我情不自禁地陶醉在他們的世界。畫(huà)完后,媽媽把這幅畫(huà)貼在家里引人注目的地方,很多人看了我的畫(huà),都嘖嘖稱(chēng)贊,我的心里像喝了蜜一樣甜。就這樣,我對(duì)立體車(chē)越來(lái)越感興趣。
如今,我的工程車(chē)畫(huà)已有上百幅,家里的墻上粘滿(mǎn)了我的畫(huà),那可都是我的"勞動(dòng)成果”。我真希望有一天我能實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)各種各樣與眾不同的工程車(chē)的夢(mèng)想。
我是孩子三年級(jí)作文 篇5
在我很小的時(shí)候,大人們總愛(ài)開(kāi)玩笑的說(shuō)我是“壞孩子”,后來(lái)大了,每次聽(tīng)到這話(huà),我心里就不快活。暗想:誰(shuí)好誰(shuí)壞,總有一天讓你們親口更正。
在“母親節(jié)”那一天,媽媽和平日一樣忙碌著,好像忘了是什么日子。我悄悄的把自己平日積攢的錢(qián)取出來(lái),溜出屋子奔向商店。商店里擺滿(mǎn)了各種各樣的商品,我仔細(xì)尋找著滿(mǎn)意的物品。有的合心意,價(jià)格太貴;有的價(jià)格合適,東西卻不合心意。突然,我發(fā)現(xiàn)掛在正中間的一排胸針,他們放射著耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下,終于挑選了一個(gè)“母女情深”圖案的胸針。
回到家中,我把胸針小心翼翼的放在臺(tái)燈旁,打開(kāi)錄音機(jī)開(kāi)始錄音:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)诠?jié)日里我送您一首小詩(shī)”我深情的朗誦起來(lái)。錄音機(jī)錄下了我的聲音,也錄下了我的一片真情。
天黑了,全家人坐在桌前,我請(qǐng)求媽媽把大燈關(guān)上,打開(kāi)了小燈。我一按開(kāi)關(guān),錄音機(jī)中傳出了我祝福的聲音:“親愛(ài)的媽媽?zhuān)裉焓恰澳赣H節(jié)”,這胸針是兒子的一點(diǎn)新意,請(qǐng)您帶上它,讓兒子的信天天貼近您!
這一時(shí)刻,我看到媽媽的眼框里盈滿(mǎn)了淚水,她把我緊緊的摟在懷中,輕聲說(shuō):“孩子,媽媽明白你的心意,你正是個(gè)好孩子!
我是孩子三年級(jí)作文 篇6
我叫譚僖霖,我的眼睛是單眼皮,眼睛又大又圓,還有一張小臉蛋。我是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常能幫上大人的忙。
一天,爺爺正看電視,看著看著,爺爺不知按了哪個(gè)按鈕,電視沒(méi)得看了,爺爺按來(lái)按去都弄不好,非常生氣。我看見(jiàn)了說(shuō):"別著急,我?guī)湍闩。"爺爺把遙控器給了我,我先按了"退出"鍵,再按"上下選擇"鍵,最后按"確定"這幾個(gè)按鈕,弄好了。爺爺夸獎(jiǎng)道:"我弄來(lái)弄去都弄不好,你一按就好,真聰明。
又有一次,爺爺在找著什么,我問(wèn)他:"你在找什么呀?"爺爺答說(shuō):"我的鑰匙不見(jiàn)了,能幫我找一下嗎?""能。⑽掖饝(yīng)了爺爺。我用爸爸教我的恢復(fù)記憶法,讓他從進(jìn)門(mén)做過(guò)的事,走過(guò)的地方都看一遍,最后居然在放衣夾的盆子里找到了!爺爺高興地說(shuō):"你真聰明,謝謝你幫我找回鑰匙。"我對(duì)他說(shuō):"不用謝,我?guī)椭L(zhǎng)輩是應(yīng)該的。"
我是一個(gè)聰明的孩子,但我的聰明絕不是天生的,而是靠努力與汗水換來(lái)的。你想像我一樣聰明嗎?想就努力學(xué)習(xí)吧。
我是孩子三年級(jí)作文 篇7
我叫劉睿佳,今年9歲,在河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)思達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
有一次我把家里的花盆打破了,媽媽問(wèn)我:是誰(shuí)打破了花盆?我說(shuō):對(duì)不起媽媽?zhuān)彝娴臅r(shí)候不小心把花盆打破了。媽媽并沒(méi)有吵我而是摸摸我的頭,然后就去做飯了。我很難過(guò),也覺(jué)得很奇怪。還有一次我把鐘表上的一根指針撥掉了,我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽給表店打了電話(huà)讓他們來(lái)修表。媽媽對(duì)我說(shuō):雖然你犯了錯(cuò)誤,但只要知錯(cuò)就改,就是好孩子!聽(tīng)了這些話(huà)我覺(jué)得很有道理,對(duì)媽媽說(shuō):放心吧媽媽?zhuān)視?huì)繼續(xù)做好孩子的。還有一次,我踢球的時(shí)候不小心把玻璃踢破了,我還是像以前一樣,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,這一次媽媽也沒(méi)有吵我。
我決心以后要注意不再犯錯(cuò)誤了,重要的是還要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、大膽、勇敢、可愛(ài)的陽(yáng)光少年!
我是孩子三年級(jí)作文 篇8
有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的白云湖,有人喜歡氣勢(shì)宏偉的千佛山,還有人喜歡觀看日落的夕陽(yáng),而我卻喜歡讀書(shū),爸爸和媽媽從小就引導(dǎo)我沉浸在圖書(shū)館里,還有上學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽就教我認(rèn)字給我講故事。我今年11歲,個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也不怎么樣,但我就是喜歡讀書(shū)。書(shū)是我的朋友,看書(shū)這個(gè)習(xí)慣我總是改不了,有時(shí)候讀書(shū)都能入了迷。我在家沒(méi)事的時(shí)候,就找一些圖畫(huà)、課外書(shū)一類(lèi)的書(shū)看。有時(shí)我上廁所都要看書(shū),經(jīng)常在廁所里待好幾分鐘,家里的書(shū)幾乎都看過(guò)了。在溫暖的春天,陽(yáng)光格外明媚,天氣非常好,但是我卻生病了,今天正好是黨家集,我心想:我就趁這個(gè)時(shí)間,讓媽媽給我買(mǎi)本書(shū),媽媽答應(yīng)了,就給我買(mǎi)了本《動(dòng)物大戰(zhàn)故事》,我高興極了。
躺在床上看了起來(lái),現(xiàn)在里面的故事我全都知道了。別看我喜歡讀書(shū),但我不愛(ài)保存書(shū),這本書(shū)不到一年就皺巴巴了。在炎熱的夏日,一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然一股涼風(fēng)從后面吹來(lái),媽媽手拿子還拿了一本書(shū)說(shuō)是送給我的,我拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)才能看,我只好先寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)完后我就拿著書(shū)坐在沙發(fā)上看起來(lái)。在果實(shí)累累的秋天,一家人都干活去了,只有我一人在家,于是我就看起昨天還沒(méi)有看完的書(shū),爸爸回來(lái)了,說(shuō)明天是我的生日,讓姑姑送給我什么禮物,我想都沒(méi)想,就說(shuō):給我本作文書(shū)吧。沒(méi)想到姑姑真的送給我一本作文書(shū),我覺(jué)得這個(gè)生日過(guò)的特別有意義。在寒冷的冬天,我依舊拿著書(shū)坐在沙發(fā)上,看著看著——我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
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