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    仙人掌三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-05-04 14:11:58 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】仙人掌三年級(jí)作文合集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的仙人掌三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】仙人掌三年級(jí)作文合集六篇

    仙人掌三年級(jí)作文 篇1

      在集市上媽媽給我買(mǎi)了一盤(pán)仙人掌。我每天細(xì)心的照料他,給它澆水。有一次,我在給仙人掌澆水時(shí)他刺了我一下我氣的把他扔在墻角邊,從那以后我再也沒(méi)給它澆水。

      今年的夏天,我在外面玩耍時(shí),隱隱約約看見(jiàn)墻角邊紅色的東西當(dāng)時(shí)想是什么?我走過(guò)去一看!原來(lái)是我家的仙人掌,竟然仙人掌比以前長(zhǎng)的更茂盛,有長(zhǎng)的,有短的,長(zhǎng)的像一條綢帶,短的看像絨球。有的才展開(kāi)兩三片花辨兒。有的花辨兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

      我趕跑回去告訴媽媽仙人掌活了。還比以前更茂盛,媽媽問(wèn)我從這件事你知道了什么道理,我知道了仙人掌有頑強(qiáng)的生命,堅(jiān)持不缺的精神。我們不論在什么情況下,我們都應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí)。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇2

      家有一盆仙人掌,是爸爸送的生日禮物。

      起初我并不怎么喜歡它,看著丑丑的、沒(méi)有漂亮的外表,還有一身刺,一不小心跟它“親密接觸”就會(huì)被刺傷,甚至流血?砂职终f(shuō):“你會(huì)喜歡上這個(gè)新朋友的!

      我才不會(huì)喜歡這么丑的東西呢!就這么隨便一放,把仙人掌往陽(yáng)臺(tái)上一擱就沒(méi)去管它。過(guò)了一陣子,我發(fā)現(xiàn)仙人掌長(zhǎng)大了,顏色變成了深綠色,漸漸地,軟軟的像絨毛一樣的小刺也變得又尖又硬。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯的冬季來(lái)臨之時(shí),草枯萎了,葉變黃了,可仙人掌卻不畏嚴(yán)寒,還是那么綠,那么生機(jī)勃勃。

      翻開(kāi)《植物大百科》。哈,原來(lái)仙人掌生活在沙漠地帶,那里長(zhǎng)期缺水,所以它學(xué)會(huì)了把水儲(chǔ)藏在身體里,因此生命力非常頑強(qiáng)。它還可以防止水土流失,阻止沙塵暴淹沒(méi)沙漠,是沙漠的“保護(hù)傘”呢!有人實(shí)驗(yàn)過(guò),6年不給仙人掌澆水,它還頑強(qiáng)地生活著。

      看到這些,我發(fā)覺(jué)我真的有點(diǎn)喜歡上這個(gè)丑丑的仙人掌了,它雖然外表普通,卻很堅(jiān)強(qiáng)。這種不畏艱難、敢于同困難作斗爭(zhēng)的精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

    仙人掌三年級(jí)作文 篇3

      媽媽愛(ài)花,她喜歡水竹,吊蘭,君子蘭等,而我卻不太喜歡。我卻獨(dú)愛(ài)仙人掌。 仙人掌身上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的小刺,有些尖銳。你要用手輕輕碰一下它扎上一個(gè)小刺,疼得你直叫喚。而且你的手指立刻就會(huì)出血。仙人掌的形狀就像一只奇怪的手,我想這大概就是因?yàn)檫@個(gè)原因它叫仙人掌而得名的吧。 有一天,我看了一本書(shū)上介紹說(shuō),仙人掌生命力十分頑強(qiáng),就算七,八天不澆水也照樣活得好好的。是非常耐旱的植物,甚至能生長(zhǎng)在茫茫的大戈壁?墒俏也恍,于是我想試一試,我很多天沒(méi)給它澆水,它依然茁壯的生長(zhǎng),果然和書(shū)上說(shuō)的一模一樣。不僅如此,仙人掌也有藥用價(jià)值和食用作用,據(jù)我國(guó)醫(yī)書(shū)記載仙人掌可以清熱解毒,消腫止痛。只要把仙人掌的刺刮掉,然后把仙人掌莖去掉,再去皮,搗爛。敷在腫痛的部位,挺管用的呢。至于食用,仙人掌可以生食也可以做成美味的菜肴,還可以釀酒或做成果干. 仙人掌里有人體所需的很多維生素,人們吃了后會(huì)身體強(qiáng)健,均衡體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)。仙人掌,外表平凡,卻默默聞地奉獻(xiàn)著自己,它就像一枝蠟燭,自己化成灰燼,卻把光明先給人類(lèi)。就因?yàn)橄扇苏朴蓄B強(qiáng)的生命力和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神所以我喜歡它。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇4

      仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的大沙漠里,仙人掌就是沙漠的大主人。

      四年前,不知媽媽從哪里帶來(lái)了一片深綠色的東西,那是什么?我一把抓上去,好疼呀!我手上扎滿(mǎn)了小刺,哦!原來(lái)是仙人掌。仙人掌看著我扎傷的手說(shuō):“知道了我的厲害了吧!”我好奇的問(wèn)媽媽“仙人掌有什么厲害?”媽媽笑著一句一句地對(duì)我說(shuō)……“媽媽?zhuān)隳靡黄~子也活不了?”媽媽說(shuō):“仙人掌沒(méi)有根也可以生活,要少澆水!

      我們把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光撫摸著它。冬天的時(shí)候,就把仙人掌搬到客廳里。每到春天,它就長(zhǎng)出新的葉子?粗扇苏埔惶煲惶斓拈L(zhǎng)大,差不多有我的小半個(gè)身子高。我有一次在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面看到了葉子就是仙人掌的莖,仙人掌的刺就是它的葉,它的莖里面存著很多水,所以仙人掌很耐旱。

      我天天照顧著我的仙人掌,它成了我最好的朋友,我和它一起長(zhǎng)大。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇5

      遠(yuǎn)在沙漠地區(qū)的仙人掌,要常年忍受沙塵暴的侵襲,但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢?為了探究謎底,我從花店那兒買(mǎi)了一株仙人掌,把它鎖在屋子里,不澆水也不施肥。十幾天過(guò)去了,我去看看仙人掌,沒(méi)想到它還是那么生機(jī)勃勃,披著綠色的外衣,一點(diǎn)兒也沒(méi)萎靡不振的痕跡。

      我雖然實(shí)地考察過(guò)仙人掌可以耐干旱,可我還是不明白其中的科學(xué)道理,于是我?guī)е蓡?wèn)跑到爸爸跟前,爸爸說(shuō):“仙人掌在沙漠地區(qū),它進(jìn)化成了耐干旱的結(jié)構(gòu),這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境!蔽矣趾闷娴膯(wèn)道:那仙人掌沒(méi)有葉子,哪來(lái)的養(yǎng)分呢?如果有,它的葉子在哪呢?爸爸說(shuō):“其實(shí)仙人掌的刺就是它的'葉子,如果仙人掌有葉子的話(huà),那么他的水分就會(huì)很快流水,而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失,而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁,可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護(hù)它不受傷害。”爸爸說(shuō)完我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      仙人掌不僅耐干旱,而且品種繁多:仙人掌、仙人球、仙人鞭。形狀也有好多,我家的仙人掌,身披綠色的外衣,那一根根刺,看著就讓人害怕,仙人掌有好多好多的用途:耐干旱,做藥材,止血,防輻射,食用。

    仙人掌三年級(jí)作文 篇6

      仙人掌是一種是橢圓形的、堅(jiān)強(qiáng)的、為了生命而奮斗的植物。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樵谏衬飵缀跛械闹参锒家蛏衬臍夂蜃兓劳、滅絕。仙人掌不像其他植物那樣,坐以待斃,享受末日前的、最后的美好生活。它想盡一切辦法去適應(yīng)沙漠里的氣候。

      剛開(kāi)始,仙人掌并沒(méi)有很好的辦法。因此它不停地想:“難道我就這樣死去嗎?”“不行,絕對(duì)不行,我可不是那樣的植物!”仙人掌堅(jiān)定的說(shuō)!翱墒恰婢捅仨氁膩(lái)源就是雨?捎晁磕曛幌乱坏絻纱,按理來(lái)說(shuō),我一次就必須保存半年到一年,那我平時(shí)就必須要保存水。

      可是——我身上那么多的樹(shù)葉,怎么才能保存到那么多水呀?”仙人掌天天想,可是一直都沒(méi)有想出來(lái)合適的辦法。終于有一天,仙人掌突然想到了一個(gè)辦法:“如果我不要身上葉子的話(huà),那么就可以保存水了!可是——這樣一來(lái)的話(huà)我不就成枯樹(shù)了嗎?”于是,它又開(kāi)始了苦想而又百思不得其解的生活……

      這天,仙人掌又在為這個(gè)問(wèn)題苦思冥想。忽然,它想出了一個(gè)辦法:“世界上沒(méi)有十全十美的辦法,為了生存,我只好脫下美麗的綠色外衣,披上堅(jiān)硬的尖刺外套吧!”所以我們現(xiàn)在看到的仙人掌渾身上下都是刺,而且每個(gè)仙人掌都有一根刺要長(zhǎng)一些,好像在說(shuō):“你來(lái)呀,小心我用那刺猬般尖的刺刺你!弊哌M(jìn)沙漠,看見(jiàn)它那筆直不動(dòng)的身體,好像又在說(shuō):“你看我多頑強(qiáng),沙漠里就只有我和我的同類(lèi)!

      我喜歡仙人掌,喜歡它的樣子,更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。

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