關(guān)于中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)中秋節(jié)這天，我總會(huì)想起一首首游子思鄉(xiāng)的詩(shī)句，邊吟邊對(duì)著月亮抒情。
晚風(fēng)吹拂，紅霞早已退去，原來(lái)模糊的月亮早已把銀光撒滿大地，是那么柔和、美麗、浪漫。
在天宮里，玉兔搗藥，嫦娥翩翩起舞，而吳剛捧出桂花酒后，在品嘗著香甜的月餅，他們是那么的悠閑，在一起快樂(lè)地渡過(guò)這月圓之夜。
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了唐代詩(shī)人李白的故居，只見(jiàn)他溫了一壺酒，抬頭望明月，似乎看到了久別的親人，眼里流下了顆顆晶瑩的淚珠。他一口氣喝干了所有的酒，然后久久凝望著月亮。他相信，自己的親人也一定會(huì)在這時(shí)望著月亮，借著月光，想念自己。這時(shí)他詩(shī)興大發(fā)，提筆疾書(shū)：床前明月光，凝是地上霜。頓了頓，嘗了一口香甜的美酒，道出了千古流傳的詩(shī)句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
瞬間我又回到了現(xiàn)實(shí)，想想剛才的事情，再加上月色融融，忍不住想再吟詩(shī)一首，只可惜自己肚子里的存貨太少。
吃著月餅，心里想著的.卻是一首首思鄉(xiāng)佳句。也許我現(xiàn)在體會(huì)不到思鄉(xiāng)之苦，但詩(shī)文中作者作者背景離鄉(xiāng)的痛苦以及對(duì)親人的依依不舍，卻溢于言表。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，我們吃完晚飯圍坐在客廳，一邊吃著水果一邊聊著天。這時(shí)，我提議全家進(jìn)行中秋節(jié)知識(shí)競(jìng)賽。大家都說(shuō)好。
奶奶是主考官。她笑瞇瞇地說(shuō)：“我要出題了！” 我們立即坐端正，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，準(zhǔn)備答題。只聽(tīng)奶奶說(shuō)出了第一題：“大家輪流說(shuō)帶月的成語(yǔ)，從依依開(kāi)始吧！” 我毫不猶豫地大聲說(shuō)：“流星趕月”。緊接著，姑姑說(shuō)“花好月圓”，爸爸說(shuō)“花前月下”，媽媽說(shuō)“嫦娥奔月”。哈哈，看來(lái)問(wèn)題太簡(jiǎn)單，誰(shuí)也難不倒��！
奶奶又要出題了，我們瞪大了眼睛，等著迎接新的挑戰(zhàn)。奶奶出的第二道題是：“這次，大家輪流說(shuō)帶月的古詩(shī)，從姑姑開(kāi)始吧！”姑姑想了想，說(shuō)：“我想到了兩句：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！卑。霉锰珔柡α�，幸虧沒(méi)有說(shuō)到我想說(shuō)的。我趕緊說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！眿寢屢膊桓适救�，跟著說(shuō)：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”輪到爸爸了，只見(jiàn)他抓耳撓腮，使勁朝我擠眼睛，想讓我給他做提醒。大家都說(shuō)：“誰(shuí)輸了誰(shuí)洗碗！”爸爸無(wú)可奈何地說(shuō)：“好好好，洗碗就洗碗！”
哈哈哈哈……我們家笑聲不斷，這個(gè)中秋節(jié)真快樂(lè)。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
明天，又是一個(gè)中秋節(jié)，但我不想又過(guò)往年那樣的中秋節(jié)，我要過(guò)一個(gè)全新的節(jié)日。于是，我腦子里冒出了一個(gè)好主意。
今天一大早，我就打發(fā)媽媽去給我買月餅，買的口味越多越好。我又剪了幾朵窗花，貼在窗戶上，然后又把家里的零食都擺在花布桌上�！昂美玻‖F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了！”我大笑著說(shuō)。不一會(huì)兒，媽媽就把月餅買回來(lái)了，里面有好多種口味的月餅，還有刀和叉。
到了晚上，我把哥哥和妹妹都拉到了我家來(lái)，我、媽媽、表哥、表妹和弟弟坐在喝茶的專用桌上，桌上放著零食和月餅，我一邊給哥哥倒茶，一邊提議要每人都唱一首歌。首先，哥哥上場(chǎng)，唱了一首“最炫民族風(fēng)”“蒼茫的天涯是我的愛(ài)……”“啊，好！”我?guī)ь^鼓勵(lì)。下面輪到妹妹了，可妹妹就是不肯，只好輪到我了。“好吧！”我走上沙發(fā)每，唱了一首有激情的“十二生肖傳奇”。唱完歌后，我要大家來(lái)拼月餅拼盤。我拆開(kāi)了一個(gè)牛奶味的月餅，“哇！好香�。 蔽页两谂Ｄ淘嘛灥氖澜缰�。接著，我又用蓮蓉月餅、蛋黃月餅……拼了好多拼盤。
就這樣，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了中秋節(jié)，中秋節(jié)到啦！。
我和爸爸媽媽趕緊吃好晚飯，等待著月亮公公的出現(xiàn)。月亮公公終于出來(lái)了，它一閃一閃的，好像在說(shuō)：“祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！”我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，一邊賞月一邊吃月餅，我拿起一個(gè)豆沙月餅，咬了一口，覺(jué)得不好吃，就往桌子上一放，又拿了一個(gè)水蜜桃的，津津有味地吃了起來(lái)，媽媽把臺(tái)上的月餅?zāi)闷饋?lái)，還對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道孩子，你知道我們小時(shí)候是怎樣過(guò)中秋節(jié)的嗎？在中秋節(jié)，我們一家七八口人買一個(gè)大月餅，只能等月亮出來(lái)來(lái)后，供了月亮公公后才能分著吃，那時(shí)候的月餅，最好吃的也比不過(guò)你剛才扔掉的那個(gè)好吃，可是我們都吃得津津有味。你們生長(zhǎng)的時(shí)代不同了，科技也發(fā)達(dá)了，月餅也非常好吃了。這些都離不開(kāi)為科學(xué)做貢獻(xiàn)了人。你長(zhǎng)大后也應(yīng)該為后人做出一些貢獻(xiàn)。
通過(guò)這次吃月餅和媽媽的教誨，我知道了我們中國(guó)的科學(xué)正在迅速發(fā)展，時(shí)代正在快速的進(jìn)步，可我又應(yīng)該為這樣的發(fā)展做一些什么呢！
中秋節(jié)到啦！
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