【精品】三年級(jí)介紹作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)介紹作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)介紹作文 篇1
我是個(gè)虎頭虎腦的男孩，人人見(jiàn)到我都會(huì)笑著說(shuō)：“瞧，這孩子養(yǎng)得多好！”記得學(xué)跆拳道的時(shí)候，師兄弟們都親切地叫我：大頭大頭，下雨不愁！
我長(zhǎng)得這么好，是因?yàn)槲姨貏e能吃，作文 自我介紹。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)我是一只小野獸。除了愛(ài)吃葷菜，我還對(duì)水果情有獨(dú)鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋(píng)果、黃黃的橘子、極具個(gè)性的西紅柿，我都喜歡吃。其中我最?lèi)?ài)的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門(mén)口那個(gè)小小的水果攤，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的水果，可惜奶奶總愛(ài)把我關(guān)在家里。那一天，剛會(huì)走路的我終于逮到了一個(gè)機(jī)會(huì)，搖搖晃晃地來(lái)到水果攤前，美美地吃了個(gè)夠，然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買(mǎi)單，真是先斬后奏呀！
雖然我長(zhǎng)得很壯實(shí)，但一點(diǎn)也不笨拙，跑步時(shí)，我總能一馬當(dāng)先；現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜；一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了，進(jìn)步比較明顯，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 自我介紹》。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我也比較能靜下心來(lái)，這要?dú)w功于三年的毛筆字培訓(xùn)，不僅讓我寫(xiě)的一首漂亮的毛筆字，而且練就了頑強(qiáng)的毅力。我還特別愛(ài)看。這半年來(lái)，我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話(huà)》等書(shū)。
我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，你愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)介紹作文 篇2
長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻子，葉子似的小嘴巴，梳著一個(gè)充滿(mǎn)活力的馬尾辯，她很美，但是她很粗心，那么這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？讓我來(lái)告訴你吧。
她是個(gè)11歲的小姑娘，準(zhǔn)確地說(shuō)她就是我，可是因?yàn)槲业拇中摹ⅠR虎，令我吃了不少虧，挨了不少打。
開(kāi)學(xué)的第一張?jiān)嚲恚刮艺嬲庾R(shí)到了粗心帶來(lái)的煩惱。那一張?jiān)嚲�，我的分�(jǐn)?shù)是84分，那天，我一整天都悶悶不樂(lè)的，用紅筆寫(xiě)上的分?jǐn)?shù)擦不掉，刺眼的分?jǐn)?shù)像刀刻在我的心上一般，怎么也抹不掉，怎么也撫不平，16分都是因?yàn)榇中�，全是�?jì)算錯(cuò)，因?yàn)檫@16分，我挨了一次不該挨的打，我的眼淚像泉水般涌出了眼眶，那刺眼的分?jǐn)?shù)又一次在我眼前劃過(guò)，我的心好像也被打了，我的臉火辣辣的，全身還在微微顫抖，恨不得地上有條逢，容得我鉆進(jìn)去，讓我待上幾天，自己反省一下，好好地靜一靜，使自己的粗心得以釋放，雖說(shuō)只有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我卻覺(jué)得過(guò)了好幾年，我一直在心里默默地警告自己：劉佳寧，你怎么那么粗心，這些題并不難，你卻要錯(cuò)，怎么辦呢？下次一定要小心小心再小心。
我一定要努力改掉這個(gè)壞毛病，讓自己更加完美！
三年級(jí)介紹作文 篇3
教材分析
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地三·習(xí)作：這次習(xí)作，讓我們來(lái)向別人介紹自己�？梢哉f(shuō)說(shuō)自己的外貌，性格、愛(ài)好，也可以說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�？傊�，要抓住自己的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)，要說(shuō)真話(huà)，向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。寫(xiě)完以后再加個(gè)題目，如《這就是我》《愛(ài)哭鼻子的女孩》《小書(shū)迷》。還可以把習(xí)作讀給了解你的人，聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn)，并認(rèn)真改一改。
學(xué)情分析
經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的學(xué)習(xí)，三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)打下了一定的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，認(rèn)識(shí)了1800來(lái)個(gè)常用漢字，具有初步的口語(yǔ)交際和寫(xiě)話(huà)能力。小學(xué)階段，中年級(jí)起著承上啟下的作用：低年級(jí)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)話(huà)，中年級(jí)便過(guò)渡到指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。三年級(jí)學(xué)生剛開(kāi)始習(xí)作，“習(xí)作”對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是個(gè)較陌生的領(lǐng)域。小學(xué)生的好奇心特別強(qiáng)烈，中年級(jí)學(xué)生更是這樣。好奇心是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，一般說(shuō)來(lái), 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越高, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果也越好，所以在教學(xué)中教師應(yīng)善于開(kāi)發(fā)和利用學(xué)生的好奇心,創(chuàng)設(shè)情境, 激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣。三年級(jí)的小學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期，他們?cè)诮邮軇e人的評(píng)價(jià)中能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值，產(chǎn)生興奮感、自豪感，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，所以在教學(xué)中教師應(yīng)想方設(shè)法增強(qiáng)學(xué)生習(xí)作的自信心，讓我們的學(xué)生愛(ài)上習(xí)作，學(xué)會(huì)習(xí)作。
教學(xué)目標(biāo)
1、初步學(xué)會(huì)通過(guò)人物的外貌、性格、興趣愛(ài)好等方面的特點(diǎn)，向別人介紹自己。
2、能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
3、激發(fā)學(xué)生想說(shuō)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)說(shuō)、能說(shuō)、敢說(shuō)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
能夠通過(guò)具體的事例自己的性格或愛(ài)好。
教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬�(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望
1、談話(huà)激趣
一：談話(huà)導(dǎo)入：
師：同學(xué)們好！
師：聽(tīng)到同學(xué)們這么親切和熱情的問(wèn)候，老師的心里特別高興。
我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因?yàn)檠劬暳耍晕铱偸且髦桓毖坨R。我特別喜歡交朋友，小朋友們?cè)敢夂屠蠋煶蔀榕笥褑幔?/p>
師：誰(shuí)愿意第一個(gè)成為老師的朋友。
（二）、引出寫(xiě)作要求并指導(dǎo)自我介紹
師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書(shū)：姓名、年齡）
師：細(xì)心的小朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)剛才老師在向大家介紹“因?yàn)檠劬暳�，所以我總是要戴著一副眼鏡�！崩蠋熢诮榻B自己的什么呢？
1、指導(dǎo)抓住特點(diǎn)介紹外貌
�。�1）理解“外貌”和“特點(diǎn)”
�。�2）觀圖嘗試尋找外貌特點(diǎn)，并抓住特點(diǎn)介紹圖片中人物的外貌。
�。�3）引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住特點(diǎn)介紹自己的外貌。
2、指導(dǎo)通過(guò)具體的事介紹自己的性格、愛(ài)好
（1）解釋“性格”和“愛(ài)好”
�。�2）觀圖回憶自己的性格或者愛(ài)好。
�。�3）用完整的一句話(huà)介紹介紹自己的性格或者愛(ài)好。
�。�4）出示范文，學(xué)習(xí)通過(guò)具體的一件事介紹自己的性格或者愛(ài)好。
�。�5）小組交流自己的性格或者愛(ài)好。
�。�6）匯報(bào)
（三）寫(xiě)法總結(jié)
師：同學(xué)們，通過(guò)半節(jié)課的接觸，石老師認(rèn)識(shí)了那么多的'朋友。心里可真是太高興了。
剛才咱們?cè)诮慌笥堰^(guò)程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛(ài)好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書(shū)：自我介紹）
（四）個(gè)性進(jìn)行自我介紹
師：同學(xué)們��！在不自不覺(jué)中我們又學(xué)會(huì)了——《自我介紹》，這個(gè)新本領(lǐng)了。那同學(xué)們想不想讓更多的人認(rèn)識(shí)你呢？你看在座有那么多老師和同學(xué)們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。
�。ㄎ澹┱勈斋@
師：同學(xué)們?cè)诮裉旖慌笥训倪^(guò)程中，你有什么收獲呢？
師：老師特別高興認(rèn)識(shí)那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學(xué)學(xué)會(huì)了自我介紹�？吹酵瑢W(xué)們說(shuō)得那么棒。寫(xiě)得肯定也很棒！
�。� ）出示習(xí)作要求
三年級(jí)介紹作文 篇4
我叫xxx，今年11歲了，我活潑又特調(diào)皮。爸爸媽媽總說(shuō)我是個(gè)小搗蛋兒。
在前幾年，我特別喜歡睡懶覺(jué)。早上，爸爸、媽媽都吃過(guò)飯了，我還不起來(lái)。中午，他們都午休了，我卻忙了起來(lái)。天氣炎熱，我也不怕，戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶，別著小槍?zhuān)蛶讉�(gè)小朋友打起仗來(lái)“呯呯呯”“突突突”交個(gè)不停，吵得他們不安寧，直到爸爸發(fā)火，把我抓回來(lái)，揍一頓，才能安靜一會(huì)兒。這個(gè)情況一直到一年級(jí)才轉(zhuǎn)好。
上一年級(jí)了，老師布置回家作業(yè)，我不愿意寫(xiě)，媽媽總在邊上看著我，這樣我才能完成。她要不看著我，那我的作業(yè)寫(xiě)得特別馬虎，遇到不會(huì)的，從不喜歡思考，也不提問(wèn)，就等著媽媽檢查時(shí)教我。
我很自私、任性，和小朋友玩時(shí)，不能有一點(diǎn)點(diǎn)的虧吃，總要占上風(fēng)，討便宜。否則，會(huì)發(fā)火、生氣。
自己吃不完的東西，總是扔掉，媽媽總是教育我：“要懂得珍惜糧食，不要浪費(fèi)�！薄罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)我真是自學(xué)了。但是我總是聽(tīng)不進(jìn)去，后來(lái)媽媽打了我一頓我才聽(tīng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了，慢慢的也懂事很多了，在老師的教導(dǎo)下，跟同學(xué)相處中，爸爸媽媽的時(shí)刻提醒下。我學(xué)會(huì)了，不爭(zhēng)強(qiáng)、好勝，與同學(xué)和諧相處。老師布置的作業(yè)，我都能按時(shí)完成。
我記得有一次，媽媽重感冒，沒(méi)有力氣煮早飯吃，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有的我，決定自己下方便面吃。我打開(kāi)電磁爐，在鍋里放點(diǎn)水，等水燒開(kāi)，將方便面和作料全部放進(jìn)去煮一會(huì)兒，真香，我盛了一碗給媽媽?zhuān)瑡寢岆m然沒(méi)有胃口，但還是吃了一點(diǎn)。還夸我懂事了，這是我第一次自己做東西吃。我覺(jué)得很自豪。
現(xiàn)在沒(méi)到周末，我都能做一些力所能及的事了。比如：掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個(gè)兒洗。
我再也不喜歡以前那個(gè)愛(ài)生氣、自私的我，更喜歡是活潑、愛(ài)笑，慢慢長(zhǎng)大的我。
三年級(jí)介紹作文 篇5
我長(zhǎng)得胖乎乎的，有一雙水靈靈的大眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，一頭烏黑的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)，露出兩個(gè)深深的小酒窩，非常招人喜歡。
我的愛(ài)好很多，常變，有三個(gè)永遠(yuǎn)不變的愛(ài)好，一個(gè)是熱愛(ài)小動(dòng)物，一個(gè)是喜歡讀書(shū)，讀起來(lái)，雷也打不動(dòng)，另一個(gè)愛(ài)好是寫(xiě)作，寫(xiě)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，就像滔滔不絕的黃河。
我嘛，還很貪玩，每次玩到肚子餓了，才依依不舍地回家。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，每次期末考試后，總會(huì)拿著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，高高興興地回家。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的我，你喜歡我嗎？
三年級(jí)介紹作文 篇6
大家好我叫于瀚博，今年八歲了，在三小二年級(jí)讀書(shū);我的個(gè)子有點(diǎn)低，也有點(diǎn)瘦。我長(zhǎng)著一個(gè)國(guó)字臉，彎彎的眉下有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我最喜歡看書(shū)了。我在上學(xué)之前看了許多漫畫(huà)書(shū)，有《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》。。。。。。我通過(guò)看書(shū)明白了正義可以打敗邪惡，好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)上學(xué)之后又看了《世界未解之謎》和四大名著：《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》。我很喜歡這些書(shū)，把這些書(shū)都看了好幾遍。
有一次，我看到一本很有趣的書(shū)。于是，我一口氣把它讀完了，忘了吃飯，害的媽媽打了我一頓 。
你看到這里，千萬(wàn)別以為我是書(shū)呆子，我還會(huì)打乒乓球哩！我打了兩年球了，球技在不斷地提高，我準(zhǔn)備在三年后去市里比賽，爭(zhēng)取拿前十名 。
你喜歡我嗎？
你想和我交朋友嗎？
三年級(jí)介紹作文 篇7
今天下午，有少先隊(duì)社團(tuán)課。少先隊(duì)社團(tuán)課，聽(tīng)說(shuō)是王舟遙媽媽來(lái)上呢!她是一位剪紙高手，所以下午的社團(tuán)課也就是剪紙課啦!
王舟遙媽媽來(lái)啦!旁邊還有陳思伊外婆，王梓屹媽媽?zhuān)瑥埵箣寢�。老師說(shuō)：“她們是今天下午的管理員�！�
管理員們把材料發(fā)給我們，材料是一張白色軟紙，白色硬紙和一張圓形橘色彩紙。
開(kāi)始做手工了，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著王舟遙媽媽說(shuō)的每一句。王舟遙媽媽說(shuō);“首先，我們把橘色彩紙拿出來(lái)，在橘色彩紙上畫(huà)出鼻子，眼睛和眉毛。鼻子要畫(huà)在中心稍微偏上一點(diǎn)的位置。我聽(tīng)完了就想想怎么可以畫(huà)得更漂亮。
我們先把大嘴巴給畫(huà)上去，然后把牙齒畫(huà)在白色軟紙上，用剪刀把牙齒剪下來(lái)，把嘴唇牙齒都涂上顏色。接著還要把食物畫(huà)在白色軟紙上，用剪刀把食物剪下來(lái)貼在嘴巴里面，再把圓形橘色彩紙后面的雙面膠撕下來(lái)貼在白色硬紙上。并且把你喜歡吃的食物也畫(huà)在旁邊，最后再在旁邊畫(huà)上手，在上面畫(huà)上彩虹。這樣一個(gè)大胃王就做好了。
今天的剪紙課收獲真大啊!我學(xué)到了不管做什么事都要認(rèn)真，仔細(xì)，有耐心
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