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    孩子的三年級作文

    時間:2022-04-26 18:58:08 三年級 我要投稿

    有關(guān)孩子的三年級作文錦集6篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的孩子的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)孩子的三年級作文錦集6篇

    孩子的三年級作文 篇1

      天空媽媽擁有一個溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。

      她的孩子們性格都不一樣,太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時候太陽哥哥第一個起床照亮大地溫暖人們!云朵寶寶最可愛也最愛玩耍!太陽哥哥一出來,云朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身后玩捉迷藏,一會兒躲在太陽哥哥的前面一會兒躲在后面,讓太陽哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)弟弟最頑皮了,一會兒把云朵寶寶吹成小白兔,一會兒把云朵寶寶吹得像個大雪球,一會兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個愛哭鬼,看見大家在天空媽媽的懷抱里玩得這么開心,雨寶寶心里很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼里啪啦地落下來!風(fēng)弟弟一看雨寶寶哭個沒玩沒了,就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩著嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風(fēng)弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了,彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛!

      夜深人靜的時候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了,她們一起來陪伴夜晚孤獨(dú)的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時候,月亮姐姐就會到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗著天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會兒。

      天空媽媽的大家庭真是幸福快樂!我喜歡天空媽媽的孩子們!

    孩子的三年級作文 篇2

      大家好!我是彭浩然,今年9歲。我是個在學(xué)習(xí)上很獨(dú)立,而在生活上又非常依靠家人的人。媽媽總說我,在家里跟個沒斷奶的寶寶一樣,而我依靠媽媽已成為習(xí)慣,一切都那么地順其自然。

      在學(xué)習(xí)上,自認(rèn)為是個能夠獨(dú)立自主的人。放學(xué)回家,不用媽媽招呼,我會自主完成老師布置的任何一科作業(yè),而且也很認(rèn)真,也包括背誦的作業(yè),都能獨(dú)立完成。學(xué)習(xí)架子鼓過程中,雖然練鼓的過程非常辛苦,我也能堅持自己去練習(xí),學(xué)習(xí)讓我有了很多的收獲,有了很大的成就感,所以我喜歡學(xué)習(xí),養(yǎng)成了獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣。

      在生活上,我就是一個"懶王",什么都不會做,什么也不用做,媽媽會給我什么都安排好的。吃飯的時候,飯盛好了,起床時,衣服都放在床頭了。上學(xué)放學(xué)時,媽媽都會幫我書包扛到車上?傊,啥也不用操心,一切都會安排好,沒有媽媽,我的生活將會亂七八糟。

      最近,媽媽身體不好,住院了,這也讓我嘗到了苦頭,無比的不習(xí)慣。首先就是接送我上下學(xué)的問題,平時都是媽媽接送我的,爸爸因?yàn)楣ぷ髅]時間接送,只有搭乘隔壁叔叔的車去學(xué)校,因?yàn)榇钊思臆嚕砸绕綍r起得早。要自己背書包下樓了,還要自己走到叔叔車邊,叔叔沒來,還得在他車那等,因?yàn)槭沁B續(xù)下雨天,每每在等的時候,我都委屈的流下了眼淚。媽媽在家時,都是媽媽給我撐傘的,依靠的習(xí)慣了,這沒媽的日子還真不習(xí)慣呀!

      有一天早上,自己去柜子里找衣服穿,翻了這件上衣,覺得跟這件褲子不搭,重新翻,翻到合意為止。雖然每天穿的衣服很得體,但是衣柜不能看了,幾天下來,被我翻得亂七八糟,我也象征性的用手去擺正衣服,太亂了,最后沒辦法,我一件一件地去整理,柜子才變得整齊有序,以前都是媽媽整理,現(xiàn)在沒辦法,我才動手去整理,認(rèn)真地去做,也能看的過去。

      后來,媽媽出院了,生活恢復(fù)了,媽媽依然跟往常一樣,攬下所有的事,我開始有點(diǎn)不習(xí)慣了,我試著做我所能及的事。我自己扛書包,自己洗紅領(lǐng)巾和小內(nèi)衣,自己拿碗盛飯,自己撐傘等等。我改變著我自己,自己的事情自己做,讓自己成熟起來,也讓媽媽歇一歇。生活中的小事情,我要獨(dú)立完成。我要做個在學(xué)習(xí)上能獨(dú)立,還要在生活獨(dú)立的好孩子。

    孩子的三年級作文 篇3

      元旦前夕,課堂上的我在等待著孩子某一題思考后的答案,當(dāng)我走到最后一排的東南角時,一聲怯怯的“老師,給,送給你!贝驍嗔宋耶(dāng)時的思路。

      這是一位學(xué)習(xí)成績比較落后的學(xué)生,但是我最欣賞她的地方就是在打掃衛(wèi)生時,別的同學(xué)有逃避的嫌疑,而她則老老實(shí)實(shí)的像該自己打掃時的鎮(zhèn)定自若,甘愿的掃呀掃呀。為此,我?guī)捉?jīng)表揚(yáng)了她,說她愛勞動,助人為樂,不怕臟和累,勇于挑起責(zé)任......

      記得她的改變源于那次我不留情面的批評。

      一天中午飯后,來到學(xué)校她在走廊里遇見我,并打了招呼。當(dāng)時我見到她臉上一大塊黑的東西,不知是灰塵,還是其他,這已經(jīng)不是第一次了!***在家照過鏡子嗎?”

      “沒有。”

      聲音雖小,但從那怯怯的表情中看出了她在聽到我問的意思。

      “***早上起來后首先干什么呢?”

      她不語。

      “今天回家的第一件事要把臉洗干凈,明天是這樣,以后也要這樣。家里沒鏡子沒關(guān)系,請別人在你洗臉后仔細(xì)看看有沒干凈,沒洗干凈重洗,直到干凈了為止!

      走廊里陸陸續(xù)續(xù)的走來了其他學(xué)生,我們離開了。

      事后,我隱約覺得自己的行為是否過分了些?沒給孩子留情面?

      作為語文教師和班主任的我,容忍不了孩子面部有臟臟的樣子,以后我就班里的衛(wèi)也打過類似于一個人的臉面的比方,她開始注重自己的臉部衛(wèi)生了。尤其是打掃衛(wèi)生時,她都要參與,這很容易令我聯(lián)想到是得益于那次的嚴(yán)厲批評和強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生像每個人的臉面一樣重要的訓(xùn)誡。

      這不,這位女生在上課就怯怯的給我送起一角錢買來的卡片了。

      對此,我表示感謝她對老師的祝賀,但提醒她這是與上課無關(guān)的事情,應(yīng)當(dāng)放在課間處理。

      她還是很聽話的,課間她第一個就圍繞在我身邊將賀卡遞給我。

      沒想到的`是,其他同學(xué)像事先已經(jīng)準(zhǔn)備好似地,一個個的將原來夾于書中的卡片拿了出來,紛紛遞到我手中。

      在講明學(xué)生怎樣做才是送給老師最好的禮物后,孩子們還是將事先準(zhǔn)備好的賀卡一一送給了我,意外的是一五年級的女生趁我走到辦公室門前時也送給我一張賀卡。

      孩子們也許是將此當(dāng)做送給老師的最能表達(dá)心意的禮物了吧。當(dāng)然這也是感恩教師的一種表現(xiàn),雖然與物質(zhì)等掛不上鉤,但在孩子們的世界里,不次于一個慈善家捐款五百萬。所以,當(dāng)老師的我很珍視它。

    孩子的三年級作文 篇4

      這一天陽光明媚,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在說:“多么美好的一天,空氣多么新鮮,陽光多么溫暖,不冷也不熱,多美好呀!”小花聽了也微笑了,連忙附和道:“對呀,對呀,新的一天,新的一切,今天一定能過得快快樂樂的!毙〔萋犃祟l頻點(diǎn)頭,好象同意小花和小鳥的說法,小樹和白云也不由地笑了。

      突然來了一個小男孩,男孩跳上樹,腿盤在樹上,手抱著樹,還笑嘻嘻的。小男孩的這一動作導(dǎo)致了大樹公公的腰彎了,小花噘著嘴,小鳥驚呆在天空上,差一點(diǎn)兒就被捉住了。大樹公公大吼道:“我受不住了,我忍不住了!”小鳥也害怕地飛走了,小花也害怕地低下了頭,小男孩偏不下來還說:“有本事你打我呀?”大樹公公氣的不知如何是好,搖搖頭,嘆了口氣:“太不懂事了!

      這時來了一個小女孩,小女孩瞪大了眼睛說:“小同學(xué),愛護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,你現(xiàn)在可是破壞環(huán)境呀!”小男孩聽了面紅耳赤,趕忙從樹上下來了。

      過了一會兒,歌唱家小鳥飛回來了,美麗的小花也探出了腦袋,大樹公公也露出拉笑臉,夸他是個好孩子。

      這里又恢復(fù)了往常那美麗的景象。

    孩子的三年級作文 篇5

      他中等身材,顯得有些瘦。清秀的臉上嵌著一雙充滿智慧的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡,鼻子下方有一張能說會道的嘴巴。他就是我的同班同學(xué)蘭冉。

      蘭冉性格文靜,不像其他同學(xué)嘻嘻哈哈,喜歡打打鬧鬧。他最大的特點(diǎn)是喜歡讀書,讀了很多書,知識面很廣,可以說是我們班的“閱讀之星”。他常常沉迷在書的海洋里,忘了周圍的一切。有一次,他放學(xué)回家,一邊走路,一邊看書。走著走著,突然撞到了一個東西,他叫了一聲,連忙說對不起?墒,沒有人回應(yīng),他抬頭一看,原來是碰到了公交車站的站牌。

      還有一次,他正在書房聚精會神地看《水滸傳》,媽媽想讓他去買包味精。媽媽叫了兩遍他才出來,可是他對《水滸傳》還是愛不釋手。他一手拿著錢,一手拿著書,往樓下走去,不知不覺走到了店鋪門口。老板問:“這位同學(xué),你要買什么呀?”他被書中的情節(jié)吸引住了,竟回答《水滸傳》中英雄的名字。老板聽了哈哈大笑。他這才回過神來,不好意思地說要買一包味精。老板和藹地說:“這是小吃店,味精要到隔壁的小賣部去買!碧m冉趕緊往隔壁的小賣部跑。

      他真是一個愛閱讀的孩子。

    孩子的三年級作文 篇6

    我可愛的孩子們:

      你們好!見字如面!突然臨病,就這樣,無情的打破了我們師生每日見面的常規(guī),雖短短幾天,但我已覺得時間如此悠長,驟然躺在病榻上,少了往日的喧鬧,少了往日的嘮叨,但頓覺心中像是被什么東西抽空了似的,空蕩蕩、茫茫然……

      人們常說:真摯的情感往往是在分別時方顯它的珍貴。我知道,深深聯(lián)系著師生情的不正是來自于我們朝夕相處的兩年時間嗎?正是有了如此深厚的情感,才使我們師生暫時的分別顯得如此的想念與牽掛,太多太多的理由讓我放不下你們,太多太多的理由讓我發(fā)自內(nèi)心的去愛你們。

      短短幾天,我已經(jīng)被濃濃的師生情、同事情、家人的情親所包圍,我欣慰、我快樂————因?yàn)槲沂抢蠋,我擁有天底下最可愛?1個善良的孩子們,我擁有一幫最好的同事,我更擁有一群善解人意、真誠、始終支持我的家長們……

      從住院的第二天中午接到的電話開始,手機(jī)始終沒有間斷過呼叫,從第一次李凌寒他們幾個冒著雨雪來醫(yī)院看望起,病榻前絡(luò)繹不絕,賀卡、鮮花、各種營養(yǎng)品擺滿了我的病床前后,每當(dāng)想起此情此景,我黯然落淚。此時的我,除了感動還能有什么呢?我感動我在創(chuàng)小教書,我更感動我是六二班的語文老師,它讓我擁有一個每天和你們朝夕相處的機(jī)會。

      孩子們,每當(dāng)病房夜深人靜的時候,知道老師想的最多的是什么嗎?對!是你們,我想你們今天學(xué)了什么知識?有沒有老師給你們上語文課?想我們前幾天師生共同努力組織的活動“曬作業(yè)”,你們其中的一些孩子是否一直堅持下來?還是只好了兩三天呢?記得我經(jīng)常對你們說的一句話嗎:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),畢業(yè)的時候就是一大點(diǎn)!是的,你們現(xiàn)在所做每一件事情,每一次努力都是有意義的的,它會為你們小學(xué)階段畫上最圓滿的句號。我知道、也相信,你們一定能做的更好,你們不會也不想讓老師失望,對嗎?

      聽你們來醫(yī)院時告訴我,張老師安排章悅布置了語文作業(yè),我很欣慰,因?yàn)槟銈冋娴拈L大了,懂事了。平時都是張老師我們倆管理班級,現(xiàn)在我病了,只剩下張老師自己,所以我希望你們一定按張老師要求去做,認(rèn)真聽每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),這比任何禮物都讓老師覺得欣慰。

      這幾天,老師在醫(yī)院也思考了許多,除了思考自己在教學(xué)上的不足外,更多的是想你們在班里的情況,想你們其中的一些孩子是否能認(rèn)真聽課,是否能工整的完成作業(yè):趙碩是我最擔(dān)心的一個,老師擔(dān)心你三分鐘熱度,擔(dān)心你缺乏持之以恒的信心,擔(dān)心你……希望你能在老師見到你的時候,讓這些擔(dān)心成為多余。你能做到嗎?張懷民也是老師擔(dān)心的一個,新學(xué)期開始,知識點(diǎn)越來越多,老師知道你很聰明,也有上進(jìn)心,也一直在努力,老師只是想再讓你努力些,時刻嚴(yán)格要求自己,你也不會讓老師失望對嗎?當(dāng)然還有其他孩子,我知道你們都已經(jīng)學(xué)會了在一段時間里,認(rèn)真反思自己的差距,找到不足,那么老師就請你們每一個人在近階段嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好每一節(jié)課,因?yàn)槟銈兯屠蠋熥詈玫亩Y物就是你們的進(jìn)步!我送你們最好的禮物就是盡快把身體養(yǎng)好,回到你們中去。這就算師生之間的約定,好嗎?我知道這個約定也許有點(diǎn)單方面的,但我相信我的學(xué)生一定能做到!為此,我們共同努力!

      孩子們,我們每個人來到這個世界上,都有他的職責(zé)和義務(wù),如果說我的職責(zé)是精益求精的教,那你們的就是一絲不茍的學(xué),所以從這一刻起,我要給你們布置一些作業(yè):

      一、每天做一課《課課練》,雙休日做單元測試卷,后面的閱讀題,不會的可以空著。(要求字體工整,認(rèn)真)

      二、徐騰云、宋穎、章悅、宋瑤你們幾個要在一起通通答案,當(dāng)然是基礎(chǔ)知識和積累運(yùn)用部分,閱讀也可以探討,記住拿不準(zhǔn)的,不要盲目寫。與張老師協(xié)調(diào)一下,每天把同學(xué)們的作業(yè)講一遍。

      三、每天看20分鐘的課外書,并寫出“讀書筆記”(100字左右)按上學(xué)期的要求去寫,書名、作者、內(nèi)容、自己的感受。

      四、繼續(xù)充實(shí)自己的博客,每周兩篇。游雅楠的博客還是很好,希望你們經(jīng)常去看看,并留下寶貴的意見,同時我也希望游雅楠、章悅、馬瑞聰你們幾個管理員把咱們班的博客搞得有聲有色。

      好了 ,要說的話太多了,夜已經(jīng)深了,千言萬語也難以表達(dá)我此時的心情,請帶我向你們的父母轉(zhuǎn)達(dá)最深切的謝意!也請你們不要擔(dān)心,我會好好養(yǎng)病,爭取早日回到你們中間!因?yàn),老師很期待!非常期待?/p>

      最后,讓我用一句話結(jié)束這封信:

      愛是人類永恒的話題!因?yàn)楫?dāng)你用一種愛無私播撒的時候,另一種愛也用不同的方式回報你,而且這種愛沁人心脾、蕩滌心靈……。

      現(xiàn)在,這兩種愛正被我們師生相互傳遞著……

      深情得注視著每一個孩子!

      永遠(yuǎn)愛你們的馬老師

      於xx年2月26日深夜

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