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    我會(huì)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-17 09:46:35 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】我會(huì)三年級(jí)作文53篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的【實(shí)用】我會(huì)三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】我會(huì)三年級(jí)作文53篇

      我會(huì)三年級(jí)作文 1

      愛(ài)玩是每個(gè)孩子天性。我就是一個(gè)會(huì)玩的姑娘。

      不信你看,看我現(xiàn)在又在玩有趣的“猜中指”游戲了。今天我在玩一個(gè)名叫“猜中指”的游戲。這個(gè)游戲需要兩個(gè)人一起玩。一個(gè)人當(dāng)藏的一方,一個(gè)人當(dāng)猜的一方。藏者需要把自己的右手的五個(gè)手指進(jìn)行偽裝,然后用左手包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出小腦袋—指尖。接著讓猜的一方在30秒內(nèi)果斷拉出藏著的中指,猜對(duì)了,則猜者勝,反之,則藏者勝。

      游戲開(kāi)始了,我是藏的一方。我飛快地把冷冰冰的背對(duì)著猜者。為了不讓我的.中指在所有手指中鶴立雞群。我一邊把中指往下壓,一邊在心里面念叨著:“往下一點(diǎn),往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)”同時(shí)我的眼睛也沒(méi)有閑著,用眼角的余光向后機(jī)警的提防對(duì)方偷窺,以免被抓個(gè)現(xiàn)形。我把包好的手舉到對(duì)方面前,猜者先猶豫了一會(huì),接著先點(diǎn)了點(diǎn)我大拇指,我猜她心里肯定在想:這個(gè)手指最粗肯定不是中指。我默默地在心里祈禱:一定要中計(jì),一定要中計(jì)。接著,他竟然拉出了我的食指,嘿嘿,終于中計(jì)了!看來(lái)老天爺現(xiàn)在也為我高興著呢!

      游戲在我們歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,你會(huì)玩了嗎?我會(huì)玩。

      我會(huì)三年級(jí)作文 2

      我想了很久很久,我想要一雙美麗無(wú)比的翅膀,就可以像雄鷹一樣展翅高飛。

      假如我會(huì)飛,我會(huì)拿很多錢(qián)分給那些窮人一點(diǎn),讓他們快樂(lè)的生活。

      假如我會(huì)飛,我要飛到海南島去看看大海中的.海龜,以及各種五彩繽紛的魚(yú)兒。

      假如我會(huì)飛,我會(huì)去世界上最高的山峰上俯視整個(gè)世界。假如我會(huì)飛,我要飛到圣誕老人的故鄉(xiāng)-芬蘭,讓他給我很多很多的禮物,還想跟金鹿玩。

      假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到一個(gè)游樂(lè)園去玩過(guò)山車、木馬、摩天輪等好玩的東西。假如我會(huì)飛,我要去世界第一大國(guó)家俄羅斯,去看即將舉行的世界杯球賽,看那些球員高超的球技。

      假如我會(huì)飛,我要下去太空看火星、水星、海王星……假如我會(huì)飛,我要去沙漠看看風(fēng)暴是怎樣的?假如我會(huì)飛,我要去美國(guó)看電影,看看電影里的新產(chǎn)品有多好。

      假如我會(huì)飛,我要去一個(gè)沒(méi)人的地方自己靜一靜,好讓自己清醒一點(diǎn)。假如我有一雙這樣美麗的翅膀,那該有多好呀!

      我會(huì)三年級(jí)作文 3

      假如我會(huì)變,我想成一件多功能衣服。衣服上也是五個(gè)扣子,其實(shí)那是五個(gè)按鈕,五個(gè)扣子不僅僅是顏色不同,更重要的是每個(gè)扣子的功能完全不一樣。

      冬天,寒風(fēng)刺骨,大地冷得像冰窖。人們學(xué)習(xí)、辦公冷得雙腳發(fā)麻,身子瑟瑟發(fā)抖。如果你穿上我,只要按一下紅色按鈕,衣服馬上變成紅色,開(kāi)始產(chǎn)生熱量向外擴(kuò)散。這樣,連你周圍的溫度都會(huì)上升,不會(huì)感覺(jué)冷了。

      當(dāng)你在緊張的學(xué)習(xí)中,忽然感覺(jué)肚子餓了,情不要擔(dān)心,你只要按一下粉色按鈕,你的面前會(huì)立馬出現(xiàn)一大堆你愛(ài)的點(diǎn)心水果,讓你小憩一下的時(shí)候還能大飽口福。

      當(dāng)你眼睛疲勞了,你可以按下紫色按鈕,然后說(shuō)我累了。馬上一大片美景展現(xiàn)你的眼前:郁郁蔥蔥的'樹(shù)林,碧波蕩漾的大海,峰巒起伏的大山,姹紫嫣紅的公園,懷抱青山的山村,碩果累累的果園

      所以,有了我這件萬(wàn)能服裝,你就可以讓你的學(xué)習(xí)、生活變得精彩,你說(shuō)奇妙不奇妙?

      我會(huì)三年級(jí)作文 4

      假如我會(huì)變,我要變成一只百靈鳥(niǎo),一只自由的、會(huì)唱許多神奇的歌曲的百靈鳥(niǎo)。

      我變成了一只百靈鳥(niǎo),在天空中自由地飛翔,快樂(lè)地歌唱。我飛到哪里,哪里就綠草如茵,百花爭(zhēng)艷;我飛到哪里,哪里就不再有痛苦和憂傷,哪里就充滿歡樂(lè),充滿幸福;我飛到哪里,哪里就不再有爭(zhēng)吵和疲憊,哪里就充滿和平,充滿安寧。

      我變成了一只百靈鳥(niǎo),飛到汶川地震災(zāi)區(qū)的廢墟上,讓每一片廢墟上都綠草如茵,百花爭(zhēng)艷。

      我變成了一只百靈鳥(niǎo),我看到一位老人坐在公園的長(zhǎng)椅上,在孤獨(dú)地悄悄流淚。我飛到他的肩頭,與他聊天,我了解到:他的`兒子是警察,在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)壯烈犧牲了。于是我和老人約好,我會(huì)每天都來(lái)陪他聊天,為他唱一首甜美的歌,我的歌有神奇的力量,可以驅(qū)散老人的寂寞,讓他孤獨(dú)的心靈充滿歡樂(lè)。

      假如我會(huì)變,我就變成這樣一只會(huì)用歌聲帶給人們歡樂(lè)、幸福、和平、安寧的百靈鳥(niǎo)!

      我會(huì)三年級(jí)作文 5

      如果我會(huì)飛,我要和鳥(niǎo)兒交朋友,我要和大雁手拉手,讓它們帶我去北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城,去南極看企鵝,去珠穆朗瑪峰峰頂……去所有我想去的地方。我還要去和風(fēng)箏賽跑,我想我一定會(huì)比風(fēng)箏跑得又快又高,哈哈!

      如果我會(huì)飛,我會(huì)邀請(qǐng)?zhí)?yáng)公公,請(qǐng)他用他燦爛的光芒做成一個(gè)金色的鉤子,用雨絲做繩子,拿云彩當(dāng)木板,做一個(gè)漂亮的秋千,邀請(qǐng)我最好的同學(xué)一起蕩秋千。

      如果我會(huì)飛,我會(huì)飛到月亮宮殿去看望嫦娥姐姐,和她的玉兔一起在草地上打滾。到了晚上,我要跟月亮一起共進(jìn)晚餐,我會(huì)在月亮宮殿里開(kāi)音樂(lè)會(huì),跟月亮、星星、風(fēng)兒跳舞。我們跳累了,就在月亮彎彎的尖頭上休息,我會(huì)教嫦娥姐姐、玉兔寶寶、月亮,星星們說(shuō)英語(yǔ)、玩電腦、打游戲。

      夜深了,我會(huì)躺在云彩姐姐的懷里,蓋著暖暖的`、五彩的云被子,枕著云彩姐姐軟軟的手臂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),星星給我唱催眠曲,太陽(yáng)公公當(dāng)我的鬧鐘。瞧,我睡得多香啊!

      我會(huì)三年級(jí)作文 6

      今天早上,爸爸、媽媽上班了,所以,只能我自己做早飯,我想煎一個(gè)荷包蛋。

      我先小心翼翼地將鍋蓋拿起來(lái),把鍋?zhàn)酉锤蓛。因(yàn)槲以?tīng)媽媽說(shuō),做菜時(shí)必須要把鍋洗干凈,擦干。然后,把油倒入鍋內(nèi),打開(kāi)煤氣。接著,我拿來(lái)一個(gè)雞蛋,輕輕地打碎,放在碗里。再拿來(lái)一些調(diào)味品,撒了一些味精和鹽。這時(shí),油熱了,不斷飄來(lái)陣陣濃煙。我把蛋倒入鍋中。頓時(shí),有一些小油星從鍋里冒出來(lái),發(fā)出“滋滋、滋滋”的聲音。我看見(jiàn)這幅景象,非常害怕,生怕油噴到我身上。過(guò)了一會(huì)兒,蛋漸漸熟了,鍋里散發(fā)出濃郁的香味,我連忙揭開(kāi)鍋蓋,小心地盛出這個(gè)蛋。只見(jiàn)蛋中間的`蛋黃被煎成了金黃色,四周原本是透明的蛋清也成了白色,真像一朵盛開(kāi)的荷花,“荷包蛋”真是名副其實(shí)。

      手捧親手煎的“荷包蛋”,我不禁垂涎欲滴。心想:這個(gè)蛋究竟是好吃還是難吃呢?謎底要自己去揭曉。

      我會(huì)三年級(jí)作文 7

      假如我會(huì)變,我就把自己變成一只小狗,幫主人做許多有意義的事情!

      有一次,主人出去散步,我在家里玩皮球。這時(shí)突然聽(tīng)到當(dāng)當(dāng)?shù)拈T(mén)響聲,我警覺(jué)地站起,到窗口一看,一個(gè)小偷正在用工具撬門(mén)呢!我急中生智,想出了一個(gè)辦法。于是,我穿上主人的大皮鞋,在屋子里走來(lái)走去。我又用爪子把主人的風(fēng)鈴搖得叮當(dāng)響,還把主人的水龍頭打開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒,我再到窗口一看,小偷嚇得魂飛魄散,驚慌失措中,手中的工具也砸在了自己腿上,一瘸一拐地逃走了。

      還有一次,我和主人去菜場(chǎng)買菜,我看見(jiàn)一個(gè)盲人正搖搖晃晃想過(guò)馬路,但馬路上沒(méi)有盲道。于是,我主動(dòng)當(dāng)起了“導(dǎo)盲犬”,帶著那位盲人順利走過(guò)了危險(xiǎn)的'馬路。

      俗話說(shuō):狗是人類最忠實(shí)的朋友!如果我會(huì)變,我就想變成一只可愛(ài)的小狗,做人類最忠實(shí)的朋友。

      我會(huì)三年級(jí)作文 8

      媽媽我想對(duì)您說(shuō)∶“媽媽,我會(huì)努力的,我會(huì)努力地學(xué)習(xí),每次爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)!

      有一次,我英語(yǔ)得了滿分。剛回到家里,我就很想告訴您。但是我又想∶你知道我們英語(yǔ)考試,我相信你一定會(huì)問(wèn)我英語(yǔ)考了多少分?所以,我就沒(méi)告訴你,在問(wèn)我的時(shí)候我再告訴你。這樣,我就可以給你一個(gè)驚喜,這樣你就會(huì)多笑笑了,沒(méi)有想到,你真的'問(wèn)了,當(dāng)我告訴你成績(jī)時(shí),你的嘴角露出了淺淺的微笑,我看見(jiàn)你笑了,我也很開(kāi)心。

      還有一次,我數(shù)學(xué)因?yàn)榇中牧,所以只差一分就考了滿分,我告訴你成績(jī)后,你說(shuō)了我一頓,同時(shí)也給我上了一節(jié)教育課。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得非常委屈。后來(lái),我才想明白,您是為我好,我下次再不會(huì)讓你生氣了。

      媽媽我要對(duì)你說(shuō)∶“我會(huì)努力的,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你那月光般溫柔的笑容。媽媽,我愛(ài)您。

      我會(huì)三年級(jí)作文 9

      假如我會(huì)變,我要先變成狗小乖,在地上陪主人玩。玩啊玩,從早上一直玩到天黑。該吃飯了,主人把飯端到我面前,我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完了,我就開(kāi)始瞇覺(jué)。做小狗的日子,可真爽!

      轉(zhuǎn)眼之間,我又從狗小乖變成了兔子小美。這時(shí)又該我出來(lái)玩了,嘿嘿!我先跳上沙發(fā),再跳上茶幾,津津有味地啃起了蘋(píng)果,啃了一點(diǎn)后,又去啃香蕉......。就這樣,茶幾上的水果基本上都被我做上了“記號(hào)”。睡覺(jué)時(shí),我的籠子里不得不堆滿了各式各樣的水果。這足夠我享受一個(gè)星期的了!兔子的生活也很美妙!

      最后,我還是變成了我自己。唉!媽媽的`血盆大嘴又向我張開(kāi)了:“作業(yè)做完了沒(méi)?鋼琴?gòu)椓藳](méi)?明天要照常起床!”。“唉,做人的日子可真辛苦!”我想到。

      要是我真會(huì)變就好了!

      我會(huì)三年級(jí)作文 10

      通過(guò)幾個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了游泳。

      剛開(kāi)始,我是在小區(qū)的游泳池學(xué)習(xí)蛙泳。教練讓我練習(xí)蛙泳壓腿,但我的`柔韌性不好,動(dòng)作一直不到位。這個(gè)練習(xí)讓我痛得死去活來(lái),一個(gè)月過(guò)去了,我的動(dòng)作依然沒(méi)有進(jìn)步。我很泄氣,都不想繼續(xù)學(xué)了。爸爸帶著我查了好多資料,發(fā)現(xiàn)可以不用從蛙泳開(kāi)始學(xué)游泳,所以第二年暑假,我換了一個(gè)游泳學(xué)校,學(xué)習(xí)一種新的泳姿——自由泳。

      開(kāi)始學(xué)自由泳之前,我想:“會(huì)不會(huì)很難學(xué)呢?算了,先試試再說(shuō)!苯(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我發(fā)現(xiàn):“自由泳比蛙泳簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不難!”就這樣,我學(xué)會(huì)了自由泳。我興奮極了,盡情地享受著這份喜悅。很快,新學(xué)校里又教起了蛙泳,我開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,在練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)蛙泳變得比想象中容易。于是,我又學(xué)會(huì)了蛙泳。

      通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了一個(gè)道理:遇到困難,要堅(jiān)持;做事情,要找到適合自己的方法;循序漸進(jìn),才能成功。

      我會(huì)三年級(jí)作文 11

      如果我會(huì)“變”,我會(huì)變成藍(lán)天上飛翔的和平鴿。雪團(tuán)般的身體、雪花般的羽毛,在金光燦爛的陽(yáng)光下閃爍。飛過(guò)青山,飛過(guò)碧野,和那綠波蕩漾的小河嬉戲。我會(huì)給人們帶來(lái)和平,給那些有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家和平,給那些吵鬧的'家庭帶來(lái)和平。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)人們放飛和平鴿的時(shí)候,我真希望自己真的變成一只白鴿。

      如果我會(huì)“變”,我會(huì)變成天上的天使。有一對(duì)潔白的翅膀,一身潔白的衣服,好像白色的使者。飛過(guò)小河,飛過(guò)大山,和那白云做伴。我會(huì)實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的愿望,他們想得到什么我都會(huì)變給他們。幫助老人,讓他們走起路來(lái)很方便,讓他們變得硬朗起來(lái)。讓貧困山區(qū)的孩子們能夠上學(xué)。如果我會(huì)“變”,我會(huì)變成一棵樹(shù)。茂密的枝葉,粗又寬的樹(shù)干,好像綠色的戰(zhàn)士,我會(huì)永守邊疆,阻擋沙塵風(fēng)暴,保護(hù)人民安全…

      我真的很希望我可以變成任何人,任何物

      我會(huì)三年級(jí)作文 12

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出無(wú)數(shù)個(gè)老師,因?yàn),現(xiàn)在的國(guó)家雖然富裕,但是在一些小山村里,還是有許多孩子得不到知識(shí),但是愿意得到知識(shí),所以我要用克隆老師幫助那些孩子完成學(xué)業(yè)。

      來(lái)到醫(yī)院,看到醫(yī)院的病人都在哪里呻吟,有的甚至?xí)灹诉^(guò)去,醫(yī)院在手術(shù)室里緊急救人,親人們也在外面擔(dān)憂。如果我會(huì)克隆,我就會(huì)克隆出人體的'各個(gè)器官,讓醫(yī)生能夠有更多的器官來(lái)救病患。讓所以病人都能健康度過(guò)每一天。

      假如我會(huì)克隆,我就會(huì)大量的克隆淡水,供人們使用。因?yàn)楝F(xiàn)在我國(guó)的用水十分緊張,“南水北調(diào)”就證明,有了這么多水就不用費(fèi)那么大的力氣了。同時(shí),我國(guó)也是缺水之國(guó),工業(yè)需要發(fā)展,但是污染水源,因此很多人都使用不了水,只要克隆出淡水,就能解決一切。

      最后,我們到大沙漠去,看到黃沙滿天的情景,我就克隆出許多的自吸水樹(shù)的樹(shù)苗,栽下,世界上就沒(méi)有了叫沙漠的東西了!

      加油,努力,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)真正的克隆專家!

      我會(huì)三年級(jí)作文 13

      就在這時(shí)候令人頭疼,令人煩惱的時(shí)間傳來(lái)了令人興奮的消息。霸王龍問(wèn)不會(huì)生而玉女。所以我們還是有機(jī)會(huì)贏的就叫他們?cè)诘厍蛏隙纤。可是這個(gè)辦法也不行,因?yàn)橹灰酝觚埢钜惶炀蜁?huì)對(duì)地球,造成一天的傷害。我們沒(méi)有辦法等他們?cè)诶先ァ?/p>

      就在這時(shí)有一個(gè)探測(cè)并公布了一條令人興奮的`消息。由于現(xiàn)在好幾百萬(wàn)年前的工具細(xì)菌不一樣,所以霸王龍不適合這里。他們?cè)谶@里沒(méi)有找到食物,并且被我們一種細(xì)菌感染而使。變得和善。

      頓時(shí),科學(xué)家們眉開(kāi)眼笑想到了一個(gè)聰明絕頂?shù)暮棉k法。這個(gè)辦法沒(méi)有一點(diǎn)漏洞,這個(gè)辦法就是讓恐龍們自生自滅要變得和善的恐龍去攻打惡龍。果然這個(gè)辦法修得同恐龍們自生自滅到最后恐龍一條也不上相。人們從此把恐龍機(jī)給打壞了。

      克隆有時(shí)候是好事好人,有時(shí)候是壞事好奇心殺死貓。就像這個(gè)故事里的人們喜歡恐龍就把恐龍制造出來(lái),但是他們沒(méi)有想到后果。所以我們做事情的時(shí)候必須要了解后果。否則后果不堪設(shè)想。

      我會(huì)三年級(jí)作文 14

      周末我和徐俐瑋、潘妙琪等幾位同學(xué)來(lái)到徐州市游泳館學(xué)游泳,我興奮不已。

      我到游泳館的第一步是學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作。首先在岸邊坐下,把手放到身后,身體往后仰,然后要把退彎曲并攏,腳底平放在地上,接著膝蓋并攏,小腿分開(kāi),最后小腿蹬直。老師看我們熟練之后,就給我們帶上了腹帶和浮板,要我們下水游了。

      第二步是保持水下的平衡,我在水下努力不要往左邊或者右邊歪,在我們都平衡的'時(shí)候,老師把我們的浮板拿了下來(lái)。

      第三步是學(xué)習(xí)手部動(dòng)作。首先站在水里,然后手心相對(duì),接著手臂伸直,最后雙手劃一個(gè)半圓形,再次手心相對(duì),這套動(dòng)作要重復(fù)很多遍。然后就要開(kāi)始手腳配合,手劃一次,腳劃一次。直到熟練為止。

      第四步是拿下腹帶。我在游泳池里一直練習(xí),可是我一直浮不起來(lái)。我每天都堅(jiān)持練習(xí),終于有一天,在我的努力下浮起來(lái)了。我想我拿下腹帶也會(huì)游泳了,我開(kāi)心極了。

      我終于學(xué)會(huì)游泳了!

      我會(huì)三年級(jí)作文 15

      我會(huì)做飯每天中午放學(xué)回家,我都能吃上爸爸媽媽做的好吃的`飯菜。

      今天我決定幫爸爸媽媽做飯。回到家里,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我想幫忙做飯,做什么呢?就做一道西紅柿炒雞蛋吧,媽媽答應(yīng)了。

      我趕緊系上我的小圍裙,從冰箱中取出三個(gè)雞蛋,拿來(lái)一個(gè)小碗,將雞蛋小心翼翼地打破,蛋清和蛋黃立即順著打開(kāi)的小口流進(jìn)了碗里,然后我就用打蛋器將雞蛋打出了好多泡泡,留做備用。之后將西紅柿洗干凈,切成了小三角形。

      因?yàn)槭堑谝淮巫霾,媽媽提醒我一定要注意安全,防止(fàn)C傷,于是我又戴上了手套,在媽媽倒好了油之后,我將打好的雞蛋倒進(jìn)了鍋里,開(kāi)始翻攪,等雞蛋鼓漲起來(lái)后,將西紅柿倒也進(jìn)倒進(jìn)去,之后加上些水,蓋好鍋蓋讓它們燉上一會(huì)兒,再加上鹽和調(diào)料,這道菜就做好了。我感覺(jué)自己動(dòng)手做的這道菜味道還真不錯(cuò),下次我還要幫爸爸媽媽做飯。

      我會(huì)三年級(jí)作文 16

      我想擁有72歲的猴王,能改變很多事情,能幫助人解決困難。

      我想成為一個(gè)美麗善良的.天使。我想幫助山區(qū)的孩子。我會(huì)做他們的老師教他們讀書(shū),讓他們?cè)诿總(gè)班學(xué)到不同的知識(shí),給他們買文具和書(shū)籍,讓他們走出貧困山區(qū)。我會(huì)把它們作為我感受城市生活的家。幫助盲人重見(jiàn)光明。我會(huì)當(dāng)醫(yī)生,開(kāi)一家免費(fèi)醫(yī)院,讓他們不花錢(qián)就能治好病。我鄰居是白血病患者。我經(jīng)常看到他生病時(shí),我為他受苦。一定是他。但是他家里很窮(房子是租來(lái)的),想稍微放棄治療,我就幫他治病。我想去月球,和外星人交朋友,和他們聊天。我會(huì)叫他們中國(guó)人,他們也可能教我外星語(yǔ)言,外星舞蹈。我想把丟失的樹(shù),森林,花和草。樹(shù)啊,原來(lái)的香空氣又變回來(lái)了!

      我多么希望能有孫悟空的七十二變。

      我會(huì)三年級(jí)作文 17

      我想你一定知道克隆是什么吧!克隆就是把一個(gè)東西復(fù)制成另一個(gè)一模一樣。

      我心喜若狂,我的發(fā)明成功了。我高興的走上飛船。我來(lái)到了殘疾醫(yī)院,在我走下飛船的.時(shí)候,我看見(jiàn)一位女孩朝我微笑。許多的小朋有來(lái)迎接我, 我感到十分高興。走下飛船的時(shí)候,我看見(jiàn)一位女孩朝我微笑。許多的小朋有來(lái)迎接我, 我一個(gè)個(gè)的把藥水滴在上面,好了的小朋友高興萬(wàn)分。

      可是在我最后一滴藥水的時(shí)候,站在我面前有兩個(gè)人,一位是小弟弟,還有一位是大姐姐,。∈裁,那位姐姐就是我下飛船的那個(gè)姐姐,她說(shuō):“叔叔,把著滴藥水滴在這位弟弟吧!我答應(yīng)了那位姐姐,把那滴藥水滴在了那個(gè)弟弟上。

      后來(lái),我和那位弟弟一起把那位姐姐的腿制好了,哈哈,我好高興,把一醫(yī)院的人全部都制好了!我真高興!

      我會(huì)三年級(jí)作文 18

      今天我真開(kāi)心,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)游泳了。

      從小我就喜歡玩水,每年夏天爸爸、媽媽都會(huì)帶我去游泳,也會(huì)教我一些游泳的方法,但是因?yàn)槲倚睦锖芎ε聠芩,所以一直沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳。

      這次我和往常一樣,帶著浮板來(lái)到游泳池,迫不及待地下了水。游了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)很多比我小的小朋友都自己游,我的.心開(kāi)始癢癢了,也躍躍欲試想自己游。剛開(kāi)始,我只敢站在水里,蜻蜓點(diǎn)水似的練習(xí)悶氣,慢慢地,我用手扶著爸爸練習(xí)在水里漂浮。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸提議讓我自己漂浮,他用手托著我的肚子保護(hù)我,雖然有點(diǎn)害怕,但我還是決定挑戰(zhàn)自己。我閉緊雙眼,深吸了一口氣,雙手用力向前一伸,整個(gè)人漂在水里,等我起來(lái)一看,爸爸已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。我突然有點(diǎn)緊張,但也十分興奮,我學(xué)會(huì)游泳了!我像條歡快的小魚(yú),在水里自由自在地游著。

      學(xué)游泳讓我明白了:只要勇敢地戰(zhàn)勝自己,就能克服困難取得成功。

      我會(huì)三年級(jí)作文 19

      每逢星期天,我一有空閑的時(shí)候,就會(huì)去濱江廣場(chǎng)上溜冰。

      這個(gè)星期天也不例外。天氣暖和,濱江廣場(chǎng)上學(xué)溜冰和溜冰的人可真不少。你看!有的動(dòng)作優(yōu)雅,有的.想只輕盈的燕子,有的想翩翩起舞的蝴蝶,還有些剛學(xué)的小心翼翼地溜,就怕摔倒了。看著那笨拙的樣子,情不自禁地想起自己剛學(xué)溜冰的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的自己也像他們一樣,穿上溜冰鞋,站起來(lái),那腳就不自主得忽前忽后了,身體還老想著往后傾,一不留意屁股就和地來(lái)了個(gè)親密接觸。

      媽媽教我:“膽子大些,身體微微下彎,腳在地上畫(huà)八字.”我按照媽媽教地,試了試,果然沒(méi)摔倒。再后來(lái),我膽子大起來(lái)了,就越溜越快,越溜越順,偶爾還是會(huì)剎車沒(méi)剎住,摔倒了。疼了,累了,我還是沒(méi)休息,因?yàn)槲抑缊?jiān)持就會(huì)勝利。

      雖然好幾次摔倒,手破了,屁股都“裂”了,但我還是沒(méi)有退縮,心中非常愉快,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)獨(dú)立溜冰了。

      我會(huì)三年級(jí)作文 20

      舉如我會(huì)變,我要變成一只小鳥(niǎo),我想用我的力量把世界變的更美好。

      飛呀飛,我要飛到那遼闊的草原上,幫助小羊小牛找食物;飛呀飛,我要飛到清澈的小溪邊,給小魚(yú)們帶去可以吃的東西,再與它們聊天談心,讓它們了解外面的世界;飛呀飛,我又飛到廣闊的`沙漠里,看見(jiàn)一頭獅子在追一只小羚羊,我像離弦的箭一樣飛過(guò)去啄在獅子的眼睛上,它停下來(lái)疼的“嗷嗷”直叫,小羚羊趁機(jī)逃脫了。

      舉如我會(huì)變,我會(huì)變成一只小魚(yú),自由自在地在水里游來(lái)游去;游呀游,游到橋墩底下,躲開(kāi)烈日休息一會(huì)兒;游呀游,游到森林的小溪里,和小伙伴們一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,戲水;游呀游,游到小河最底下自己找食物吃。

      舉如我會(huì)變,我要變成一只小青蛙。跳呀跳,跳在花草樹(shù)木的枝葉上為它們把害蟲(chóng)消滅掉;跳呀跳,跳在一棵大樹(shù)上睡懶覺(jué),一睜眼就能看得到遠(yuǎn)處的美景。

      舉如我什么也會(huì)變,我要把這個(gè)世界變得更加美好。

      我會(huì)三年級(jí)作文 21

      假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)有很多層的粉色的書(shū)包,在店里等待小朋友來(lái)把我買走。

      我一定會(huì)被一個(gè)小朋友買走。小朋友會(huì)再上學(xué)的第一天背上我,把我?guī)У剿膶W(xué)校。我要安靜的等著老師給小朋友發(fā)新書(shū),這樣我就有“食物”吃了。

      我要好好保管這些“食物”,因?yàn)樾∨笥逊浅P枰@些東西。如果我把一件“食物”弄丟了,小朋友就會(huì)急得大哭。我還要保管其他的東西,比如紅領(lǐng)巾、剪刀、卡紙……一樣丟了,小朋友就會(huì)被老師狠狠地批評(píng),這樣他一天都會(huì)很不高興。

      我要跟小朋友一起度過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間,我都認(rèn)識(shí)那些“食物”,所以我每天都會(huì)記得把“食物”吃下去,到小朋友的`學(xué)校時(shí),再把“食物”吐出來(lái),給小朋友們用。放學(xué)的時(shí)候,我還要把“食物”吃了帶回家。

      假如我是一個(gè)書(shū)包,我還會(huì)有很多很多用處。

      我會(huì)三年級(jí)作文 22

      如果我會(huì)變,我會(huì)變成蒲公英。

      我會(huì)有一個(gè)好朋友呢!這位朋友就是風(fēng)。它呀,是我們蒲公英最好的朋友,它只要一吹,我們就飛了起來(lái)我飛了起來(lái)。

      我飛到了綠油油的草地上,我看見(jiàn)一頭大牛在吃草,我被這大牛的尾巴風(fēng)吹走了。

      飛到小河邊,我見(jiàn)到一只只小螞蟻拿著葉子到河邊裝水。我又飛了起來(lái),飛進(jìn)一個(gè)小洞中,被土蓋住。開(kāi)始生根發(fā)芽。

      如果我會(huì)變,我會(huì)變成小兔,我會(huì)開(kāi)心地生活在這片草原上。

      我在草原上路跳著,餓了我就吃新鮮的草。吃著吃著,突然頭一頭獅子跑了過(guò)來(lái),我立刻就跑,把它甩在后面。

      如果我會(huì)變,我會(huì)變成小狗。我先是一只流浪的`小狗,我找到一點(diǎn)食物,一只狗又跑過(guò)來(lái),我一腳踢過(guò)去,它立刻逃走,我吃完以后,一位好人收了我,我也總不能天天吃飽不回報(bào)主人,所以我要回報(bào)主人。

      當(dāng)主人上班時(shí),我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)帶工作用的包,我飛快地送了過(guò)去,主人說(shuō):“你真棒,小狗!

      我還要變更多更有趣的動(dòng)物呢!

      我會(huì)三年級(jí)作文 23

      隨著激烈的掌聲,李康平這個(gè)名從中國(guó)北京傳到了世界各地。我因改造了宇宙飛船,使新型宇宙飛船只用一年的時(shí)間就能離開(kāi)太陽(yáng)系。因此突破了比爾·蓋茨蟬聯(lián)13年的紀(jì)錄成為了世界首富。

      我并沒(méi)有因?yàn)槌闪耸澜缡赘欢谅,還經(jīng)常幫助別人。如:給盲人買一條導(dǎo)盲犬;給孤兒院捐款;扶老奶奶過(guò)馬路等。

      最感人的一件事是我在去洽談新技術(shù)項(xiàng)目,路過(guò)醫(yī)院門(mén)口時(shí),看到了一個(gè)斷了雙腿的八十多歲的老爺爺。我連忙走過(guò)去,打量了一下這位老爺爺,連忙把他抬到我的私人醫(yī)院。用蠟筆小新博士新發(fā)明的醫(yī)療機(jī)器:裝腿機(jī),用一分鐘的'速度給那位老爺爺安裝了兩條新腿,并給他安了新家。到了門(mén)口,我給了他一個(gè)小箱子,叫他回家后再打開(kāi),他用激動(dòng)的眼神緊緊地盯著我,久久說(shuō)不出話來(lái)。告別了老爺爺后,我便去迎接顧客了。

      我給那位老爺爺?shù)氖鞘裁茨兀吭瓉?lái)是一張無(wú)限支票!

      我希望未來(lái)我成為世界首富,但更想成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。

      我會(huì)三年級(jí)作文 24

      我有許多本領(lǐng),會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)掃地、會(huì)拖地、會(huì)洗碗、會(huì)洗衣服……其中,我最拿手的就是燒飯了!這本領(lǐng)是媽媽教我的。

      先往鍋里放些米,然后放些水,淘幾下,再把水倒掉,看看米里有沒(méi)有什么臟東西,如果有就把它們撿出來(lái),這樣重復(fù)二次,直到米淘干凈為止。米淘好后,再放上些清水,清水不能太多,一般是米的一倍就可以了,水多了飯?zhí)珷了,不好吃,水少了,飯?zhí)闪,也不好吃。最后,蓋好高壓鍋的蓋子,把高壓鍋放在煤氣灶上,點(diǎn)燃火。等大約7-8分鐘左右,高壓鍋上的氣門(mén)心就會(huì)發(fā)出“嗖、嗖、嗖”的聲音,還會(huì)跳起好看的圓圈舞,這時(shí)飯就快要好了,再等2分鐘,關(guān)火,香噴噴的`飯就誕生了。

      這就是我的燒飯本領(lǐng)。我想大家都有許多本領(lǐng)吧!如果有,不如我們來(lái)比一比?

      我會(huì)三年級(jí)作文 25

      假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出新學(xué)校,校園里的一切都是干干凈凈的。但是,我更想克隆出完美無(wú)瑕的地球爺爺,人類的'生態(tài)已經(jīng)達(dá)到了60億,我的腦海里頓時(shí)模擬出地球被壓扁的形象。

      今天一大早,我被我的定時(shí)鬧鐘給叫醒了,咦,我怎么一身白大衣,我的頭型怎么變成爆炸頭了?難道我今天是個(gè)科學(xué)家?我下了樓,發(fā)現(xiàn)樓下存放著一臺(tái)時(shí)光機(jī),我傻傻地就進(jìn)了時(shí)光機(jī),發(fā)現(xiàn)我處于幾億年前的恐龍時(shí)代,看著藍(lán)天白云、青山綠水,我不由得想起了人類世界那藍(lán)天,已不是往日的藍(lán)天了,白云已經(jīng)變成了黑云,水也被污染地不行了,地球爺爺也快被工廠給壓扁了。吼!一陣吼聲打斷了我的思緒,轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是雷龍?jiān)诤腿驱垹?zhēng)食呀!滴答,什么聲音呀?啊,是霸王龍,我趕緊跑到時(shí)光機(jī)那兒去了,雖然恐龍世界很美,但也很危險(xiǎn)。

      要是我們現(xiàn)在和以前保護(hù)環(huán)境的話就不會(huì)導(dǎo)致地球這么臟了。我真心的希望能克隆出像恐龍世界那樣的環(huán)境!

      我會(huì)三年級(jí)作文 26

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一僅有魔力的筆。

      這種筆,能夠讓人們的字從丑到美,并且不會(huì)有一個(gè)錯(cuò)字,顯然作業(yè)本十分工整,教師看了過(guò)后心里十分舒服,有時(shí)教師還會(huì)情不自禁的來(lái)欣賞這些美麗的字。

      這筆還能夠讓?xiě)械娜俗兊檬智诳,可是我們班上還是有一些懶蟲(chóng),上課不認(rèn)真,回到家里有些作業(yè)還要?jiǎng)e人幫忙做,有時(shí)一樣作業(yè)都沒(méi)做,教師問(wèn):還有誰(shuí)的'作業(yè)沒(méi)交,他們又不站起來(lái),嘴里還一向說(shuō),我早就交了,可是一查原先又是他們幾個(gè)“懶蟲(chóng)”沒(méi)交,把教師都?xì)鈺灹恕?/p>

      這種筆還能夠讓你靈感大發(fā),當(dāng)你寫(xiě)作文的時(shí)候,沒(méi)有必要去抄作文書(shū)的,你能夠用“倉(cāng)庫(kù)”里的知識(shí)來(lái)寫(xiě),比作文書(shū)的還好?墒沁@種筆到考試就無(wú)效了,只能讓你自已去做。

      我變的筆神奇吧!

      我會(huì)三年級(jí)作文 27

      今天,因?yàn)槔蠋煵贾昧艘粯犹厥獾淖鳂I(yè):幫爸爸媽媽干一件家務(wù)事。

      吃好飯后,我穿上圍裙,戴上手套,準(zhǔn)備大顯身手了。

      我先將碗清理在一起,小心翼翼地把它們放在水槽里。

      再打開(kāi)水龍頭,讓水沒(méi)過(guò)碗,又在碗上滴上幾滴洗潔精,用手使勁攪拌,不一會(huì)兒,水槽里就出現(xiàn)了大大小小、五顏六色的泡泡,碗們則在泡泡下舒服地享受著這一次免費(fèi)的“泡泡澡”。

      接著,準(zhǔn)備刷碗了。我拿了一塊抹布,用手抓住一口碗,可是,碗就像一套調(diào)皮的小泥鰍從我手中滑落,我不禁出了些冷汗,又使勁抓起一只碗,用力抓著,以免滑落。我用抹布先沿著碗的邊沿繞一圈,再沿著碗的'里圈繞一圈,最后也不忘記將碗底繞一圈。

      碗刷好了,我打開(kāi)水龍頭,用清水將碗一口口沖洗干凈,沖得碗锃亮锃亮的。

      經(jīng)過(guò)這次洗完,我明白了:勞動(dòng)雖然辛苦,但是,勞動(dòng)之后是非常快樂(lè)的。

      我會(huì)三年級(jí)作文 28

      假如我會(huì)變,我要變成小魚(yú),小鳥(niǎo),春風(fēng)和白云。

      我要變成一條小魚(yú),在遼闊的海洋水里自由地游來(lái)游去。和海豚做朋友,和孔雀魚(yú)一起玩耍。雖然小魚(yú)只有7秒的記憶,但是,我每天都很快活。

      我要變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在棉花糖似的白云中飛翔,在茂密的叢林里跳躍。我還會(huì)在天空里認(rèn)識(shí)許多的鳥(niǎo)朋友……每天不用讀課文,不用做寫(xiě)不完的卷子,更不用天天背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué),只需給自己做一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的鳥(niǎo)窩就行了。

      假如我會(huì)變,我想變成一絲最輕最溫柔的春風(fēng),每天都在大自然里撫摸著五顏六色鮮花,撫摸著小草。飄浮在空氣中,和小燕子打招呼,一起蕩漾在藍(lán)天里,與白云問(wèn)好,好不快活……

      我還要變成一朵白云,穿著雪白的衣裳,躺在明媚的陽(yáng)光里,呼吸著清新的'空氣,清盈的燕子從我的腳下飛過(guò),給我訴說(shuō)著每天的好消息……

      我真想變……

      我會(huì)三年級(jí)作文 29

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)告示牌,讓人們不再砍伐樹(shù)木、踐踏,讓地球變成綠色的家園。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一支永遠(yuǎn)能用的鉛筆,讓小們不再為鉛筆鉛斷了而煩惱。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)吸塵器,把世上所有的灰塵、垃圾都吸走,讓人們不再受到病菌的侵害。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一種可治百病的藥,讓人們吃了以后永遠(yuǎn)不再得病,讓每個(gè)人都健健康康。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成能預(yù)測(cè)自然災(zāi)害的儀器,讓人們?cè)谇耙惶熘罏?zāi)難的'來(lái)臨,并去想辦法制止災(zāi)難的發(fā)生,讓這世界永無(wú)災(zāi)難。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一只和平鴿,自由自在的飛翔,到處傳播和平。

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成……

      科技在發(fā)展,我相信總有一天,我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      我會(huì)三年級(jí)作文 30

      假如我會(huì)——

      假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為人類造福做人類的好朋友。

      假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨,我會(huì)來(lái)到一片空地上刮一陣大風(fēng),把我送到撒哈拉大沙漠,我要讓這里下一場(chǎng)傾盆大雨,讓撒哈拉沙漠不再是沙漠而是一片綠洲。這里樹(shù)木叢生、百草豐茂、牛羊成群,昔日的戈壁大漠變成人間仙境,肥沃的土地上瓜果飄香。

      假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨,我會(huì)火速趕往有森林火災(zāi)的地方,下一場(chǎng)滂沱大雨與肆虐的火魔做殊死搏斗,哪怕片刻間大火把我吞食我也絕不會(huì)退后半步,我要當(dāng)消防員最好的伙伴,當(dāng)他們舍生忘死地保護(hù)自己的森林朋友時(shí),我會(huì)如神兵天將般從天而降,喚出傾盆大雨阻擋火勢(shì)的蔓延,當(dāng)煙消云散時(shí)我會(huì)繼續(xù)趕往下一個(gè)需要我的`地方。

      假如我會(huì)呼風(fēng)喚雨,我會(huì)到風(fēng)能發(fā)電廠,刮起大風(fēng),讓聰明的人類通過(guò)我的風(fēng)力來(lái)發(fā)電,我還會(huì)在夏天刮起陣陣微風(fēng)讓頑皮的兒童不再感到炎熱——

      我真想會(huì)呼風(fēng)喚雨為人類送去祝福和快樂(lè)!

      我會(huì)三年級(jí)作文 31

      如果我會(huì)變,我會(huì)變成一朵云,飄到世界各地,我會(huì)為世界各地的人們下雪、下雨。

      這一天,我飄到了沙漠,太陽(yáng)像個(gè)大火球,烤著大地。我立刻下起雪來(lái),一下就是幾天幾夜,沙漠馬上變得非常涼爽。就在這時(shí),我的身上多了一個(gè)雪花形狀的.圖案。

      我又飄到了一片荒無(wú)人煙的土地上,那里的數(shù)目、河流全干枯了,我立刻下起雨來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘,這里的數(shù)目、小草都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,河流了漲滿了清澈新鮮的水。我的身上又多了一個(gè)水滴形的團(tuán)。

      我又到了北極和南極,高興地下起了雪來(lái),把這里變得更美麗。

      我又回到了我的家鄉(xiāng),人們看見(jiàn)了我,說(shuō):“看!那朵云又回來(lái)了,又多了兩個(gè)圖案。又做好事了!”我真高興。

      這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)夫,正在吃力地挑著水要去給果樹(shù)澆水。我先一步到了農(nóng)夫的果園里,下起雨來(lái)。果樹(shù)們喝飽了水,農(nóng)夫知道了之后高興極了。

      我多么想做一朵云,為全世界的人們做好事!

      我會(huì)三年級(jí)作文 32

      今天是我的生日,爸爸送給我一大盒拼圖,我高興極了。拿來(lái)一把剪刀,把包裝剪開(kāi),看到一大包拼圖。我仔細(xì)一看,嚇了一跳,說(shuō):“啊,這拼圖怎么這么多塊呀?”我心想:“雖然有點(diǎn)多,可是我一定能拼出來(lái)!”我開(kāi)始動(dòng)手了,拼來(lái)拼去,看著那密密麻麻的一塊塊拼圖,眼睛都看花了,總是不會(huì)拼,我不甘心,拼啊,拼啊……最后終于拼出來(lái)了。我一看,原來(lái)拼出的是一群小兔子在吃胡蘿卜,高興極了,說(shuō):“哈哈,我終于拼出來(lái)了!太好了!”

      我高興地把拼圖拼緊,把它豎起來(lái),放在遠(yuǎn)處一看,說(shuō):“真像一幅美麗的圖畫(huà)呀!太美了!”我高興地把這幅拼圖掛在自己的小房間里。想天天看見(jiàn)這幅美麗的圖畫(huà),天天看見(jiàn)這群可愛(ài)的`小兔子,讓它們和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      我喜愛(ài)拼圖,它伴隨著我,讓我的學(xué)習(xí)生活更豐富多彩。

      我會(huì)三年級(jí)作文 33

      街上黑乎乎的,沒(méi)有一絲光亮,下班的人們提心吊膽地走在街上,都抱怨沒(méi)有路燈,我突然想變成一盞路燈,一盞與眾不一樣的路燈,因?yàn)槲夷軌蜷W,我的外面穿著一件鋼鐵的`外衣,高高的身子上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋上還有一頂小帽子呢。

      每一天晚上,我不像其他路燈,整夜地亮著,而是有人來(lái)的時(shí)候,我才亮起來(lái),等他走了才不亮了,如果人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái),我會(huì)等所有人走完了再滅,要是有小偷來(lái),我就會(huì)發(fā)出像警車一樣的聲音,只要響上一會(huì),人們立刻明白小偷來(lái)了,立刻來(lái)抓小偷,讓小偷嚇得扔下偷來(lái)的東西,立刻逃走,要是碰到壞人,還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,讓警察來(lái)抓,從此,那里再也沒(méi)有小偷和壞人了,因?yàn)槲野l(fā)出的聲音,讓小偷聞風(fēng)破膽,認(rèn)為警察真來(lái)了,立刻就逃走了。并且我還十分省電,不會(huì)浪費(fèi)太多的電。

      相信像我這樣的路燈,必須會(huì)在社會(huì)上流行起來(lái),成為最普通的路燈。

      我會(huì)三年級(jí)作文 34

      如果我會(huì)飛,我會(huì)飛到養(yǎng)老院,給步入垂暮之年的老人帶來(lái)生機(jī)。我會(huì)像春天的雨露一般滋潤(rùn)老人干涸的心靈,喜悅又重新爬上了老人們的`眉梢,那神情真所謂:“笑一笑,十年少!”

      如果我會(huì)飛,我將飛到孤兒院,給瘦弱的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。我會(huì)與他們一起盡情地玩耍,孩子們歡笑著,高興極了。從此,歡樂(lè)寫(xiě)在了他們的臉上,不再感到孤獨(dú)。

      如果我會(huì)飛,我還將飛到病房,給那些憔悴的病人帶來(lái)希望。我會(huì)變成一幅靈丹妙藥,讓病人們頓感身心愉悅,對(duì)明天充滿了信心。

      如果我會(huì)飛,我又將飛到汶川,給災(zāi)區(qū)人民帶來(lái)力量。我還會(huì)變成一把火,點(diǎn)燃人們心中那一顆充滿了希望的種子。從此人們信心百倍地重建美好家園。

      如果我會(huì)飛,我會(huì)飛到世界的每一個(gè)角落,幫助那些需要幫助的人……

      我會(huì)三年級(jí)作文 35

      如果我會(huì)變,我要變成一位納米醫(yī)生,竭盡全力幫助病人,讓他們不再為病痛而痛苦。

      有一次,一位叫加尼的人來(lái)看病,醫(yī)院發(fā)現(xiàn)他得了艾滋病,并如實(shí)告知他的病情,他卻不以為然,于是醫(yī)院安排我給他治病,加尼來(lái)到我的房間,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)身體存在著許多的問(wèn)題。這時(shí),他清楚的.認(rèn)識(shí)到病情的嚴(yán)重性。他問(wèn)我需要做手術(shù)嗎?我很親切的告訴他,不用擔(dān)心,有我在你的病情很快就會(huì)痊愈。

      于是我?guī)麃?lái)到手術(shù)室讓他躺下,我變身成很小的納米,從口部進(jìn)入他的身體。天哪!這里面的細(xì)菌也太多了吧!我來(lái)不及多想,趕快消滅細(xì)菌。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把細(xì)菌消滅完了。

      當(dāng)我從加尼的身體里出來(lái)時(shí),他全然不知,當(dāng)他慢慢的蘇醒后,從我的儀器中看見(jiàn)自己的身體沒(méi)有任何問(wèn)題時(shí),他開(kāi)心的笑了。沒(méi)過(guò)幾天便出院了!我望著他的遠(yuǎn)去背影,笑容浮現(xiàn)在我的臉龐,因?yàn)槲矣终攘艘粋(gè)無(wú)辜的生命。

      我會(huì)三年級(jí)作文 36

      我以前不會(huì)喝藥,我現(xiàn)在會(huì)喝藥了。

      開(kāi)學(xué)一周了,每天緊張地上學(xué)、放學(xué)搞得我快累趴下了。也可能是天太熱了吧,我的喉嚨可疼了,媽媽帶我取了藥,醫(yī)生說(shuō):已經(jīng)七歲了,能喝丸藥了,不用研磨。

      回到家里,媽媽給我倒了一杯白開(kāi)水,又給我做了示范,可是,我怎么也咽不下去,我只好嚼碎了咽下去。呀!好苦呀!苦得我往外吐了。

      第二天早上,媽媽給我熬了小米粥。媽媽說(shuō):我小時(shí)候不會(huì)喝藥,就是用小米粥喝的'。我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,信心大增,挑了一顆最大的藥丸,放進(jìn)嘴里喝了一口粥,咕咚一下,藥丸咽下去了,我太高興了,媽媽伸出了兩個(gè)大拇哥。我把剩下的藥丸一片一片都喝完了。

      又過(guò)了一天,媽媽說(shuō):今天你再用白開(kāi)水試一試吧。我緊張極了,拿了一顆藥丸,看了又看,最后才放進(jìn)嘴里,喝了一口水,頭都沒(méi)抬,居然咽下去了。

      我終于學(xué)會(huì)喝藥了,我太高興了。

      我會(huì)三年級(jí)作文 37

      每次去學(xué)武術(shù)的時(shí)候,大哥哥們都會(huì)跳繩。他們一個(gè)個(gè)如同穿花一樣的來(lái)回穿梭,我只能站在旁邊看,因?yàn)槲抑挥形鍤q,老師的看法和我一樣:我太小了,是不會(huì)跳的`。

      今天,天氣晴朗,我們一家心情都很舒暢。我忽然看到了墻角放著的短繩說(shuō):“媽媽,我想跳繩。”媽媽高興地說(shuō):“到樓下跳吧!”我拿著繩子飛快地跑到樓下的院子里跳了起來(lái)。

      跳繩可真難呀!每次甩下去就套在腳上,一會(huì)兒就汗流浹背了,還沒(méi)跳過(guò)去一個(gè),真不想跳了。我這才想起武術(shù)老師講的:在繩子甩下來(lái)的瞬間就起跳,也就是聽(tīng)到“叭”的聲音時(shí)迅速起跳,就一定會(huì)跳過(guò)去的。想著想著,我又跳了起來(lái)。照著老師的方法試了幾下,還真奇了,連著跳過(guò)去了兩個(gè),我興奮地叫了起來(lái):“我跳過(guò)去了!我跳過(guò)去了!”爸爸媽媽看著我跳了幾個(gè),連聲夸我真棒。

      今天我真開(kāi)心,我終于學(xué)會(huì)跳繩了,而且我還知道了:還管做什么事,都要掌握方法。

      我會(huì)三年級(jí)作文 38

      如果我會(huì)魔法,我就會(huì)變出很多的零食。

      我要把我的書(shū)包、椅子、桌子、鉛筆盒、鉛筆、水杯、書(shū)、床、衣柜、衣服、房間……通通變成可口的、吸引人的零食和讓我口水都流出來(lái)的比薩。哇!那多美好呀!

      我想把椅子變成巧克力椅子,那樣,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就不會(huì)眼皮打架要睡覺(jué)。我還想把衣服變成零食衣服,這樣在學(xué)校就有同學(xué)用羨慕的眼光看著我,那時(shí)我就感覺(jué)到從未有過(guò)的驕傲。

      我要把我的書(shū)包變成冰淇淋書(shū)包,這樣,我餓的時(shí)候上課就可以偷偷的咬一口我的書(shū)包。

      我要讓我的'床變成面包床,在上面睡覺(jué)軟軟的就會(huì)做美夢(mèng),還有公仔陪我睡覺(jué),香香的公仔讓我很快就睡著了,還有,床香香的,讓我在上面做著一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。早上,媽媽說(shuō):“寶貝,下來(lái)吃飯!蔽也幌肫,但是肚子餓怎么辦?我就咬一口床再睡。

      啊!會(huì)魔法真好!我可以變出一大堆我想要的零食!

      我會(huì)三年級(jí)作文 39

      我會(huì)溜冰,而且是老將。做完作業(yè),便到樓下溜冰去。

      不過(guò)今天我要和媽媽比賽,她走路,我溜冰,看誰(shuí)先到達(dá)市民廣場(chǎng)。這有一定難度,要過(guò)幾個(gè)馬路,我嚴(yán)陣以待。爸爸一聲令下,我們就出發(fā)了。

      我們使勁加足馬力。媽媽信心百倍,勝券在握!我輕輕一滑,就將媽媽甩出去了。媽媽也加快腳步了,我順勢(shì)滑了好幾十下,立即沖出了小區(qū)。我的滑冰可是千錘百煉出來(lái)的!過(guò)了一會(huì)兒,我又過(guò)了幾條馬路,忽然感到有點(diǎn)緊張,可我還是一鼓作氣,到達(dá)了市民廣場(chǎng)。取得了勝利。

      我能這樣是由于自己兩個(gè)月來(lái)“像劉胡蘭一樣堅(jiān)強(qiáng),不向日本溜冰屈服”的結(jié)果。我攻破個(gè)個(gè)碉堡,經(jīng)過(guò)了我的'千錘百煉,終于溜得如此精湛!我的腳起了個(gè)個(gè)泡泡,硬腦袋受了傷,硬腿跌得青一塊紫一塊。但是我沒(méi)有嚇倒,唯恐自己落后。如今,我堅(jiān)持不懈,得到了冠軍。我還要繼續(xù)努力,超過(guò)其他的溜冰選手。

      我會(huì)三年級(jí)作文 40

      假如我會(huì)變成太陽(yáng),就會(huì)照亮整個(gè)大地,讓大地披上金色的衣衫,讓樹(shù)木生長(zhǎng),綠草發(fā)芽,百花盛開(kāi)。

      假如我會(huì)變成春雨,我要讓春雨滋潤(rùn)大地,萬(wàn)物生長(zhǎng),讓桃樹(shù)、柳樹(shù)……冒出嫩嫩的綠芽,在春風(fēng)的吹拂中慢慢展開(kāi),成為嫩嫩的綠葉,在春雨的滋潤(rùn)、撫摸中長(zhǎng)成壯壯的綠葉,大地在春雨的'滋潤(rùn)下披上了綠綠的衣衫,大地剎那間變成了綠色的海洋。

      假如我會(huì)變成風(fēng),我會(huì)變成春風(fēng)把大地吹綠,吹醒大地中的萬(wàn)物,讓鳥(niǎo)兒叫、蟲(chóng)兒鳴,讓果樹(shù)開(kāi)花、泉水叮叮咚咚……,我會(huì)變成夏風(fēng)吹走酷熱,帶來(lái)涼爽。我變成秋風(fēng),吹紅果實(shí),吹黃樹(shù)葉,使大地披上金黃的衣裳。我會(huì)變成冬風(fēng)吹走大地的嚴(yán)寒,吹來(lái)晶瑩的雪花讓大地披上銀裝,讓孩子們堆雪人打雪戰(zhàn),度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

      我會(huì)三年級(jí)作文 41

      早晨,我在書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)變身器。我想:要是有了變身器,我就可以飛去別的地方,這樣我就不用寫(xiě)作業(yè)了。我拿起變身器高高舉在頭頂,喊道:“迪-迦-!”哇!我真的'變成了奧特曼。

      我正在想我變成奧特曼做點(diǎn)什么好呢?打怪獸?搶劫?我左思右想,還是去打怪獸吧!我跳了起來(lái)飛到了太空,我看了看太空好安靜,又看了看地球,“哇——!真美!”我感嘆道,突然有一個(gè)火箭正往月球上飛,可是半路沒(méi)油了,眼看就要撞上地球,我連忙飛過(guò)去把火箭接住,然后把它送上了月球。

      就在這時(shí),一道黑影把我打到了一顆陌生的小行星上,怪獸從天而降,我沖上去給了它降龍十八掌,把它打到了另一邊,怪獸不甘心從嘴里吐出了一個(gè)大火球,我快速地躲過(guò)了攻擊,可又來(lái)了一個(gè)火球,我用我的手勉強(qiáng)接住了攻擊,最后我用必殺技把它擊敗了。

      “砰”地球另一端發(fā)生爆炸,我飛身而去……

      我會(huì)三年級(jí)作文 42

      假如我會(huì)變,我就變成一顆大樹(shù),和成千上萬(wàn)顆大樹(shù)一起,組成一道綠色的風(fēng)景線。無(wú)論是沙漠還是丘陵,平原還是高山,哪里需要我就去哪里。

      在祖國(guó)的西部大沙漠里,我把根扎得很深很深,盡管風(fēng)力很大,我依然頑強(qiáng)地活下去。我要抓好沙子,讓它們別再飛了,我知道沙子們會(huì)恨我?晌也粫(huì)放棄的,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能充分發(fā)揮防風(fēng)固沙的作用,植樹(shù)造林的人們才可以順利地把荒漠變成美麗又富饒的綠洲。

      在極度嚴(yán)寒缺氧的高山上,為了科學(xué)考察人員能順利地攀登,我甘愿作他們的守護(hù)神,為他們提供一切有價(jià)值的.信息。

      在空氣污染嚴(yán)重的工廠、街道,我會(huì)把有毒有害的污染氣體吞掉,然后釋放出新鮮的氧氣,讓人們能夠漫步在天然的森林氧吧里,忘記了工作的疲憊。

      假如我會(huì)變,我就變成一顆大樹(shù)。無(wú)論生長(zhǎng)在什么地方,我都會(huì)發(fā)揮我最大的長(zhǎng)處,展現(xiàn)出我最美的姿態(tài)。

      我會(huì)三年級(jí)作文 43

      假如我會(huì)飛,我要飛到桃林。

      我張開(kāi)潔白純凈的翅膀飛到了桃林,在那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,粉嫩嫩的桃花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。一陣風(fēng)吹來(lái),“小精靈”從粗壯的樹(shù)上飛了下來(lái),我看見(jiàn)許許多多的蝴蝶跟著我一起飛舞,它們有的是白的,有的是黃的,還有的.是紅的,真是美麗極了!

      這時(shí)我閉上雙眼,我聽(tīng)到“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,蝴蝶打開(kāi)翅膀的“呼呼”聲,植物生長(zhǎng)的聲音……

      我會(huì)在桃林做一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),所有的動(dòng)物都可以來(lái)這里玩,這里有小型動(dòng)物區(qū),中型動(dòng)物區(qū)和大型動(dòng)物區(qū)當(dāng)然也有昆蟲(chóng)區(qū)了,游樂(lè)園里有滑梯,有秋千,還有蹺蹺板……那里也有許多動(dòng)物,比如:大象啊,小鳥(niǎo)啊,猴子啊……

      如果我真的能有一雙這樣的翅膀就好了,這樣我就能飛到美不勝收的桃林了!

      我會(huì)三年級(jí)作文 44

      假如我會(huì)飛,我要變成美麗的小鳥(niǎo),飛到北京去看看雄偉的長(zhǎng)城、壯麗的天安門(mén)。我還能夠游遍整個(gè)亞洲乃整個(gè)地球。

      假如我會(huì)飛,我要變成神勇的火箭,飛出地球去外太空瞧一瞧,看一看。!我就像到了海底一樣,展此刻眼前的'是一大片藍(lán)色的“海洋”,還看見(jiàn)了火星、土星、木星、天王星、金星、水星等星球。

      假如我會(huì)飛,我要變成龐大的飛機(jī),帶上乘客飛到南極和北極,看看北極熊和企鵝等我們那里看不見(jiàn)的動(dòng)物。還要讓家人坐上頭等艙一齊去看看,也讓長(zhǎng)輩開(kāi)開(kāi)眼界,也見(jiàn)識(shí)一下。

      假如我會(huì)飛,我要變成靈敏的蜻蜓,飛到莊稼地里為農(nóng)民吃掉害蟲(chóng),讓水果和蔬菜更加新鮮,也更加健康,不讓害蟲(chóng)下毒手。每到夏天,西湖上的荷花含苞待放時(shí),我會(huì)第一時(shí)間停在荷苞上,讓人們飽覽‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"’的美景!

      假如我會(huì)飛,我要變成美麗的風(fēng)箏,飛到藍(lán)天上去和白云姐姐和小鳥(niǎo)妹妹一齊玩捉迷藏和貼膏藥等各種各樣的游戲

      我會(huì)三年級(jí)作文 45

      假如我會(huì)變,我要變成一只翱翔在天空的小鳥(niǎo),當(dāng)媽媽不注意時(shí)我會(huì)在她的頭頂上空和她玩捉迷藏。她一定會(huì)想:“咦??jī)鹤記](méi)找到卻找到一只可愛(ài)的.小鳥(niǎo)。”可她哪里知道這只小鳥(niǎo)就是她的兒子呢?

      我會(huì)忽然飛到她的包包里面睡大覺(jué),等我睡醒時(shí),也許她早就開(kāi)車把我?guī)Щ丶伊恕T谲嚴(yán)镂乙刺稍谧簧,要么在車(yán)镲w來(lái)飛去,她一定會(huì)奇怪“咦?我什么時(shí)候把這只鳥(niǎo)帶上車了?”過(guò)了幾分鐘后就要到家門(mén)口了,我悄悄地跟在媽媽身旁隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)家門(mén),啄上幾口可口的食物和水,吃飽喝足后又馬上飛進(jìn)房間,在里面跳來(lái)跳去、飛上飛下

      我實(shí)在無(wú)聊,直接飛進(jìn)媽媽房間找到遙控器看起了電視。為了嚇?biāo)惶,我飛到她背后突然變了回來(lái),把她嚇得癱坐在地上,等她回過(guò)神來(lái)才想起問(wèn)我剛才跑哪兒去了?

      我要是真的能變來(lái)變?nèi),我還要變好多好多東西和媽媽一起玩呢!

      我會(huì)三年級(jí)作文 46

      假如我會(huì)克隆我要克一個(gè)自己,因?yàn)樽约菏亲盍私庾约旱娜,自己是最信得過(guò)自己的人,自己是最佩服自己的.人所以我要克隆一個(gè)自己.

      克隆出來(lái)后,我就是想和他說(shuō)說(shuō)心里話,把我一肚子的心里話說(shuō)出來(lái),我對(duì)自己說(shuō)自己的事我最放心。

      我還要和他比賽跑,說(shuō)不定他還是長(zhǎng)跑冠軍吶,我還要和他比學(xué)習(xí),說(shuō)一定他是個(gè)聰明的人,我不管他聰明不聰明,我一定發(fā)奮學(xué)習(xí),決定超過(guò)他,和他比個(gè)輸贏。

      雖然我說(shuō)要和他比個(gè)輸贏,可根據(jù)我的了解,他的學(xué)習(xí)速度比電腦還快,我是超不過(guò)他的。雖然我在學(xué)習(xí)上超不過(guò)他?晌疫要和他比家務(wù)活,哈哈我相信他從來(lái)沒(méi)干過(guò)家務(wù)活,這下子我要贏了。

      雖然我們都有自己的缺點(diǎn)和弱點(diǎn),都有賴情軟弱的缺點(diǎn),我們將賴情化為同情心強(qiáng),軟弱化為肯包容犧牲之美德,補(bǔ)長(zhǎng)取短,相信一定會(huì)把缺點(diǎn)變成長(zhǎng)處。

      我會(huì)三年級(jí)作文 47

      一天下午我走在回家的路上,突然一團(tuán)紅色煙霧將我包圍住,散開(kāi)時(shí)我發(fā)現(xiàn)周圍的東西都變大了。不對(duì),是我變小了,仔細(xì)一看,哈!我變成了一只小鳥(niǎo)。

      我試著扇了扇翅膀,。∥绎w起來(lái)了!我找小鳥(niǎo)們一起唱歌、嬉戲,還和云哥哥一起玩耍。我又飛到更高一點(diǎn)往下一看,哇!好高!平常遙不可及的高樓大廈現(xiàn)在卻只有一塊塊積木般大小,汽車就像甲殼蟲(chóng)一樣在飛快地爬行,像一只只螞蟻在慢慢地蠕動(dòng)的'應(yīng)該就是行人了,那寬寬的柏油馬路現(xiàn)在就像是一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。終于飛累了,我慢慢地落在樹(shù)枝上。我扭扭脖子,扇扇翅膀,翹翹尾巴。快活極了。“我怎么變回去呢?”忽然,又有一陣綠色的煙霧,把我包著,散開(kāi)時(shí),我又變回去了。

      我踏上了回家的路,心里還想著那美麗的景色。

      我會(huì)三年級(jí)作文 48

      如果我能改變,我會(huì)成為一名警察。在十字路口看到堵車的車,我會(huì)上去指揮車停下堵車。當(dāng)我看到一個(gè)小偷在偷東西時(shí),我會(huì)抓住他,阻止他再偷東西。當(dāng)我看到有人呼救時(shí),我會(huì)伸出援手,防止人們陷入困境。看到有人搶劫,我會(huì)叫幾個(gè)警察制服他,把東西還給別人。

      如果你問(wèn)我還想成為什么,那么我想成為一名各方面都很棒的運(yùn)動(dòng)員。我將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我的祖國(guó)贏得榮耀?吹接腥四缢視(huì)游過(guò)去救他。

      如果我改變了,我想成為一名警察,成為一名值得信任的好警察。如果我改變了,我會(huì)變成一棵高大的樹(shù),讓鳥(niǎo)兒知道他們有一個(gè)綠色干凈的家,讓人們逐漸知道樹(shù)的偉大。如果換了我,我會(huì)變成一棵又高又胖又高又直的.樹(shù),給人們帶來(lái)新鮮的空氣,產(chǎn)出豐富、香甜、酥脆、美味的水果,讓人吃飽。炎熱的夏天,我展開(kāi)枝葉,給人帶來(lái)了傘一樣的陰涼。如果有人迷路了,我會(huì)用我的影子或者茂密的枝葉給人們指明前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有自己美好的遐想。你想做什么?

      我會(huì)三年級(jí)作文 49

      如果我會(huì)變,我要變成一支鉛筆,我可以躺在鉛筆盒里呼呼大睡,可以聞橡皮姐姐的香氣,可以聽(tīng)鋼筆哥哥講故事。叮鈴鈴、叮鈴鈴,上課了,老師說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)拿出鉛筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)!辈灰粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我的`頭發(fā)被磨沒(méi)了,臉也變黑了,我大吃一驚,以后再也不變成鉛筆了。

      如果我會(huì)變,我要變成一只老虎,稱霸森林,沒(méi)有動(dòng)物敢打我,也沒(méi)有人管我,自由自在的,多好,小老虎還能幫我拿東西,找美味可口的食物,好極了。可是有一天,我出去找食物的時(shí)候,不小心掉進(jìn)了獵人的陷阱,再也爬不上來(lái)了。我以后可不要再變老虎了。

      如果我會(huì)變,我要變成一個(gè)布娃娃,躺在床上,舒舒服服的。沒(méi)料到有一天,小主人在外面被人欺負(fù)了,回家后他卻拿我出氣,把我打的鼻青眼腫。

      我以后再也不變了,還是做自己好!

      我會(huì)三年級(jí)作文 50

      如果我會(huì)克隆,我要克隆好多能干各種事情的我。

      我要克隆一個(gè)會(huì)干活的我,那樣我再也不會(huì)看著爸媽忙碌的身影而心疼了!我還要克隆一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的我,當(dāng)我為難懂?dāng)?shù)學(xué)題不會(huì)做而苦惱的時(shí)候,他會(huì)為我打開(kāi)解題的'思路。我還要克隆一個(gè)會(huì)玩兒的我,當(dāng)我寂寞,他可以陪我盡情的玩耍。我還要克隆一個(gè)會(huì)寫(xiě)詩(shī)的我,他可以寫(xiě)好多詩(shī)歌,那樣我就可以成為一個(gè)小詩(shī)人!我還要克隆一個(gè)會(huì)練字的我,他每天都替我練書(shū)法,那樣我就可以美美地讀我喜歡的課外讀物了。我也會(huì)克隆一個(gè)學(xué)歷深資的我,那樣,他天天都可以教我很多知識(shí),也就不用大老遠(yuǎn)地跑進(jìn)學(xué)校了。我更會(huì)克隆一個(gè)會(huì)服侍我的我讓他每天幫我洗腳,洗澡,做飯。最后,我還是希望克隆一個(gè)會(huì)孝敬父母的我……

      如果我會(huì)克隆,我一定克隆好多個(gè)我……

      我會(huì)三年級(jí)作文 51

      假如我會(huì)飛,我一定會(huì)飛到天上,看看上帝在李白、牛頓、華羅庚他們的教育下有沒(méi)有成為天堂的棟梁之材。我會(huì)摘下一朵云彩花掛在胸前。

      假如我會(huì)飛,我要飛到童話王國(guó)去,與白雪公主聊天,與七個(gè)小矮人捉迷藏,與灰姑娘跳舞。我還要教三只小豬如何搭房子,再和短尾巴、紅眼睛、長(zhǎng)耳朵、堅(jiān)持不懈的小烏龜賽跑呢!沐浴著童年時(shí)的.陽(yáng)光,喝一杯充滿快樂(lè)滋味的果汁,我一定會(huì)過(guò)得很愉快!

      假如我會(huì)飛,我要飛到月球上,為科學(xué)家們解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán);我要飛到火星上,看看上面究竟有沒(méi)有生命跡象;我要飛到太陽(yáng)上,看看里面有沒(méi)有抗高溫的外星人;我要飛到第九顆行星外,找找科學(xué)家們正苦苦尋找的第十顆行星;我還要……

      假如我會(huì)飛,我不愿做小鳥(niǎo),我要化作一陣清風(fēng),在田野里飛啊飛,給烈日下的農(nóng)民伯伯們揩去汗水,給悶熱的夏天傍晚帶去涼爽。

      雖然我現(xiàn)在還不會(huì)飛,但我要好好學(xué)習(xí),為自己插上一對(duì)理想的翅膀,讓自己在未來(lái)的憧憬中展翅飛翔!

      我會(huì)三年級(jí)作文 52

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)送給別人幸福的小天使。

      我會(huì)給無(wú)家可歸的人變出一個(gè)幸福溫暖的家,讓他們享受家的幸福和溫暖。

      我會(huì)給身體不好的人變出一個(gè)健康的身體,讓他們充滿健康和快樂(lè)。

      我會(huì)給山區(qū)的小朋友變出一堆有趣的圖書(shū),六個(gè)明亮寬闊的教室,六輛校車接送他們上下學(xué),以及四十個(gè)老師教他們學(xué)習(xí)。

      我會(huì)給盲人小朋友一雙明亮的眼睛,讓他們看見(jiàn)周圍有多么美好,處處都是歡歌笑語(yǔ)的`世界。

      一天,我來(lái)到一個(gè)耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的小朋友面前,用手語(yǔ)對(duì)他說(shuō):“你有什么愿望?”“我想聽(tīng)到世界上的聲音!蔽夷盍酥湔Z(yǔ),只聽(tīng)到他說(shuō)“我聽(tīng)到了,我聽(tīng)到了!小鳥(niǎo)清晰的叫聲多好聽(tīng),你的聲音是那么甜美!”我看著他笑得如此燦爛的臉蛋,我也很高興。

      我是一個(gè)幸福的小天使,我會(huì)把一切變得美好。

      我會(huì)三年級(jí)作文 53

      如今社會(huì)就是一個(gè)高科技社會(huì),克隆技術(shù)已經(jīng)人人皆知了?寺【褪歉鶕(jù)人類或者動(dòng)物植物的基因進(jìn)行快速?gòu)?fù)制。

      如果我會(huì)克隆,我首先會(huì)克隆軍事武器,讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大,無(wú)人能敵,堅(jiān)不可摧。

      如果我會(huì)克隆,我會(huì)克隆大樹(shù)。如今人們隨意砍伐樹(shù)林,綠化面積在逐漸減少,如果沒(méi)有了大樹(shù)的保護(hù),人類將抵抗不住沙塵暴、洪水、泥石流的猛烈攻擊。有害氣體將更加肆掠。

      如果我會(huì)克隆,我會(huì)克隆糧食,捐給災(zāi)區(qū)的.人民或者窮困地區(qū)的人民。

      如果我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許多書(shū)本,減少森林開(kāi)發(fā),把這些書(shū)捐給山區(qū)的孩子,讓他們也能看上書(shū),造福人類,讓生活變得更美好。

      如果我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許許多多的動(dòng)物,讓他們來(lái)陪伴我們,和我們一起生活游戲。

      克隆技術(shù)是多么先進(jìn),但是如果落到恐怖組織手里,后果將不堪設(shè)想。

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