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    感謝老師三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-25 15:42:22 三年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于感謝老師三年級(jí)作文匯編7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的感謝老師三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于感謝老師三年級(jí)作文匯編7篇

    感謝老師三年級(jí)作文 篇1

      我是剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的學(xué)生,現(xiàn)在還不是很了解這里的老師,我只能講講我原來(lái)的老師。

      我的老師長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼晴,一張比較普通的臉和一張小嘴。

      我們之間讓我最難忘的一件事是這樣的。

      一天,我上課一不小心開(kāi)了個(gè)小差,老師用眼神提醒了我,我不好意思地把頭低了下去,然后認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)!岸6。”下課了,老師叫我來(lái)一下她的辦公室。一到辦公室,老師就溫和地問(wèn)我:“你為什么上課要開(kāi)小差?”老師的這一問(wèn)把我問(wèn)得不好意思地低下了頭。過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),吞吞吐吐說(shuō):“我忍不住說(shuō)了一句話!崩蠋熞詥(wèn)我:“是一句嗎?”“不、不、不—是開(kāi)了個(gè)小差!崩蠋熉(tīng)了我的話,溫和地說(shuō):“你錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真,老師就不會(huì)批評(píng)你,但你下次就不要犯了,否則老師就要不高興了,哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“快出去玩吧!”我如釋重負(fù)地走出了辦公室。

      這就是我的老師,幫助我學(xué)習(xí),幫助我成長(zhǎng)的好老師。

    感謝老師三年級(jí)作文 篇2

      開(kāi)學(xué)前一天,我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)到三年級(jí)就要換新班主任了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,很好奇,整天都在想誰(shuí)會(huì)是我們的新班主任呢?

      一天晚上,我吃完飯后,再也按捺不住內(nèi)心的好奇,就打了個(gè)電話給以前的班主任想解決內(nèi)心的疑惑!袄蠋,您好,我想請(qǐng)問(wèn)下,您是否不再教我們啦,哪又是誰(shuí)來(lái)教我們。俊薄班牛乙ソ桃荒昙(jí)的小弟弟小妹妹了,是一(1)班喔。”“那老師,以后我會(huì)來(lái)看您的!蔽艺f(shuō)。老師笑著掛了電話。聽(tīng)了老師的話后,依然沒(méi)能解決我的疑問(wèn)。我自言自語(yǔ)道:來(lái)教我們的老師到底是會(huì)誰(shuí)呢?是男老師呢,還是女老師呢?

      開(kāi)學(xué)第一天,我來(lái)到學(xué)校,一走進(jìn)班級(jí)就發(fā)現(xiàn)有一位老師坐在講臺(tái)上,正在認(rèn)真地批改同學(xué)們的作業(yè)。我想這位老師就一定是我們的班主任了。等老師批改好作業(yè),同學(xué)們也都到齊了。老師看著我們微微地笑了,開(kāi)始自我介紹:“同學(xué)們好,我姓章,以后大家可以叫我章老師!

      章老師的聲音很悅耳,傳到我的耳朵里癢癢的,又軟綿綿的,讓我格外舒服。四周環(huán)顧,同學(xué)們都一臉陶醉,我想他們也應(yīng)該和我有一樣的感受吧!

      ……

      時(shí)間慢慢地流逝,期末離我們?cè)絹?lái)越近,老師天天都熱火朝天地給我們復(fù)習(xí),同時(shí)也再給我們下一冊(cè)的新字詞和新課文。

      我曾記得您那沾滿(mǎn)粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明,老師您是明燈,為迷失方向的孩子找回HomE,老師您是天使。

      在這里,老師,我要向你深深鞠上一躬,感謝您不僅教我們我知識(shí),還教導(dǎo)我們做人的道理。謝謝您,老師!

    感謝老師三年級(jí)作文 篇3

      再過(guò)兩天就是教師節(jié)了,您再三叮囑我們:千萬(wàn)不要給老師買(mǎi)禮物,如果非要送,您也只收我們的好成績(jī)。

      馬老師,您知道嗎,雖然您的眼睛是單眼皮,但是卻很有神。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,您會(huì)向他投去贊許的目光;哪位同學(xué)犯錯(cuò)誤了,您又會(huì)向他投去批評(píng)的目光。還有您那張嘴,不是不能說(shuō),而是只說(shuō)有用的話。別的班的老師,放學(xué)后會(huì)說(shuō)一大堆話,而您只是一句“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”。

      馬老師,是您,用生動(dòng)的語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂,使枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)變得有趣了;是您,用誠(chéng)懇的態(tài)度、執(zhí)著的精神,為我們樹(shù)立了榜樣;是您,用辛勤的勞動(dòng)和無(wú)私的愛(ài),使我們班不斷地進(jìn)步,獲得了“優(yōu)秀班集體”的稱(chēng)號(hào)。

      馬老師,謝謝您!我們永遠(yuǎn)喜歡您,喜歡您那美好的心靈,喜歡您把我們每一個(gè)人都當(dāng)作朋友。

    感謝老師三年級(jí)作文 篇4

      一轉(zhuǎn)眼,我已是三年級(jí)的學(xué)生了!

      !我的老師啊!是你的辛勞讓我們認(rèn)識(shí)了許許多多的知識(shí)!看到我的本子上的一個(gè)個(gè)勾,我就會(huì)想起你批改作業(yè)的情景!深夜,你在發(fā)出亮光的燈下,認(rèn)認(rèn)真真的看著我們的作業(yè)。

      你即使是多么想睡覺(jué),可你卻依舊在那桌子上批改作業(yè)!當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),你語(yǔ)重深長(zhǎng)的告訴我們下次不學(xué)再犯同樣的錯(cuò)誤!當(dāng)我們做好事時(shí),你就會(huì)親切的對(duì)我們說(shuō):“你們做得好!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)!”

      你不僅是我們的老師也是我們的朋友。我們常常在一起跳繩,一起說(shuō)笑,一起玩跳棋……你在我們困難的時(shí)候也會(huì)幫助我們!

      !我的'老師,你就像蠟燭一般,犧牲自己,照亮別人!你就像粉筆一樣,犧牲自己,寫(xiě)下無(wú)數(shù)的知識(shí)!老師啊!我感謝你!感謝你給予我的愛(ài)!感謝你對(duì)我真么多年的照顧!感謝你!

    感謝老師三年級(jí)作文 篇5

      在生活中,我們要感謝許多人,有的是大名鼎鼎的人,有的是平凡的人。我就要感謝平凡人中的老師。

      老師,多么不起眼的人?烧撬齻,讓無(wú)數(shù)人明白了一切,正是她們,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。許多句話都是贊美老師的,如:老師就像園丁,澆灌出一朵朵美麗的花朵。老師像蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。

      老師,多么神圣的名字。正是她們教給了我們?cè)S多禮儀,幫我們克除害羞的心理,幫我們發(fā)揮特長(zhǎng),讓我們改掉壞毛病,聽(tīng)我們講自己的理想,并給我們鍛煉的機(jī)會(huì),是老師傾聽(tīng)我們的心里話。

      老師,多么和諧的人。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是她們寬宏大量,并警告我們,當(dāng)我們考砸的時(shí)候,她們溫柔地開(kāi)導(dǎo)我們,讓我們走出難過(guò)之谷,面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)我們受傷的時(shí)候,是她給我們包扎、止痛,當(dāng)我們傷心的時(shí)候,是她帶我們飛向快樂(lè)。

      老師,雖然毫不起眼,但她們多么神圣,多么和藹和親!

      老師,我愛(ài)您!

    感謝老師三年級(jí)作文 篇6

      開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了,我的小學(xué)生活也漸漸步入了正規(guī),對(duì)學(xué)校和學(xué)習(xí)也越來(lái)越熟悉起來(lái)。

      這兩個(gè)月來(lái),我有過(guò)最初的緊張和陌生。還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,對(duì)于剛剛結(jié)束幼兒園生活的我來(lái)說(shuō),這一切都是那么陌生…是我的班主任王老師告訴我:從今天開(kāi)始我就是一名真正的小學(xué)生了,我該怎么做…!

      剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,最初的新鮮感過(guò)后,是對(duì)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),總覺(jué)得上課太緊張,不讓這樣,不讓那樣…是王老師每天從早到晚的跟我們?cè)谝黄,除了教?huì)我們知識(shí),還讓我們明白了小學(xué)和幼兒園的不同,讓我們明白了上課應(yīng)該怎么做。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)度過(guò)了新生適應(yīng)期。是王老師陪我度過(guò)了這一段時(shí)間,她讓我明白了一名小學(xué)生的職責(zé)。今天的我,除了學(xué)習(xí),還能值日了。老師說(shuō):馬上會(huì)有第一批學(xué)生加入少先隊(duì),我正在努力,爭(zhēng)取做一名光榮的少先隊(duì)員!

      這兩個(gè)月的成長(zhǎng),離不開(kāi)王老師的關(guān)懷與愛(ài),我想大聲的說(shuō)一句:老師謝謝您!

    感謝老師三年級(jí)作文 篇7

      小鳥(niǎo)感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長(zhǎng)。

      大家都說(shuō):“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時(shí)候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學(xué)看見(jiàn),急忙去叫賀老師,您焦急地跑過(guò)來(lái),用溫和的目光看著我說(shuō):“趕快把頭抬起來(lái)”。我把頭抬起來(lái),賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里,關(guān)切地說(shuō):“體育課就不上了,好好在教室里休息吧”!望著賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

      在學(xué)習(xí)上,您勝過(guò)我的媽媽?zhuān)浀脛倓側(cè)雽W(xué),我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,在知識(shí)上是一張白紙,是您扶著我的手一筆一劃地寫(xiě)字,知識(shí)越積越多,終于能寫(xiě)出一篇完整的作文了!當(dāng)我學(xué)習(xí)退步了,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說(shuō):“失敗是成功之母,不要灰心,繼續(xù)努力”。我又恢復(fù)了自信,下定決心,下個(gè)學(xué)期一定一定要考好,不要辜負(fù)賀老師對(duì)我的期望。當(dāng)耀眼的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀發(fā)在我手中時(shí),我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對(duì)我說(shuō):“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進(jìn)一步啊”!連續(xù)幾個(gè)學(xué)期,在您的鞭策下,我又上了一個(gè)新臺(tái)階,這里面凝結(jié)著您多少汗水,又飽含了您多少的心血。](méi)有您,就沒(méi)有我的一切。

      謝謝您,四年來(lái)耐心的教誨。讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人;謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝您陪我度過(guò)了四年美好的小學(xué)時(shí)光。賀老師我愛(ài)您,永遠(yuǎn)忘不了您。

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