有關(guān)寫春天的三年級作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫春天的三年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫春天的三年級作文 篇1
春天來了，春天來了，春天帶著生機，充滿著活力，來到了大自然之中，給人以新的生命，也給人以新的希望。
春天來了，萬物復(fù)蘇。大地在春天的映襯下顯得格外漂亮。
春姑娘邁著輕盈的步伐，躍過山巒，飛越大海，把自己的足跡留在了大地上的每一個角落。
看！可愛的小燕子從南方飛回來了，在空中不停地嘰嘰喳喳地叫著，似乎在向人們打招呼：“朋友們，我又回來了，我又回來了�！�
春天來了，小草綠了，花兒紅了，處處鶯歌燕舞。高興的小樹長出了嫩芽，嫩嫩的、綠綠的，似個小嬰兒。歡快的小鳥為迎接春天的到來不停地歌唱：春天來了！春天來了！
寫春天的三年級作文 篇2
今季，我找到了春季。
春季在花園里。小草從土里頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿著金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的梅花卻像一個穿著粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又干凈。
春季在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理著自己柔柔的長發(fā)；結(jié)束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾只叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。
春季在廣場上。幾位老人坐在亭子里悠閑地拉著家常；一群孩子在追趕著玩滑板、騎自行車、放風(fēng)箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；季上的風(fēng)箏形態(tài)各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞著春季的美景呢。
我找到了春季，春季其實就是一首詩：
《村居》
——高鼎
草長鶯飛二月季，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來早，
忙趁東風(fēng)放紙鳶。
寫春天的三年級作文 篇3
聽，春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。
春天，柳樹垂下了頭，柳枝上發(fā)出了嫩嫩的綠芽，它在與小溪說笑，讓春姑娘在幫它梳頭，柳樹真是個調(diào)皮的小姑娘。
春天，嫩綠的小草從土地里破土而出，給大地帶來了無限的生機，給城市帶來了美麗的綠化，綠化的城市才會更加漂亮，空氣更加清新。
來到公園，天空中飛舞著五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，有飛機式的、有大蝴蝶式的.、還有小青蛙式的……這些風(fēng)箏就似裝飾屋子里的裝飾品一樣裝飾著天空。
公園的竹林里，許多新竹子從地下面鉆了出來，許多叫不上名子的花木的枝頭上掛滿了紅的、黃的、白的花蕾，讓人看起來眼花繚亂。
春天來了，她是我最喜歡的季節(jié)，她能喚醒大地，給我們帶來新的活力，她能把世界變的更加美好。
寫春天的三年級作文 篇4
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是百花盛開的季節(jié)，春天是充滿生機的季節(jié)。
春姑娘帶著三個娃娃回到了人間。春風(fēng)娃娃東奔奔，西跑跑，來到草地上，撥弄著草兒，讓枯黃的草地上鉆出嫩綠的新芽；來到樹林里，搖動著樹兒，叫楊樹快抽芽，喚果樹快開花······
春雷娃娃在天上敲著自己的小鼓玩，“咚咚咚”“咚咚咚”，玩得十分歡。春雨娃娃聽到了鼓聲，趕緊天空中跳下來，讓草兒花兒喝了個飽，讓楊樹果樹洗了個澡······
燕子唱著春天的贊歌從樹梢掠過，落在電線上，像五線譜上小巧玲瓏的音符，唧唧地叫著。小溪里的水也漸漸融化了，“嘩啦嘩啦”地流淌著，譜成了一首大自然賜予我們的交響樂。在陽光的照耀下，五光十色，如彩色的絲帶，似撒落的珍珠，美麗極了。
啊，春姑娘，你用手中的畫筆描繪著五彩的圖畫，把世界裝點得如此絢麗多彩，讓人們盡情享受著春光的魅力。我多么想挽留你，讓你時刻留在人間！
寫春天的三年級作文 篇5
經(jīng)過了嚴冬的洗禮，萬物復(fù)蘇了。春天像一個活潑的小姑娘，笑著，向我們跌跌撞撞的跑來。
春姑娘呼喚著，在春姑娘的呼喚下，太陽公公把溫暖的陽光灑落人間；小草慢慢的睜開眼睛，偷偷地從地里探出腦袋，它們手牽著手，為大地鋪上了一層青綠色的地毯。一陣微風(fēng)吹過，小草們隨風(fēng)擺動，跳起輕盈的舞蹈。春天的雨綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織著。你聽！雨掉在屋頂上“嘀嗒嘀嗒，”就像擊樂；雨下到水塘里“叮咚叮咚”就像唱歌，還不時濺起一朵朵小花，又似水姑娘在跳舞。萬紫千紅的花兒在春雨的呵護下，怒放在大地上，紅的像火，白的像云朵，粉的像晚霞，黃的比金子燦，綠的像翡翠……真美。從窗口望去，滿目蔥蘢，一片綠海，枝條隨風(fēng)搖曳，綠葉團團簇擁，一幅美麗的春景圖就這樣展現(xiàn)在我們眼前。
我愛春天，愛她帶來的一切。
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