【精選】同桌三年級作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的同桌三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
同桌三年級作文 篇1
我的同桌是個(gè)說翻臉就翻臉的小女孩。瞧，這會(huì)兒，她又發(fā)風(fēng)了，搶走我的作文本，還一個(gè)勁地說：“哈哈，你寫，你寫呀。”我站起來跟她搶，她還是一會(huì)兒把本子放在左邊，一會(huì)兒又換到右邊，一會(huì)兒又放到身后去了，讓我想了好多法子，都要不回自己的本子。于是，你爭我搶，我們的“戰(zhàn)斗”開始了，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，等我把作文本搶到手里時(shí)，作文本已是奄奄一息了。我實(shí)在忍無可忍，一把搶過來。我勝了，就繼續(xù)寫我的作文。可我剛一坐下，她又瞪起眼睛，拍起桌子，生氣地把我推來推去，我寫的字一下子就變成“毛毛蟲”了。
一戰(zhàn)沒有結(jié)束，第二戰(zhàn)又開始了。我PK她了，我用出了口舌之戰(zhàn)，可戰(zhàn)來戰(zhàn)去，還不是我成了她的手下敗將。沒辦法了，我拿起絞帶正要向她開火，可一想絞帶是她借我的，我平靜了下來，想想她平時(shí)對我的幫助，于是繼續(xù)埋頭做我后，故作不理不睬。戰(zhàn)爭也終于停了。
瞧，這就是我的同桌，雖然我們常常吵吵鬧鬧，但是還快樂著呢？
同桌三年級作文 篇2
我的同桌是谷詩濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛，他做事認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次上科學(xué)課，在準(zhǔn)備課本的時(shí)候，我翻來覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動(dòng)物，我心里想：“這可怎么辦，沒有帶記錄本，怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢？我都快急死了。”我在美麗的校園里觀察到了許多小動(dòng)物，一想到?jīng)]有帶記錄本，就發(fā)愁，我該怎么辦呢？就在這時(shí)候，谷詩濤走過來，看我愁眉苦臉的，就奇怪的問：“你怎么了？”我說：“我的科學(xué)記錄本忘帶了�！闭f著谷詩濤撕了一張紙給我說：“這張紙給你�！蔽艺f：“謝謝你，”我在紙上寫滿了我觀察到的小動(dòng)物，得到了陳老師的表揚(yáng)。
我想對谷詩濤說：“有你這樣樂于助人的.同桌，真好！
同桌三年級作文 篇3
我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同桌，她叫王子怡。
她高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅潤而美麗的瓜子臉上長著一雙明亮的眼睛，炯炯有神。
她在學(xué)習(xí)方面刻苦鉆研，上課專心聽老師講，手里的筆也在書本上不停地記。每當(dāng)老師提問時(shí)，她都勇敢的舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。
她樂于助人，當(dāng)同學(xué)的筆沒水時(shí)，她主動(dòng)拿出自己的筆來，讓同學(xué)們用。誰的本子用完時(shí)，她就毫不猶豫地掏出自己的本子讓其用。在我們班上，她是有名的“熱心人”。
她很喜歡體育，不管跳繩、打球、跑步，她都踴躍爭先。她很有耐力，從不半途而廢。在學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她參加了600米長跑。那可是600米啊，我連想都不敢想，別說跑了，可王子怡硬是跑到底了，在她跑到400多米時(shí)，我看她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。我想她一定跑不下來，誰知她一直咬牙堅(jiān)持，緊跟前面的人不掉隊(duì)，終于持之以恒取得了好成績。
這就是我的同桌。
同桌三年級作文 篇4
我的同學(xué)是朝陽一班的——李嘉誠，他的眼睛又圓又亮，他是我們班最愛看書的一個(gè)，他熱愛勞動(dòng)、不小氣。
一年三百六十五天，他沒有幾天不看書的，什么《三國志》、《王子復(fù)仇記》等都愛看，怪不得長著一雙大眼睛，可能是為他看書“服務(wù)”的吧�？伤吹哪切⿻鴮λ麑W(xué)習(xí)好像幫助不大，每次考試雖然成績非常好，但總得不了第一名，比不上每次都名列前茅的王佳怡。因?yàn)槲颐看纬煽兌紱]有他高，所以我非常羨慕他。
幾天前，我的鋼筆出了故障，無論用多大的勁，怎么也寫不出字來。我生氣極了，把鋼筆狠狠一甩，這時(shí)李嘉誠就在我旁邊，一不小心，幾滴墨水甩到李嘉誠的衣服上，他的衣服頓時(shí)綻開了幾朵小藍(lán)花。慘了，我心里想：這下他一定會(huì)報(bào)復(fù)我。想到這兒，我不由的緊張起來，趕緊給他說：“對不起，我不是故意的�！彼f：“沒關(guān)系，我們是同學(xué)嗎！何況我也知道你不是故意的�！�
這就是我的同學(xué)李嘉誠，從一件事情上可以看出他不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
同桌三年級作文 篇5
二年級時(shí)我有一個(gè)這樣的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛很有神，一張圓圓的臉，鼻子上還戴著一副眼鏡。
上課時(shí)，你就像我的戰(zhàn)友，一絲不理會(huì)有任何動(dòng)靜，認(rèn)真聽講。抬頭回答問題，下課時(shí)，你總是認(rèn)真的完成老師給你布置的任務(wù)，當(dāng)我收獲知識的果實(shí)，會(huì)相視笑，當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)用嚴(yán)厲的目光向我灑下來。
一次，那天正好碰上考試，我忘記給鋼筆吸墨水，看著時(shí)間一分一秒過去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探問道，你怎么不寫呀？是不是沒帶鋼筆。我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，我本以為他會(huì)對我神態(tài)笑活該，可讓我意想不到的是，他很快從書包里掏出一支鋼筆，遞給我，友好的說，時(shí)間還有，你先拿去用吧。我愣住了，內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻，很幸運(yùn)的抓住了救命稻草。生澀地答謝道，沒事，下次準(zhǔn)備好鋼筆就行。你爽快的答應(yīng)了，露出了微微的笑容。
眼看著就要和你分開，可我還依依不舍，時(shí)光飛速，有你真好，曾經(jīng)簡單世界有你而從此改變，俗話說，所謂朋友多的是，知己殊難得。
同桌三年級作文 篇6
我的同桌上課總愛開小差，但作文卻讓我無話可說，你猜猜他是誰？
記得有一次，上英語課的時(shí)候，我們都在認(rèn)認(rèn)真真地聽講，他卻閑著沒事干，就東張西望，一會(huì)兒講講空話；一會(huì)兒玩玩鉛筆。老師盯了他一眼，他立刻坐好了，半晌，他又玩了起來，一會(huì)兒切橡皮，一會(huì)兒把口水吐在手上，把手伸向我這邊，這時(shí)，他的手就像魔鬼的爪子一樣伸向我這兒，要把我抓得頭破血流。英語老師又看見了，就大搖大擺地走過來，把我同桌從位子上拎了出來，然后抱著他的腳，讓他來了個(gè)倒掛金鉤，我的同桌就像只受了傷的小蛇，不停地扭動(dòng)著身體，這一個(gè)，惹得我們?nèi)喙笮Α?/p>
別看他上課開小差，作文卻是我們班的佼佼者，讓我刮目相看。每次老師都一遍又一遍地讀著他的作文，這時(shí)的他，不像以前那樣張牙舞爪，卻端端正正地坐在那兒，笑瞇瞇地看著老師，心里像喝了蜜似的，甜滋滋的。
這就是我的同桌，你猜到他是誰是了嗎？
同桌三年級作文 篇7
還記得一年級的時(shí)候，第一天來學(xué)校，老師讓我們排好隊(duì)，給我們分配座位，最后我被分到了第一大組，和你坐到了一起。
還記得第一次的數(shù)學(xué)課嗎？是李磊老師講的，那是我最喜歡的科目。下課了，我問你數(shù)學(xué)課好不好聽，你喜歡數(shù)學(xué)課嗎？原來咱倆的答案一樣。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)你和我一樣，下課了就坐在座位上準(zhǔn)備下節(jié)課的東西，準(zhǔn)備完就去衛(wèi)生間或坐在位子上沒事干，等著上課。
慢慢的，我們的共同語言越來越多，很快就彼此熟悉了對方，成為了好朋友。在我的觀察下，竟然沒發(fā)現(xiàn)你的缺點(diǎn)，但我知道，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，當(dāng)然，你也有缺點(diǎn)，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已，哎，只能靜觀其變了。
那時(shí)候，你我的成績都算是好的，我們都是喜歡學(xué)習(xí)的好孩子，都是聽話的乖孩子，現(xiàn)在也是，希望我們一直保持下去，加油！
你笑的時(shí)候眼睛好似一顆月牙，嘴巴就像一條小船，皮膚……可愛極了！
還記得嗎？有一次你新買了一支鉛筆，特別漂亮，我好想要，你就說等到五年級的時(shí)候送給我，呵呵，你真會(huì)逗人。
上品生課的時(shí)候，老師讓我們把自己小區(qū)的名字寫在課本上，我寫了一個(gè)字之后不會(huì)寫了，就問你，沒想到你也不會(huì)，最后才知道，我住在華瑞紫薇苑，你住在華瑞紫桂苑，中間就差一個(gè)字，而咱倆竟然都是瑞字不會(huì)寫，哈哈哈。
童年真好，又開心，作業(yè)又少，好想再回到一年級啊，我的同桌，你還記得這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光嗎？
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