有關(guān)謝謝你三年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的謝謝你三年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你三年級(jí)作文 篇1
有一位老師我永遠(yuǎn)也不能忘記,那就是我以前的語(yǔ)文老師——李老師。
我性格有點(diǎn)內(nèi)向,李老師就讓我在每天早讀的時(shí)候領(lǐng)讀,通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我自信了不少。
記得有一次,我在玩玩具的時(shí)候,不小心把臉弄傷了,長(zhǎng)長(zhǎng)的一條傷口,痛得我眼淚直往下掉,同學(xué)們驚慌失措的看著我,都不知道該怎么辦!這時(shí),李老師立即小跑沖到我面前,見(jiàn)我這幅模樣,一邊輕輕地安慰我,一邊著急地帶著我來(lái)到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生趕快給我治病,醫(yī)生小心的給我傷口消了毒,擦了藥,并提示我這一個(gè)月不要碰傷口,每天堅(jiān)持換藥,不要吃辛辣食品。直到這時(shí),李老師懸著的心才放了下來(lái)。
這一個(gè)月里,李老師每天都細(xì)心的在我的傷口上涂藥,還親切地問(wèn)我疼不疼?好一點(diǎn)沒(méi)有?直到傷口完全恢復(fù)。
李老師無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我,關(guān)懷著我,她就像冬天的太陽(yáng),時(shí)刻暖著我的心!謝謝你,我永遠(yuǎn)也不能忘記她對(duì)我的關(guān)愛(ài),對(duì)我的恩情!謝謝您,敬愛(ài)的老師!
謝謝你三年級(jí)作文 篇2
媽媽?zhuān)谖覀碾y過(guò)的時(shí)候安慰我,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我,我回憶起您為我所做的一切兒子真的很感謝您。感謝您給予我生命,讓我感受生活的美好,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。在媽媽的撫愛(ài)中,我逐漸長(zhǎng)大。您每天都拉著我的小手去上學(xué),被您那溫暖的手握著,我的心就變得平靜,心中所有的恐懼與膽怯都不復(fù)存在,讓我有了小小的依靠和留戀……。
那是個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我病了,發(fā)起了高燒。因?yàn)樘砹,所以醫(yī)院都關(guān)門(mén)了。一整晚,您都陪在我身邊,給我服藥、量體溫,又把被子蓋在我身上,希望能讓熱度退下來(lái)。因?yàn)樘珶,我想把被子拿走,您鼓?lì)我:“兒子,堅(jiān)持就是勝利”。望著您擔(dān)心又期盼的眼神,我昏昏沉沉地睡了過(guò)去。第二天晨,您抱著我直奔醫(yī)院。這時(shí)您的眼里已布滿(mǎn)了絲絲血絲。,在平時(shí),我都號(hào)稱(chēng)是頂天立地的男子漢,但是,那天,我哭了。您看到我哭,您更急了。終于,我的燒退了,病好了?赡鷧s得了重感冒。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露就沒(méi)有農(nóng)作物的成熟;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母就等于失去有一份愛(ài)。
感謝您撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生第一個(gè)老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。你們所做的一切都是為了我,沒(méi)有您的含辛茹苦,不會(huì)有今天的如此健康的我。
媽媽?zhuān)x謝您對(duì)我的無(wú)微不至,盡管您的恩情,我永遠(yuǎn)報(bào)答不完,就像小草報(bào)答不完陽(yáng)光的恩情;像小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹(shù)林的恩情。但我仍要對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”
謝謝你三年級(jí)作文 篇3
我的弟弟看似調(diào)皮,其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)有愛(ài)心的人。
有一次,我們?cè)诩乙黄鹜,媽媽去買(mǎi)菜了。我們一起玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘的游戲,玩了幾個(gè)回合,輪到他當(dāng)老狼!12點(diǎn)鐘!”弟弟在我毫無(wú)防備的時(shí)候突然說(shuō)。我一轉(zhuǎn)頭,就跑!鞍ミ希 蔽乙宦暭饨。弟弟馬上跑到我的身旁,焦急地問(wèn)道:“哥哥,你沒(méi)事吧?”“我好像扭到腳了。”我說(shuō)。弟弟聽(tīng)完這句話(huà),到冰箱里拿冰塊,放到塑料袋里,敷在我的腳上,安慰道:“你一會(huì)就好了,我們學(xué)校的醫(yī)生說(shuō)過(guò),扭到腳要讓病人不要?jiǎng),用冰塊敷一敷,就好了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。他就一直坐在我的身旁,直到媽媽回來(lái)。
還有一次,我們?cè)谥谱鞔。有一個(gè)零件不見(jiàn)了,弟弟和我不停地找,依然沒(méi)找到。我只好放棄了。突然,弟弟用他最心愛(ài)的卡紙剪下來(lái)給我,說(shuō):“哥哥,這個(gè)給你來(lái)替代吧!”“哇,謝謝你!”我激動(dòng)地跳了起來(lái),弟弟也笑了。
我的弟弟有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)是一個(gè)有愛(ài)心的人。
謝謝你三年級(jí)作文 篇4
在我們的小學(xué)階段都一位知識(shí)母親,她就是我們的榜樣,那就是李瑩班主任。也許老師在你們的心目中是嚴(yán)肅的、幽默的,但她在我的心目中是和藹可親的。
老師的表情嚴(yán)肅時(shí),就像一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)會(huì)爆炸。表情高興時(shí),就像一朵美麗的鮮花。
記得,有一次第三節(jié)是閱讀課。李老師手里拿了一本書(shū)名叫,《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)是老師這幾天讓我們看的書(shū)。老師拿了一把椅子坐在講臺(tái)中間,我們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,而老師卻在那里非常有感情地給我們講故事。一會(huì)兒模仿蜘蛛夏洛的聲音;一會(huì)兒模仿小女孩費(fèi)恩的聲音;一會(huì)又模仿小豬威爾伯的聲音,真是搞笑極了!不一會(huì)兒下課的鈴聲就響起了。
老師,您也許還不知道我們已經(jīng)換過(guò)七八個(gè)老師,都是因?yàn)槲覀儼嗟募o(jì)律和成績(jī)提不上去。可現(xiàn)在您來(lái)了,原來(lái)沒(méi)有得過(guò)一次行為習(xí)慣優(yōu)秀班級(jí),現(xiàn)在我們已經(jīng)得過(guò)一次了。謝謝您,老師!
謝謝你三年級(jí)作文 篇5
拭去一身的疲倦,卸下一天的辛勞,借著皎潔的月光,興致盎然的我蜷縮在被窩里,小心翼翼地拆著摯友親朋們送予我的生日禮物。
就著手電筒的微光,我注意到了一個(gè)約一分米見(jiàn)方,靛藍(lán)色的包裝紙,顯得寧?kù)o至遠(yuǎn),英雄所見(jiàn)略同,我對(duì)這種獨(dú)到的顏色也是情有獨(dú)鐘。
我把外殼取出,眼前呈現(xiàn)出一派花紅柳綠的景象。在五色彩條掩映下,隱隱約約感覺(jué)到有一只晶瑩剔透的水晶瓶在閃爍著朦朧的寒光。這不是我尋覓已久的飾品嗎?它源于我的想象,只對(duì)我的至交好友不在意地提了一次,沒(méi)想到她敏銳的眼睛洞察得如此犀利,真是一個(gè)值得推心置腹的朋友。
拔開(kāi)瓶塞,我的手下意識(shí)地觸了一下均勻鋪著一層柔軟小棉球的瓶底,緊接著目光向上游移,一張張小紙條被紅線(xiàn)緊緊地捆著,恍然又見(jiàn)每張紙條上如清水出芙蓉,天然去雕飾般的文字中,清楚地寫(xiě)著一段段我們?cè)餐哌^(guò)的歲月,它是我們的友誼見(jiàn)證,我要把它深藏地下,20年后,我們倆將攜手找回這逝去的童年記憶。
這是我收到的最好的一份禮物。朋友,謝謝你。
謝謝你三年級(jí)作文 篇6
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。
記得有一次,我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫(xiě)不出來(lái),看著別的同學(xué)都在埋頭寫(xiě),我只得去問(wèn)。我去同桌,他根本沒(méi)把我當(dāng)回事兒,繼續(xù)寫(xiě)著他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的一個(gè)同學(xué),他居然一口回絕我:“你去問(wèn)別人吧,我不告訴你!”
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開(kāi)交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了,我這一題還是沒(méi)做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué),他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí),我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái),她看見(jiàn)我這副狼狽樣,就問(wèn):“你怎么了,是不是有題不會(huì)呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細(xì)、耐心地教了起來(lái),我也認(rèn)真得聽(tīng)著。
我終于學(xué)會(huì)了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品,表示感謝。
謝謝你三年級(jí)作文 篇7
為什么要謝一位阿姨呢?因?yàn)樗裉煸缟蠋椭宋,為什么要幫助我?那就聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
今天早上,我一路迎著清脆的鳥(niǎo)叫聲,蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去,一到校門(mén)口看了一下手表,哇!7:50分了,突然我發(fā)現(xiàn)我;諞](méi)帶怎么辦呢?眼看校門(mén)就要關(guān)了,我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我一摸袋子里竟然有五毛錢(qián),我一下就眉開(kāi)眼笑問(wèn)小店老板,請(qǐng)問(wèn):;找嗌馘X(qián)?”1元”小店老板回答,啊!我一下像是跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,剛才的高興勁兒也飛到了九霄云外去了一臉的愁眉苦臉,于是我就從我的書(shū)包里找我的皮夾,可是我把書(shū)包翻了個(gè)天翻地覆,也不見(jiàn)皮夾的`蹤影,咦?難道我的皮夾逃”走了嗎?我不禁這樣想!突然,一位阿姨溫和的對(duì)我說(shuō):怎么了?錢(qián)沒(méi)帶嗎?我這里有1元錢(qián),你拿去吧1”,不,阿姨我不能要您的錢(qián)”唉!這怕什么呀,你不是急用嘛!”,說(shuō)著就把錢(qián)塞到我的手上了,我把錢(qián)給了小店老板,去了一個(gè);諕煸诹宋业男厍。
望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我真想當(dāng)面對(duì)她說(shuō)一聲謝謝,可是沒(méi)說(shuō)出口,心里真不是滋味兒!
謝謝你三年級(jí)作文 篇8
謝謝你。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位辛勤的園丁?催@遍地美麗的花朵,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹(shù)。
是啊,老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好,還有誰(shuí)更好?那就是老師!
謝謝你三年級(jí)作文 篇9
“我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁!笔前,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的關(guān)懷和教導(dǎo)。老師不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,在此我大聲的向您說(shuō):“姜老師,謝謝您!”
老師您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和幫助,如同自己的爸爸和媽媽。在我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),您會(huì)提醒我;在我痛哭的時(shí)候,您會(huì)用輕柔的聲音安慰我,然后用手輕輕地?fù)崦遥辉谖覀兎艑W(xué)回家的時(shí)候,您再三叮囑我們:路上不要追追打打,不要搭乘陌生人的車(chē)……記得有一次,我在操場(chǎng)上玩,看見(jiàn)楊文他們?cè)谧觥笆浠ā钡挠螒,我也想玩,于是我走過(guò)去問(wèn):“楊文,我很想跟你玩,能不能加上我?”楊文答應(yīng)了,我們一起來(lái)玩了。后來(lái),在唱四朵花時(shí),不知道誰(shuí)推了我一下,腳去了點(diǎn)皮,流了血。我傷心的哭了起來(lái),姜老師問(wèn):“歐開(kāi)顏,你怎么啦?”我慢吞吞地說(shuō):“我在玩十朵花的游戲,突然不知誰(shuí)推了我,我就摔傷了!苯蠋熯B忙把我扶到椅子上,然后用輕柔的聲音安慰我說(shuō):“你別哭了,你越哭你的傷就越痛!边^(guò)了一會(huì)兒,我停止了哭泣,姜老師用棉簽,涂了點(diǎn)藥,輕輕地擦到我的傷上,哎喲!我痛得叫了起來(lái),姜老師問(wèn)我:“很痛么?”我連忙說(shuō):“不痛。”過(guò)了幾天,我的傷好了,姜老師也很欣慰。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽野堰@首詩(shī)送給老師,老師,您雖然調(diào)到別的學(xué)校去了,但是我們時(shí)刻都想念您!
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