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    同桌三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2022-10-20 08:19:59 三年級(jí) 我要投稿
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    【推薦】同桌三年級(jí)作文300字合集10篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的同桌三年級(jí)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】同桌三年級(jí)作文300字合集10篇

    同桌三年級(jí)作文300字 篇1

      我三年級(jí)下學(xué)期的同桌是個(gè)女孩子,她叫劉子涵。

      她的皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子不算高,大約有1.4米左右,有一個(gè)小巧的瓜子臉,她的頭發(fā)不太長(zhǎng),經(jīng)常扎著一個(gè)短馬尾,看上去嬌小文靜。

      你別看她長(zhǎng)得比較文靜,實(shí)際上她很外向,平時(shí)話特別多,她不但下課總愛(ài)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,上課的時(shí)候她還總是偷偷的.跟我說(shuō)話,我有時(shí)都不搭理她,我總告訴她上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,不能講話。

      她很樂(lè)于助人,有一次上課了,老師要求做題,我左翻右翻就是找不到筆了,正當(dāng)我急的不知道該怎么辦的時(shí)候,我面前出現(xiàn)了一支筆,她向我眨眨眼,把筆遞給了我,我非常感謝她。

      她還非常的膽小,有一次下課,她在座位上坐著,這時(shí),飛過(guò)來(lái)一只蒼蠅,趴到了她的胳膊上,她嚇得啊啊大叫,連忙說(shuō):鄭雅琪,快把它弄死!雖然周圍的同學(xué)都笑話她反應(yīng)太夸張,但是我可以理解她,因?yàn)槲腋粯右蔡貏e怕小蟲(chóng)子。

      她很喜歡畫畫,她那天畫了一只兔子在草地上,畫了一條龍似乎能飛出來(lái)一樣,簡(jiǎn)直是栩栩如生。

      這就是我的同桌,也是我的好朋友的,你們喜歡她么?

    同桌三年級(jí)作文300字 篇2

      我的同桌是什么樣你知道嗎?我給你們說(shuō)說(shuō),我的同桌是什么樣的吧!

      她的個(gè)子有一點(diǎn)低,笑的時(shí)候臉上有兩個(gè)小酒窩,特別迷人,有一頭烏黑的頭發(fā),每天都喜歡扎著兩個(gè)小辮子,走路的時(shí)候晃來(lái)晃去,非常有趣。

      她有一個(gè)不好的習(xí)慣,上課的時(shí)候總是打我,喜歡拿著我的筆,很煩人,下課時(shí)我們和我的'朋友們玩得很開(kāi)心,我們一起下樓玩貓捉老鼠,有時(shí)貓捉我們,我們玩一會(huì)就上樓了,在樓上我和她玩的時(shí)候,有時(shí)候鬧矛盾。

      但她也有優(yōu)點(diǎn),有一次上美術(shù)課時(shí),我忘記帶毛筆、顏料,畫紙,“哎,怎么辦?這可是我最喜歡上的美術(shù)課”,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,我的同桌把她的工具往中間一放,說(shuō):“我們一起畫畫吧”!我非常高興,就這樣,那節(jié)課我們一起畫了幾棵樹(shù)、一條小溪和幾只小動(dòng)物,心里美滋滋的,下課的時(shí)候,我們兩個(gè)一起把畫交給了老師。

      還有一次期末考試考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我忘記帶尺子了,急得滿頭大汗,同桌看到我著急的樣子,二話沒(méi)說(shuō)就把自己的尺子遞給了我,說(shuō)“你先用我的吧,”那一刻很感動(dòng),帶著對(duì)同桌的感激之情,我那次的數(shù)學(xué)考得特別好!

      這就是我的同桌,一個(gè)心靈最美的同桌。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇3

      我的同桌是一個(gè)中等個(gè)子,身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀氣的鼻子,不大不小的.嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)整齊的扎在腦后,她就是狄詩(shī)媛。

      記得我們剛坐同桌的時(shí)候。因?yàn)橄嗷ゲ惶煜,她就畫了一條三八線,并且定下了不能越線的規(guī)定,誰(shuí)如果越線了,就要受到懲罰。一次自習(xí)課,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),不知不覺(jué)中超越了一點(diǎn)三八線。忽然,我覺(jué)得胳膊上猛的一痛,連忙轉(zhuǎn)頭看。原來(lái)是我的同桌擰了我一下,正不滿意的瞪著我!澳銥槭裁磾Q我?”我揉著胳膊問(wèn)。她理直氣壯的說(shuō)“因?yàn)槟阍骄了,所以要受到懲罰!薄拔矣植皇枪室獾!蔽矣行┎粷M地說(shuō)!安还苁遣皇枪室獾,反正你越線了!彼碇睔鈮训恼f(shuō)完,還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。

      雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生一些摩擦。但時(shí)間長(zhǎng)了,我漸漸發(fā)現(xiàn)她還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。她學(xué)習(xí)好,字寫的也好,畫畫就更棒了,經(jīng)常被老師叫去做黑板報(bào)。她還樂(lè)于助人。有一次上語(yǔ)文課,老師給我們講全國(guó)各省的簡(jiǎn)稱時(shí),我有點(diǎn)走神,筆記沒(méi)有完整地記下來(lái)。下課后,她顧不上休息,趕緊幫我把筆記記好,又幫我講解,讓我很快就把上課的內(nèi)容牢牢地記了下來(lái)。

      慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇4

      今天,我和我的同桌吵架了。語(yǔ)文課上,老師讓我們寫作業(yè)。我正寫著,忽然同桌的胳膊碰了我一下,我的手一抖,把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說(shuō)。我提醒他,你胳膊碰到我的胳膊肘,請(qǐng)不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會(huì)兒,他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了,說(shuō):“你這是故意的!闭f(shuō)完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一直碰對(duì)方的'胳膊肘。我碰累了,就對(duì)他說(shuō):“一開(kāi)始,你不是故意的,我已經(jīng)原諒你了,可是,你第二次故意碰我,我就火了,把你的胳膊肘也碰了;ハ嗯鲎材阌X(jué)的有意思嗎?我看你覺(jué)得有意思,但我不覺(jué)得有意思。放學(xué)我等著你。”說(shuō)完,我就開(kāi)始寫作業(yè)。

      終于挨到了放學(xué),我說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)的份,你碰我,我不應(yīng)該還手的!蓖勒f(shuō):“對(duì)……不……起……應(yīng)該我錯(cuò)的比你多,是我不對(duì)。”我就回答:“那件事我早就原諒你了,下一次不要這樣子!”他聽(tīng)了一溜煙的跑走了。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇5

      明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,昨天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也當(dāng)我踏著上課鈴是偶然翻相片,才想起同桌的你”在老狼醇厚的歌聲里,我的思緒起伏跌宕,眼前浮現(xiàn)出你熟悉的音容笑貌……

      記憶中第一次見(jiàn)到你,是開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我循著座位表找到位子時(shí),低頭,對(duì)上了你那一雙清澈如泉的`眼睛,一種極其溫暖的感覺(jué)遍布全身。你笑笑,笑容滿布陽(yáng)光,和煦燦爛,讓人感覺(jué)快樂(lè)洋溢著,正如你美好的名字。

      人海茫茫,能遇見(jiàn)便是緣。所以,我格外珍惜這份友誼,而你也一如既往地用你動(dòng)人的微笑感染著我,把快樂(lè)帶給所有人。當(dāng)我踏著上課鈴匆忙走進(jìn)教室時(shí),你總會(huì)幫我快速拿出作業(yè)本上交;當(dāng)課堂上來(lái)不及記全筆記時(shí),我們總能默契地分好工,各自記錄,并交換補(bǔ)足;當(dāng)我因掃地而晚到食堂時(shí),你總會(huì)把一份熱騰騰的飯菜端到我面前;放學(xué)時(shí)你總會(huì)等我一起跑步回家……這樣質(zhì)樸的友誼在細(xì)節(jié)中顯得分外美好,細(xì)小卻真實(shí)而又無(wú)處不在。

      感謝有你,感謝是你。同桌的你,謝謝你的關(guān)心與體貼,愿我們能一起快樂(lè)、平靜、微笑度過(guò)小學(xué)生涯,并一直到永遠(yuǎn)的一輩子!

    同桌三年級(jí)作文300字 篇6

      我在作文班里,有一個(gè)可愛(ài)的同桌,她就是——明子焱。

      她的臉圓圓的,像一顆甜甜的棗,恨不得咬上一口,眼睛像甜甜的葡萄,嘴巴像甜甜的櫻桃,總之,給人的感覺(jué)就是一個(gè)字:甜。

      她的甜來(lái)自于她愛(ài)笑,她的臉上時(shí)時(shí)刻刻都掛著迷人的笑。她的眉毛濃濃的,眉開(kāi)眼笑時(shí),像一個(gè)萌萌噠的洋娃娃;下課我們一塊玩游戲,她會(huì)開(kāi)懷大笑,像銀鈴一樣悅耳;上課時(shí),老師講到有趣時(shí),她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的.笑;寫作文時(shí),邊寫邊想邊笑,那是自信的笑容。她的笑千變?nèi)f化。

      她還有很多愛(ài)好,是個(gè)小才女。課間她在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小兔子,栩栩如生,上課時(shí)我們都舍不得擦掉了。畫好舞跳得更好,那舞姿時(shí)而像蝴蝶翩翩飛,時(shí)而如燕子滑翔,我的胖胖的身材是望塵莫及,只有羨慕的份兒了。不過(guò),這次寫作文,她寫得是我,說(shuō)了我那么多優(yōu)點(diǎn),我心里也是美滋滋的。

      這就是我的同桌,也是我的好朋友,我們以文會(huì)友,志同道合,相互學(xué)習(xí)。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇7

      在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué),他有一雙大大的眼睛,高鼻梁,一雙柳葉眉,一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯,勁瘦的身材卻有著令人意外的.能量。

      因此,一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí),他總是最快的那一個(gè),像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔,以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上;跳遠(yuǎn)時(shí),他輕松一躍,像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀;足球場(chǎng)上的他,更是像一只離開(kāi)了籠子的小鳥(niǎo),興奮異常。一開(kāi)球,只見(jiàn)他一腳鏟向?qū)Ψ,球立刻飛了起來(lái)。這時(shí),對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球,他用頭一頂,球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán),他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去,想要限制他的行動(dòng)。然而,他靈巧地一閃,突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S,對(duì)方的士氣大減,同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。

      現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候,要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng),干擾了對(duì)方,在對(duì)方的緩神之際,他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢!扒蜻M(jìn)了!”人群中發(fā)出了歡呼聲,我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑,相互擊掌。

      哈哈!同學(xué)們,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是趙子豪!

    同桌三年級(jí)作文300字 篇8

      我和我的同桌有時(shí)矛盾,有時(shí)和好。

      矛盾都是因?yàn)樾⌒〉膸准露l(fā)生:寫作業(yè)時(shí),我一不小心碰了她一下,給本子上畫了一道老長(zhǎng)的線,她非常惱火罵了我一句。我一聽(tīng)這句話,可以說(shuō)音調(diào)拖的能當(dāng)唱戲演員了!

      我繼續(xù)寫了起來(lái),不料她專門碰了我一下,本上也畫上去了老長(zhǎng)的一條線,我倆開(kāi)始吵起來(lái);還有一次,我來(lái)那個(gè)為了一個(gè)小小的垃圾袋發(fā)生了矛盾:這個(gè)垃圾袋是我倆共用的,可垃圾袋放在學(xué)校又怕值日生拿走,于是我倆爭(zhēng)吵讓誰(shuí)帶回去再帶過(guò)來(lái),每個(gè)人都不讓對(duì)方,吵個(gè)不分上下,最后決定一天自己一天對(duì)方……

      和好的可能性一般只占百分之二十。一般都是在我倆由于別人的某種情況,心里一致才會(huì)互相幫助:張昊馳和王珂霸占我們的位置,我們會(huì)給他們來(lái)個(gè)大反擊,再把他們擠成我們的`那么窄;馬晨睿太胖需要很大的位置,可是我倆的桌子如果不對(duì)齊的話,教室會(huì)顯得很難看,所以我們讓他擠一點(diǎn),讓胡欣悅寬一點(diǎn)……

      這就是我和我的同桌。

    同桌三年級(jí)作文300字 篇9

      我的同桌叫王沈祺,他有一雙圓溜溜的大眼睛和胖乎乎的小臉蛋真惹人愛(ài)。他既活潑又大方,最大的特點(diǎn)是幽默。

      記得有一次我考得不好心里不開(kāi)心,他安慰我并講了這件事。他在業(yè)余學(xué)英語(yǔ),一次考試后老師故作玄虛地宣布:他考了第一名。他興奮不已地告訴了媽媽,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)他玩平板電腦。第二次上英語(yǔ)課時(shí),老師問(wèn)他:“昨天有沒(méi)有被家長(zhǎng)屁股打成四半啊”?他摸著腦袋瓜說(shuō):“我考得很好怎么會(huì)被打呢?”于是老師火冒三丈地把考卷遞給了他,他一看卷子目瞪口呆,怎么只有八十幾分,他馬上就領(lǐng)悟到老師說(shuō)第一的含義。他覺(jué)得不就是考了最后一名嗎?老師不應(yīng)該諷刺他。于是他漫不經(jīng)心地對(duì)老師說(shuō):“老師,我考了八十幾分已經(jīng)是班里的'第一名,那你也教得太差了吧”!他話音剛落,我已捧腹大笑一切煩惱飛快地拋出了腦后。

      我的同桌真是個(gè)幽默的“大活寶”。心情不好時(shí)找他聊聊天,他會(huì)像心理醫(yī)生一樣開(kāi)導(dǎo)你,不信你們?nèi)ピ囋嚢桑?/p>

    同桌三年級(jí)作文300字 篇10

      我的同桌是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,他叫李明洋。

      他的`頭發(fā)短短的,額頭很大,嘴里經(jīng)常蹦出一些英文單詞。比如他不小心把我的書碰掉地上了,他就會(huì)說(shuō)一句:“sorry”,比如他沒(méi)帶筆我借給他一支筆,他就會(huì)說(shuō):“thank you”雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但是他說(shuō)話的時(shí)候眉頭會(huì)跳一下,很有趣。

      有一次他考英語(yǔ)的時(shí)候向我借尺子,我沒(méi)有理他。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),自己的東西要收拾好,不能亂放?荚嚨臅r(shí)候要帶齊東西,不可以問(wèn)別人借。但是他一直戳我,我只好把尺子借給他,結(jié)果他忘了在考試,對(duì)我說(shuō)了一句:“thank you”老師聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我們兩個(gè)說(shuō):“你們?cè)谡f(shuō)什么?”李明洋說(shuō):“thank you”老師問(wèn):“為什么要在考試的時(shí)候說(shuō)話?”李明洋說(shuō):“因?yàn)闂钋嗲嘟杞o我尺子所以我要謝謝她!

      老師有些生氣,對(duì)我們說(shuō):“考試的時(shí)候不許借東西,李明洋,楊青青你們都忘了嗎?”李明洋低下了頭:“老師,對(duì)不起,我的尺子放在家沒(méi)有帶!崩蠋熣f(shuō):“讓你們提前收拾好,考試的東西怎么能忘呢?”李明洋羞愧地低下了頭。

      從此以后,李明洋再也沒(méi)有忘帶過(guò)東西了,總是在家就把自己的東西收拾好,他知錯(cuò)就改,值得我學(xué)習(xí)。

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