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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象未來(lái)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),人們可以自由自在地在城市里玩耍。比如：兒童想玩兒，就可以去游樂(lè)場(chǎng)。大人想去一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，就可以去公園里�？墒悄銈兿脒^(guò)嗎？未來(lái)的城市里，公園，游樂(lè)場(chǎng)，房子，交通是什么樣的嗎？
先說(shuō)未來(lái)的房子吧。未來(lái)的房子由一種非常軟的東西做成，別看這東西軟，但用途可大啦！當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，房子會(huì)像一塊塊口香糖牢牢地粘在地上，哪怕十二級(jí)的地震，房子也會(huì)毫發(fā)無(wú)損，人們?cè)诶锩鎻倪@面墻彈到那面墻，人沒(méi)有一點(diǎn)損傷。
再說(shuō)說(shuō)公園吧。未來(lái)的公園是浮在半空中的，上面有一只只你從未見(jiàn)過(guò)的巨大蝴蝶，這些蝴蝶會(huì)創(chuàng)造生物，公園里的所有東西，都是巨型蝴蝶創(chuàng)造的。公園里的植物更是千奇百怪，比如：向月花，這種花是在夜間開(kāi)花。百病草，它可以包治萬(wàn)病。公園里還有一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，如果有人亂摘花草的話，它會(huì)毫不留情地把那人給趕出去。
未來(lái)的交通也很發(fā)達(dá)，在十字路口指揮車輛的不是交警，而是機(jī)器人，如果有人想闖紅燈，機(jī)器人會(huì)用紅外線把那人汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給封鎖了，直到綠燈亮?xí)r機(jī)器人才會(huì)把那人的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)給解鎖。
怎么樣，未來(lái)的城市好神奇吧！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
在20x年的一天，我發(fā)明了許多新型筆。想看嗎？那就快和我來(lái)吧！
我發(fā)明的鋼筆上有一排按鍵。你按下紅色按鍵，它能寫(xiě)出紅色的字；按下綠色按鍵，它能寫(xiě)出綠色的字……這樣老師批改作業(yè)、留言等就只要帶一只鋼筆就行了。你會(huì)想，那沒(méi)水了怎么辦？您不用擔(dān)心，只要吸收一滴自來(lái)水，就可以寫(xiě)一年啦！它的真名叫“節(jié)能鋼筆”。只要一滴水，就可以寫(xiě)一年——是不是很節(jié)能？
這枝鋼筆的按鍵排列順序會(huì)每天變，可寫(xiě)出來(lái)的顏色不會(huì)每天變。它的筆帽上有一個(gè)電子掃描屏，只要你在不會(huì)做的題目上掃描一下，它就會(huì)在顯示屏上顯示出解題過(guò)程、答案以及這個(gè)答案是什么意思。如果你在考試時(shí)這樣做，他就會(huì)在下課時(shí)告訴老師。有了這枝鋼筆，人們上班就不用愁啦！
這種鋼筆太神奇了！在未來(lái)的一天，我一定能發(fā)明出這種筆！
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
鋼筆對(duì)于每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是必不可少的。但是，現(xiàn)在的鋼筆還有不完美的地方，給我們帶來(lái)了許多麻煩，比如：容易摔壞、漏墨、打了墨水寫(xiě)不出……
于是，我有了一種新奇的想法：為什么不能設(shè)計(jì)出一種能聲控感應(yīng)的筆呢？它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)非常堅(jiān)固，即使五噸重的東西，也不會(huì)把它壓壞的。
它的功能變化多端，能根據(jù)我們的不同需要，變換出各種各樣的筆。比如：上美術(shù)課時(shí)，你想用鉛筆，那就對(duì)準(zhǔn)聲控感應(yīng)器，說(shuō)出你想要的筆，它就變成了鉛筆；有時(shí)，我們的水彩筆里沒(méi)有那種顏色，就可以找神奇鋼筆來(lái)幫忙，讓它搜索并變化出那種顏色……
如果鋼筆沒(méi)有墨了怎么辦？不用擔(dān)心，你把鋼筆放置在有陽(yáng)光的地方，曬上幾分鐘，它就有了新的墨水了。它還有一個(gè)語(yǔ)音提示，比如：在你慌張的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一個(gè)字，它就會(huì)提示你改正錯(cuò)誤；你的握筆的姿勢(shì)不對(duì)，它還會(huì)教你怎樣握筆是正確的。
它就像我們的一位小老師，天天陪伴著我們成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展，我們一定會(huì)發(fā)明這種未來(lái)的筆，讓全世界的人都用上它，讓大家不再煩惱。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
能源是我們不可缺少的東西，就像氧氣對(duì)我們也不可缺少!可是隨著我們的人口增多和能源大量的使用，能源也漸漸的稀少，比如石油。煤炭。天然氣體等些能源。為此我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)新能源，利用它們，節(jié)約它們。
想著想著，突然，我來(lái)到了一個(gè)新的奇妙世界，只見(jiàn)一幢幢大樓閃著五彩的光芒，一座座大橋千姿百態(tài)，一個(gè)個(gè)路燈全是葉子型的，一輛輛汽車的排氣管吹出一個(gè)個(gè)泡泡，這個(gè)奇特的世界比我們現(xiàn)在的世界更加的清新!
我慢慢的欣賞的，轉(zhuǎn)眼間我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，我問(wèn)：“你好，我叫郝帥，你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō)“我叫‘網(wǎng)能通’!我是這兒的優(yōu)秀導(dǎo)游1號(hào)，讓我來(lái)帶你觀瀾吧�！薄艾F(xiàn)在是公元20xx年，我們的技術(shù)大大提高，看這樓它是自動(dòng)發(fā)光的，一見(jiàn)到月亮就會(huì)五彩繽紛的閃光，所以我們現(xiàn)在都很少用電哦!接下來(lái)是這些路燈為什么是葉子型呢是因?yàn)檫@樣讓人看得很舒服，而且還可以吸收汽車尾氣的泡泡，這些泡泡都會(huì)轉(zhuǎn)化成氧氣，并且他可以調(diào)節(jié)氣溫哦!我們這水，也可以反復(fù)利用，因?yàn)槿珖?guó)都在使用水轉(zhuǎn)化器!這兒的玩具是…它可以…”“網(wǎng)能通”津津有味的講著。我仔細(xì)的聽(tīng)著介紹，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的能源可真多!
我太高興了，在未來(lái)世界里發(fā)現(xiàn)了這么多的能源!希望真的在未來(lái)有這么好的能源……
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，所以它十分重要，難道你們不想在一個(gè)環(huán)境很好的地方學(xué)習(xí)嗎？難道你們要天天聞著垃圾味學(xué)習(xí)嗎？我知道你們都不想，那就來(lái)我建的教室學(xué)習(xí)吧！
我發(fā)明的書(shū)桌和椅子可以讓你不費(fèi)勁就可以一直保持坐姿和寫(xiě)作業(yè)的姿勢(shì)。老師的講桌上有一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦可以連接和黑板一樣大的大屏幕，老師往電腦里打什么，大屏幕就會(huì)出現(xiàn)什么。當(dāng)然，黑板就不用了，老師把問(wèn)題打在大屏幕上，同學(xué)會(huì)答的就按下書(shū)桌上的藍(lán)色按鈕，老師的電腦里就會(huì)出現(xiàn)他們的名字，老師想讓誰(shuí)回答，她就只需點(diǎn)一下那個(gè)人的名字，他書(shū)桌上的藍(lán)燈就會(huì)變成紅色的，這時(shí)，他就可以站起來(lái)回答問(wèn)題了。教室的地面和墻壁還可以讓老師隨意換圖案，老師想要什么顏色，就可以變成什么顏色。我們的書(shū)桌和椅子也是可以隨意換的。書(shū)桌上還有一個(gè)可以放書(shū)的小書(shū)架，可以把還沒(méi)看完的書(shū)放進(jìn)去，好方便拿。
怎么樣，聽(tīng)了我發(fā)明的教室，是不是想趕快來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)啊！告訴你，在不久的未來(lái)，就會(huì)有這種教室，我相信，在不久的未來(lái)，我們一定會(huì)坐在這種教室里上課。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì)，家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子�，F(xiàn)在我?guī)闳⒂^我家
我家的房子能大能小。你只要按一下走廊上的按鈕，它就變成儲(chǔ)蓄罐一般大小，你把它裝進(jìn)口袋里，可以防盜。當(dāng)你要進(jìn)屋時(shí)，只須按一下按鈕，它又會(huì)變回原來(lái)的樣子，寬敞又舒適。
房子的內(nèi)部也很神奇。你下班一回到家，坐在軟綿綿的沙發(fā)上，立在旁邊的.機(jī)器人會(huì)幫你到水，給你捶背，十分鐘后，你就消除一天的疲勞，精神十足。開(kāi)飯了，機(jī)器人就端上一桌你愛(ài)吃的飯菜，飯后它又有條理地收拾碗筷，擦地板。房子的墻壁能不斷地提供氧氣，使房間的空氣跟草原上一樣清新。房子里的燈都是自動(dòng)化的，你一進(jìn)房子它就亮，你一離開(kāi)房間它就關(guān)上。
屋后有一個(gè)大花園，花園里滿是奇花異草。邊裝有電腦控制的自動(dòng)灑水裝置，如果花草渴了，它會(huì)自動(dòng)噴出清泉讓它們喝個(gè)飽。
告訴你吧，這座神奇的房子是我自己設(shè)計(jì)的。只要你努力，將來(lái)你也可以設(shè)計(jì)出更奇特的新型的家。
想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
時(shí)間過(guò)得真快呀，時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了20xx年。
這時(shí)的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望，成為了一名發(fā)明家。我和我的機(jī)器人助手“無(wú)比”已經(jīng)發(fā)明了幾項(xiàng)國(guó)際專利產(chǎn)品。這不，我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌式玻璃做的，位兜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕，右邊有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天，只要按一下藍(lán)色的按鈕，桌子就會(huì)自動(dòng)降溫，趴在上面比坐在有空調(diào)的房間里還涼快；在寒冷的冬天，只要按一下紅色的按鈕，桌子就會(huì)加熱，不不用擔(dān)心會(huì)被凍傷手，非常舒服。
如果你在讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，姿勢(shì)不正確，比如胸部與課桌的距離沒(méi)有一拳啦，眼睛與書(shū)本的距離沒(méi)有一尺左右啦，它它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢(shì)，從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育，解除近視之苦。它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上，那桌推理的機(jī)械手便會(huì)大顯身手，它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上，你就不用再?gòu)澫卵嗫鄬ふ摇?/p>
你說(shuō)妙不妙？ 有人一定會(huì)問(wèn)，這種桌子是玻璃做的，萬(wàn)一被被壓碎了怎么辦呢？這你就是杞人憂天[注:杞：周代諸侯國(guó)名，在今河南杞縣一帶。杞國(guó)有個(gè)人怕天塌下來(lái)。比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。]了。告訴你吧，它是用高科技材料做成的，至少能承受20噸以上的重量，即使你們?nèi)喽紨D在一張玻璃桌上，它也會(huì)安然無(wú)恙。
當(dāng)然，我還是遺憾的告訴你，這種課桌唯一的“缺陷”就是----上課時(shí)，你的每一個(gè)小動(dòng)作都將無(wú)所遁形，你的一舉一動(dòng)都將盡收老師的眼底，因?yàn)檎n桌是透明的。同學(xué)們，這不會(huì)給你帶來(lái)不便吧。
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