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    漂流三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-16 14:55:20 三年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的漂流三年級(jí)作文錦集五篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的漂流三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的漂流三年級(jí)作文錦集五篇

    漂流三年級(jí)作文 篇1

      夏季是漂流的季節(jié)。當(dāng)酷暑難消,空調(diào)的涼氣也難以冰鎮(zhèn)心中的悶熱時(shí),到水中去,到大江大河中去,去親身體驗(yàn)“到中流擊水,浪遏飛舟”的豪邁詩(shī)意,那滿目的青山,那悠悠的綠水,那來自大地深處的涼涼的清新的氣息,是多么令人感動(dòng)!

      今年暑假我們隨著旅游團(tuán)來到了湖南通道漂流。這次漂流是兩人一個(gè)氣筏,我?guī)б唤z好奇,一絲膽怯,穿好救身衣和草鞋,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了氣筏,漂流在歡聲笑語中開始了……

      下了水,我才知道這次漂流可沒那么簡(jiǎn)單了,想不帶傷回去,沒門!

      水道時(shí)而狹窄,時(shí)而開闊,水流很急,并且河道里布滿了大大小小的石頭,時(shí)時(shí)會(huì)卡在石頭縫,這不,剛說完,我和爸爸就在第一個(gè)險(xiǎn)灘“落難”了,我倆正正卡在水流中間,大水直往我們的氣筏里灌,害得我喘不過氣來。時(shí)我已經(jīng)渾身像蹦緊的鋼絲一樣的緊張,六神無主,心驚肉跳的了。爸爸見到我這么緊張就一直安慰我,調(diào)解我的情緒。最后我們掙扎了幾分鐘才脫離了險(xiǎn)境。

      漂了沒幾分鐘,無數(shù)的白浪向小船涌來,我們經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)波折,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)泡在冰冷的水里了。小氣筏里進(jìn)水了,是穿越急流時(shí)浪打進(jìn)來的。山里的水很涼,泡得時(shí)間久了,會(huì)帶走大量的體熱,也會(huì)抽筋。此刻,我們的注意力都放在怎么調(diào)整方向、怎么避開障礙物、怎么讓船里少進(jìn)點(diǎn)水、怎么保持船的平衡上……已經(jīng)顧不得自己的冷了。

      小氣筏隨著波浪的起伏而起伏,時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而跌落,四周到處都是翻卷的浪花,似乎隨時(shí)都可能將船上的人掀到波濤駭浪里去。我們的小氣筏被水中的一塊巨石擋住,爸爸用手中的竹棍撐住石頭,想將船推回到急流中,可一個(gè)不小心竹棍爛掉了。此時(shí)我根本就不感覺到害怕和緊張,心理只想向下漂去。一浪高過一浪,終于我們的小氣筏被沖離了那塊巨石!

      河邊有村民在賣從河里抓來的小魚和熱乎乎的姜湯等等,因在水中漂了太久了,肚子有些餓,在加上刺骨的河水泡著,我和爸爸決定上岸補(bǔ)充一些能量。“啊~!真好吃,喝完姜湯后感覺身上暖乎乎的!爸爸你也喝一杯吧!”我說!斑差一點(diǎn)路程就上岸了,我們快點(diǎn)游,去沖個(gè)熱水澡吧~!”爸爸說。

      經(jīng)過4個(gè)小時(shí)的漂流,到了終點(diǎn)看看大家身上,傷痕累累,有的擦傷了小腿,有的掛破了衣服,還有的連肚皮都劃傷了!慘不忍睹。∥铱此麄兏揪皖櫜簧峡磧砂兜拿利愶L(fēng)景了。有的說:“刺激刺激!真驚險(xiǎn),充分挑戰(zhàn)了一次自我! 有的說:“太恐怖了,命差一點(diǎn)沒了,不管有什么漂流,我再也不去了。”

      在回去的路上,個(gè)個(gè)都在述說自己的漂流經(jīng)歷。事后想想,生命其實(shí)真的很脆弱,在那一瞬間,大家都如此近距離的接觸了死亡,經(jīng)歷了生與死的搏斗,在死亡的邊緣上掙扎了幾分鐘。如果不是河道很窄,如果不是好友的一直鼓勵(lì),如果不是救生員幫忙……想著想著,活著,真好!好好珍惜活著的每一天吧!朋友們!

    漂流三年級(jí)作文 篇2

      我的課余生活非常多姿多彩,比如:去海南看了清澈見底的大海、去廣州參觀了中國(guó)第一高塔—廣州塔、去香港參加了我人生第一次的國(guó)際聲樂演唱會(huì)等。但我覺得最有趣的還是回外婆家跟爸爸媽媽參與了永安漂流活動(dòng)。

      這次漂流是一場(chǎng)說走就走的旅行。一路上,我們歡歌笑語,歌聲灑滿了大地,我們過樹林、穿山道,終于到了此行的目的地—永安第一漂流。我們買票、檢票、穿救生衣,一氣呵成興奮不已,隨后又去挑了一艘藍(lán)色的小船,爸爸媽媽做兩端,我是小朋友為了安全只能坐中間位置。我給小船起了個(gè)很酷的名字叫“烈焰如火”,安全員叔叔順勢(shì)把我們推出了河道,這艘小船像脫韁了的野馬一般沖了出去,完全不受控制了,好刺激呀!小船一會(huì)兒碰到了石頭,一會(huì)兒撞到了隔壁的船發(fā)生了小“刮擦”,一會(huì)兒又飛流直下沖到了岸邊。在經(jīng)過了幾番驚險(xiǎn)及“教訓(xùn)”后,我們終于掌控了“烈焰如火”的性格,它慢慢地、平緩地朝前方駛?cè)。我們哼著小曲正悠閑自在地享受“日光浴”的時(shí)候,突然一個(gè)急下坡,殺的我們一個(gè)措手不及,頓時(shí)爸爸媽媽和我變成了三只全身濕透的“落湯雞”,我們傻傻的看著對(duì)方愣了2秒鐘,立馬又哈哈大笑了起來,好有趣呀!最終我們完成了任務(wù),順利到達(dá)了終點(diǎn)。

      這次課余生活——漂流,真是又驚險(xiǎn),又歡樂!

    漂流三年級(jí)作文 篇3

      國(guó)慶期間,我們一家人一起去太行山大峽谷旅游,一路悠閑地看完所有的景點(diǎn)。臨走的時(shí)候,大家鼓起勇氣,打算去玩一次漂流。

      交了錢,買了票,穿上救生衣,戴上安全帽。一開始我的心就“怦怦”直跳,可是一上皮筏,反而平靜了,不興奮了。工作人員把我們的船往水流湍急的那條河一放,我們的皮筏瞬間滑了下去,一個(gè)大浪打來,把我們整個(gè)淹沒在了浪里。河水冰涼冰涼的,冷得我直打哆嗦,兩條腿不由自主地顫抖起來。那種刺激、那種冰涼、那種好玩是沒去漂過的人體會(huì)不到的。有一段河流,在下滑的時(shí)候速度過快,把我的`腳都給掀出了安全繩,我脫離了座位,差點(diǎn)兒整個(gè)人都給滑出了皮筏。我嚇得出了一身冷汗,爸爸卻在一旁哈哈大笑,取笑我不是挺膽大的嗎?也有膽小的時(shí)候呀!我努力調(diào)整好自己,重新坐回了自己的位置,還真是有驚無險(xiǎn)哪!

      滑完整個(gè)河流,我們個(gè)個(gè)像淋了雨的“落湯雞”,全身都濕透了,趕緊換衣服去了。

      啊,這次刺激的漂流真是終身難忘呀!

    漂流三年級(jí)作文 篇4

      今天,我很早就起床了。大家知道我為什么這么高興嗎?因?yàn)槲乙桶职謰寢、爺爺奶奶去漂流了!?jīng)過三個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了風(fēng)景秀麗的王屋山。

      穿好救生衣以后,我們坐到氣墊船上,開始了我們的漂流之旅。突然,嘩啦啦,是誰用水潑我?噢,原來是旁邊的那艘船呀,我也要潑他們!就這樣,我加入了激烈的水戰(zhàn)之中。這時(shí),氣墊船來到了河道的入水口,第一個(gè)浪頭打來,濺得我們?nèi)矶际撬,清涼無比,太過癮了。唉呀呀,我怎么覺得頭有點(diǎn)暈?原來是河道變寬了,河里又有暗礁,我們的船一直在跟著水流打轉(zhuǎn),非常驚險(xiǎn)。還好河道這時(shí)又變窄了,我們的船又繼續(xù)向前行駛。在長(zhǎng)達(dá)十公里的漂流中,我們經(jīng)過了大浪,穿過了平灘,還在岸邊?苛艘粫(huì)兒,我和爸爸一起游了泳。結(jié)束漂流的時(shí)候,我還是戀戀不舍的,不過爸爸答應(yīng)了我,明年暑假還帶我漂流,可以考慮換個(gè)地方哦!

    漂流三年級(jí)作文 篇5

      今天,爸爸和媽媽帶我去堯山漂流,在車上我就迫不及待了,像熱鍋上的螞蟻一樣,催著爸爸:“開快點(diǎn)!開快點(diǎn)!”

      終于到了漂流的地方,真是人山人海。“职仲I票等了四十分鐘才進(jìn)去。穿上救生衣、拿上水槍、全副武裝,誰知,我們還沒做好準(zhǔn)備,就被別人襲擊了,全身濕透的我們開始全力反擊,打的“敵人 ”落花流水。

      不一會(huì)兒前面出現(xiàn)了陡坡,大家都緊張得心跳加速,手緊緊抱著對(duì)方。順流而下,爸爸媽媽“啊!”地叫起來,“嘩”的一下,我被淋成了落湯雞。又是一個(gè)下坡,橡皮艇一下子像潛入了水底一 樣……我定神一看,前面打得熱火朝天,我拿起水槍也加入了他們的“戰(zhàn)斗”,大家玩得不亦樂乎,忘記了煩惱,忘記了疲憊,忘記了快要落山的太陽……

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