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關(guān)于溫暖的家三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的溫暖的家三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的家三年級(jí)作文 篇1
家是一個(gè)溫暖的小窩。在這個(gè)溫暖的小窩里，有著慈愛的爸爸，溫暖的媽媽還有一個(gè)活潑機(jī)靈可愛的我小女孩我，在這個(gè)愛的港灣里我茁壯的成長(zhǎng)著。爸爸是家里的頂梁柱，像魏然的泰山，高大的身板是我的依靠，在我遇到風(fēng)風(fēng)雨雨后給了我無盡的幫助他默默無聞，從不用表語言來表達(dá)對(duì)我愛看他用行動(dòng)書寫了一篇愛的文章，他是我心中的偶像，他嚴(yán)肅認(rèn)真，每天似乎過得都十分勞累，但他從來不表達(dá)他總是把自己的愛深深的藏在心底深處他性格如火那般猛烈，又十分溫暖如冬天的一把火驅(qū)除了冬天的寒冷把溫暖留給了我。
媽媽是我的知心朋友，她了解我比了解自己還多我的一舉一動(dòng)都逃不過她的手掌心，她沒有爸爸那么高冷，那么高大那么冷漠，她似乎有做不完的事對(duì)于我她總是放心不下她的嘴似乎有說不完的話要對(duì)我說，聽到耳朵都起繭了，但我知道，這些平凡而枯燥的.話中充滿了媽媽對(duì)我無盡的愛，我似乎漸漸的她整個(gè)心，我就想她心中的一塊寶，她總是小心的細(xì)心的不讓我受一點(diǎn)傷害。每當(dāng)我，為數(shù)學(xué)題而煩惱的時(shí)候，媽媽就會(huì)在我身邊，今天給我一杯牛奶，為我指點(diǎn)一二那天文數(shù)字仿佛變得十分可愛我的頭腦頓時(shí)清晰不已話就解答出來了她性格如冰山發(fā)這一絲絲清涼，在嚴(yán)寒酷暑的我?guī)砹藷o盡的涼爽。
我是一個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的小寶貝在這個(gè)大家庭中快樂的成長(zhǎng)著，我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)性格如火的父親他高大楊樹不放過我的任何一個(gè)缺點(diǎn)初步認(rèn)為我是完美的事物總能在十分完美的表現(xiàn)中找到一絲是錯(cuò)誤來批評(píng)我總是用最嚴(yán)格的要求來要求我，我還有一個(gè)性格如冰的母親她溫柔和藹可親，他總能我的包容一切的細(xì)小錯(cuò)誤，并以溫柔的批評(píng)我，耐心的幫我，慢慢的改正當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，她似乎比我還開心，會(huì)十分開心的表揚(yáng)我之后又絮絮叨叨地對(duì)我說不要驕傲哦，繼續(xù)加油，然后又開心地笑起來，笑得嘴都合不攏。
在這個(gè)大家庭中生活了十幾年呢，快樂過傷心過，感動(dòng)過痛苦過青山過，也為吃為這個(gè)大家庭結(jié)下了深厚的感情，讓我為這個(gè)大家庭取一個(gè)好名字吧，爸爸性格如果媽媽性格如冰我是爸爸媽媽感情的結(jié)晶，我們都十分愛家庭中的每個(gè)人，就取名為冰火之戀吧，我們這個(gè)大家庭中的沒一個(gè)人互愛快樂的度過每一天。
溫暖的家三年級(jí)作文 篇2
我們班是一個(gè)溫暖的大家庭，怎么會(huì)這么說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發(fā)生在咱們班里。琦琦騎到一半的時(shí)候，車鏈斷了！經(jīng)過醫(yī)生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事��！
從那以后，琦琦的爺爺奶奶每天都得推著殘疾車接送她上學(xué)、放學(xué)。中午，她的奶奶就把飯送到學(xué)校里，等她吃完飯背著她上完廁所后再回家�？墒�，細(xì)心的我們發(fā)現(xiàn)，不論天氣多么炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎么不喝水啊！她低著頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴。可是這么熱的天怎么可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對(duì)我們說她不渴。我們幾個(gè)女生一把握住她的手，堅(jiān)定地望著她，說：琦琦想喝水時(shí)可一定要喝啊。沒事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望著我們，羞澀的點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中分明閃爍著淚光。從那以后，每當(dāng)下課，我們幾個(gè)女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨(dú)。當(dāng)然我們對(duì)她說的最多的一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！
叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個(gè)腳纏繃帶的女生有說有笑一步一步穩(wěn)穩(wěn)而堅(jiān)定的向廁所前行著。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)溫暖的班級(jí)體！
溫暖的家三年級(jí)作文 篇3
我不僅在生活中有個(gè)家，在學(xué)校里，也有一個(gè)溫暖的“家”，就是我的四人小組。
這個(gè)“家”的家庭成員有：調(diào)皮搗蛋的劉一鳴，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐踝榆酰撵`手巧的高文茜和粗心大意的我。
有一次發(fā)生的事情，讓我受到啟迪。
一天下午，數(shù)學(xué)老師剛把作業(yè)本發(fā)下來，我一看自己錯(cuò)得這么多，就不由分說抓起同桌的作業(yè)就吵。這時(shí)，同桌扭過頭，看見我正在抄作業(yè)，邊搶過作業(yè)本邊說：“你不能抄，越抄就越不會(huì)�！蔽乙埠苌鷼猓骸澳悄銥槭裁醋尭呶能绯�？”高文茜氣呼呼地說：“我只是抄她的解題方法，你卻抄她的答案�！边@時(shí)，劉一鳴也轉(zhuǎn)過來，說道：“你這樣做不好，應(yīng)該自己弄懂，不應(yīng)該抄別人的。”事后我想了又想，覺得我做得不對(duì)，心里挺對(duì)不起他們的。
還有一次，讓我刻骨銘心！
我正為去不去為同桌過生日而猶豫不決，這時(shí)同桌走過來，對(duì)我說：“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎么行？這一點(diǎn)小事就難住你，長(zhǎng)大在社會(huì)上怎么立足？你想過沒有？”當(dāng)時(shí)，我震撼了。是呀，為了豆大的事就猶豫不決，如果遇到大事那我會(huì)怎樣呢？我這樣一想，覺得暢快許多。
同學(xué)們，這就是我幸福的家，怎么樣？
溫暖的家三年級(jí)作文 篇4
家，就是一座溫暖的房子，在這座房子里，家人時(shí)時(shí)刻刻都給我無微不至的關(guān)懷，我會(huì)好好珍惜這份愛的。
今年春天的時(shí)候，我得了病毒性咳嗽，去了好幾個(gè)醫(yī)院，打針、吃藥，都不見好轉(zhuǎn)，這可把奶奶急壞了。奶奶本來身體就不好，晚上經(jīng)常睡不著覺，而我一到晚上就咳嗽得最厲害。這時(shí)候，奶奶就會(huì)起來給我吃藥、喝水。有時(shí)候，奶奶剛睡著，就會(huì)被我咳嗽的聲音吵醒了，好幾天奶奶一宿幾乎都沒睡覺，但是，奶奶沒有絲毫怨言。每天，奶奶都會(huì)提醒我吃藥，多喝水……
在奶奶不分白天黑夜地細(xì)心照顧下，我的咳嗽終于好了，奶奶的臉上這才露出欣慰的笑容。
我們現(xiàn)在就像是小樹苗，家人就是辛勤的園丁——渴了，給我們澆水；餓了，給我們施肥；病了，給我們治病。在他們細(xì)心地呵護(hù)下，我們終有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
溫暖的家三年級(jí)作文 篇5
家是什么？家就是我們小時(shí)候的搖籃，是我們溫暖的避風(fēng)港灣，是我們難舍難分的親情……從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)快要畢業(yè)了，我覺得家就像是一個(gè)綻放甜蜜，綻放溫馨的花園，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福。
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一天晚上我突發(fā)高燒，爺爺連忙從床上下來，三步并作兩步地跑到我這里立刻背上我往醫(yī)院奔去，并安慰我說：“別怕，忍住，到了醫(yī)院就不會(huì)難受了，小小男子漢，是不能被這種困難打敗的�！痹跔敔�?shù)陌参肯�，我慢慢地睡了過去。
等我醒來時(shí)，我已經(jīng)來到醫(yī)院了，我發(fā)現(xiàn)爺爺就在旁邊，并緊緊地握住了我的手，原來爺爺睡著了，我望著爺爺?shù)哪�，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)老了，臉上已經(jīng)有一道道深深的皺紋，我明白爺爺臉上的皺紋一半都是為了我才導(dǎo)致的。我伸出手想撫摸一下爺爺?shù)哪�，好表達(dá)我對(duì)爺爺?shù)那敢猓瑓s不小心驚醒了爺爺。爺爺一見我醒了，便問我：“頭還暈嗎？還難受嗎？”我聽了爺爺?shù)倪@一番問候，鼻子突然一酸，眼淚就不聽話地流了下來。爺爺見狀，焦急地說：“怎么了？是不是還難受��？不要緊的，馬上會(huì)好起來的。”看見爺爺這么緊張我，我心中涌上一股暖流，我覺得自己現(xiàn)在就是世界上最幸福的人。
現(xiàn)在，我在學(xué)校里寄宿，一個(gè)月才能回一次家。雖然我很想念我的家，但每當(dāng)我靜心感悟時(shí)，家就像一盞明燈，時(shí)刻在我身邊，給我溫暖，為我照亮前進(jìn)的道路。
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