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    桂花的描寫三年級作文

    時間:2022-04-15 20:28:22 三年級 我要投稿

    關(guān)于桂花的描寫三年級作文合集八篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的桂花的描寫三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于桂花的描寫三年級作文合集八篇

    桂花的描寫三年級作文 篇1

      下午上體育課的時候,我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球,忽然,一陣濃郁的花香撲鼻而來,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來是桂花樹上的桂花開了。

      今年的桂花開的特別多,你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長在綠葉之間,若隱若現(xiàn),開滿晴空,很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來,長在高處的桂花自動落下來,落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花,讓我們意外地享受了一場桂花雨。我們在地下?lián)炝艘恍┓旁诙道铮道锖芸炀头艥M了,手里、兜里便滿是金燦燦的桂花,一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

      晚上回家,我把拿出來給媽媽看,媽媽說:“好香的桂花啊,桂花的用處可多了,晾干了可以做成一個桂花香包?梢宰龉鸹ǜ狻⒐鸹ň、還可以炒年糕吃!惫鸹ú坏,而且全身是寶。它的樹皮可以入藥,花可以做成各種各樣的點心,還可以制成茶……

      人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛有堅強生命力的仙人球……我卻愛桂花,它樸實,它純潔,它無私奉獻!生活是美好的,我們要學(xué)桂花樹,不要做一個擁有繽紛色彩和高貴外表的人,要做一個對社會有用的人!

    桂花的描寫三年級作文 篇2

      我們學(xué)校里有一株桂花樹,它在學(xué)校美麗的小花園里。

      桂花樹不像梧桐那樣高大,也不像青松一樣挺拔,更不像梅樹一樣姿態(tài)萬千。樹根扎進泥土里,汲取所需的營養(yǎng)。它的樹冠是撐開的,像一個蘑菇,又像一把張開的綠傘。褐色的樹干一點也不粗,長著細(xì)細(xì)的“皺紋”,摸上去有點兒糙糙的。樹枝也是褐色的,比較細(xì),向四面展開,好象在招手歡迎來自四方的客人。

      桂花樹的葉子是橢圓形的,深綠色,跟松柏的葉子一樣,一年四季披著綠裝。秋冬季節(jié),桂花樹的葉子雖然沒有春天的嬌嫩,夏天的光亮,但在萬物凋零的時候,它還是一身綠衣,傲然立于天地之間,展現(xiàn)自己的一身“傲風(fēng)霜而獨立”的性格魅力。

      桂花很小,米黃色的,不大引人注意,有時藏在翠綠的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘,不仔細(xì)看, 還 發(fā)現(xiàn)不了,但縷縷清香,卻讓你真切地感受到它的存在;ㄩ_時,香氣迷人,老遠(yuǎn)就能聞到,一絲絲沁入心脾,說不出的舒服。桂花雖然沒有玫瑰的艷麗,菊花的高潔,梅花“凌寒獨自開”的魄力,卻以自己獨特的清香向世人展示自己的魅力,讓人們?yōu)樗裕瑸樗磷怼?/p>

      校園里的美麗的桂花樹啊,你讓我時常駐足,時常入迷。我愛你,美麗的桂花樹!

    桂花的描寫三年級作文 篇3

      小區(qū)里種著許多桂花樹,我們家樓梯口就有三棵,已經(jīng)長到快一層樓那么高了。

      桂花一般在八月開花。桂花很小,藏在樹葉里,人要仔細(xì)尋找才能看到它?墒枪鸹ǖ南銡猓瑢嵲谔匀肆。金秋十月,小區(qū)里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣,吹進了我的鼻子里,使我的心情格外流暢,把什么的煩心事都忘得一干二凈。

      你看,這一朵朵雪白雪白的小花,四片花瓣的中間,是一粒粒小米似的淡黃色花蕾。從花蕾中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣,使人感到神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹像金色的海洋。走進看,桂花有幾種黃呢,才展一兩瓣的是中黃;花瓣全都展開的是金黃色;還是花骨朵兒的是淡黃色。桂花很小很小,只有半個字那么大,有四片花瓣。一陣微風(fēng)吹來,桂花翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,散發(fā)出陣陣芳香

      桂花不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,不像菊花那樣多姿,不像牡丹那樣華貴。然而桂花卻無私奉獻。它經(jīng)得起日曬,擋得住風(fēng)霜。它精心地釀制著濃郁的芳香,讓人感到香味是那么濃,那么香。

      我喜歡桂花,更喜歡它那無私奉獻的品格。

    桂花的描寫三年級作文 篇4

      校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我非常喜歡它們。

      陽春三月,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢中醒來。一陣和煦的春風(fēng)吹過,葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。

      夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無聞地為我們奉獻。

      秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來,張望著這個美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護著它們,這場游戲就這樣歡樂地進行著……

      三九嚴(yán)寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間,不知那個缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個洞,羽毛紛紛揚揚地下著,鋪滿了整個世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。

      桂花不僅給秋天增加了生機,芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。

    桂花的描寫三年級作文 篇5

      荷花出淤泥而不染,梅花在寒冷的冬天傲然開放,而我卻喜歡在秋天開放的桂花。

      秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié),也是桂花開放的季節(jié)。一次,放學(xué)回奶奶家,一進小區(qū)大門就有一股濃郁的香味撲面而來,我低頭順著香味尋找,哎喲!我一頭撞到了樹上,原來是桂花發(fā)出的濃濃的香味呀!”撲楞楞“一只獨自沉浸在桂花香氣中的小鳥被驚地騰空而起,在周圍盤旋久久不肯離去。我走近觀察桂花,在陽光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩,小小的桂花有四片鵝黃的葉片,一簇簇開在枝干上,黃的花,綠的葉,互相映襯格外好看。

      桂花還能制成桂花茶,泡出來的茶散發(fā)著陣陣清香,有些還拿來做桂花糕……

      整個秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶,我喜歡桂花的香味,我更喜歡桂花。

    桂花的描寫三年級作文 篇6

      我愛百花齊放的春天,愛生機勃勃的夏天,愛銀裝素裹的冬天,但我最愛的,還是那金桂飄香的桂花。

      秋天,桂花樹棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處望去,真像一幅美麗的.圖畫,深綠中帶著一點點金黃,煞是好看。桂花樹上的葉子像涂了一層蠟,閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形,正面是深綠色,背面是青綠色,兩邊稍稍翹起,真像一條精巧美妙的綠色小船。

      樹干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動的是柳樹,而桂樹的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的,一簇簇的抱成團的張張笑臉,呈現(xiàn)出金燦燦的黃色,那么美麗,那么可愛,像小傘,似喇叭,那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面,那沁人心脾的香氣洗滌了我整個的心靈。

      老師告訴我:桂花樹原產(chǎn)于我國西南與中部,有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多,可以用來泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料,桂花糕也是人們喜愛的甜點。

      桂花,你令我回味無窮,我愛你,更愛你的香味。

    桂花的描寫三年級作文 篇7

      今天下午,媽媽送我去跳舞,我們剛走到舞蹈班樓下的院子里,就聞到一股股花香撲面而來。

      我們又往院子里走了幾步,看見了一排排桂花樹。桂花樹的樹干是灰褐色的,樹葉是深綠色、橢圓形的。一團團、一簇簇、米粒大小的桂花藏在綠葉中間。一陣微風(fēng)吹來,陣陣花香,沁人心脾。

      媽媽說:”桂花樹是一種長青的樹木,每年的中秋節(jié)前后開花;桂花的品種很多,有四季桂、金桂、銀桂等;桂花還可以做藥呢!“我對媽媽說:”桂花真是好啊,全身都是寶!皨寢屨f:”是啊,快去跳舞吧,一會兒就要遲到了。“

      我深吸了一口桂花的香氣,背著舞蹈包,高高興興地上樓去了。

    桂花的描寫三年級作文 篇8

      花有很多很多種:桂花。水仙花。桃花。菊花……我最喜歡的就是桂花。

      桂花在我們陽朔非常多,一到秋天,桂花的香氣就會在全縣彌漫,走到哪里,它就香到哪里,所以有很多游客慕名而來。桂花穿著一身金色的衣服,有四片花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似綠色的葉子中鑲嵌著許許多多“金”瑩剔透的瑪瑙,而且,一棵樹就有非常多桂花,隨手搖一搖樹,就會有無數(shù)朵桂花掉落下來,像是在下桂花雨似的。

      桂花還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮(zhèn)靜止痛。通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透……

      桂花的香氣令全縣人民都沉浸在它的香氣海洋里,讓人心情舒暢。

      我喜歡桂花,我也喜歡這令人心曠神怡的香氣!

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