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    假如小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-10 19:28:21 三年級(jí) 我要投稿

    精選假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選假如小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      孫悟空有七十二變,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一變呢!

      假如我會(huì)變,我想變成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞臺(tái),把長袖一揮,頓時(shí)柳樹上冒出了嫩綠的小芽兒,油亮亮的,讓人不忍心去摸它;小草探出了繡花針?biāo)频哪X袋,一陣東風(fēng)吹來,小草就點(diǎn)頭哈腰,好似在感謝我為它換上了綠色的春裝;過了一會(huì)兒,我又把彩色花瓣灑向花朵,頓時(shí),桃花變得粉紅粉紅的,綻開了緋紅的笑臉;櫻花變得雪白雪白的,像一位純潔的少女;杜鵑花變得火紅火紅的,紅紅的花苞像嬰兒的小嘴……我用手指一點(diǎn),河面冰化了,小河像一面明晃晃的鏡子,映著小草,映著小花,映著生機(jī)勃勃的春天。

      假如我會(huì)變,我想變成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞臺(tái),在森林上空飛了幾圈,山坡上,蒼翠的樹木、青青的芳草給森林戴上了一頂綠“皇冠”;ㄩ_得更加旺了,五彩繽紛的花酷似一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上彈起了《采蓮》,于是,荷花慢慢地開放了,有的是粉色的,像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;有的是白色的,像一個(gè)個(gè)冰清玉潔的少女,又像是用白玉雕成的,“她們”都散發(fā)著醉人的芳香;一張張大圓盤似的荷葉,上面滾動(dòng)著比珍珠還光芒四射的水珠,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,讓我睜不開眼睛。

      假如我會(huì)變,我想變成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞臺(tái),我趕到果園,輕拂過每一棵果樹,不到一會(huì)兒,蘋果紅了,像小朋友的臉蛋兒;梨黃澄澄的、葡萄水靈靈紫瑩瑩的,石榴咧開紅紅的大嘴笑了,金桔小巧玲瓏,怎么能不叫人喜愛呢?我給楓樹抹了胭脂,它像一片燃燒的晚霞,紅彤彤的。我拿出彩帶,在天空中畫了一個(gè)圈,落葉繽紛:銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱……

      假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)純潔的冬姑娘。我走上了冬的舞臺(tái),向外吹了三片白羽毛,頓時(shí),鵝毛大雪從天而降,像玉蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕盈美麗,從茫茫天海落下,多么神奇!

      假如我會(huì)變,我想變成一陣清風(fēng),清風(fēng)吹啊吹啊,吹來了綿綿的春雨,讓大地?fù)Q上綠裝;吹來百花仙子,讓大地姹紫嫣紅;吹走了夏天的炎熱,讓大地充滿了涼爽;吹來了秋天的畫師,給大地涂上豐收的黃金;吹白了冬爺爺?shù)暮,給大地披上銀裝。

      假如我會(huì)變,我想變成一把神奇的手電,照亮所有盲童的眼睛,幫他們驅(qū)走黑暗,迎來光明。假如我會(huì)變,我想變成一把大傘,樹立在鄉(xiāng)間的田埂上,在烈日下干活的農(nóng)民伯伯累了,就進(jìn)來歇一歇,吃個(gè)西瓜,搖搖蒲扇,說說笑話。

      假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥,在天空中自由自在的飛翔,飛遍祖國的各個(gè)角落,也沒有了媽媽的嘮叨:“甄皓偉,給我買東西。

      甄皓偉,該學(xué)習(xí)了……”

      假如我會(huì)變,我想變成一座大大的房子,讓那些無家可歸的人全都住進(jìn)來,一起看電視,玩游戲,晚上一起做美麗的夢(mèng)。

      假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹,為我們的城市制造清新空氣,如果有人來砍樹,我就變回人形,告訴他要少砍樹多種樹的道理,并勸他要做護(hù)林工人。

      假如我會(huì)變,我要變成世界上最精密的地震儀,能在最短時(shí)間準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)到地震發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn),及早通知人們做好防備工作。假如我會(huì)變,我要變成……

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      假如我會(huì)變,我就變成馬良,拿起神筆,去給農(nóng)民們畫畫。讓他們?cè)谛量鄤趧?dòng)后也能享受一下快樂。

      每當(dāng)我看到霧霾,我就很不開心。因?yàn)殪F霾天會(huì)讓人們生病。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)變成馬良,用我的神筆畫出許多參天大樹,讓霧霾遠(yuǎn)離我們。

      看!山溝里那些樹木,被那些破壞森林的人砍得只剩下樹根。這時(shí)候,我就會(huì)變成馬良,畫出許多樹木,讓我們的森林變得枝繁葉茂。如果這樣還不夠,我就大筆一揮,把那些樹木升級(jí)一下,變成金剛樹,這時(shí)誰都砍不動(dòng)它了。我再畫出一些護(hù)林員,每天照顧樹木,給他們澆水、施肥,讓他們快點(diǎn)長,給世界增添一份綠色。

      再瞧瞧那些大海!都被那些不講公德的人往河里、海里、湖里亂丟垃圾,讓海水變得臟、亂、差。這時(shí)候,我會(huì)畫出許多清澈見底的小河,再抓住那些亂丟垃圾的人,懲罰那些不文明的人。

      我就是馬良,我有一只神筆,大家跟我一起來保護(hù)環(huán)境吧!

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      在很久以前,天地間是透明的,風(fēng)兒每天都在天空中自由自在的飄來飄去,有一天風(fēng)兒飄到了外太空上玩耍,忽然聽見太陽公公在呼喚它:“風(fēng)兒風(fēng)兒,這個(gè)世界太單調(diào)了,我這里有一些顏色送給你,你去給它們添點(diǎn)色彩吧!”

      于是風(fēng)兒飄到了一塊荒無人煙的孤島上,取出了紅色、黃色、綠色等各種顏色往身上一撒,輕輕吹了一口氣,小島上一夜之間冒出了漫山遍野的小花、小草。小動(dòng)物們聞到了花的香味紛紛從冬眠中蘇醒過來。

      下一站風(fēng)兒飄到了海邊,海面上有許許多多的人在游泳,他們臉上、身上都曬成了黑色,于是風(fēng)兒拿出了女生們最喜歡的白色,用力地呼呼——一吹,一陣涼風(fēng)吹過人們感覺到陣陣涼爽,沁入心脾,連身上的皮膚也變成了白色。人們驚呆了!

      它飄到了一個(gè)貧困的山村,這里的房子大部分都很破舊,人們都在地里辛苦的勞作,臉上沒有一絲笑容。風(fēng)兒取出黃色和紅色吹向了田間和地頭,它吹黃了玉米和稻谷吹紅了高粱,農(nóng)民伯伯大豐收了,臉上露出了燦爛的笑容。

      風(fēng)兒來到了廣場(chǎng)上,聽見一群小朋友說:“怎么還沒有下雪呀,我們想堆雪人!庇谑秋L(fēng)兒從口袋里掏出了白色,輕輕地吹了一口氣,漫天的雪花飄了下來。孩子們高興地狂歡起來“下雪啦 下雪啦,我們可以堆雪人啦!風(fēng)兒也開心的笑了起來。

      風(fēng)兒把自己的顏色都獻(xiàn)給了世間萬物,讓大地蓋上了彩色的被子,讓農(nóng)民伯伯露出了久違的笑容……所以現(xiàn)在的風(fēng)兒是沒有顏色的。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      “寶貝,快做作業(yè)!”排練完舞蹈回到家,我累極了,媽媽卻一個(gè)勁地催我做作業(yè)。要是世上沒有書該多好!想著想著,我趴在書桌上睡著了。

      “丁零零……”鬧鐘響了,叫我快快起床上學(xué)呢!我收拾書包的時(shí)候發(fā)現(xiàn)書包里空空的,難道我的愿望實(shí)現(xiàn)了?世上沒有書了。“哦,不用背書包嘍!”我一邊高興地大喊著,一邊又蹦又跳地出了門。

      走進(jìn)校門,老遠(yuǎn)就聽到一片嘈雜聲。再一看:操場(chǎng)上、升旗臺(tái)上、走廊里到處都是在追逐打鬧的同學(xué)們。沒有了往日瑯瑯的讀書聲。我小跑到教室,教室里竟然沒有老師。哦,對(duì)了,沒有書,自然就不用上課了。我也開始跟同學(xué)們瘋狂地打鬧起來。太吵了!受不了了,我要找個(gè)安靜的地方待會(huì)兒。

      我來到學(xué)校的“小腳丫書屋”找我心愛的書讀。推門進(jìn)去,我就傻眼了,連書的影子都沒有,只剩下空空的書架。我上下左右到處找,什么也沒有。我正想出門,卻聽見“砰”的一聲,書屋的門關(guān)上了。我使勁兒的推門,門紋絲不動(dòng)!熬让蔽沂箘艃旱睾,早被外面的嘈雜聲蓋住了。我急得眼淚都要流出來了!靶∨笥眩灰ε,你只要讀出門上的字的正確讀音,門就會(huì)自動(dòng)打開!币粋(gè)蒼老的聲音在我耳邊響起。我盯住門上的字看,這是個(gè)什么字呀,什么也不像呀。我想破腦袋也想不出這是個(gè)什么字,唉,這時(shí)候要是有本字典讓我查查就好了。突然,那個(gè)聲音又響了起來!白x不出來?那你就永遠(yuǎn)呆在這個(gè)屋里吧!边@時(shí)候,我感覺仿佛有一只大手向我的頭頂壓了下來,我用力掙扎,但還是被壓得透不過氣來。

      “啊!”我喊了起來!霸趺戳?寶貝!迸,原來是媽媽在叫我。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      假如我會(huì)變

      假如我會(huì)"變"

      新飛大道小學(xué) 三四班 董姍

      假如我會(huì)變,我要變很多很多東西。當(dāng)然,在不同的地方,我想變的就不同。

      在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。

      我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學(xué)習(xí)了……

      媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時(shí)候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家。當(dāng)太陽公公出來,把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥"趕"回家的時(shí)候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

      在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的痛苦。

      在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會(huì)對(duì)她說:不行;而會(huì)對(duì)她說:不要吃太多,那樣對(duì)身體不好。我會(huì)對(duì)孩子很溫和,做一個(gè)慈愛的好母親。

      我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

      我要讓人們?cè)谖业摹伴L頭發(fā)”下乘涼,

      讓小朋友在我的旁邊寫生,

      把我的茂盛,

      畫在畫板上。

      假如我是一只啄木鳥,

      我不追求美麗、時(shí)尚,

      我只為大樹捉蟲,

      默默奉獻(xiàn)。

      假如我是一片藍(lán)天,

      我要展開寬闊的胸膛,

      讓白云嬉戲,

      讓小鳥歌唱。

      假如我有一對(duì)翅膀,

      我要在高空翱翔,

      看看祖國的大江南北,

      把山坡上的花草,

      采擷珍藏。

      假如啊!

      假如我不會(huì)長大,

      我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑,

      像愛麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦,

      像彼得那樣在童話中暢游,

      像被小王子呵護(hù)的玫瑰,

      永遠(yuǎn)不會(huì)老。

      假如……

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

      經(jīng)常在電視上看孫悟空,看見他會(huì)七十二變,我就想:假如我會(huì)七十二變就好了!

      假如我會(huì)變,我要變成一棵大樹,給人們帶來陰涼,這棵大樹秋天的時(shí)候還可以結(jié)果,等人們餓了就可以到我這里摘蘋果吃。

      假如我會(huì)變,我要變成一棟房子,等刮風(fēng)下雨的時(shí)候,這棟房子就可以給那些無家可歸的人住,讓她們擁有一個(gè)家。

      假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)大超市,別人要買東西的`時(shí)候,就可以到我這兒買,而且到我這兒買東西很便宜呢。

      假如我會(huì)變,我要變成好多錢,讓那些窮人買好衣服穿,讓它們變成幸福的人。

      如果我真的能變成那些東西,那該多好呀!

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

      假如我會(huì)變,我會(huì)變成哆啦A夢(mèng),取出各種各樣的工具來幫助大雄“戰(zhàn)勝”各種各樣的困難。

      當(dāng)大雄記不住英語單詞,考試總是吃“鴨蛋”的時(shí)候,我就可以拿出我的“記憶面包”來幫助他把寫在“記憶面包”上的字全都記得清清楚楚。當(dāng)大雄喜歡上一個(gè)女孩的時(shí)候,我還可以拿出“丘比特之箭”,只要大雄一射到那個(gè)女孩,那個(gè)女孩就會(huì)立馬跟他心心相印。我還有很多寶貝,各種各樣,數(shù)也數(shù)不清呢……

      但是我最厲害的一樣工具是“昆蟲丸”。有一次大雄被胖虎揍得我都認(rèn)不出來了,他苦苦哀求我:“哆啦A夢(mèng),給我一樣厲害的工具吧,讓我打敗那個(gè)胖虎。”然后我就說:“看我的!”隨后我就拿出自己最厲害的工具——“昆蟲丸”。我又對(duì)大雄說:“你只要把這個(gè)吃掉,再等一晚上,你就可以變得像蝴蝶一樣會(huì)飛,像甲蟲一樣堅(jiān)硬,像螳螂一樣攻擊有力,像馬蜂一樣輸入毒液……”大雄很開心,最后他把胖虎打得屁滾尿流。大雄非常感激我。

      我真希望我能真的變成哆啦A夢(mèng),多么強(qiáng)大、神奇。

    假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

      假如我會(huì)克隆,我要克隆出一千個(gè)自己來,你也許會(huì)問:“克隆出這么多個(gè)自己干嗎?”別急,你等一下就知道!

      克隆出來的我可比真實(shí)的我更酷,他們都有一顆善良的心,有著聰明的頭腦,有著堅(jiān)韌不拔的意志,他們神通廣大,智勇雙全,連現(xiàn)在我身上的一些壞毛病都改掉了,個(gè)個(gè)都是十全十美的我!這一個(gè)個(gè)我分散在世界的各個(gè)角落里,只要哪里有需要,哪里有不平,哪里有危難,哪里就有我。

      看看在美國的我吧!我走在路上,看見前面地上有一個(gè)粉紅色提包,我跑過去撿起來打開一看:里面有5000塊美金,我馬上合上錢包,然后用指紋搜索器找到了錢包的主人,跟她對(duì)了一邊錢包的特征,聽到錢包和她說的一樣,就把錢包給了她。女失主想用錢感謝我,我說:“不必了,只要您快樂就行!

      再看看在巴基斯坦的我吧!在巴基斯坦的我是個(gè)“黑貓警長”,每天用銳利的眼睛觀察市區(qū)。突然,我看見市中心的“華麗珠寶店”門前,有一伙歹徒想搶劫珠寶店。我快速的用超能力趕到現(xiàn)場(chǎng),然后沖過去,就像巨人一想攔住了汽車,又用超能力使汽車停了下來,然后又以迅雷不及掩耳之式把他們從汽車上揪了下來,使他們受到了法律的制裁。

      還有在香港除暴安良的我;在德國助人為樂的我;在山區(qū)扶貧濟(jì)困的我;在奧運(yùn)會(huì)上為國揚(yáng)威的我;在我國實(shí)施“登月計(jì)劃”中大顯身手的我等等……

      哦!那邊跑來一只老鼠,我去捉老鼠了,一千個(gè)我就有一千個(gè)故事,待我以后細(xì)細(xì)講給你們聽。

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