精選桂花三年級(jí)作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的桂花三年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花三年級(jí)作文300字 篇1
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)生機(jī)勃勃的夏天，愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我最愛(ài)的，還是那金桂飄香的桂花。
秋天，桂花樹(shù)棵棵亭亭玉立、枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處望去，真像一幅美麗的圖畫(huà)，深綠中帶著一點(diǎn)點(diǎn)金黃，煞是好看。桂花樹(shù)上的葉子像涂了一層蠟，閃爍著迷人的光澤。葉片呈橢圓形，正面是深綠色，背面是青綠色，兩邊稍稍翹起，真像一條精巧美妙的綠色小船。
樹(shù)干魁梧的是梧桐、迎風(fēng)擺動(dòng)的是柳樹(shù)，而桂樹(shù)的可人之處就在它平凡中透著那不凡。桂花的每朵是四片花瓣的，一簇簇的抱成團(tuán)的張張笑臉，呈現(xiàn)出金燦燦的黃色，那么美麗，那么可愛(ài)，像小傘，似喇叭，那么大方、那么素雅。微風(fēng)拂面，那沁人心脾的香氣洗滌了我整個(gè)的心靈。
老師告訴我：桂花樹(shù)原產(chǎn)于我國(guó)西南與中部，有丹桂、金桂、銀桂、四季桂四種。桂花的用途眾多，可以用來(lái)泡茶、釀酒、作腌制食品食品的作料，桂花糕也是人們喜愛(ài)的甜點(diǎn)。
桂花，你令我回味無(wú)窮，我愛(ài)你，更愛(ài)你的香味。
桂花三年級(jí)作文300字 篇2
第一天
老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒(méi)想到觀察什么，媽媽說(shuō)：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個(gè)好主意！
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹(shù)，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。
雨后的一天
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹(shù)上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來(lái)，像腰帶一樣，很有立體感。
倒數(shù)第二天
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
最后一天
怎么？又開(kāi)花了，比以前開(kāi)的還多了？奇了怪了，難道還要開(kāi)一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說(shuō)那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢！
桂花三年級(jí)作文300字 篇3
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙，關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對(duì)待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是>溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次，我的成績(jī)落后了，我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)，我的心情都不知怎么說(shuō)才好，可以說(shuō)是傷心，也可以說(shuō)是煩惱，我想：我的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)落后呢？我的問(wèn)題究竟出在哪里呢？突然，聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句，當(dāng)他們讀到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”時(shí)，我就醒悟了，我覺(jué)得我成績(jī)進(jìn)步的時(shí)候，的確有驕傲的現(xiàn)象。所以，導(dǎo)致我的成績(jī)落后。在我知道落后的原因時(shí)，我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就，
就沾沾自喜，我偏不聽(tīng)，才會(huì)有這樣的結(jié)果，這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后，我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢？一旦有了煩惱、憂郁、感傷、就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也就會(huì)失去光彩，失去光彩
不要怕，勇敢地找回來(lái)。
桂花三年級(jí)作文300字 篇4
早晨，我走進(jìn)校園，一進(jìn)門就聞到了一陣濃濃的香味。我趕快往金黃色的桂花樹(shù)邊跑去。
金黃色的桂花已經(jīng)開(kāi)了不少了，樹(shù)葉挨埃擠擠的，真茂密。小金黃色的桂花從葉子之間冒出來(lái)。金黃色的桂花可小了，如螞蟻般大小。許許多多的金黃色的桂花都躲在樹(shù)上，好象和我玩捉迷藏呢！
這么多的金黃色的桂花，一簇有一簇的`姿勢(shì)�？纯催@一簇，很美；看看那一簇，也很美；如果把眼前的一棵金黃色的桂花樹(shù)看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺(jué)得自己仿佛就是一簇金黃色的桂花，穿著金黃的衣裳，躺在綠葉上。一陣風(fēng)吹來(lái)，我和其他金黃色的桂花就從樹(shù)上落了下來(lái)，在綠綠的草地上曬太陽(yáng)……
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是金黃色的桂花，我是在看金黃色的桂花呢！
桂花三年級(jí)作文300字 篇5
有一次，我和爸爸一起去賞桂花。一走進(jìn)桂花林，一陣香味鉆入我的鼻孔。噢，原來(lái)是桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一張張笑臉對(duì)著我們微笑，仿佛在說(shuō)：“歡迎你來(lái)到美麗的桂花林�！�
走進(jìn)桂花樹(shù)，我立刻被她的美吸引了：有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全展了，我靜靜地欣賞，發(fā)現(xiàn)她像一個(gè)亭亭玉立的少女，穿著那金黃的衣裳，真得太美了；還有的還是花骨朵兒，仿佛是羞澀得不想讓我們欣賞她的美似的。相比之下，其它的花朵，人們欣賞時(shí)卻是那么隨意，那么輕蔑。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，“我”就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，跳著跳著，桂花不知是怎么了，像一群群金蝴蝶似的迎著微風(fēng)飛了下來(lái)。落在地上，我在一旁靜靜地欣賞著。我走在著金黃的桂花上，落地的桂花，像一塊金黃的地毯似的。我走在上面，不知有多么愜意。蝴蝶從我頭頂飛過(guò)，告訴我翩翩起舞的快樂(lè)；蜜蜂從我周圍飛過(guò)，告訴我采蜜的辛勞。
啊，桂花！我贊揚(yáng)你的美，欣賞你的美！
桂花三年級(jí)作文300字 篇6
我非常喜歡三高這個(gè)學(xué)校，為什么呢？因?yàn)槿叩墓鸹?shù)太美了！
三高的桂花樹(shù)是讓我留戀的，一下課我就直奔向那條永遠(yuǎn)彌漫著香味的桂花樹(shù)一條街。那里讓我心曠神怡，無(wú)比快樂(lè)。這條街緊挨著我們的教學(xué)樓，是我們最親密的朋友，最知心的伙伴，最信賴的傾訴者。
有些頑皮的男孩子搖動(dòng)樹(shù)干，使黃豆般大小的桂花朵朵飄落，仿佛下了一場(chǎng)“桂花雨”，女孩子們撿呀撿，小小的街道里充滿了男孩子、女孩子一陣陣天真、歡快的笑聲。
在春天里，你們知道桂花樹(shù)長(zhǎng)什么樣嗎？她們長(zhǎng)得就像一群身穿綠衣的審視，和過(guò)路的人打招呼。
夏天，桂花樹(shù)就像個(gè)胖娃娃，身穿花裙的公主，正要去赴宴。
秋天，桂花開(kāi)地更歡樂(lè)，花很多，多的都快看不見(jiàn)葉子了。
冬天，白雪姑娘為桂花樹(shù)蓋上棉被，北風(fēng)姑娘輕輕地唱催眠曲，桂花樹(shù)睡著了......
桂花三年級(jí)作文300字 篇7
學(xué)校里的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶谩�
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包，把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來(lái)，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒(méi)有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說(shuō)：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌�，就對(duì)它說(shuō)：“是對(duì)的�！眿寢寪汉莺莸卣f(shuō)：“你再看一遍，在檢查不出來(lái)就要打了�！蔽以倏戳艘槐�，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)有��！”媽媽叫了：“還沒(méi)有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái)，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)啊！
桂花三年級(jí)作文300字 篇8
我喜歡雍容華貴的牡丹，喜歡超凡脫俗的荷花，如果有人問(wèn)：“你最喜歡什么？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“校園的桂花樹(shù)！”
桂花盛開(kāi)的季節(jié)，一走進(jìn)校園，淡淡、甜甜的香味撲鼻而來(lái)！難怪有人說(shuō)：“桂花開(kāi)花十里香。”
從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)像一把大花傘；它的樹(shù)干粗壯有力，像一位站崗的哨兵；那一簇簇，一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下，顯得那么美。
沙沙沙……風(fēng)爺爺來(lái)到了校園，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，有的像可愛(ài)的小精靈在空中跳舞；有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞；有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調(diào)皮地落在地上，仿佛給校園鋪上了米白色的地毯。
我要告訴大家個(gè)小秘密，我喜歡桂花還有個(gè)原因：我是個(gè)小饞貓，特別愛(ài)吃桂花糕，咬在嘴里，酥酥的、軟軟的，還有淡淡的香味。聽(tīng)媽媽說(shuō)，桂花不僅可以做糕點(diǎn)，還有很多用途。桂花可以泡茶，可以釀酒，還能制作媽媽最喜歡的化妝品……
宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里曾經(jīng)寫道：“不是人間種，移從月中來(lái)，廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開(kāi)。”這么特別的桂花怎么不讓人喜愛(ài)呢？我愛(ài)校園的桂花樹(shù)。
桂花三年級(jí)作文300字 篇9
這幾天我們校園里一直彌漫一陣清香，我心里一直在納悶是什么這么香？今天的第四節(jié)語(yǔ)文課上余老師帶領(lǐng)我們到老校區(qū)觀察桂花，在路上我們竟然情不自禁地走向有桂花香的地方走去。
突然在我眼前出現(xiàn)了一棵高大的大樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那棵大樹(shù)很美，像一朵綠色的云，從大地上升起，我慢慢地走向大樹(shù)，走進(jìn)樹(shù)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)每一片葉子也很美，金燦燦的陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉立刻變的閃閃發(fā)光非常好看！每一片葉子都很美，每一片葉子形態(tài)各異——你找不到兩片相同的葉子。無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作，把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)，桂花不僅葉子美而且外形也很美它們一簇簇，一叢叢米黃色的掛花雖然不像玫瑰那樣引人注目，但是它們的香氣卻是十里之外都能感受的到的，桂花一般都藏在樹(shù)叢中，多么像一位位害羞的小姑娘的臉。只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)你挨著我，我挨著你，爭(zhēng)著搶著散發(fā)出陣陣迷人的清香，如果你低頭聞一聞，那你一定會(huì)感到神清氣爽。桂花飄落下來(lái)的時(shí)候像一只只翩翩氣舞的蝴蝶。
聽(tīng)老師說(shuō)：“桂花有許多作用如泡茶做桂花糕——————”作用可真大�。�
啊桂花真美呀！
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