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    暑假趣事三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-04-08 09:27:13 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)暑假趣事三年級(jí)作文匯總六篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的暑假趣事三年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    有關(guān)暑假趣事三年級(jí)作文匯總六篇

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇1

      20xx年7月3日,我早早地起了床,迅速地洗漱完畢,因?yàn)榘职忠獛胰ニ麄児緟⒂^。我吃了香噴噴、可口的早飯,穿好衣服,帶好帽子,又帶了一本作業(yè),就這樣,我當(dāng)了一回爸爸的跟班。

      爸爸騎著電動(dòng)車帶著我,邊走邊給我講路邊的事情,哪兒的紅綠燈特別,哪兒有個(gè)小公園……要過(guò)松花江大橋了,爸爸讓我看看。我按著爸爸的提示看了過(guò)去,江面上飄著濃濃的霧氣,對(duì)面的高樓大廈都浸在了霧里,若隱若現(xiàn)。到了橋上,好寬的江啊,“這么大的水!”我驚呼。

      過(guò)了橋,路邊的樓房又好象披了一層薄薄的紗,美妙極了。不到20分鐘,我們就到了目的地――創(chuàng)業(yè)園,爸爸上班的地方。爸爸帶我進(jìn)了辦公室,里面的東西我差不多都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),天平、游標(biāo)盡、濾波器、焊接臺(tái),還有許多電子原器件……好多。∽屛夷坎幌窘,大開(kāi)眼界,有點(diǎn)像農(nóng)村人進(jìn)城,看什么都新奇。爸爸逐一給我介紹了一遍,還給我演示了一下數(shù)據(jù)招測(cè),讓我覺(jué)得神奇和不可思議。爸爸告訴,要學(xué)弄明白,就得好好學(xué)習(xí)。

      說(shuō)學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)吧,爸爸幫我找了一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)一會(huì)兒,我就再擺弄一會(huì)兒那些東西,然后再學(xué)習(xí)。就這樣,不知不覺(jué),就到了爸爸的下班時(shí)間。

      下班了,我還有點(diǎn)戀戀不舍。當(dāng)爸爸說(shuō)要去超市時(shí),我還是麻利地收拾好東西,和爸爸去了超市。

      在超市,我選了幾樣自己想要的東西,在結(jié)帳時(shí),還給了我們一張抽獎(jiǎng)券。到了抽獎(jiǎng)處,爸爸說(shuō):“你來(lái)吧!”我懷著忐忑的心情,上去按了一下抽獎(jiǎng)按鈕,結(jié)果抽到了一個(gè)小禮品,“y!”我興奮地跳了起來(lái)。

      領(lǐng)了獎(jiǎng)品,我和爸爸高高興興地回家了。

      這一天,過(guò)得太高興了。

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇2

      這個(gè)暑假,我和媽媽去了北京、上海、蘇州還有南京。

      從北京到上海我們坐G1次列車。從始發(fā)站北京南站坐到了終點(diǎn)站上海虹橋站,這列火車是“復(fù)興號(hào)”。我第一次坐“復(fù)興號(hào)”高鐵,它開(kāi)得真快啊!才用了4小時(shí)28份,它每小時(shí)達(dá)到了350公里,但依然很平很,水瓶里的水都不晃。

      到了上海我們做了磁懸浮列車,這可是我夢(mèng)寐以求的。磁懸浮列車呈流線型,車廂內(nèi)干凈、寬敞。行駛過(guò)程中最快時(shí)速比“和諧號(hào)”高鐵快兩千米,達(dá)到了303千米。列車就像飛起來(lái)一樣,刺激極了。窗外的風(fēng)景一閃而過(guò),很快到達(dá)了終點(diǎn)站,我還意猶未盡,全長(zhǎng)29.863千米的路程僅用8分鐘,而地鐵2號(hào)線需要48分鐘,不由得讓我感嘆到科技改變?nèi)藗兊纳睢?/p>

      坐“復(fù)興號(hào)”高鐵和坐磁懸浮列車是這個(gè)假期我覺(jué)得最有趣的事,因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了科技的力量。

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇3

      生活中總有許多讓人難以忘記的'趣事,打開(kāi)回憶的閘門(mén),我被往事這張無(wú)形的網(wǎng)網(wǎng)回了過(guò)去……

      記得那年暑假,我和我的哥哥在奶奶家展開(kāi)了一場(chǎng)乒乓大賽。賽前我倆摩拳擦掌準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。比賽終于開(kāi)始了,首先我一記發(fā)球,哥哥把球回旋了回來(lái),我見(jiàn)情況不妙連忙把球硬壓了過(guò)去,球正好打到了哥哥的球拍上,讓他輕松的反抽了過(guò)來(lái)。我招架不住敗下陣來(lái)。此后我一連輸了幾盤(pán),但我毫不氣餒又扳回了幾盤(pán)。比賽進(jìn)入了白熱化,不一會(huì)兒我們戰(zhàn)成了平手。

      快要決勝負(fù)了,我先發(fā)球。我最擅長(zhǎng)回旋球,于是我發(fā)了一個(gè)回旋球?墒俏覜](méi)想到他早有準(zhǔn)備把我的球反抽了過(guò)來(lái),我只好險(xiǎn)中求勝,把球再次反抽了過(guò)去,好險(xiǎn)球打在了球臺(tái)角上,哥哥一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哥哥敗了。我臉上露出了勝利的笑容。

      生活中還有很多有趣的事等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇4

      暑假里,我上了一個(gè)輔導(dǎo)班。在這個(gè)輔導(dǎo)班里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),他叫張雙麟。他和我年齡相仿,但我的體重卻是他的兩倍,而且個(gè)子也比他高了一頭。有一次我無(wú)意之間打聽(tīng)到了他的外號(hào)“張跑跑”,可是我卻對(duì)他的這個(gè)外號(hào)百思不得其解,便去詢問(wèn)老師,老師先笑了笑才搞了他的秘密:原來(lái)張雙麟每次聽(tīng)寫(xiě)時(shí),都會(huì)問(wèn)老師:“老師,這次一個(gè)單詞訂正幾遍呀?”“十遍!薄芭,那我還是一個(gè)單詞抄十遍吧。”

      有一天,張雙麟跟著同學(xué)一起去看電影沒(méi)去輔導(dǎo)班,第二天老師問(wèn)他:“張雙麟,你昨天為什么沒(méi)有來(lái)?”他說(shuō):“去跟同學(xué)一起看電影了。”“那你的外號(hào)就叫張跑跑吧!

      哈哈——怎么樣我的同學(xué)張雙麟很好笑吧!

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇5

      今年暑假,媽媽去九江培訓(xùn),帶我一同前往,一起去的還有媽媽的幾個(gè)同事,他們也帶上了自己的孩子。

      在火車上,我們幾個(gè)小朋友很快就熟悉起來(lái)了。一個(gè)小朋友拿出帶的超級(jí)粘土,我們做起手工來(lái)。有的捏鯨魚(yú)、海豚、鱷魚(yú),有的捏毛毛蟲(chóng),有的捏輪船,還有的捏花朵和茶壺。我們把做的作品放到一起讓大家欣賞,周圍的叔叔阿姨都夸我們手特別巧、平時(shí)還觀察仔細(xì),我們聽(tīng)了心里美滋滋的!

      在九江的酒店,我和媽媽還有余阿姨住一個(gè)房間,我們一起玩耍、一起吃飯,像一家人。余阿姨總是照顧著我,想著我。有時(shí)幫我取餐,有時(shí)幫我打傘遮陽(yáng),還不時(shí)給我好吃的。有一天,我們出去游玩回到酒店,剛好趕到吃午飯時(shí)間,余阿姨直接去餐廳吃飯,我和媽媽先回房間洗涮。不一會(huì),余阿姨打電話讓我們快點(diǎn)下去吃飯。原來(lái)是吃自助餐的人比較多,阿姨發(fā)現(xiàn)一個(gè)菜里有個(gè)雞腿,就夾到盤(pán)子里,讓我趁熱吃呢!當(dāng)看到阿姨給我?jiàn)A好的雞腿時(shí),我就迫不及待地想吃了!我拿著就啃起來(lái)。不好!怎么不香呢?還有點(diǎn)苦。我仔細(xì)一看,牙咬過(guò)的地方露出了黃綠色的東西,這是什么?我把它放到盤(pán)子里,其他叔叔阿姨也仔細(xì)觀察起來(lái)。無(wú)論形狀、外觀顏色,太像雞腿了。不一會(huì)兒他們哈哈大笑起來(lái),這哪里是雞腿,分明是一大塊姜!這廚師也太會(huì)騙人了吧?大家紛紛拿手機(jī)把這個(gè)看似雞塊的姜拍了下來(lái)。

      雖然雞腿沒(méi)吃到,但阿姨總是為我著想,讓我很感動(dòng)!正是爸爸媽媽和身邊的人對(duì)我的關(guān)心和照顧,我才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。我想對(duì)他們說(shuō):“謝謝你們!”

    暑假趣事三年級(jí)作文 篇6

      在暑假的假期里,我家里發(fā)生了一件非常有趣的事。

      這是一個(gè)炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)也是熱的。中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進(jìn)門(mén)口,我看見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)大西瓜,我連忙接過(guò)西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會(huì)兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說(shuō):“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個(gè)好辦法。下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進(jìn)保鮮室,還是放進(jìn)冷凍室呢?”最后,我還是決定放進(jìn)冷凍室里晚上,我坐在沙發(fā)上等爸爸、媽媽回來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去。過(guò)了好久,爸爸、媽媽終于回來(lái)了。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了!闭f(shuō)完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來(lái),放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說(shuō):“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽(tīng)了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

      通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了:了解必備的生活常識(shí)是很重要的。

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