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有關(guān)人物三年級(jí)作文（通用106篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的人物三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人物三年級(jí)作文 1
我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數(shù)不清，不信？現(xiàn)在我就撿幾顆最亮的給你們說說：爸爸 我的爸爸是一個(gè)典型的懶蟲，你看：都11：30分了，爸爸的鼾聲還在響呢！ 爸爸還是一瓶潤(rùn)滑油，當(dāng)你不開心時(shí)，你就可以拿他來往身子上抹：有一次，家里買了呼啦圈，爸爸學(xué)著一口北京腔調(diào)，說：“大家快來看王氏呼拉圈表演呀，機(jī)會(huì)多多，好處多多，快來看看，轉(zhuǎn)得好來點(diǎn)掌聲啊�！�
我如期而至，見爸爸扭動(dòng)著身體，扭的臉紅脖子粗的，也只轉(zhuǎn)了13個(gè)，那姿勢(shì)和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽，天生生了張婆婆嘴，記得有一天，幾個(gè)住在我家附近的.同學(xué)找我出去玩，媽媽給我?guī)Я艘粔K表，對(duì)我說“要注意車子，不要出大門……”我已經(jīng)走到門口了，不知她嘴里還在念叨著什么。唉！我我嘛，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書迷，吃飯前都要見縫插針讀上那么三、四頁(yè)，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，簡(jiǎn)直是哭笑不得。 我呢，偶爾也回來個(gè)孫悟空大鬧天宮，把家里搞得一團(tuán)糟，這時(shí)，老爸和老媽就是統(tǒng)一戰(zhàn)線上的人了，接下去，就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨嘍！
人物三年級(jí)作文 2
《三國(guó)演義》中有許多性格鮮明的人物，他們的名字家喩戶曉�？晌易钕矚g的英雄人物是：諸葛亮。諸葛亮十分聰明機(jī)智，為自己的國(guó)家立下了汗馬功勞。我的班級(jí)里也有一個(gè)像諸葛亮的人。他的名字呀——你猜！
我們的班級(jí)有一個(gè)小小“諸葛亮”。她這位小小“諸葛亮”真機(jī)智，她為班級(jí)里爭(zhēng)得了許多張光榮獎(jiǎng)狀，為班級(jí)爭(zhēng)光，她不但美術(shù)好，數(shù)學(xué)好，寫作也好，而且她的作文曾多次發(fā)表在“銀夢(mèng)七色花”，“未來作家”的網(wǎng)站上，其中有幾篇文章還登入了“未來作家報(bào)”上，“作文大師”這個(gè)稱號(hào)，她真是當(dāng)之無愧呀！
可她也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，連神仙也不會(huì)例外。如果我們犯錯(cuò)誤了，那就必須自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，那樣才會(huì)奪得大家的信任；如果不主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的話，你就會(huì)失去所愛、所信任的朋友，你只會(huì)活在自己和別人的陰影中。當(dāng)然，她可不是這樣的一個(gè)人。
“才女”這個(gè)稱號(hào)她是怎么樣獲得的呢？是這樣的，有一次，老師又把她給請(qǐng)上講臺(tái)，讓她讀一下她那篇優(yōu)☆☆的優(yōu)秀文章。聽著聽著，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)幾乎進(jìn)入了她所讀文章的優(yōu)美意境之中去了，等我們清醒過來，她早已讀完她的那篇習(xí)作。老師為了表?yè)P(yáng)她作文寫得那么好，這才給她了一個(gè)“才女”的`光榮稱號(hào)。
寫到這里，你們應(yīng)該知道她是誰了吧！如果還不知道，就聽我接著往下說吧！她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，綁著一頭馬尾辮，筆挺的鼻子。你知道她是誰了嗎？對(duì)！她就是：周新雨。她就是我們班的小小“諸葛亮”，你覺得她像《三國(guó)演義》中的諸葛亮嗎？
我們的班級(jí)中，其實(shí)還有很多人像《三國(guó)演義》中的人。如吳嘉軒就像張飛，魯莽，粗獷；如鄭卓越就像劉備，機(jī)智，勇敢。
只要你有一雙可以細(xì)心觀察事物的眼睛，那就會(huì)發(fā)現(xiàn)“三國(guó)”發(fā)生過的故事就在身邊。
人物三年級(jí)作文 3
機(jī)器貓的家鄉(xiāng)在日本，生活在大雄的家里。
機(jī)器貓長(zhǎng)著圓圓的頭，胖胖的身體，顯得好像“超大號(hào)飯桶”一樣。它的白嫩嫩的肚子下面還有一個(gè)小小的'口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一個(gè)寶貝，害得大雄老是來煩它，讓它坐立不安。實(shí)在沒辦法時(shí)只能一摸，摸出一個(gè)有用的器具給大雄。機(jī)器貓?jiān)谒某橄淅镞�有一架微型飛行器，它可用來穿越時(shí)空、高空飛行。
機(jī)器貓有好多寶貝，它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢！平時(shí)它和大雄也會(huì)闖禍。記得有一次，大雄的爸爸下班回家，經(jīng)過一家酒店，喝得滿面“紅光”，大雄和機(jī)器貓出去尋找他，不辭而別。大雄的媽媽找來找去找不到，焦急萬分。機(jī)器貓和大雄被心急的媽媽訓(xùn)了一頓，他們真是好心辦壞事呀！
機(jī)器貓非�？蓯郏B有些大人也非常喜歡它，自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛。
我也非常喜歡可愛的機(jī)器貓！
人物三年級(jí)作文 4
今天，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榭ㄍㄈ宋飦淼轿覀冞@里。你瞧，有英勇善戰(zhàn)的孫悟空、有勇敢?guī)洑獾淖闱蛲踝�、有�?jiān)強(qiáng)的鐵臂阿童木、又機(jī)靈調(diào)皮的米老鼠、有可愛的皮卡丘、小火龍、有淘氣的藍(lán)貓，還有腳踏風(fēng)火輪的哪吒……我們熱情的招待了他們。下午他們覺得無聊，想要出去玩，我連忙拿出足球說:”不如我們來足球比賽吧!’’卡通人物來了精神，樂的連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。大家興高采烈的奔向操場(chǎng)，各自做起了熱身運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過決定，大家選皮卡丘做裁判，隊(duì)員分為龍隊(duì)和虎隊(duì)。龍隊(duì)有：我、孫悟空、足球王子、阿童木、米老鼠。虎隊(duì)有：哪吒，小火龍，藍(lán)貓，柯南，雷伊。
隨著皮卡丘的一聲哨響，比賽開始了。我和孫悟空一下子甩開兩個(gè)人，孫悟空踢起一腳足球，哪吒趕緊撲救，球還是進(jìn)了。足球王子更是厲害，使出了絕招，足球飛出了很遠(yuǎn)，只見他連續(xù)射進(jìn)好幾球。下半場(chǎng)小火龍與我開始了一對(duì)一的`單挑，我把球傳給了阿童木，他飛起一腳，足球像流星一樣擊破球網(wǎng)。
比賽結(jié)束了，我們龍隊(duì)以2：1獲得了勝利。大家都互相擁抱，卡通人物感謝我們的熱情招待后，回到卡通世界去了。這次足球賽增進(jìn)了我們的友情，真是一場(chǎng)令人難忘的足球賽啊！
人物三年級(jí)作文 5
我們的班長(zhǎng)叫小偉，他中等個(gè)子，圓圓的腦袋，白白的瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時(shí)，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，忽然，一股怪味彌漫了整個(gè)教室，頓時(shí)整個(gè)教室里像炸開了鍋似的。
我定睛一看，原來是第一組的張星嘔吐了，只見他臉色蒼白，有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的，同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的`用手把鼻子旁邊的風(fēng)扇開，有的嘴里還說：“真臭”�？墒�，班長(zhǎng)卻裝著沒事，立即起身去拿來拖把，彎下要用拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起來，把臟物拖干凈后，又去把拖把清洗干凈，然后回到座位上坐好。此時(shí)，同學(xué)們沉默了，教室里又安靜了下來。
小偉是我們的好班長(zhǎng)，是一個(gè)助人為樂的人，我們都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 6
讓我最感動(dòng)的歷史人物是——文天祥。他一生為民做出了偉大的貢獻(xiàn)，他從小敬仰忠臣義士，立志刻苦學(xué)習(xí)。
20歲就考中狀元，他一心想著百姓，想讓百姓擺脫疾苦。我看過文天祥的很多故事，有個(gè)故事讓我終身難忘。那是文天祥在元營(yíng)和伯顏開面對(duì)面的斗爭(zhēng)，他憑著滿腔的忠貞報(bào)國(guó)之情，慷慨陳詞，舌戰(zhàn)群魔，使元人失色動(dòng)顏，令叛徒理屈辭窮。我深深讓文天祥的愛國(guó)之情而感動(dòng)。文天祥不僅是杰出的英雄，還是著名的政治家和詩(shī)人。他寫的.詩(shī)娓娓動(dòng)聽，讓人有種陶醉的感覺。讀了文天祥的詩(shī)讓我對(duì)他更加的另眼相看，“天荒地老英雄喪，國(guó)破家亡事業(yè)休。惟有一腔忠烈氣，碧空長(zhǎng)共幕云愁�！边@詩(shī)句充滿了忠烈之情和亡國(guó)之恨，義蓋山河，氣吞宇宙。
文天祥是我心中的楷模，我下定決心要成為 那種見義勇為的英雄，我要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的大腦，用知識(shí)來建設(shè)我的祖國(guó)。
人物三年級(jí)作文 7
著名作家季羨林爺爺喜歡讀閑書，我空閑時(shí)卻很少讀書，只顧玩電腦、打游戲、看電視，爸爸叫我看書，我卻不聽，繼續(xù)玩自己的，所以我的作文不好。
季羨林爺爺告訴我們，要想寫好作文，一定要多看書。我就慢慢學(xué)著讀書，可為什么不起作用呢？季羨林爺爺又說，光讀書也沒用，主要是摘錄書中優(yōu)美的詞語、句子和段落，這樣才能把作文寫好。
我學(xué)著季羨林爺爺?shù)姆椒�，繼續(xù)去試著做，果然我的`作文水平提高了很多。我終于明白了想要寫好作文，就必須要閱讀許多古今中外的書，并且還要在閱讀中記錄優(yōu)美的好詞、好句、好段。再在寫作文時(shí)把優(yōu)美的詞、句段應(yīng)用到文中，這樣就能把作文寫好。
我在季羨林爺爺那里得到了啟示，知道了作文該怎么寫，怎么才能寫出一篇好作文。
人物三年級(jí)作文 8
丁香的葬禮與深深眷戀的記憶。
殘余物停止呼吸并穿透地球。沒人會(huì)注意到。
就像流光帶帶走了所有過去的痕跡。
----題詞
夕陽(yáng)在西邊綻放，一切都變得淡粉色，溫柔而曖昧。
在馬路對(duì)面，我看到一位偉大的歷史人物。我走到她跟前，和她一起走。當(dāng)我看到她美麗的臉龐時(shí)，我突然意識(shí)到她是中國(guó)歷史上第一位女皇帝武則天。直到很久以后，我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖的夜晚，那些無以倫比的城市。
在十字路口，我走了，武則天往前走，慢慢地說了聲“再見”，然后我們?nèi)チ藢?duì)方的`地方。但誰能料到，過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們所有人，就像那天一樣，一左一前，沿著兩條永不相交的直線，漸漸地離開了，沒有交叉點(diǎn)。富貴吊墜，柳絲吊墜
如果我們知道結(jié)局，說再見會(huì)那么容易嗎？
但如果呢？
生活應(yīng)該是個(gè)開始。
人物三年級(jí)作文 9
我最欣賞的歷史人物就是藺相如。
藺相如智勇兼?zhèn)�，既能不畏�?qiáng)權(quán)，勇于抗?fàn)帲觇禋w趙，又能謙恭榮讓，以大局為重，是一位直正的勇者。
趙國(guó)有一塊玉璧，秦王想得到那一塊玉璧，便騙人給趙國(guó)十五座城，趙王便不放心，就讓藺相如自已帶著玉璧到秦國(guó)，秦王在章臺(tái)接見了藺相如，藺相如見秦王不提那十五座城，便說：皇上，玉璧上有瑕疵，讓我指給您看看�！闭f完，藺相如拿著玉璧向柱子上撞，秦王馬上攤開了地圖，把十五座城給了趙國(guó)。
到了最后，九賓大典開始之前，藺相如讓人穿上粗布麻衣，拿著玉璧還給了趙國(guó)。秦國(guó)也始終沒有割城給趙國(guó)，這就是完璧歸趙的故事。
我不僅佩服藺相如的一舉一動(dòng)，還佩服藺相如有勇有謀。雖然我們還小，但是我們遇到了困難事情要多動(dòng)腦，多思考，聯(lián)系實(shí)際，沉著冷靜的找出解決困難的`方法。
我立志：我要以藺相如為榜樣，用我們的智慧來讓國(guó)家富強(qiáng)，做一個(gè)了不起的中國(guó)人。
人物三年級(jí)作文 10
12點(diǎn)的太陽(yáng)籠罩在迷霧中徘徊，彼此交錯(cuò)。
“我們出去散散步吧。”武則天對(duì)我說。所以我跟著她去了宮殿，我們跳上了樓梯。我坐在她旁邊，聞到她頭發(fā)里的丁香味。我們輕輕地哼著“貝多芬的悲傷”，眼睛盯著遠(yuǎn)處的塔。有太多的秘密。
那時(shí)候，就像一個(gè)漫無邊際的美麗承諾，太美了，無法直視，仿佛那只是一個(gè)完美的幻覺，如此脆弱而短暫。
“我們永遠(yuǎn)在一起。別分開，好嗎？”好吧，我們永遠(yuǎn)在一起，永不分離�！蹦菚r(shí)，溫暖、堅(jiān)定而明亮的眼睛、深邃的瞳孔，仿佛融入了整個(gè)太陽(yáng)的光芒，我毫不猶豫地選擇了相信。我們的未來將永存。
命運(yùn)，有人感嘆：都是上帝的孩子，都有美麗的憂傷
我現(xiàn)在知道她在歷史上是個(gè)殘忍的女人，殺害了她的'兒子。這不是真的。我認(rèn)為她是個(gè)溫柔的女人，至少我是這么認(rèn)為的。
人物三年級(jí)作文 11
一個(gè)身穿粗布麻衣的男子，一個(gè)毅然辭官回家鋤田的男子，一個(gè)不愿為“五斗米折腰”的男子，一個(gè)寧死也不摧眉折腰的男子……
他，就是陶潛，靖節(jié)先生陶淵明。悠然的散詩(shī)好似萬頃畝的遍野菊花，花開花落，飄落浩浩蕩蕩幾千年的歷史長(zhǎng)河，暮然回首，他卻在燈火闌珊處。
菊花遍野，采菊東籬下，悠閑盡顯。
草盛苗稀，帶月荷鋤歸，凄涼無比。
望著那無比腐敗的沒落王朝，他痛心、無奈。于是，他選擇歸隱。回到那闊別已久的田園，他感到很快樂。因?yàn)檫h(yuǎn)離了塵世的喧囂，遠(yuǎn)離了那沒落的`王朝，投入了大自然母親的懷抱。
從此，開始了那逍遙快樂的田園生活。每天日出而作，日落而息。偶爾飲酒賦詩(shī)，彰顯著你人格的放浪。
功名利祿、榮華富貴，不過是過眼煙云、鏡花水月。既不為五斗米折腰，又豈會(huì)摧眉折腰？
不知不覺，時(shí)光飛逝已千年，彈指間，紅顏已老。不知如今在天街悠然漫步的他，是否依然灑脫，依然高潔，依然個(gè)性？
人物三年級(jí)作文 12
讓我感動(dòng)的歷史人物讓我感動(dòng)的`歷史人物
在我的心中，諸葛亮是三國(guó)里最聰明的人物，因?yàn)樗屖駠?guó)立起來，百戰(zhàn)不敗，真是天才呀！
諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號(hào)臥龍先生，人稱臥龍，是三國(guó)時(shí)期的思想家，一生追隨劉備，幫助劉備獲得荊州，得馬超，破許昌……一生為蜀國(guó)立下了無數(shù)功勞，直到劉備死后，諸葛亮為報(bào)答劉備知遇之恩，為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，但諸葛亮在29歲就去世了。
諸葛亮一生大戰(zhàn)過幾百回合，比如草船借箭。周瑜想讓諸葛亮死，周在許昌聽說蜀國(guó)缺少箭，不能戰(zhàn)斗，周瑜讓諸葛亮打造十萬把箭，而且是在十天之內(nèi)打造完成。第二天，諸葛亮借了幾條船，弄好草人。這一天有白霧，曹操視線不好，錯(cuò)把草人當(dāng)做了士兵，剎那間，萬箭齊發(fā)，每條船上都有五六千支箭，20多只船輕松集齊了十萬多支箭。周瑜無話可說。
諸葛亮是最令我感動(dòng)的歷史人物，我永遠(yuǎn)不能忘記他。
人物三年級(jí)作文 13
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗(yàn)證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。
在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說是“上帝之火”，有人說是一種毒氣在空中爆炸的結(jié)果。
富蘭克林不相信這些說法，他認(rèn)為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗(yàn)來證明自己的這個(gè)觀點(diǎn)。
他帶著兒子在雷雨天去戶外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來，繩子上的纖維樹立起來，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。
富蘭克林成功發(fā)現(xiàn)閃電是一種自然現(xiàn)象，還從“金屬棒的尖端會(huì)吸收電流”的.原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。
富蘭克林真?zhèn)ゴ螅∮梅棚L(fēng)箏的實(shí)驗(yàn)證明了雷電是自然現(xiàn)象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿了無數(shù)的奧秘。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！
人物三年級(jí)作文 14
在中國(guó)歷史的許多歷史人物中，我最敬佩的人物就是晉文公重爾了，因?yàn)樗钦\(chéng)實(shí)守信的一代明君。
說起重爾大家最熟悉的就是晉文公退避三舍的.故事了。重爾因國(guó)內(nèi)變故，而四處逃亡。一年他和隨從流亡到楚國(guó)。楚成王用國(guó)君的禮儀接待了他。重耳很感激楚成王，過了不久重耳終于要回國(guó)做國(guó)君。臨行前，楚成王說：”我對(duì)你那么好，如果你回國(guó)做了國(guó)君你會(huì)怎樣感激我?重爾答道：貴國(guó)金銀財(cái)寶數(shù)不勝數(shù)，但兩國(guó)一但開戰(zhàn)，我軍愿行軍向后九里退避三舍，說完就走了。
果然，兩國(guó)為爭(zhēng)一塊土地而開戰(zhàn)了。重爾讓大軍行軍向后九里地。由于楚軍將領(lǐng)成得臣驕傲自大，中了晉軍的埋伏被晉軍打的大敗而逃。
讀了這篇文章，我感到十分慚愧。因?yàn)楝F(xiàn)在科技雖然發(fā)達(dá)了但人品是最重要的，我們?cè)S多同學(xué)答應(yīng)了別人的要求而往往做不到，誠(chéng)實(shí)守信自古已來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們當(dāng)代兒童應(yīng)該向晉文公學(xué)習(xí)更加努力學(xué)習(xí)，建設(shè)好我們的祖國(guó)。
人物三年級(jí)作文 15
李白，一個(gè)詩(shī)人，一個(gè)劍客，一個(gè)飲者，一個(gè)影響了所有中國(guó)人的唐代書生。
在唐代，有很多著名的詩(shī)人，有張九齡、駱賓王、杜甫、王維、韋應(yīng)物、白居易等2500多詩(shī)人，但是對(duì)我印象最深刻的還是李白大哥。哎！要是他還在世上該多好��！我一定要和他做好朋友！
李白太厲害了！他五歲開始就讀了很多詩(shī)書，二十歲以后就非常有名氣了，他的朋友很多，比如杜甫、孟浩然、王昌齡都是他的好朋友，走到哪里都是受歡迎的人物。他喝酒也能寫詩(shī)，旅行也能寫詩(shī)，而且讓人過目不忘，句句經(jīng)典。最牛的`是，他居然和皇帝交朋友，并且為皇帝的妃子——楊貴妃寫了最著名的《清平調(diào)》，從那以后，名聲大震，都知道了他的大名。其三是我最喜歡的一首詩(shī)了：
名花傾國(guó)兩相歡，
長(zhǎng)得君王帶笑看。
解釋春風(fēng)無限恨，
沉香亭北倚闌干。
寫得太妙了！我也要向李白大哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)博學(xué)多才的書生。
人物三年級(jí)作文 16
在中國(guó)歷史的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許多有名的`人物，比如：李白、杜甫、呂布、黃忠……要是讓我說出我喜歡哪些歷史人物，我會(huì)滔滔不絕說出一大堆，可是我最喜歡的要數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮，字孔明，是蜀國(guó)的軍事家、政治家，下面讓我來給大家說《草船借箭》的故事吧！
當(dāng)時(shí)是因?yàn)椴懿偬珡?qiáng)大，劉備和孫權(quán)一同攻打曹操，劉備派諸葛亮去幫孫權(quán)，周瑜手里缺箭，周瑜也看不起諸葛亮，就讓他十天內(nèi)交十萬支箭，而諸葛亮卻說：“十天，我三天即可成”。一天、兩天諸葛亮都沒動(dòng)靜，第三天四更，諸葛亮帶二十條小船來曹操船四周，開始敲鑼打鼓，曹操讓士兵放箭十萬支穿透草船，諸葛亮就是這樣借到了箭。
為什么諸葛亮要在四更去借箭呢？因?yàn)樵绯快F大，不好看見敵人。我喜歡諸葛亮的原因是：他喜歡思考，會(huì)出計(jì)謀，不是一遇事情就問別人，而是自己先思考。
人物三年級(jí)作文 17
我的同桌喜歡扎麻花辮，辮子總是拖得很長(zhǎng)，所以大家給她起了個(gè)外號(hào)叫——麻花。
麻花很寬容，我在寫作的時(shí)候，因?yàn)樯磉叿胖淮笃克业氖植恍⌒呐龅搅四瞧克�，只聽“嘩啦”一聲，水不偏不斜地灑在了麻花的座位上，只見她的`書包、書本、椅子都被水沖透濕，弄得一片混亂的作業(yè)與物品使我不知所措，這時(shí)麻花回來了，手腳利索地打理整齊后，沖我嫣然一笑：“不要緊的，別再想了�！�
麻花很勤奮，老師剛剛布置完作業(yè)就下課了，我正找人出去玩，看見麻花正奮筆疾書。決定自己出去玩，等我回來她寫完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的說：“不，我要溫習(xí)一下功課�！�
麻花很專心，每天上課都一絲不茍地聽老師講課，老師教多少就能吸收多少知識(shí)，穩(wěn)如泰山。
這就是麻花，寬容、勤奮、專心的麻花。
人物三年級(jí)作文 18
她長(zhǎng)著肉嘟嘟的臉蛋，烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，小嘴像是被太陽(yáng)給染過的，我們經(jīng)常叫她“牛小雅”。
牛小雅很有學(xué)問，每次班上人全都不會(huì)的問題，只要找她，她總是細(xì)心的給你講解一遍？有一次連考了三次全班第一的學(xué)霸不會(huì)的一道數(shù)學(xué)題，牛小雅卻只花了幾分鐘的'時(shí)間輕松的做了出來。
牛小雅很有禮貌，只要她遇見了班主任或不認(rèn)識(shí)的老師，都會(huì)說聲“老師好”！下課鈴剛響，我們沖出教室去操場(chǎng)時(shí)，看見一個(gè)小學(xué)生撞到了老師，不道歉就跑了，牛小雅連忙上前跟老師道歉說：“老師，我替他跟你說聲對(duì)不起！”
牛小雅很善良，有一次放學(xué)我們自己走回家，路上遇見一只十分可愛的小白兔，它沒有家，牛小雅決定把它帶回家收養(yǎng)，并給它造了一個(gè)家，又過了幾天，小白兔精神極了，牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家門口，天天都會(huì)喂它。
牛小雅可真有學(xué)問，禮貌和善良啊！
人物三年級(jí)作文 19
我最喜歡的三國(guó)英雄是劉備。他是一個(gè)值得尊敬的文人。劉備、曹操、孫權(quán)雖然在愛才、用才方面有共同特點(diǎn)，但是劉備比他們強(qiáng)，最著名的`是《劉備三顧茅廬》。
東漢末年，劉備從徐庶和司馬徽那里聽說諸葛亮很有學(xué)識(shí)，很有才華，所以他和關(guān)羽、張飛去了隆中臥龍崗，請(qǐng)諸葛亮出來幫助他。偏偏諸葛亮那天出去了，劉備失望的不得不回去。很快，劉備和關(guān)羽、張飛冒著暴風(fēng)雪第二次邀請(qǐng)。沒想到，諸葛亮又出去了。張飛不想再來了。見諸葛亮不在家，勸他回去。劉備只好留了一封信。三天后，劉備又要去問諸葛亮了。關(guān)羽說諸葛亮可能虛名，但未必有真才實(shí)學(xué)，不必去。張飛主張自己打電話，不來就用繩子捆著。劉備罵了張飛，第三次邀請(qǐng)諸葛亮和他們一起。當(dāng)他們到達(dá)諸葛亮的家時(shí)，已經(jīng)是中午了，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢打擾他。他站著，直到諸葛亮醒來，真誠(chéng)地向他求助。
這是我最喜歡的三國(guó)英雄，劉備。
人物三年級(jí)作文 20
我的同學(xué)劉蘊(yùn)緯是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長(zhǎng)著一頭棕色的頭發(fā)。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來到學(xué)校，就能看到她那忙碌的.身影。她總是早早地來到學(xué)校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細(xì)心，有一次，她發(fā)現(xiàn)在講臺(tái)與墻壁之間的細(xì)縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地?fù)赋鰜�，扔進(jìn)垃圾桶。她若是發(fā)現(xiàn)班級(jí)里有什么東西要用完了，就會(huì)立刻補(bǔ)上。
劉蘊(yùn)緯不但工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)也是名列前茅，成績(jī)一直保持在班級(jí)前十名，學(xué)習(xí)上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長(zhǎng)，都要把這個(gè)困難解決，不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學(xué)，我會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，繼續(xù)努力。
人物三年級(jí)作文 21
如果有人問我，你最崇拜的人是誰?我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最崇拜我的爸爸�！�
我的爸爸是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生，他常說：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡(jiǎn)樸，沒聽到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的時(shí)侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開了腔：“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯�！卑职中χf：“沒關(guān)系，饅頭也?好吃的，再說，這剩菜沒人吃，扔了怪可惜的�！闭f完，他又開始啃起干饅頭來。
啊，爸爸的`形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
人物三年級(jí)作文 22
我有兩個(gè)姐姐，分別叫冬冬和陽(yáng)陽(yáng)。她倆一個(gè)活潑，一個(gè)文靜，一個(gè)愛吃肉，一個(gè)愛吃菜，一個(gè)學(xué)鋼琴，一個(gè)學(xué)古箏。雖然有很多不一樣的地方，但她們有一個(gè)最大的相同點(diǎn)就是喜歡看書。
她倆的家里都有很多書柜，各種書籍琳瑯滿目，從漫畫書到故事書，從人物傳記到百科知識(shí)，真是應(yīng)有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手，到飯店吃飯等著上菜時(shí)，她們看書;外出旅游乘火車時(shí)，她們看書;去公園玩累了，座著休息時(shí)，她們還是看書。冬冬愛看網(wǎng)絡(luò)小說，厚厚的`《魔獸》，一本之后一本地看。而陽(yáng)陽(yáng)愛看古典文學(xué)，從《紅樓夢(mèng)》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書，所以她倆的作文寫得都不錯(cuò)，她倆的這個(gè)習(xí)慣也感染了我，讓我對(duì)書籍也產(chǎn)生了深厚的感情，每晚睡覺前必看一個(gè)小時(shí)的書。
她們倆今年同時(shí)從小學(xué)進(jìn)入初中，一個(gè)上二十九中，一個(gè)上鄭和外校，聽大人說，這兩所學(xué)校都很好，暗暗的祝福她倆，也期望明年我也能上一所理想的初中。
人物三年級(jí)作文 23
我有一個(gè)朋友，我給他取了一個(gè)外號(hào)叫“學(xué)霸”，我取之前經(jīng)過了他的同意。
他是“上課一條龍，下課一條蟲”，他很文靜，上課舉手從來不叫：“我我我……”老師很喜歡他，老師還讓他當(dāng)了班長(zhǎng)，下課默默地讀書。
他很有愛心，一看到有賣動(dòng)物的就去買下來放回了大自然。有一次，一只受傷的小兔子跑到了他面前，學(xué)霸把它抱回了家，但他媽媽不讓他養(yǎng)，就找來了我給小兔子做了一個(gè)窩，但不堅(jiān)固，倒了，學(xué)霸用他學(xué)過的知識(shí)做了一個(gè)好窩。
他也很勤奮，天天第一個(gè)來到學(xué)校，一到就打掃衛(wèi)生，有一次天氣冷極了，零下12度，但他的`身影依然在衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)，他被老師選為“勞動(dòng)之星”，幸好我不跟他一班，不然我也當(dāng)不了勞動(dòng)之星。
這就是我的好兄弟“學(xué)霸”，他上知天文，下知地理，十全十美。
人物三年級(jí)作文 24
餓哦的爸爸雖然眼睛不太大，卻炯炯有神。中等身材，身體很強(qiáng)壯，渾身好像有使不完的勁。說起話來很有哲理，語言表達(dá)能力很強(qiáng)，挺聰明，他總是說：“一個(gè)腦袋要頂十個(gè)用�！�
我爸爸非常疼愛我，我想吃什么，他就給我買什么。你知道嗎？我家的玩具有飛機(jī)、大炮、軍艦、各式各樣應(yīng)有盡有，多得可以開玩具店。我爸爸經(jīng)常和我玩游戲，陪我上街。
我爸爸對(duì)我學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每帶我到一個(gè)地方去，總要讓我記下那里的特征和景物，甚至在開車的.路上都對(duì)我提出問題和講解知識(shí)。
我爸爸很兇，每當(dāng)我作業(yè)不小心做錯(cuò)，或考試成績(jī)不好時(shí)，總是扳著臉，有時(shí)還沖著我吼叫，聲音比雷聲還大哩！記得有一次，我考試成績(jī)不好，爸爸看了成績(jī)單，一把把我抓了過去，只見他渾身一直顫抖，緊咬著嘴唇，右手舉得老高老高，久久卻沒有來。我伏在他的懷里哭了。
我爸爸責(zé)任心很強(qiáng)，家中的大小事他全包下了。他關(guān)心我，關(guān)心我媽媽，關(guān)心家庭。這就是我爸爸。
人物三年級(jí)作文 25
他剃著一頭短發(fā)，每根頭發(fā)都豎著，就像是仙人球的刺。他的眼睛烏黑烏黑的，炯炯有神，上課時(shí)鼻梁上會(huì)架著一副藍(lán)黑色的眼鏡。他厚厚的嘴唇粉嘟嘟的，里面有顆嶄新潔白的大門牙，就像兩個(gè)守衛(wèi)在那站著。又圓又黑的臉頰兩側(cè)有一對(duì)大大的耳朵，他還有一對(duì)超大的耳屏。他笑起來臉上并沒有酒窩，但是還是很可愛。他比我高一點(diǎn)，身子比我壯，是我們足球隊(duì)的`全能替補(bǔ)。因?yàn)樗?jīng)常在戶外踢球，所以皮膚被曬得很黑。
他是一個(gè)充滿激情的男孩。記得有一回學(xué)校足球比賽，他作為一名替補(bǔ)隊(duì)員一直站在球場(chǎng)邊為球隊(duì)加油助威，他一會(huì)兒瞪著大大的眼睛滿臉通紅地喊著：“加油，加油“，一會(huì)兒跟著足球在球場(chǎng)外來回跑動(dòng)。
他的個(gè)人愛好非常的廣泛，他喜歡畫畫，他喜歡跳繩，他更喜歡課外閱讀，他常常邊看書邊哈哈大笑。
他是我的好朋友，我們倆在一起學(xué)習(xí)，互相幫助，互相成長(zhǎng)，大家猜猜他是誰？
人物三年級(jí)作文 26
我的弟弟大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，有時(shí)扎著一個(gè)辮子，還挺可愛的。說到這里，大家可能就不明白了，一個(gè)男生，扎著一個(gè)辮子，怎么可能？其實(shí)他只要一熱就會(huì)生痱子，所以只好把他的頭發(fā)扎起來，讓他不會(huì)太熱。
我的弟弟他可聰明了。一次，他到我家來玩，他就吵著要看奧特曼，我就只好給他放，當(dāng)我放到一個(gè)要會(huì)員的時(shí)候，弟弟大聲地說：“這個(gè)要錢的�！彼@一句話可把我和媽媽驚呆了，要知道他才兩歲多，就知道這個(gè)要錢了。
我的弟弟，來我家的時(shí)候，經(jīng)常在自己無聊的時(shí)候，就在我家左翻右翻，經(jīng)常把我丟失多年的'玩具給找出來了。有一次，他把我以前在房間里每個(gè)地方都找遍，也沒有找到的一個(gè)玩具給找到了�？吹轿液芟胝业耐婢�，我吃驚地問道：“你在哪里找到的，快點(diǎn)告訴我。”弟弟呢，還在隨意地拿著玩具玩著，慢慢地指著一個(gè)角落，說：“不就是這里找到的嘛。翻開上面的紙殼就是了。”
這就是我的弟弟，一個(gè)十分可愛又聰明的弟弟。
人物三年級(jí)作文 27
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因?yàn)槲以趮寢尪亲永锏臅r(shí)候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧，可是很多時(shí)候我都很安靜的。我現(xiàn)在經(jīng)常一個(gè)人覺覺了，不像以前那樣要摸著大人的`鼻子才能睡覺;坐車的時(shí)候我也很安靜，我還跟姑姑說，開車的時(shí)候要少說話，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常去玩。
最喜歡哪里?我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個(gè)煩惱，為什么大人會(huì)說謊呢?爸爸說要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可姑姑昨晚說好了我睡著的時(shí)候她不走的，等我醒來時(shí)她早已溜回家了，為什么呢?
這就是我，在慢慢長(zhǎng)大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常把我的生活成長(zhǎng)故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
人物三年級(jí)作文 28
我的同學(xué)，他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的'嘴巴。
我的同學(xué)，他很勤奮好學(xué)，一上課他就拿起筆，記下老師說的所有知識(shí)點(diǎn)，下課時(shí)再整理起來。每當(dāng)他有不會(huì)或不理解的問題，就會(huì)去問老師，然后回去再做一遍，加以鞏固。
我的同學(xué)，他很積極，老師只要提出問題讓人回答時(shí)，他用殷切的目光，手舉得高高的，生怕老師看不見他，老師要是沒提到他，他就在座位上唉聲嘆氣，非常傷心。
我的同學(xué)，他很樂于助人，無論我遇到困難，還是難題，他都會(huì)來為我思考，幫我渡過難關(guān)。不僅幫助我，還幫助老師和其他的同學(xué)，老師改好試卷，作業(yè)他都搶著要發(fā)，有同學(xué)摔倒，他上前扶起，讓那個(gè)同學(xué)走路小心點(diǎn)。
這就是我的同學(xué)“宋明”，他勤奮好學(xué)，積極，樂于助人！
人物三年級(jí)作文 29
機(jī)器貓的家鄉(xiāng)在日本，生活在大雄的家里。
機(jī)器貓長(zhǎng)著圓圓的頭，胖胖的身體，顯得好像“超大號(hào)飯桶”一樣。它的'白嫩嫩的肚子下面還有一個(gè)小小的口袋呢！它伸出手往口袋中一摸，就摸出了一個(gè)寶貝，害得大雄老是來煩它，讓它坐立不安。實(shí)在沒辦法時(shí)只能一摸，摸出一個(gè)有用的器具給大雄。機(jī)器貓?jiān)谒某橄淅镞�有一架微型飛行器，它可用來穿越時(shí)空、高空飛行。
機(jī)器貓有好多寶貝，它還很喜歡吃“銅鑼燒”呢！平時(shí)它和大雄也會(huì)闖禍。記得有一次，大雄的爸爸下班回家，經(jīng)過一家酒店，喝得滿面“紅光”，大雄和機(jī)器貓出去尋找他，不辭而別。大雄的媽媽找來找去找不到，焦急萬分。機(jī)器貓和大雄被心急的媽媽訓(xùn)了一頓，他們真是好心辦壞事呀！
機(jī)器貓非�？蓯�，連有些大人也非常喜歡它，自然也受致電了全世界少年兒童的喜愛。
我也非常喜歡可愛的機(jī)器貓！
人物三年級(jí)作文 30
我的老爸是個(gè)讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。
每天，爸爸無論多晚回家，都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，就絕對(duì)不放過我。而且，他不指出具體錯(cuò)題，要讓我自己找錯(cuò)題。有一次，我做完作業(yè)，時(shí)間已很晚，睡覺了，不知道爸爸什么時(shí)候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯(cuò)題，我問：“爸爸，哪里錯(cuò)了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽，傻眼了。
“天，三頁(yè)口算，我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣，心想：“真是個(gè)壞爸爸!讓他幫我找出錯(cuò)題不行�！笨墒�，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法，開始我非常不服氣�？墒菐状蔚哪Ч碛�(xùn)練下來，我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯(cuò)誤越來越少了�？磥�，老爸的.訓(xùn)練方法還是很不錯(cuò)的。
我越來越愛我的老爸了。
人物三年級(jí)作文 31
她，長(zhǎng)得矮矮胖胖的，她住在我的樓下，雖然成績(jī)并不名列前茅，但是她很勤快，善良，助人為樂……
在學(xué)校里，中午時(shí)，她總是留在教室?guī)椭蠋熀屯瑢W(xué)們打掃教室，幫助老師刷碗，從來不厭倦，也不像一些同學(xué)那樣，中午只顧著去玩，一玩起來沒完，她從不在工作時(shí)想著玩，干干就歇著了，也不是應(yīng)付了事，總是認(rèn)認(rèn)真真地把屬于自己的工作干好，默默無聞，也不抱怨。
在家中，她也很勤快，也會(huì)幫父母分擔(dān)一些家務(wù)，收拾書包，收拾房間……有時(shí)，我看到她忙碌著，都感到她是一個(gè)“小大人”一樣。
她不但勤勞，而且也很守時(shí)。
有一次，我有幾首題不太會(huì)，找她研究，可她卻沒在家，我在門上留了一張字條。九點(diǎn)多時(shí)，我以為她不會(huì)再來了，可到了十點(diǎn)多，她回來了，還是來找了我，我非常驚訝。
她就是我的好伙伴，她身上的品質(zhì)令我敬佩，也想多多向她學(xué)習(xí)，她的.優(yōu)點(diǎn)和品質(zhì)，讓我們互幫互助。
她就是我的小伙伴——冷思璇。
人物三年級(jí)作文 32
我是一個(gè)沒有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單，又沒有記性，經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買東西，出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍，說完，媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的.時(shí)候，我的朋友就到我家門口敲門來了，我去開門后想：急什么？反正媽媽還沒回來，我和小伙伴先玩一玩，再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于，媽媽回來了，但我還是沒記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說，我是不是一個(gè)沒有記性的人。
人物三年級(jí)作文 33
我的哥哥是一個(gè)小書蟲。
他今年九歲，個(gè)子不高不矮，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。他特別喜歡看書。
他是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，每次下課，他都會(huì)迫不及待地從書包里掏出一本書，津津有味地看起來。喧鬧的教室里，同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲，他都無動(dòng)于衷。只見他一會(huì)兒歪著頭，一會(huì)兒露著笑容，一會(huì)兒皺起眉頭，完全沉浸在書的海洋中，他仿佛成了書中的`一名人物，不愿意出來。我看見他一直在看書，就勸他休息一下，他卻總是把我趕走，讓我自己去玩。
每個(gè)周末，他都會(huì)讓媽媽帶我們?nèi)D書館管看書，一進(jìn)書店，他就跑到書架前，抱著書認(rèn)真地看了起來，書店里沒有座位了，他就坐在地上看，一看就是幾個(gè)小時(shí)，每次媽媽叫我們回去了，他還舍不得放下手里的書。
這就是我的哥哥，一個(gè)可愛的“小書蟲”。
人物三年級(jí)作文 34
大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎？是充滿歡笑聲的米奇嗎？還是有趣的喜羊羊呢？老實(shí)說，其實(shí)是現(xiàn)在最熱門的卡通人物，草帽小子─魯夫。
魯夫他 常穿著紅背心、藍(lán)短褲。他也常常惹到一些世界貴族，讓世界貴族非常的生氣，所以請(qǐng)海軍懸賞他，日子一天一天的過了，他已經(jīng)是被懸賞三億的通緝犯；另外，他 吃了橡膠果實(shí)，讓他的手和腳能夠伸縮自如，但他也常常天真的說：”我要成為”海賊王”！”天真無邪的他，就像一個(gè)小孩一樣，真有趣，所以我最喜歡魯夫了。
我常常一回家就用豹般的速度打開電視收看航海王；當(dāng)我看到魯夫，我就會(huì)把在學(xué)校發(fā)生不愉快的事，拋到九霄云外去。若是有一天，沒有再播航海王，我想我就會(huì)像失去家人一樣的'痛苦，也會(huì)讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的角色。
魯夫讓我的生活充滿陽(yáng)光，也帶給我童年的歡樂時(shí)光，讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。
人物三年級(jí)作文 35
我有一個(gè)可愛、溫柔還非常愛我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，一頭烏黑亮的秀發(fā)，尤其引人注目。
她十分貪吃，爸爸每天中午都會(huì)燒許多美味佳肴。媽媽就無節(jié)制地吃很多，她可以吃兩三碗飯，幾盤菜她一個(gè)人都能吃得差不多。
別看我的媽媽已經(jīng)是大人了，可她卻有一顆童心。她經(jīng)常和我去公園玩，連看電影都會(huì)陪著我一起看動(dòng)畫片，她和我都喜歡這樣有趣的情景，真是百看不厭。
我的媽媽性格溫柔。每當(dāng)我考試沒考好時(shí)，她不會(huì)打我罵我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“考得不好沒關(guān)系，但一定要知道自己錯(cuò)在哪里，下一次就不要再犯了�！�
媽媽十分的愛我。在夏天，夜晚的'蚊子多得數(shù)也數(shù)不清，媽媽晚上會(huì)耐心地給我趕蚊子。晚上有次我睡醒了，看見媽媽還在為我趕蚊子，我又回頭看了看鐘已經(jīng)深夜一點(diǎn)了，頓時(shí)我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽！
人物三年級(jí)作文 36
我的媽媽身高大約有1.6米左右，她有一頭棕色的秀發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面架著一副金絲眼鏡，有一張能說會(huì)道的'嘴，給人的印象是斯文，穩(wěn)重。
媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六，星期天，就會(huì)和我一起打羽毛球，媽媽從來不讓我，我們爭(zhēng)鋒相對(duì)，可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng)，還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來說吧，一天下午放學(xué)回家，媽媽看見我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分，臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“怎么這么多錯(cuò)別字呀！”我毫不在乎地說：“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎？有什么了不起的�！眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’，那病人切掉就是十個(gè)手指呀！”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。
我為我有這樣的媽媽感到自豪，我愛我的媽媽。
人物三年級(jí)作文 37
今晚我一直在玩電腦游戲�；孟胛饔�，眼睛很想睡覺，但是內(nèi)心還是想玩這一趟，但是眼皮用牙簽撐不住，最后還是上床睡了，睡的很快。突然，我覺得自己在一個(gè)陌生的地方。我看了看下半身，就知道是《夢(mèng)幻西游》里我喜歡的角色的衣服。我心想，我是不是應(yīng)該變成他，體驗(yàn)一下我喜歡的角色劍客的生活。我走下樓梯。這些都是古老的東西。我正要出門，卻被一個(gè)男人攔住了。他太兇了，把我嚇退了幾步，他恨恨地說；“那個(gè)男孩用了我們的.房間，沒有給錢�！蔽颐嗣诖�，掏出一些錢，遞給他，閃電般跑出客棧。外面人山人海，大家可以樂得扶老攜幼！我沿著一條小路走，來到一片深山森林。突然，三個(gè)黑衣人跳到我面前說；“想想到這個(gè)辦法。留下路過的錢�！蔽蚁牖厝�，但我認(rèn)為如果平民來了，他們會(huì)自殺。我拿起綠劍，只想沖過去。突然，一聲叮當(dāng)聲把我吵醒了。
我睜開眼睛。原來是一場(chǎng)夢(mèng)，但我真的很想回到那個(gè)陌生的地方，讓我看看以后會(huì)發(fā)生什么。
人物三年級(jí)作文 38
我在暑假里認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友王戰(zhàn)，他的性格很開朗，但他有一個(gè)奇怪的技能，那就是講冷笑話。
距離下課還有幾分鐘的時(shí)候，教室里充滿了快樂的歡呼聲，大家都在埋頭理東西，而他呢，卻坐在位子上，盯著剛剛理好的書包，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，突然雙手拍了拍桌子說，還有幾分鐘，要不大家來聽我說笑話吧，我們也要好好利用時(shí)間呀。
大家一聽到笑話，立馬來到他身旁，都快把他弱小的身軀給擠扁了，只聽他慢慢的說：”你們知道一個(gè)從十樓上失足摔下來的胖子會(huì)變成什么樣嗎？”大家都一臉疑惑的看著他，王戰(zhàn)慢慢站起來，在那兒故弄玄虛，大家也急了，趕緊讓他說，他又坐下來，說：”就變成了死胖子�！闭f完還在那兒笑個(gè)不停，可周圍的同學(xué)卻一點(diǎn)表情都沒有，終于有位同學(xué)發(fā)話了，今天的空調(diào)好冷啊。
自從那次之后，王戰(zhàn)的笑話變成了我們班拿手的`招牌，每次下課，他的位置都是最涼快的。
這就是我認(rèn)識(shí)的新朋友。
人物三年級(jí)作文 39
盼望已久的暑假終于來了。我還認(rèn)識(shí)了一為新朋友，她可不是一般人，她是算數(shù)王李欣怡，我們都叫她“李子”。
為什么要叫她“李子”呢？因?yàn)樗绽睿疫�是個(gè)可愛的小胖子，她全身都肉嘟嘟的。所以，叫她“李子”便在合適不過了。
她戴著一副圓圓的眼鏡，小小的眼睛，肉肉的`臉，一頭烏黑的短發(fā)。別看她樣子笨笨的，她可是名副其實(shí)的學(xué)霸。
她胖是一個(gè)特點(diǎn)，可她最大的特點(diǎn)就是計(jì)算快呀！
數(shù)學(xué)課要上課了，我的同桌就是“李子”了。這是第一節(jié)課，我們相互做了自我介紹。我就給她取了外號(hào)：李子她也給我取了外號(hào)：葉子。
我們的數(shù)學(xué)老師姓聞，她跟我們說：“這節(jié)課講算數(shù)�！崩钭诱f了一聲：“耶！”我問她：“你喜歡算數(shù)？”她自信地說道：“我可是算數(shù)王�！�
“306、246、12�！蔽覀兌俭@呆了，我們要算20秒，她只要算10秒。
可真不愧是算數(shù)王�。�
人物三年級(jí)作文 40
我們家的人物故事數(shù)不勝數(shù)，像沙灘上的海貝，你不信？現(xiàn)在我將挑選一些最聰明的人告訴你：
爸爸，爸爸
我父親是個(gè)典型的懶鬼。看，都11：30了，爸爸的.鼾聲還在響！
爸爸還是一瓶潤(rùn)滑油。不開心的時(shí)候可以在身上蹭他。有一次你在家里買呼啦圈，爸爸學(xué)著北京口音說：“你來看看王的呼啦圈表演。機(jī)會(huì)多，好處多。過來看看。給它一輪掌聲�！蔽胰缙诙�，看到父親扭動(dòng)身體，臉紅脖子粗，只轉(zhuǎn)了13圈。姿勢(shì)和表情讓我哭了。
媽媽，媽媽
我媽是婆婆口生的。記得有一天，住在我家附近的一些同學(xué)約我出去玩。我媽給我?guī)Я藟K表，對(duì)我說：“注意車，別出門……”我已經(jīng)走到門口，但不知道她還在念叨什么。唉！
英語字母表中第九個(gè)字母
我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書迷。吃飯前要看三四頁(yè)，笑哭一陣。簡(jiǎn)直哭笑不得。
至于我，偶爾回來把家里搞得一團(tuán)糟。這時(shí)候我爸我媽都是統(tǒng)一戰(zhàn)線的人了。然后，會(huì)有暴風(fēng)雨！
人物三年級(jí)作文 41
我們班有一位“熱心腸”，她叫盧諾妍。她水汪汪的大眼睛，臉圓圓的，扎著兩個(gè)辮子，還有一個(gè)櫻桃小嘴，簡(jiǎn)直可愛極了。
每次放學(xué)都會(huì)幫我抬起重重的書包，讓我感到很溫暖。有一次，我們上體育課，要跟其他班比賽跑步，快到我的時(shí)候，她拍了拍我的肩膀，說道：“加油啊，楊瀅�！薄班拧薄Ｎ覉�(jiān)定地說道，話音剛落，對(duì)面的體育老師邊吹口哨邊揮動(dòng)旗子，于是我奮力地沖過終點(diǎn)線，可是，不一會(huì)兒我坐在地上捂著肚子被她看到了，她立馬跑到我身邊，問道：“你沒事吧？”說完就把我扶到校醫(yī)室，在醫(yī)生確認(rèn)我沒事后，才放心。還有一次，我忘帶馬克筆了，我在尋找我的馬克筆的`時(shí)候，她走了過來，問：“你在找什么？”我著急地說：“我的馬克筆不見了�！庇谑撬瓦f給我一支馬克筆，我說：“謝謝你！”
這就是我們班上的“熱心腸”——盧諾妍！
人物三年級(jí)作文 42
我是一個(gè)可愛的孩子，是爸爸媽媽的小開心果。
有一天放學(xué)以后，我蹦蹦跳跳地回到家，一進(jìn)門就朝媽媽鼓起腮幫子，活像只青蛙，媽媽看到我這滑稽樣，情不自禁地笑起來。見媽媽笑了，我又學(xué)做青蛙跳，還一邊“呱呱”地叫，媽媽笑得更開心了。
每天晚上，我去睡覺時(shí)，都要給媽媽扮一個(gè)俏皮的鬼臉。
我還會(huì)出一些腦筋急拐彎的題難倒爸爸媽媽。一次吃飯時(shí)，我問了這樣一個(gè)問題：“黑人和白個(gè)生下的嬰兒，牙齒是什么顏色的？”媽媽有些迷惑，爸爸則脫口而出：“當(dāng)然是白色的�！蔽也唤笮Γ骸爱�(dāng)然是沒有牙齒！”爸爸媽媽聽了，不禁啞然失笑！
記得春游的時(shí)候，媽媽來接我，我開心地向她講述我們春游那些有趣的事，媽媽一路都笑呵呵地聽我說。當(dāng)我說到吃東西時(shí)，我夸張地做出咀嚼的.樣子，同時(shí)左手還拿著空奶茶瓶往嘴里倒，那逼真的樣子把媽媽逗得捧腹大笑。
怎么樣？我可愛吧，我可是咱家里的的確確的小開心果哦！
人物三年級(jí)作文 43
我們班里有許多同學(xué)，今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——小飛。
小飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯(cuò)。因?yàn)樾★w的紀(jì)律很好，所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的字也很好，我想小飛平時(shí)在家里也練習(xí)了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個(gè)小小的書法家。我總以為小飛在一年級(jí)是閱讀就很好，但是我錯(cuò)了，原來小飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的一章，她讀的聲音很洪亮很生動(dòng)抑揚(yáng)頓挫的，讓人一聽就能很清楚的分出哪個(gè)是“我”哪個(gè)是“姥姥”。我覺得這和她在平時(shí)多多的閱讀是分不開的，和課前多多的`預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績(jī)，學(xué)習(xí)也不用老師多費(fèi)心。
小飛的學(xué)習(xí)真好呀！我要向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣我也要考出更好的成績(jī)。
人物三年級(jí)作文 44
他有一雙明亮的大眼睛和一張像月亮一樣的小嘴。他笑起來，臉上有兩個(gè)小酒窩。他是我英俊淘氣的表妹——陳晨。
有一次，我叔叔、我表哥和我去玩具店。我們一進(jìn)去，表哥就盯著藍(lán)色水槍，好像我們要吃了它。他悄悄地把槍拿下來，在門外打。他只聽到“砰”的一聲，槍從表哥手里掉了下來，差點(diǎn)碎了。這時(shí)，表哥大驚失色，像兔子一樣跑開了。然后，他若無其事地走進(jìn)去，跟我和叔叔一起選玩具。表哥環(huán)顧四周，哦！原來他在找更好的水槍。他左看右看，還是找不到，我就把他抱起來了。趁我不注意，我表哥狠狠地?cái)Q了我一把。我非常痛苦。就像一把劍刺在我的心里。這時(shí)，表哥真的笑著看著我。表哥在上面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于找到了一個(gè)好的`。他假裝小心翼翼地脫下來。突然，他又把槍掉在了我叔叔的臉上，我表哥又開始笑了�；氐郊遥砀缬盟畼屍疵蛭�，打得我渾身濕透。
這是我表哥。雖然他調(diào)皮搗蛋，但我還是很愛他。
人物三年級(jí)作文 45
今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的'英語老師。她個(gè)子不高，眼睛不大，還有高高的鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會(huì)說話似的，不信你看。
這次，靳老師正在講課，一位同學(xué)注意力不集中，老師看了那個(gè)同學(xué)一眼，那神情仿佛在說上課不能玩，又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神，并認(rèn)真聽課。還有一次，英語課上我在想數(shù)學(xué)上解不開的應(yīng)用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過神來，沒有聽清楚老師講的課，而老師又把講了的課說了一遍，有的同學(xué)說已經(jīng)會(huì)了，而老師卻說：“沒事，在加深一下印象�！倍覅s感動(dòng)了，從此，便認(rèn)真聽課，不讓費(fèi)一分一秒。
這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說老師，我愛你。
人物三年級(jí)作文 46
我的朋友她的名字是四個(gè)字，所以我叫她小慧，她的臉白白的帶著一點(diǎn)粉紅，眼睛大大的，個(gè)子不高。
小慧很善良，我跟她去公園里玩，找來了一個(gè)位置坐了下來，一位老爺爺走過來看沒位置，就站著跟別人聊天，小慧看到了，拉著我到噴泉那里對(duì)我說：“剛才那有位老爺爺沒位置，才拉你過來的'�！蔽揖忘c(diǎn)點(diǎn)頭沒說什么。
小慧很勤勞，有一次我到她家，看到她家里沒有一個(gè)人，地面上卻又干凈又光滑，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到正在擦窗戶她臉上帶著笑容說：“你也來幫忙吧！”我聽了就去拿了抹布一起擦。
小慧很愛學(xué)，有一次考試，成績(jī)發(fā)下來，她的三門都考95分以上，我也考了95以上可是沒有她的高，每次寫作業(yè)她都在安安靜靜的寫，就算很大的聲音，也打擾不到她。
這就是我的朋友。
人物三年級(jí)作文 47
我的同桌郭子琰是一個(gè)很大方的人。我和他做同桌也有一段時(shí)間了，所以我對(duì)他也有了一定的了解。
我記得我和他剛坐了一段時(shí)間，班里就開始流行畫“分界線”了，我很擔(dān)心我這個(gè)同桌也會(huì)加入畫“分界線”的行列中去。所以，我平�？偸切⌒囊硪淼�'。為什么？就是因?yàn)橹拔液臀业睦贤喇嬃恕胺纸缇�”，把我們建設(shè)了兩年的深厚友情刻上了深深的痕跡。
但是，很奇怪，兩三個(gè)星期過去了，我這個(gè)新同桌絲毫不提畫“分界線”這件事情，可是我有好幾次都侵犯了他的領(lǐng)地，可是每當(dāng)我不小心到他的領(lǐng)地時(shí)，他一直是只字不言，只是對(duì)我微微一笑。當(dāng)然，我也從不介意他來我的領(lǐng)地。
有一次，我問他：“你為什么不在我們中間也畫一條分界線呢？”他風(fēng)趣地回答我：“難道畫了之后就能把桌子一分為二嗎？舌頭和牙齒也有打架的時(shí)候�！蔽覀儍啥奸_心地笑了。我們也一直是一對(duì)開心的同桌。
這就是我的同桌郭子琰，一個(gè)非常大方的人。
人物三年級(jí)作文 48
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發(fā)，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的`造型，我最喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間，我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混，反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個(gè)字的意思，再去組詞，相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了，竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的意思。我明白以后，再也沒有出錯(cuò)過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽！
人物三年級(jí)作文 49
我的姐姐有一雙葡萄般的大眼睛，挺挺的鼻子，和櫻桃一樣的小嘴巴，高高的'個(gè)子。
她是很樂于助人的哦。有一天，姐姐和我一起上街，有一位奶奶正在過馬路。姐姐看見了，輕聲對(duì)我說道：“妹妹，你別亂跑，在這里等我�！蔽液闷娴貑柦憬悖骸盀槭裁囱剑俊苯憬愫芸斓卣f道：“有一位奶奶在過馬路，我過去扶她�！蔽艺f：“哦，知道了，姐姐那你慢點(diǎn)。”
姐姐慢慢地把奶奶扶過來之后，奶奶連忙道謝，姐姐開心地說：“不用謝，不用謝。”
還有一次，我和姐姐坐公交車出去玩。后來，有一位老爺爺上來了，可是公交車上已經(jīng)沒有座位了，老爺爺只好扶著把手。姐姐趕緊站起微笑著對(duì)爺爺說：“爺爺，您坐吧！”爺爺說：“好的，謝謝�！薄安挥每蜌獾��！苯憬阈Σ[瞇的。
這就是我的姐姐，你們喜歡她嗎？
人物三年級(jí)作文 50
我們的班長(zhǎng)叫陳義偉，他中等個(gè)子，圓圓的腦袋，白白的瓜子臉，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他在班里做的好人好事最多。有一次中午上課時(shí)，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，忽然，一股怪味彌漫了整個(gè)教室，頓時(shí)整個(gè)教室里像炸開了鍋似的。
我定睛一看，原來是第一組的張星嘔吐了，只見他臉色蒼白，有氣無力地伏在桌子上。嘔吐的氣味是很難聞的，同學(xué)們有的用手捂住鼻子，有的用手把鼻子旁邊的`風(fēng)扇開，有的嘴里還說：“真臭”�？墒�，班長(zhǎng)卻裝著沒事，立即起身去拿來拖把，彎下要用拖把認(rèn)認(rèn)真真地拖起來，把臟物拖干凈后，又去把拖把清洗干凈，然后回到座位上坐好。此時(shí)，同學(xué)們沉默了，教室里又安靜了下來。
陳義偉是我們的好班長(zhǎng)，是一個(gè)助人為樂的人，我們都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 51
我的奶奶是一個(gè)十分熱愛戲曲的人。
雖然她很胖，可還是愿意不遠(yuǎn)萬里的去聽?wèi)�。一件寬大的上衣，成為她聽�(wèi)虻?必要裝備。年過花甲的她，雖腿腳不方便，可就算再艱難她也會(huì)去聽?wèi)颉?/p>
還記得有一次，我家附近有個(gè)老爺爺過八十大壽，請(qǐng)來戲班祝壽。正在家里吃飯的奶奶一聽到這個(gè)消息，開心的手舞足蹈，立即放下飯碗，早早地跑到人家去聽?wèi)颉?/p>
我的奶奶不僅愛聽?wèi)�，還常用戲里的人物來教訓(xùn)我。在我面對(duì)困難而低頭哭泣的時(shí)候，奶奶走過來拍拍我的肩膀，微笑著說道：“你看那身經(jīng)百戰(zhàn)的諸葛亮，面對(duì)困難時(shí)，不也是克服重重困難，才解決問題的嗎？你為何不像諸葛亮一樣，好好思考，尋找解決的辦法呢！”
我的奶奶雖然沒接受過什么高等教育，可她卻用最質(zhì)樸的語言教會(huì)了我什么是勇敢，什么是迎難而上？我喜歡我的奶奶，更喜歡用戲曲教育我的奶奶。
人物三年級(jí)作文 52
我的小表妹，剛剛一歲，胖乎乎的臉蛋，淘氣的性格，非�？蓯邸�
小表妹的名字叫姜雨桐，名字是她爸爸和奶奶起的，希望她象雨中的梧桐，挺拔傲立，風(fēng)雨不懼，勇敢長(zhǎng)大。她還有一個(gè)奶名，是姥爺起的，叫小雨點(diǎn)。意思是小雨淅瀝瀝，大地濕潤(rùn)，萬物吐翠綠，可愛的雨點(diǎn)，蹦蹦跳跳，無拘無束，自由自在，快樂長(zhǎng)大。還聽姥爺說，小雨點(diǎn)五行缺水，所以雨桐、小雨點(diǎn)就完美了。
小家伙天天樂哈哈的，還是個(gè)淘氣鬼，滿屋滾爬，各種玩具被她弄得都是頭朝下，房間被她弄的.一團(tuán)糟。小姨說她，她還哈哈地笑。小妹妹還最喜歡撒嬌，玩得好好的，小姨一回家就鬧起來。她在我們家是最小的，原來我家二悠子很淘氣，現(xiàn)在輪上小雨點(diǎn)調(diào)皮了。我們大家都很喜歡她，她紅紅的臉蛋，水汪汪的眼睛，稚嫩的哭聲，滾爬中的淘氣，都帶給我們無窮的快樂！
我愛我的小表妹，更愛小雨滴嗒嘀嗒的快樂！
人物三年級(jí)作文 53
我有一個(gè)朋友，眼睛非常大，嘴巴也很大，但是鼻子很小，他的個(gè)子很高，我和其他兩個(gè)朋友都叫他“大柱子”。
“大柱子”很搞笑。有一次我們?cè)谕姹镄r(shí)，我和其他兩個(gè)朋友都不能把所有人逗笑，而他卻一下把我們逗笑了，周圍有一些人見了也忍不住哈哈大笑起來，笑得前仰后合。
大柱子很聰明。有一次，我們班一次數(shù)學(xué)測(cè)試有一道題，全班非常多的人都不會(huì)，只有五六個(gè)人做對(duì)了，他就是這些人中的其中一個(gè)，我和那兩個(gè)朋友都不會(huì)的題目，都會(huì)不好意思的.請(qǐng)教他，大柱子也會(huì)熱情地接受。
大柱子很善良。有一次我和他約好去公園玩，到了那里我們玩著玩著發(fā)現(xiàn)一只凍僵的小鳥，好心的大柱子把它收留了，后來一次體育課，他把小鳥帶來了，并把它放飛了。
這就是搞笑、聰明、善良的大柱子。
人物三年級(jí)作文 54
你真的以為我有兩個(gè)媽媽嗎？想知道答案嗎？那就聽我來講講吧。
首先來講講我的第一個(gè)媽媽，我稱她為我的“嚴(yán)厲媽媽”。記得上一年級(jí)的時(shí)候。我的字寫得非常潦草，寫字態(tài)度很不認(rèn)真，她嚴(yán)格地要求我每天寫一頁(yè)字，有時(shí)候我想偷懶，她就瞪大眼睛嚴(yán)厲地對(duì)我說：“今天的懶惰成就的是你明天的失�。 边�有一次數(shù)學(xué)考試，由于我不認(rèn)真的態(tài)度導(dǎo)致考得很差，她疾言厲色地批評(píng)了我，還沒收了我的玩具。這個(gè)媽媽是不是很嚴(yán)厲？
再來講講我的第二個(gè)媽媽，我稱她為“溫柔媽媽”。她會(huì)耐心地陪我玩兒、給我講故事。當(dāng)我難過的'時(shí)候，她會(huì)把我輕輕抱入懷中安慰我，媽媽的話就像春天般溫暖。讓我印象深刻的是有一次我感冒發(fā)燒，她細(xì)心地照顧我一整夜，那一夜，我感受到了母愛的偉大。
現(xiàn)在你知道了嗎？其實(shí)我只有一個(gè)媽媽，一個(gè)“雙面”媽媽。但不管是哪一面，都是最愛我的媽媽！
人物三年級(jí)作文 55
今天為乘公共汽車晴外婆家吃晚飯，一上車，我就覺得今天特別倒霉，車廂里人擠得滿滿的，一個(gè)空位也沒有。
忽然，我發(fā)現(xiàn)靠窗坐的一位老伯伯站起來像要下車的樣子，立即地鉆的老伯伯身邊，一腳跨上去想要占他的.座位。誰知，老伯伯笑著對(duì)我說：“對(duì)不起，小朋友，我是給這位大肚皮的阿姨讓座的�！�
我轉(zhuǎn)臉一看，老伯伯身邊還有一位挺著大肚皮的阿姨，臉上冒著汗珠，十分吃力地站著。為立刻難為情地向后退，大肚皮的阿姨對(duì)老伯伯說：“還是你坐吧！為還有兩站路了�！�
為想這位阿姨說再過兩站路她就要下車，就機(jī)靈地?cái)D到她身邊，等她下車后給我坐。誰知兩站路后，她起身發(fā)現(xiàn)為還想坐這個(gè)位子，就對(duì)我說：“對(duì)不起，這個(gè)座位是為要讓回給這個(gè)老伯伯坐的�！�
我慚愧極了······。
人物三年級(jí)作文 56
我的同桌名叫黃嘉嘉，是女生，今年九歲。黃嘉嘉長(zhǎng)得矮矮的，一雙水汪汪的大眼睛，甜甜地看著這個(gè)美麗的世界，鼻子小小的，嘴巴彎彎的，好像晶銀的.月牙，耳朵小小的。
黃嘉嘉有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是黃嘉嘉十分樂于助人。有一次，黃嘉嘉看見王瓊摔倒時(shí)，黃嘉嘉飛快的迎了上去，將王瓊扶了起來，并且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用，還跟王瓊說：“下次走路時(shí)一定要小心點(diǎn)，走路要看一看前方，不要走得太快！”缺點(diǎn)是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時(shí)，她就一定會(huì)問別人要，要不到還不死心，比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時(shí)，她就問俞卉去要，但是俞卉不給她，她就連上美術(shù)課時(shí)都問俞卉要，俞卉為了好好上課，只好把筆給了黃嘉嘉，黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺得黃嘉嘉是一個(gè)還可以的人，有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多，所以我比較喜歡這個(gè)同桌。
人物三年級(jí)作文 57
我有一個(gè)朋友他叫小周，他是我幼兒園時(shí)的好朋友，他有一雙烏黑的大眼睛，笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的，還有兩條又細(xì)又長(zhǎng)的腳，跑起步來像風(fēng)一樣，他笑起來有2個(gè)小小的酒窩還有露出2顆缺了的門牙，很有趣。
一天我叫他一起到學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行跑步比賽。爸爸自告奮勇當(dāng)裁判，我和小周一起站在了起跑線上，只見他半蹲在那里，雙手撐著地，眼睛直視前方，一臉嚴(yán)肅的.表情做好了準(zhǔn)備，我也不甘落后也馬上做好了起跑的姿勢(shì)，準(zhǔn)備比賽……只聽爸爸一聲令下我們兩個(gè)像離弦的箭一樣飛了出去，我起跑的很成功在前面，不一會(huì)他像一頭豹子一樣竄到我的前面，我大驚失色，奮起直追，緊緊地跟在他身后，一步，二步……我馬上就可以超過他了，可是馬上到終點(diǎn)了，我還是沒能超過他，他太厲害了，我心里暗暗下決心下次我一定要超過他。爸爸說我們倆個(gè)都很棒，要一起不斷努力。
這就是我的好朋友小周，下次和他一起比賽跑步吧！
人物三年級(jí)作文 58
有的人迷戲，有的人迷歌，還有的人迷舞�？晌业臓敔攨s與他們不一樣，他迷的是“花”。
我的爺爺可是一個(gè)真正的花迷，一大早，我還沒有起床，爺爺就去買花的種子了，在我上學(xué)的時(shí)候悄悄種下地。就這樣，我的爺爺天天買花，天天種花，就在我沒注意的時(shí)候。
今天，我打算做一個(gè)小調(diào)查。于是我走入“花迷”的大房間，發(fā)現(xiàn)他早就不見了行蹤，我等呀等，忽然！聽到了爺爺?shù)穆曇�！“小鄧！快來呀！我種的桃花開了！快來看呀！”我聽到聲音，馬上跑向陽(yáng)臺(tái)，想看一看桃花長(zhǎng)什么樣子。
哇！桃花真美呀！雪白的花蕊被粉嫩嫩的花瓣包圍著，可愛極了！這時(shí)，一群一群的小蜜蜂飛來了，采集香甜的花粉。那一個(gè)個(gè)粉嫩的桃花，好似小嬰兒紅紅的.臉蛋！
這時(shí)，我和爺爺都看入迷了，原來，爺爺整一晚都在研究桃花的生長(zhǎng)呀。
這就是我的“花迷”爺爺，他的辛苦帶給我們家甜甜的花香。
人物三年級(jí)作文 59
要是有人問我，你最喜愛的人是誰？我一定毫不猶豫的說——是我奶奶！
我奶奶特別疼我，什么好吃的`都留給我。記得去年過年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是舍不得吃，都留給了我。
奶奶特別勤勞、堅(jiān)韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時(shí)候，一不小心把手割破了，但是她還堅(jiān)持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板�？粗棠痰氖�，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來。
奶奶喜歡助人為樂。記得有一次，鄰居家的一個(gè)小女孩沒人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說：“奶奶，你太累了，別去了，()回家休息吧�！蹦棠涛⑿χf：“沒事，我不累！”說完，就跑到了鄰居家照顧那個(gè)小女孩去了。
我奶奶就是這樣一個(gè)特別疼我、勤勞善良、助人為樂的好人，我喜歡我的奶奶！
人物三年級(jí)作文 60
姐姐今年12歲了。長(zhǎng)得很漂亮，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，還有又細(xì)又彎的眉毛，笑起來總有兩個(gè)小酒窩。姐姐喜歡穿紅色的衣服，白色的鞋。
姐姐很貪玩。在家里和我玩的時(shí)候，玩得好好的，她突然把我絆倒在地上，我氣哭了，她卻哈哈大笑，還給我做鬼臉。
姐姐很關(guān)心我。有一次我們?cè)谕膺呁�，我不小心摔傷了腿，走不�?dòng)了，她就把我背回家找媽媽。
姐姐有時(shí)候也很搞笑。有一次，她在偷偷玩手機(jī)，媽媽在做飯，聽見外邊有聲音，看到她在玩手機(jī)，媽媽就過去生氣地說：“誰讓你玩的？”姐姐聽了，立馬把手機(jī)放到原位，用被子把自己裹得緊緊的，可搞笑了！
當(dāng)我遇到困難時(shí)，姐姐也會(huì)保護(hù)我。有一次，我們?cè)诒本┩娴腵時(shí)候，在客車上，我坐在外邊的座位。突然車子一動(dòng)，我差一點(diǎn)就倒了，還是姐姐緊緊拉住了我的手，我才坐穩(wěn)。然后她就讓我坐里邊的座位。
我喜歡我的姐姐！
人物三年級(jí)作文 61
我熟悉的人是小王。
不過她做事有點(diǎn)傲慢，每次課間我叫她去玩，她就說等等，等等，我作業(yè)還沒做完呢。但是我非常喜歡跟她玩，因?yàn)樾⊥跏俏业?好朋友，她每天早早的來到學(xué)校。她有一個(gè)妹妹和一個(gè)弟弟。她的妹妹叫王琪，她弟弟我就不知道叫什么了。小王經(jīng)常跟我玩紅燈綠燈小白燈。哦，不對(duì)，不是經(jīng)常，是偶爾。
小王的手好小呀，都快比上小螞蟻了，我都握不住。她妹妹的手就更小了，我更握不住。小王有時(shí)候扎兩個(gè)辮子，有時(shí)候扎一個(gè)辮子，就像變魔術(shù)一樣，變來變?nèi)サ摹?/p>
有一次我看見小王在下面跳繩，我跟媽媽說下周六到她家去玩，媽媽同意了，但是下周六要上學(xué)耶。所以媽媽答應(yīng)我星期天找她玩，可是星期天我去她家，但沒人回答我，怎么辦哪？只能等到放完假在學(xué)校跟她玩了。
人物三年級(jí)作文 62
“別怕，我陪著你�！边@句話一直回蕩在我耳邊。這句話的主人，是我的同學(xué)——周小紅。我的同學(xué)周小紅是我在班上的朋友。
她的個(gè)子高高的，小小的鵝蛋臉，眉毛彎彎的，好似柳葉，眼睛大大的像兩顆亮晶晶的.葡萄，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
周小紅特別喜歡彈鋼琴，無論是刮風(fēng)還是下雨，她都能堅(jiān)持到琴房練琴。正是因?yàn)檫@么努力，所以她的鋼琴過了五級(jí)，我特別佩服她。
她不僅琴?gòu)椀煤�，她還十分樂于助人。
有一次，我的腳不小心受傷了，她一看見，就連忙送我到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)生給我治療的過程中，她一步也沒有離開，一直陪伴、守護(hù)著我，還安慰我說：“別怕，我陪著你�！边@對(duì)她來說，是微不足道的小事，卻是幫了我的大忙，我非常感動(dòng)。
“別怕，我陪著你。”這句話我會(huì)一直記著，記著周小紅對(duì)我的好，我也要對(duì)她好，我們要做一輩子的好朋友。
人物三年級(jí)作文 63
爸爸給爺爺買了個(gè)講故事的播放器，我寫完作業(yè)后經(jīng)常借著聽。我最喜歡的講故事節(jié)目是由袁闊成的祖父播出的《三國(guó)演義》。在人物中，我最喜歡的是關(guān)羽。
關(guān)羽，一個(gè)長(zhǎng)字，與大哥劉備、三弟張飛在桃園結(jié)拜異性兄弟。我欽佩他的兩大優(yōu)點(diǎn)
第一，寫字和用力的能力。晚上經(jīng)常看《春秋》，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的將軍；溫酒，華雄，顏良，文丑；真本事有的是。
第二，有愛有義。涂山被圍，曹操立下三章協(xié)議：“降漢不降曹；善待兩個(gè)嫂子；一旦知道你哥哥劉備的下落，你就能找到它�！辈懿俸芟矚g關(guān)羽的'才華。他不僅同意了他的請(qǐng)求，還“以尊重和尊重”對(duì)待他。關(guān)羽雖然最終還是回到了劉備身邊，但是在赤壁之戰(zhàn)中卻在華容道饒了曹操一命。
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好孩子。我愿以關(guān)羽為榜樣，從每一件小事做起，努力做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
人物三年級(jí)作文 64
我最喜歡的三國(guó)英雄人物就是劉備。他禮賢下士，慧眼識(shí)才。在愛才、用才上，盡管劉備、曹操、孫權(quán)三人有共同的`特點(diǎn)，但劉備比他們兩人更勝一籌，其中最為有名的就是《劉備三顧茅廬》。
東漢末年，劉備聽徐庶和司馬徽說諸葛亮很有學(xué)識(shí)，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山輔佐他。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請(qǐng)。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來，見諸葛亮不在家，就催著要回去。劉備只好留下一封信。 過了三天之后，劉備準(zhǔn)備再去請(qǐng)諸葛亮。關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有虛名，未必有真才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來，就用繩子把他捆來。劉備把張飛責(zé)備了一頓，又和他倆第三次請(qǐng)諸葛亮。當(dāng)他們到諸葛亮家前，已經(jīng)是中午，諸葛亮正在睡覺。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮醒來，才誠(chéng)懇地請(qǐng)他幫助。
這就是我喜愛的三國(guó)英雄劉備。
人物三年級(jí)作文 65
我很喜歡喜羊羊，我先來介紹他。
他長(zhǎng)著兩個(gè)角，一對(duì)迷人的眼睛長(zhǎng)在可愛的小腦袋上。發(fā)形也很有趣，像一個(gè)小小的勾子。頭上長(zhǎng)著許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠�？ㄍㄓ挚蓯鄣淖彀烷L(zhǎng)在鼻子下。圓圓的`身體前掛著一個(gè)小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛的藍(lán)鞋子。
他很聰明，每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導(dǎo)彈，喜羊羊都可以克服。有時(shí)他還會(huì)用慢羊羊的發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈，喜羊羊機(jī)智勇敢地和灰太狼決斗，最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼�；姨撬昧舜笈�、導(dǎo)彈、地震儀……都被喜羊羊識(shí)破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊，喜羊羊只能冒著生命危險(xiǎn)把大雁蛋救出灰太狼的魔爪，最后還是喜羊羊勝利了。
大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了？
人物三年級(jí)作文 66
王老師個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師用打人的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，只要一不好。就要有挨打。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀!
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的`膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧�！笨墒�，王老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的�！�
這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。
人物三年級(jí)作文 67
他是我的好朋友，他高高瘦瘦的。他頭發(fā)又短又直，像刺猬的刺一樣。他的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高的，鼻梁上面還有一副灰色邊框的小眼鏡。他的耳朵尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像一只小精靈的耳朵。
他有時(shí)安靜，有時(shí)又很吵。比如說上課吧。他上課的時(shí)候認(rèn)真地聽老師講課，做作業(yè)時(shí)他也是鴉雀無聲。但只要到了下課，他總跟同學(xué)們一起玩游戲，把教室搞得鬧哄哄的。但也有例外的時(shí)候，那就是他在下課看書時(shí)，也會(huì)很安靜。
他有很多很多的'愛好，算得上是我們整個(gè)班級(jí)四十一個(gè)同學(xué)里，愛好最多的一位同學(xué)了。他的愛好分別有：吹小號(hào)、跳舞等等……而且因?yàn)樗韬芎茫运�進(jìn)入了合唱團(tuán)。
他和我從小就認(rèn)識(shí)，一起上課，一起玩。我還和他一起參加合唱團(tuán)。
通過我的介紹，你能猜出他是誰了嗎？
人物三年級(jí)作文 68
他是一個(gè)大力士，每天都會(huì)為我們服務(wù)，當(dāng)飲水機(jī)沒有水了，他會(huì)及時(shí)的換水，不會(huì)讓飲水機(jī)的水桶是空的，他會(huì)每天讓垃圾桶保持干凈，不會(huì)是滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，他每天吃的很多，雖然他有些胖，但是我沒有見過他再長(zhǎng)胖過，他的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。
他是個(gè)學(xué)習(xí)達(dá)人，而且他有什么說什么從來不藏著掖著，跟他在一起說話，一定會(huì)非常的開心，也會(huì)讓你笑得肚子疼，但是和他說話有時(shí)也會(huì)收獲很多的'知識(shí)，當(dāng)你有不會(huì)的題時(shí)，一問他準(zhǔn)會(huì)明白這個(gè)題的意思，從他那里借書，也會(huì)借很多有益的書。
她寫字非常好，學(xué)習(xí)成績(jī)也好，老師每次布置給她的任務(wù)她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的完成，在寫家庭作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)保質(zhì)保量的完成，在作文考試中她獲得了全班的第一名，但是她有時(shí)很沉默不喜歡和人溝通，但是我和她的關(guān)系特別好。
大家猜一猜，這究竟是誰。
人物三年級(jí)作文 69
我的媽媽心靈手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
記得有一次，我們吃完飯后，我和爸爸在看電視，媽媽提議把家里的舊毛衣找出來，重新加工成有用品。問我們需要什么，這時(shí)爸爸說：“天氣越來越冷，你能做一條毯子給孩子們蓋嗎？"媽媽贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的一段時(shí)間，媽媽不管白天，還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙著上班，因此白天很少有時(shí)間做。晚上，我睡了幾分鐘后，想起來上廁所，我看見媽媽她用心的在織毯子，一不小心手被針刺了一下，媽媽不慌不忙的把手放進(jìn)嘴里，想吸掉那針孔般的血。
終于有一天織好了，拿著那媽媽辛苦織的毯子，我的'眼睛開始有點(diǎn)紅紅的，媽媽晚上辛苦織的毯子，這毯子包裹著媽媽偉大的愛！
現(xiàn)在蓋著這條毯子，晚上睡著非常暖和。
人物三年級(jí)作文 70
我弟弟叫睿，“睿智”的睿噢!
他眉毛又粗又長(zhǎng)，眼睛一瞇像彎彎的小月牙，不高興時(shí)小嘴巴噘得老高老高的.，一副可愛、淘氣的樣子，很討人喜歡。
媽媽是弟弟的偶像，他最愛媽媽!看不得媽媽受一點(diǎn)委屈。
有一次，我和弟弟正在看電視。突然，聽見媽媽大叫一聲：“兒子，你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過去了，“反正又不是打我�！钡艿懿恍嫉卣f。媽媽白了弟弟一眼：“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂禍地笑了!
就在這時(shí)，弟弟打了爸爸一拳就跑了，“媽媽，我替你報(bào)仇了�！卑职值哪樁己诹�，弟弟撅著屁股一臉挑釁：“你來打我呀!來呀!”媽媽得意地說：“我就說嘛!我兒子不會(huì)當(dāng)叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得，啞口無言。
這就是我可愛、淘氣、“狡猾”的弟弟。
人物三年級(jí)作文 71
太陽(yáng)一露臉，我和媽媽已經(jīng)在公園里進(jìn)行晨跑了。
我們大汗淋漓地走出公園，看到公園門口有一位老爺爺頂著烈日在幫別人修傘。媽媽告訴我，這是一門老手藝活，她小的時(shí)候經(jīng)常能看到，現(xiàn)在已經(jīng)不常見了。我跟媽媽說：“要不，把家里還沒扔掉的壞傘拿來修一修吧！”媽媽欣然同意。我立即飛奔回家。
“拿來啦！拿來啦！”我沖著媽媽喊道。我們把雨傘交給了老爺爺。只見他先把雨傘內(nèi)部拆開，熟練地將新零件裝入，再用螺絲釘把它擰緊，最后用一根根鐵絲飛快的穿了起來。讓我看的.眼花繚亂�！靶藓昧耍 崩蠣敔攲�(duì)我說道。我連忙接過雨傘并道了謝。
回家的路上我想著，如果每把傘壞了就扔掉，那樣很浪費(fèi)，通過老爺爺?shù)那墒肿儚U為寶，既節(jié)約了資源，又保護(hù)了環(huán)境，我們應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)。
人物三年級(jí)作文 72
我的小弟弟出生時(shí)有八磅重。他很胖。我媽說我小哥哥長(zhǎng)得跟我出生時(shí)一模一樣。小弟弟的指甲很尖。
一放學(xué)回家，我沖進(jìn)房間，抱起小哥哥，他淚流滿面。我輕輕地把他的'小弟弟放了回去。我問我媽：“為什么我抱著弟弟就哭？”“因?yàn)榈艿芟胨X。”我出去做作業(yè)了。過了一會(huì)兒，當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我的小弟弟突然哭了。我趕緊跑到房間問媽媽：“小哥哥在干什么？”“小哥哥餓了，想喝奶粉！”我跑到衛(wèi)生間，泡在奶粉里。我媽抱起我弟弟，我喂他奶粉。小哥哥開始“咕咚”喝了起來。我覺得怪不得我這么胖，哈哈！
喝完酒，我高高興興的抱起小哥哥�，F(xiàn)在他不哭了。他的眼睛盯著我，仿佛在說：“姐姐，我很好！”我一直逗他。他時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而瞇起眼睛，擺出一副我說不出的表情！
這是我的小弟弟。他很討人喜歡。
人物三年級(jí)作文 73
她是一個(gè)漂亮的女孩，圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩只羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛。這個(gè)人就是我的'同學(xué)——小張。
小張樂于助人，總在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上布置的。作業(yè)無法完成，這可怎么辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小張看見了主動(dòng)問我：“你怎么還不寫作業(yè)呀？下課老師都要收的�！蔽肄抢槻缓靡馑嫉恼f：“今天早晨起來晚了，走的匆忙，忘帶文具盒了�！毙堉涝蚝�，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會(huì)兒，還幫助我削削鉛筆。在小張的幫助下，我的作業(yè)很快完成了。
小張同學(xué)不但樂于助人，而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力，她在班里經(jīng)常講笑話，聽她講笑話的人沒有一個(gè)不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識(shí)她了嗎？
人物三年級(jí)作文 74
只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班也有很多小雷鋒，尤其是我的好朋友郭嘉楠和劉魯豫。
近，由于天氣忽冷忽熱，我有點(diǎn)感冒，但我并沒有放在心上。下午，我的喉嚨突然疼的厲害，連話也說不出來，頭也暈暈的。我默默地趴在教室里，早已沒有了平時(shí)的精神。這時(shí)，郭嘉楠看見了就我問：“任金緹，你怎么了�！蔽蚁牖卮穑俏业暮韲蹈菊f不出話來。于是，郭嘉楠就拿出筆和紙，讓我在紙上把想說的話寫下來，而且還不停地安慰我。這時(shí)，劉魯豫也過來了，郭嘉楠焦急的說：“任金緹喉嚨疼，說不定還發(fā)燒呢！”郭嘉楠?jiǎng)傉f完，劉魯豫就飛快地跑下樓。不一會(huì)兒，劉魯豫回來了，并且把老師也叫來了，老師一邊安慰我，一邊把我送到社區(qū)醫(yī)院，并給我的媽媽打了電話。在醫(yī)院的這幾天，我很想念老師和同學(xué)，更想念我的好朋友郭嘉楠和劉魯豫。
他們就是我身邊的`小雷鋒，他們親切的話語，極其平常的舉動(dòng)，給我?guī)砹藷o限的溫暖。
人物三年級(jí)作文 75
今天我們?nèi)嘧x了美德少年的故事，了解了為什么那些孩子可以被評(píng)為美德少年。
其中，我最喜歡我的一個(gè)姐姐。我姐姐家不是很富裕，但是很孝順。她家有個(gè)生病的爺爺。但是爸爸媽媽要上班掙錢去看爺爺，所以每次放學(xué)回來都要照顧爺爺。她每天做完作業(yè)就去陪爺爺。她會(huì)幫爺爺捶背。雖然有時(shí)她的手很酸，但她從不哭喊疼痛和疲勞。她經(jīng)常推著爺爺?shù)?輪椅，和爺爺一起去公園散步，和爺爺聊天，有時(shí)和來公園散步的人聊天。我妹妹每天早起。每天晚上，她都會(huì)好好照顧爺爺，讓她可以拖著疲憊的身體入睡。有一次，她從學(xué)校回來，發(fā)現(xiàn)爺爺不見了，就發(fā)瘋似的跑出來，拼命的叫爺爺。過了一會(huì)兒，我終于聽到爺爺?shù)穆曇簟Ｔ瓉頎敔斪谕饷娴哪疽紊蠒裉?yáng)。大姐拉著爺爺?shù)氖郑中α恕?/p>
我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，我覺得作為一個(gè)五星應(yīng)該給同學(xué)一個(gè)好的開始，努力做一個(gè)賢惠的少年。同學(xué)們，讓我們一起成長(zhǎng)，做一個(gè)孝順的好孩子。
人物三年級(jí)作文 76
大大的眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵，短短的頭發(fā)，再加上圓圓的臉蛋，這就是我熟悉的人——鄭海帆。
一下陽(yáng)光明媚的早晨，我和鄭海帆約好了到我家里來玩。突然從樓下轉(zhuǎn)來了一陣熟悉的聲音，�。∈青嵑７珌砹�，可是上來的不是他而是媽媽，我很失望，媽媽溫柔的說了一句話：“鄭海帆在下面，你快點(diǎn)下去和鄭海帆一起玩吧！”果然鄭海帆來了，我真沒有聽錯(cuò)�。�
還有一次是一個(gè)夜晚，鄭海帆約我到廣場(chǎng)來玩，可是我找也找不到，突然聽見了鄭海帆的聲音，啊！是從前面發(fā)出來的'，我向前走啊走，走啊走，啊，聲音又從左邊發(fā)出來了，我又向左邊走，走啊走，走啊走，終于在一個(gè)角落里找到了鄭海帆。
這就是我熟悉的人，一聽見他的聲音就知道他在哪里的人。
人物三年級(jí)作文 77
我的同桌王晗光是一個(gè)天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂，幽默詼諧，因?yàn)樗謵酆米x書，我經(jīng)常看見他入神地閱讀探險(xiǎn)書、偵探書。在學(xué)習(xí)方面，他是很優(yōu)秀的，當(dāng)然不免也會(huì)犯粗心的`毛病，但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱，有許多藥品都是他捐獻(xiàn)的。我問他，舍得捐這么多東西嗎?他總會(huì)告訴我：我家窮得只剩下東西了。他還十分關(guān)心有困難的同學(xué)。當(dāng)我有不懂的題目的時(shí)候，他就裝出一副大師的樣貌，清清嗓子，把解題思路告訴我。因?yàn)槲覀兌际峭g人，所以我很快都能聽懂了。當(dāng)我們倆都處于空閑的時(shí)候，他就會(huì)裝出番茄小丑的樣貌，來個(gè)即興笑話，引得我捧腹大笑。有時(shí)，我們也會(huì)挑一個(gè)主人公，編一個(gè)驚險(xiǎn)迷離的故事，這著實(shí)鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌，我十分開心!
人物三年級(jí)作文 78
我的姥姥中等身材，微胖，頭發(fā)卷卷的，總是面帶笑容，看起來和藹可親。姥姥有很多優(yōu)點(diǎn)都值得一提，比如：愛美、愛干凈，廚藝還很高……我要好好講講她廚藝高，愛美和愛干凈這三個(gè)特點(diǎn)。
我姥姥廚藝很高，平常我在姥姥家住的時(shí)候，她經(jīng)常給我做一些好吃的，我吃的時(shí)候她還總是笑瞇瞇地問我：“好吃嗎？好吃下次還給你做！”每當(dāng)過年的時(shí)候，姥姥就開始大展身手了，一桌子全是美食，香噴噴的'。全家人都贊不絕口！
姥姥還非常愛美，她經(jīng)常和鄰居還有朋友們一起去旅游，還要換很多漂亮的衣服，然后去拍一些很美麗的照片。每次我說她的照片漂亮?xí)r，她總是笑得合不攏嘴。
姥姥非常愛干凈，家里的地面上總是一塵不染的，床啊，衣服啊，柜子啊也都特別整潔，只要亂了就得立刻收拾。不僅如此，姥姥還經(jīng)常告訴我要講衛(wèi)生，要規(guī)律生活。
姥姥特別愛我，我也特別愛姥姥。
人物三年級(jí)作文 79
有一個(gè)男孩，他眼睛很黑，所以別人都叫他“黑豆”。
他很善良，比如有一次他看見一只受傷的小鳥，他二話不說拿自己的圍巾用來包扎傷口，盡管媽媽不讓他養(yǎng)小動(dòng)物，還是把它帶回家，直到它傷口好了，把它放回大自然。
他很包容，有一次他穿著白色衣服去上學(xué)，他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上，他的同桌很著急，因?yàn)樗还苁呛屠蠋熣f，還是和他媽媽說，他同桌都不會(huì)好的。黑豆和媽媽說是自己打翻的.，因?yàn)樗劳啦皇枪室獾摹?/p>
他很勤勞，有一天他媽媽去朋友家里玩，只有黑豆一人在家，他看到家里很臟，就自己開始打掃，打掃完過后，又開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，把以前做錯(cuò)的題目看了一遍。
這就是黑豆，一個(gè)善良，包容，勤勞的黑豆。
人物三年級(jí)作文 80
我家有一個(gè)“冰糖雪梨”女俠。每當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出頭的時(shí)候，他就在廚房里操練她的廚藝大招，為我做出一頓美味的早餐。接下來，她又施展她的嘮叨神功：‘刷牙洗臉吃早餐穿衣服背書包上學(xué)！“直到我出了家門為止！
這位女俠就是我的媽媽，因?yàn)樗ζ饋硐癖且粯犹�，臉上長(zhǎng)滿了雀斑，像鴨梨一樣，所以叫她”冰糖雪梨“她還有這一個(gè)深紫色的眼鏡，因?yàn)槟鞘撬钕矚g的顏色。
媽媽很愛讀書，家里有一書柜的'書，都是她給我的”金銀珠寶“，從我上一年級(jí)的時(shí)候，她就在組織自己的讀書會(huì)！和小同學(xué)們一起讀書，每次她都會(huì)選一本好書，翻閱一些資料，然后用不同的形式來做讀書會(huì)，有比賽的，音樂的，繪畫的...就是為了讓同學(xué)們?cè)诳鞓分凶x書！每次她說完故事，嗓子就會(huì)像著火一樣。不過，我已經(jīng)是主持人了！也會(huì)為她分擔(dān)一點(diǎn)。
這就是女俠媽媽的分享神功，它是帶著溫度，讓每個(gè)人都感到溫暖的！
人物三年級(jí)作文 81
我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試卷到手時(shí)，我非常擔(dān)心，不知道回家后怎么跟媽媽講，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家后，媽媽看見我的表情，就問：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒考試！”媽媽見我吞吞吐吐，知道我肯定沒說實(shí)話，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的'房間，看了我的書包。
在我出來時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問：“為什么這次只考了七十來分？”我說：“因?yàn)樽罱鲜窍胫�，沒花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我把錯(cuò)的題目講解了一下。媽媽沒打我，我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽，我最愛的媽媽。
人物三年級(jí)作文 82
我的媽媽著一頭黃發(fā)，中間依稀可見斑白的頭發(fā)，那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋，一個(gè)靈巧的嘴的時(shí)刻“嘮叨”我，還有那小巧的手每天為我洗衣服，顯得粗糙不堪。
媽媽不算胖，但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明，所以媽媽每個(gè)星期都會(huì)給我買魚吃，而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半，媽媽才坐下來吃飯，爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了，于是把魚翻了過來。我瞅準(zhǔn)了魚肚子，弄下一大塊肉放到嘴里，用嘴吧唧吧唧，真香。爸爸吃了一點(diǎn)魚尾，而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里，滿意的說了聲：“太好吃了！”我看到媽媽只吃了一塊土豆，于是讓她吃魚，可媽媽說：“我吃過了，你們吃吧，你看我胖的.，還得減肥呢！”
在我的印象中，這句話不下千遍，一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了，可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的，媽媽您為了我而消瘦，為了我而操勞，我拿什么來報(bào)答您呢？
人物三年級(jí)作文 83
大家好，我叫淇淇。我非常時(shí)髦，經(jīng)常穿名牌久久的衣服，我雖然人胖嘟嘟的，但是穿起來別提有多俏麗哩！
我特別喜歡唱戲，去年11月份時(shí)還在長(zhǎng)河政府里辦過一次專長(zhǎng)呢！那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的`專長(zhǎng)，我真是又高興又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場(chǎng)專長(zhǎng)付出了3年的時(shí)間，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我覺得也是值得的。
開始表演了，我穿著漂亮的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了，把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑，情不自禁地鼓起掌。
第二個(gè)節(jié)目又開始了。這次可特殊，幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好，跳了幾下就掉了，于是我就一直拉腰帶，拉一下腰帶，臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧，又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！有空的話我可以給你秀一段哦！
人物三年級(jí)作文 84
我有一個(gè)好兄弟，記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。
那一次我們都到了，就還差一個(gè)人，那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿，我來遲了！”我們轉(zhuǎn)身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細(xì)一看，那兩只漂亮的'眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。
他是個(gè)很善良的人，有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷，那段時(shí)間，總是看到他無微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的，每天都會(huì)送他回家，并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué)，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員，我們大家都很喜歡他。
人物三年級(jí)作文 85
文靜這個(gè)詞語，讓你想到了什么？是端端正正坐在教室里面聽課的安靜女生，還是宅在家里喜歡看書的乖巧女孩呢？我的這個(gè)姐姐，雖然名字可能“文靜”，可是她的`性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊！
姐姐在公主的外表下，隱藏著一顆女漢子的心！只要家里需要干力氣活，她總會(huì)自告奮勇地站出來，二話不說就包攬了所有的工作。大到裝貨架，小到換燈泡，沒有什么事情可以難倒姐姐！在我眼里，她就是一個(gè)無所不能的“女超人”！
“女超人”有時(shí)心思也很細(xì)膩。她發(fā)現(xiàn)我愛看書，就特意買了一本適合我看的勵(lì)志故事書《小王子》送給我，鼓勵(lì)我多看書，做一個(gè)飽讀詩(shī)書、充滿正能量的孩子！
姐姐還燒得一手好菜，泡得一手好茶。當(dāng)然，她也特別好學(xué)，看到別人彈古箏，就在旁邊悄悄地模仿，一有空就向古箏高手請(qǐng)教。
我要為她點(diǎn)個(gè)贊！
人物三年級(jí)作文 86
我的爸爸高高的個(gè)子，眉清目秀，烏黑的頭發(fā)，讓爸爸看上去特別精神。還有那不算太挺拔的鼻子和圓潤(rùn)的'鼻頭，一看就能聚財(cái)！
我的爸爸很好學(xué)。記得我上幼兒園的時(shí)候，我喜歡玩溜溜球。一天放學(xué)回家，我早早地把作業(yè)做完了，我又拿出溜溜球玩，這時(shí)，爸爸正好下班回來，看見我手上的溜溜球就好奇地對(duì)我說：“可以借老爸玩一下嗎？”于是我毫不猶豫地把溜溜球給了爸爸。爸爸開始不會(huì)玩，球在他手里總是不聽使喚，玩了好長(zhǎng)時(shí)間都沒有學(xué)會(huì)，爸爸急得頭上直冒汗，臉漲得通紅，顯得很無奈。我立即拿過球一邊示范一邊對(duì)爸爸說：“等溜溜球滑到底下，你再一提一提地往上拉�！卑职职凑瘴艺f的方法，連續(xù)來回拉了好幾次，終于慢慢的學(xué)會(huì)了。爸爸拉著我的手：“你是我的小老師，看來學(xué)無止境�。 �
課余時(shí)間，我和爸爸越玩越上癮，越玩越有趣。媽媽看見我和爸爸“貪玩”的樣子說：“真是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小頑童��！”哈哈哈……。家里傳出一陣歡樂的笑聲。
人物三年級(jí)作文 87
在我的身邊，有許多人關(guān)心著我，疼愛著我，但是，我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。
我的爺爺是一位和藹可親的老人，今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的，黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲，鼻子上架著一副老花鏡，他每天堅(jiān)持散步，身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國(guó)家時(shí)事。白天，“新聞三十分”、“今日說法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他;晚上，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次，他一邊燒菜，一邊看電視，既然忘記了鍋里的菜，奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的`時(shí)候，他正看得津津有味，忘而樂乎。
我的爺爺還是樂于助人的人。一次，我和爺爺坐在公交車上，上來一個(gè)抱著小孩的老人，爺爺立刻站起來讓座，我感到自己特別難為情，想到爺爺也是個(gè)老人，他都會(huì)主動(dòng)讓座，而我卻坐在那里紋絲不動(dòng)，情不自禁地自責(zé)起來，急忙站起來叫爺爺坐，爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這就是我印象最深的人——爺爺。
人物三年級(jí)作文 88
我的朋友是個(gè)熱心助人的人。
有一次她叫我下樓玩，她決定和我跑步比賽，又叫了個(gè)小伙伴當(dāng)裁判。我想：我肯定跑不過她。我對(duì)她說“我們換一個(gè)玩吧！”她悄悄地對(duì)我說“就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還是練練吧�！�
比賽一開始，她跑得飛快，后來就漸漸慢了下來，我輕松的超過了她。我贏了，文文說“看，你不是比我跑得快嗎？”
我知道她是為我好，因?yàn)槲移綍r(shí)跑步不快，很不自信，她為了鼓勵(lì)我多練跑步，才這樣做的.。但我生氣地說“這次我贏了，是你讓著我的，這不算，我們重新跑�！蔽覀兣芰艘蝗τ忠蝗�。她還是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說她跑不過我。看我們跑步的大人們也說她跑得太慢了，要加油多練練�？伤�是不去爭(zhēng)辯什么，手舞足蹈地說著笑著，還是那么開心的樣子。
這就是熱心助我，一起長(zhǎng)大的小伙伴，也是我童年最好的朋友。
人物三年級(jí)作文 89
我有一個(gè)不長(zhǎng)記性的爸爸。
爸爸不但不長(zhǎng)記性，而且忘了事情次次都來問我。讓我慢慢告訴你，他有多不長(zhǎng)記性吧！
有一天，我們一家三口吃完飯。我在看書，媽媽在看電腦，爸爸要去倒垃圾。爸爸剛拿起垃圾桶一會(huì)兒，電話突然響了。爸爸聽完電話后就在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還東瞅瞅西瞧瞧的。我很疑惑：爸爸在干什么呢？這時(shí)，爸爸的聲音響了起來：“兒子，你看見垃圾桶了嗎？”哦，原來是要找垃圾桶！我連忙放下書，和爸爸一起在家里找了起來。奇怪了，垃圾桶到底哪兒去了呢？平常就放在廚房的呀？我把家里找了個(gè)遍也沒發(fā)現(xiàn)。算了，告訴爸爸找不到�？删驮谶@時(shí)，我看到垃圾桶正在爸爸手上拿著呢！我立馬大笑起來：“爸爸，快瞧瞧你手上拿的.是啥？”爸爸低頭一看，撇了撇嘴，懊惱地說：“哎呀！原來是自己拿著呀！”
瞧，這就是我那不長(zhǎng)記性的爸爸。他還會(huì)耍小聰明，我喜歡愛耍小聰明又不長(zhǎng)記性的爸爸。
人物三年級(jí)作文 90
我的語文老師姓陳，可在我們的心目中，她姓“美”。我們都稱她為美老師。
我們的“美”老師長(zhǎng)得美。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，清秀的臉龐，水靈靈的眼睛，嘴巴大大的。就因?yàn)樗幸粡埓笞彀�，所以我們�(cè)诎档乩锝o她起了一個(gè)外號(hào)，叫：“大嘴老師”。
我們的`“美”老師聲音美，每次上課的時(shí)候，她的聲音都特別清脆，很多同學(xué)都喜歡聽她的課�！懊馈崩蠋熞稽c(diǎn)也不兇，上課總是帶著一副笑容。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她不會(huì)批評(píng)我們，而是面帶微笑地給那個(gè)做錯(cuò)事的學(xué)生講道理，直到那個(gè)學(xué)生改正錯(cuò)誤。
我們的“美”老師笑容美，每次自習(xí)課，老師都會(huì)讓同學(xué)們活躍起來，講講笑話什么的。逗得她哈哈大笑，她的笑容總是那么和藹，像天上的繁星。
我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了，她總會(huì)第一時(shí)間伸出援教之手；只要學(xué)生生病了，她就會(huì)第一時(shí)間去看望。
怎么樣？我們班的“美”老師美嗎？
人物三年級(jí)作文 91
我有一個(gè)可愛的弟弟，他今年七歲。他長(zhǎng)著一頭密密的黑發(fā)，高昂的鼻梁上面是炯炯有神的大眼睛，一只櫻桃小嘴能說善辯，唯一的.的缺點(diǎn)就是眼睛有點(diǎn)近視。他是一個(gè)慢性子，雖然像烏龜那樣慢慢吞吞，辦事卻沒有烏龜那么執(zhí)著。他做任何事情都滿不在乎，只有到了火燒眉毛的時(shí)候才像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這樣跟你說吧，要吃飯時(shí)他在看電視，叫第一遍他假裝聽不見，叫第二遍時(shí)他會(huì)莫名其妙地問“干什么”，叫第三遍時(shí)他才戀戀不舍地走向餐桌，可眼睛卻一直盯著電視，等第四遍你大發(fā)雷霆時(shí)，他才趕快坐到椅子上，做出世界上最乖的孩子的表現(xiàn)，讓你又可氣又好笑。有一次我去他家玩，吃飯時(shí)，我三口兩口就吃完了，回頭一看，他憂愁的樣子就像有人強(qiáng)迫他吃炸.彈。正因?yàn)檫@樣，所以他總是肚皮貼著脊梁骨。
這就是我的弟弟，聰明又勇敢，可愛卻不勤勞。
人物三年級(jí)作文 92
在我的家里有著各種各樣的人，有幽默老爸、頑皮兒子、瘋狂姐姐。而我今天則要介紹一個(gè)人物——嘮叨老媽。
老媽在我們家里的地位可不小，人送外號(hào)“人體步話機(jī)”，不管是吃飯還是睡覺，都要經(jīng)過她的同意，這個(gè)稱號(hào)真是非她莫屬啊!
記得那一次，是在開學(xué)第一天，我早早地起了床，吃完飯后老媽送我到了學(xué)校，這時(shí)大門正好開了，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，被媽媽的九陰白骨爪抓了回來，我嘆了一口氣，說：“又要聽媽媽‘念經(jīng)’了�！蔽易谝慌缘拇罄硎�，媽媽說道：“你在學(xué)校要聽話，要保護(hù)好自己，不要和別人打打鬧鬧的.，不要頑皮，在學(xué)校要把學(xué)習(xí)弄好，考一個(gè)第一名回家……”我不耐煩地說：“媽，你以后不要說了，你都說了幾萬遍了，我都可以倒背如流了�！眿寢屄牶笊鷼饬�，開始“念長(zhǎng)經(jīng)”，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了，老媽這才回過神來，放開了我，我急忙沖進(jìn)教室。
這就是我們家的嘮叨老媽，雖然很嘮叨，但我知道老媽是為了我好。
人物三年級(jí)作文 93
我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛，有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，她有一個(gè)小小的鼻子，有一張能說會(huì)道的小嘴巴，有一對(duì)小小的.耳朵，美麗極了，可她有一個(gè)特點(diǎn)就是很小氣。
記得有一次，我看上了妹妹的滑板車，我就對(duì)她說：“妹妹，你可不可以讓我玩一玩你的滑板車？”妹妹卻神氣地說：“呵呵，羨慕崇拜我了吧，可我就是不讓你玩�！蔽倚南耄嚎次以趺凑f服你，我有的是辦法。我對(duì)妹妹說：“哎喲，我的親妹妹，我就玩一會(huì)，玩一會(huì)，可以嗎？”她只好無奈地對(duì)我說：“好吧。”
昨天，我們?cè)谛≠u部里看上了一個(gè)文具盒，我對(duì)旁邊的妹妹說：“妹妹，你有沒有兩元錢？”她說：“有啊，怎么了？”我不好意思地說：“我想買一個(gè)文具盒，你能不能用你的兩元錢買一個(gè)呀？”妹妹咬牙切齒地說：“呸，你上星期哄我給你玩滑板車，我答應(yīng)了，今天你還讓我用自己的錢給你買文具盒，想得美……”我只好低著頭傷心地走了。
這就是我小氣的妹妹，我形影不離的好朋友。
人物三年級(jí)作文 94
你瞧!對(duì)面走來了一個(gè)可愛又活潑的小女孩，你想知道她是誰嗎?
她是一個(gè)貪吃的小女孩，上次家里有幾包辣條，她看見了，口水就直流三千尺，她馬上就要忍不住了，拿走幾包辣條，躲到自己的房間，偷偷地蹲在墻角，狼吞虎咽地吃了起來，房間里頓時(shí)有一股辣條的香味，吃完后他用舌頭把手上的辣條醬舔了又舔，滿嘴都是紅紅的，誰知道這個(gè)時(shí)候爸爸回來了，看見他嘴上有紅紅的東西就好奇地說：“你是不是吃了辣條呀?”她吞吞吐吐地說：“沒……沒……我沒有�！笨墒前职譂M臉笑容地看著她說：“你又騙我，你嘴上都有辣條油”這時(shí)她才不好意思地說他吃了。
還有一次她看見桌子上有一個(gè)大大的.盒子，她打開一看原來是凍干草莓呀，她迫不及待地吃了起來，可是她又想：要不要留一顆給爸爸呢?在深思熟慮之后，她給爸爸留了一顆，她想：這次爸爸回來應(yīng)該不會(huì)說她了吧?
你知道他是誰嗎?我告訴你，這就是貪吃的我。
人物三年級(jí)作文 95
火辣辣的太陽(yáng)“蒸烤”著大地，一位身穿制服的警察在熱鬧的'大馬路來回巡邏。他，就是我最親愛的舅舅！
從小，我就一直以舅舅為榮。他不僅考上警校成為一名警察，還上過兩次電視拍宣傳片。在我的眼里，舅舅特別酷，他是一位大英雄。
嚴(yán)冬，一個(gè)寒風(fēng)刺骨的午后，我同媽媽回到九龍外婆家，看見舅舅穿著制服在等我們吃飯。我感到很好奇：“舅父，您怎和不換上便服？”外婆說：“他吃完飯要趕去上班，經(jīng)常這樣的啦，一天到晚都那么忙！”果然，舅舅扒了幾口飯就說飽了，起身戴好帽子去上班了。
有一天晚上，外婆帶我和表姐在黃埔購(gòu)物，當(dāng)時(shí)很多車塞在馬路上，猶如川流不息的河水被截流一般。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，只見他嫻熟地著手勢(shì)，那些車輛在他的指揮下前進(jìn)、倒退、側(cè)位……很快，“河水”又恢復(fù)了流動(dòng)動(dòng)，重新唱起歡樂的歌。
我的舅舅是阿SIR，他是我的偶像。
人物三年級(jí)作文 96
一雙大大的眼睛，一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一個(gè)挺拔而高挑的身材，再加上一個(gè)愛哭的脾氣，這就是活潑可愛的我。
嗨，我是楊疏桐，今年9歲，三年級(jí)。我喜歡看書，畫畫，寫毛筆字，尤其是畫畫最好。
我愛看書，有時(shí)入了迷就什么也不理了。有一個(gè)星期天，我在書房看書，媽媽叫我去吃飯。一遍，二遍，三遍，我還是津津有味地捧著書。媽媽急了：“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來�！俺燥�?不高興!我要看書 !”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過一場(chǎng)爭(zhēng)吵，我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。
我也很會(huì)“說話”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家，老爸領(lǐng)著我。因?yàn)樗行爸x頂”，說道：“這銀杏樹的'葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去：“銀杏樹葉子明年春天又會(huì)長(zhǎng)出來的，可你的頭發(fā)呢?老爸聽了啞口無言，只能夸我聰明。當(dāng)時(shí)，我和他都哈哈大笑起來。
這就是活潑可愛的我，你喜歡我嗎?
人物三年級(jí)作文 97
和睡覺打鼾的人一起睡覺，這必定是一件萬分痛苦的事！每天夜里，爸爸的鼾聲總?cè)鐩]有盡頭的火車，一次次打斷我的美夢(mèng)。因此，我萬分討厭爸爸的鼾聲。
終于！一天晚上，爸爸值夜班。得知這個(gè)消息，我興奮不已，哈哈，終于能睡一個(gè)安穩(wěn)覺啦！可就是這個(gè)晚上，我才體會(huì)到爸爸的鼾聲是那么重要，那么溫暖。
夜深人靜，我幸福的拉上被子，準(zhǔn)備美美地睡一覺，可是，不知過了多久，我還是沒合上眼，在床上翻來覆去，唯有時(shí)鐘“滴答……滴答……”地走著。咦，怎么這么安靜？我心里總覺得少了些什么。一切靜的可怕，我突然開始想念那親近的.鼾聲，我一頭鉆進(jìn)被子，緊閉上眼，寂寞地進(jìn)入夢(mèng)中……
那一夜，小臺(tái)燈亮了一宿，因?yàn)樯倭税职值镊暎癸@得特別漫長(zhǎng)，睡夢(mèng)中，我仿佛聽見了爸爸的鼾聲，竟那么悅耳，動(dòng)聽！
我不再討厭爸爸的鼾聲了，因?yàn)�，只要爸爸的鼾聲在，我便不�?huì)害怕，只要爸爸鼾聲在，我就不會(huì)寂寞，只要爸爸鼾聲在，我的心便永遠(yuǎn)踏實(shí)！
人物三年級(jí)作文 98
他每天都在操場(chǎng)上跑步，一圈一圈的，好像根本不知道累似的。今天我就來介紹一下我班的“飛毛腿”——凌墨然。
他的頭發(fā)黑黑的，眼睛圓溜溜的`，鼻子像滑梯一樣被安在眼睛下面；那雙腿瘦瘦的，卻和跟馬達(dá)一樣。
上體育課時(shí)，只見他邁開腿，擺動(dòng)著手臂，飛快地向前奔去，似乎還能聽見一陣“噠噠”的聲音。無論我們?cè)僭趺词箘排�，都不是他的�?duì)手。有時(shí)候，他故意跑慢一點(diǎn)，但我們還是趕不上他。“��！飛毛腿，我服你了。你不要再跑了�！蔽以诤竺娲蠛暗�。
他在玩的時(shí)候跑得也很快，總是一溜煙就跑得沒影了。就連我也追不上他，別人也跟我一樣，我們只能看著他的身影，在后面大喊：“等等我們”。
他就是我們班的“飛毛腿”，一個(gè)名副其實(shí)的“飛毛腿”。
人物三年級(jí)作文 99
她是我的老板，一張嚴(yán)肅的臉上有一副黑框眼鏡。她的馬尾總是梳的高不高低不低。她不愛笑，可是她不知道她笑起來很美。
為什么叫她老板呢？事情還要從考前她300時(shí)說起。
那時(shí)候她考了前300，我們都很敬佩她，便有人開玩笑說：“等你以后開公司了，我們就去你那干活，你就是我們的'老板了。”從此，她便有了個(gè)新稱號(hào)——老板。
她不僅學(xué)習(xí)好，變臉也很快。
有一天晚上熄燈后，她在宿舍床上和別人說話。
查宿舍的來了，她趕緊躺好，身為她的同鋪，當(dāng)然要嘲笑她一下了。我便說：“哈哈，再讓你和別人說話，都跟你說了，不要跟別人說話”“閉嘴！”她突然來了一句，我懵了，好家伙，還來了個(gè)反客為主。
這就是一個(gè)說變臉就變臉的女boss。
人物三年級(jí)作文 100
我弟弟很可愛。他今年三周歲了，有一雙大大的眼睛，肚子圓圓的像一個(gè)小西瓜；頭發(fā)短短的，就像一個(gè)鍋蓋扣在頭上，臉蛋兒胖胖的、紅撲撲的`，很好看！
他喜歡吃肉類和魚類，不喜歡吃青菜，但會(huì)吃一些西蘭花、土豆這些比較好嚼的菜。只要媽媽把帶有肉的菜端到桌子上面，弟弟就會(huì)眼睛放光，口水直流，嘴里還不停地念叨著“吃飯啦，吃飯啦！哥哥爸爸快點(diǎn)洗手吃飯了，我都要餓死了！”
弟弟生氣的時(shí)候也很可愛。記得有一天，我們?cè)谀棠碳彝娣e木，弟弟辛辛苦苦做了一個(gè)積木城堡，我走路的時(shí)候不小心把積木城堡碰倒了。弟弟生氣極了，跑進(jìn)房間就把門關(guān)上了，我趕緊過去跟他道歉：“對(duì)不起，我下次不會(huì)這樣不小心了，我們可以重新做一個(gè)更大更漂亮的積木城堡嗎？”可是弟弟這時(shí)正在氣頭上，對(duì)我喊道：“別過來，我很生氣，我很生氣！”看著弟弟小臉氣嘟嘟的樣子，我覺得還是等他消消氣再向他道歉吧。
我喜歡這個(gè)調(diào)皮的、胖胖的、可愛的弟弟！
人物三年級(jí)作文 101
那天，我意外看到了謝暢的文章，他的爺爺被癌癥吞噬了生命，我這才想起已離我遠(yuǎn)去多年的爺爺……
那年我才5歲，爺爺不辛患上了癌癥，奶奶陪爺爺去了全國(guó)許多醫(yī)院都未能治好，可爺爺?shù)牟∪s日益嚴(yán)重。爺爺雖病重，可他還喜歡看球賽，一看就是半夜，早上就能看見爺爺吐的血，那時(shí)我特心痛……爺爺還是住院了，我常常去看爺爺，但我沒想到，我竟離爺爺越來越遠(yuǎn)……
一天晚上，媽媽接到一個(gè)電話，急沖沖的.帶我去醫(yī)院，我以為去看爺爺，還高興了一陣。一到醫(yī)院，伯伯告訴我，爺爺走了。我頓時(shí)像被雷擊一般，我不敢相信，我像發(fā)瘋了一樣，沖到病房里，卻被親人拖回來，我望著爺爺，他已被蓋上了白不，我跪在地上，淚水模糊了我的雙眼，我拼命的喊：爺爺，爺爺，爺爺你別走……
突然渾身無力，癱軟在地上......
我已習(xí)慣了沒有爺爺?shù)娜兆樱晌椰F(xiàn)在仍想知道：爺爺，你在天堂過的還好嗎？
人物三年級(jí)作文 102
這幾天，我不知道為什么這么喜歡卡通人物，比如三毛、哪吒、機(jī)器貓、孫悟空……其中我最喜歡里面的孫悟空，人們稱他為美猴王，就讓我介紹一下他的樣子吧！
孫悟空有兩只銅鈴般的大眼睛，可以看到很遠(yuǎn)的.地方，還能識(shí)別妖魔鬼怪，真是火眼金睛，孫悟空身上的毛很有特點(diǎn)，顏色是棕色的，觀音菩薩給了他三根救命毫毛，這三根猴毛可以變成蒼蠅、飛蛾、蚊子……，我真羨慕孫悟空啊！
孫悟空本領(lǐng)可大了。據(jù)說他一個(gè)筋斗云就能翻到十萬八千里以外，他還有隱身的本領(lǐng)，可以躲過敵人的劍槍，他自己也有一個(gè)武器，可厲害了！名叫金箍棒，是孫悟空的寶貝武器，孫悟空去西天取經(jīng)的路上遇到了千奇百怪的妖魔鬼怪，受盡了屈辱，課孫悟空不放棄，最后勝利了。
從上面的這些特點(diǎn)中我感覺非常喜愛孫悟空，別看他可愛，本領(lǐng)可是很厲害的喲！
人物三年級(jí)作文 103
我們班有一個(gè)開心果。誰都知道，開心果就是我們班有名的調(diào)皮大王——肖諾一。
他的頭上頂著一個(gè)“大鐵鍋”，一雙圓溜溜的大眼睛鑲在那嫩嫩的臉上，只要看了他一眼，就終身難忘。他就是我們班地地道道的開心果。
有一節(jié)課下課，他一手拿著“寶劍”在空中揮舞，一手拿著“長(zhǎng)矛”指著一個(gè)同學(xué)，微微地蹲著馬步，還一蹦一跳，裝模作樣地說著：“今天我要以王子的身份刺殺你，看招！”他露出了有點(diǎn)兒不屑的目光，這時(shí)，在一旁圍觀的.同學(xué)有的在哈哈大笑，有的在暗暗發(fā)笑，還有的在捂著肚子笑。
有一次上課，因?yàn)樗难例X掉了一顆，所以上課回答問題總是漏風(fēng)。他讀每個(gè)翹舌音的字的時(shí)候，都能讓人發(fā)笑。
這就是我們班的“開心果”，他不僅能給我們帶來快樂，還能在你十分生氣的時(shí)候成為你的心情的“調(diào)節(jié)器”。
人物三年級(jí)作文 104
從小就喜歡聽神話故事，里面的人物都神通廣大。而我最喜歡的，就是《西游記》里的孫悟空。孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，能上天入地，能變化多，能斬妖除魔……其中我最羨慕的是他七十二變！在戰(zhàn)斗中，如果敵人是貓游，它就變成貓的'天敵——狗；如果敵人也變成狗，也就再變成獅子；如果打的累了，他就會(huì)變成石頭或者其他物品，隱藏起來；如果敵人藏在屋子里不出來，他還會(huì)變成蚊子從門縫里鉆進(jìn)去……任何事都難不倒他，因?yàn)樗麜?huì)的變化，有七十二種是所有人物里最多的！
我最崇拜他，不僅僅是他能變幻。其實(shí)我最想讓孫悟空帶我去坐坐他的筋斗云，他的一個(gè)筋斗云，就能飛躍十萬八千里。假如我能坐上去，那么我就不用再苦苦的等著放假，爸爸帶我去旅游了，我們祖國(guó)的大好江山都能被我這一趟給領(lǐng)略了。
孫悟空的本領(lǐng)有好多，也跟著唐僧去西天取經(jīng)，那么，《西游記》這本書你就仔細(xì)閱讀吧，相信你也會(huì)喜歡上他的。
人物三年級(jí)作文 105
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽見這首歌，眼前就浮現(xiàn)出媽媽的笑臉。我有一個(gè)好媽媽，她很勤勞。
媽媽今年36歲，燙著一頭卷發(fā)，體型微胖。媽媽小時(shí)候生活在農(nóng)村，她十三四歲的時(shí)候，就經(jīng)常在家里幫外婆做家務(wù)。洗衣服、掃地、做飯，媽媽樣樣都精通。農(nóng)忙的時(shí)候還去田里割稻、插秧。
現(xiàn)在她成了我的.媽媽，更是辛苦了。媽媽白天上班認(rèn)真工作，受到上司好評(píng);下班回家，她把家里收拾得井井有條，還擠出時(shí)間幫我輔導(dǎo)作業(yè)，照顧幼小的弟弟。周末，她還和爸爸一起去看望奶奶，幫奶奶洗衣、拖地……一刻也不閑著。今年寒假，她還主動(dòng)幫助老師整理編輯習(xí)作向《池州日?qǐng)?bào)》投稿，還負(fù)責(zé)登記咱們2班小記者發(fā)表文章工作。
媽媽加油!我以你為榮!“榜樣的力量是無窮的”!在媽媽的言傳身教之下，我也要成為一個(gè)勤勞的人。
人物三年級(jí)作文 106
我有一個(gè)朋友，我經(jīng)常在其他朋友中夸他，因?yàn)樗_實(shí)“夠朋友”。
上學(xué)前的一個(gè)晚上，我去他家玩。他的腿受傷了，行動(dòng)非常不便。他告訴我，腿一動(dòng)就痛，不動(dòng)就不痛�！澳蔷筒粍�(dòng)，坐著玩�！彼耐韧礇]有影響到我們玩游戲，我們?nèi)匀煌娴煤荛_心。
回到家，要開門時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。究竟丟在哪兒了？有可能留在他家了，也有可能在路上掉了，我猜不準(zhǔn)，非常沮喪地在家門口等父母回來。
等待的時(shí)間非常難熬。一個(gè)小時(shí)過去，在我百無聊賴中，突然響起一陣沉重的腳步聲，回頭一看，朋友正跛著腳向我走來，每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過去，心痛地說：“快坐下！”
“陳浩杰，你的`鑰匙忘在我家里了。”說著他從褲袋里掏出鑰匙。
“天啊，這么遠(yuǎn)，跛腳走過來要忍受多大痛苦，要大多的毅力��！”我接過鑰匙，激動(dòng)地把他攬?jiān)趹牙铩?/p>
他是誰？他就是我的鐵哥們，謝明杭！
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