有關(guān)三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇1
《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主題,都以“夢(mèng)想”為圓心,每課都有兩到三個(gè)“老師”講述他們從萌發(fā)“夢(mèng)想”到實(shí)現(xiàn)“夢(mèng)想”的經(jīng)過(guò)。
其中有兩位“老師”最值得讓我學(xué)習(xí)。他們就像一面鏡子,照出我身上的不足,同時(shí)也激勵(lì)著我。我想說(shuō),人生就像一粒種子,受到的壓力越多,鉆出泥土的小芽就越粗壯?墒怯械姆N子卻在艱苦的時(shí)候,就爛在了泥土里。而廖智挺過(guò)了艱難,用另一種方式讓生命綻放了美麗的花朵。
鋼琴是一個(gè)神奇的東西,何種音樂(lè)都能演奏。郎朗三歲起,為他的夢(mèng)付出了十九年的時(shí)間,終于走出國(guó)門(mén),成為了家喻戶(hù)曉的鋼琴家,他讓鋼琴的美在自己身上綻放。從他們的身上我學(xué)到了我欠缺的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。
看到這里我想起一句話(huà):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智。我們的小夢(mèng),一個(gè)一個(gè)集成中國(guó)的大夢(mèng)。我們應(yīng)該有夢(mèng)想就要堅(jiān)持,堅(jiān)持,夢(mèng)想就能出彩!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇2
哈哈,開(kāi)學(xué)啦,今天是開(kāi)學(xué)第一天,我very happy!一進(jìn)班,那久違的喜悅一下子涌上心頭。
見(jiàn)到了老師,見(jiàn)到了同學(xué),那種感覺(jué)真好,我又可以和同學(xué)打鬧嬉戲,又可以纏住老師問(wèn)東問(wèn)西,不再一個(gè)人在家里發(fā)呆。昨天報(bào)名時(shí)就發(fā)了書(shū)本,所以今天可以一覽全部。
今天上了課,我感覺(jué)不錯(cuò),能學(xué)懂。今天上課時(shí),男生們又不消停了,開(kāi)始嘰嘰喳喳,起哄。唉,男生啥時(shí)能停一會(huì)安安分分的坐著看一會(huì)兒書(shū)呢?
開(kāi)學(xué)第一天又要過(guò)去了,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)真好。輕松而充實(shí)的暑假過(guò)去了,緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)又要開(kāi)始了,在這新學(xué)期里,我一定會(huì)比上學(xué)期跟努力,加油,加油,加油!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇3
8月31日,在“今天我們相識(shí)!”這句溫馨的話(huà)語(yǔ)中,我走進(jìn)六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來(lái)介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門(mén)把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語(yǔ)文教得好,而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來(lái),。
“以前,我問(wèn)過(guò)一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問(wèn)題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說(shuō)一共有五根豬!笨窗。覀兊牡诙焕蠋煛坝哪蠋煛钡菆(chǎng)!他多么幽默啊,把原本枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的`氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛(ài)”上韓老師,“愛(ài)”上韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話(huà),那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語(yǔ),為讓我們把成績(jī)迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦。∥覀兌己茏鹁此。
這便是我的三位別具一格的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們呢?
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇4
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇5
等啊等,盼啊盼,開(kāi)學(xué)的日子終于來(lái)到了。
那一天,我比以往早起了許多,吃完飯,迅速“飛”往學(xué)校。
同學(xué)們都沒(méi)變樣,大家都比較高興,教室里鬧哄哄的。這時(shí),楊老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“大家準(zhǔn)備一下,抬著自己的桌子椅子往上面去!
大家都非常積極,紛紛搬起桌子,向上走去。大家并沒(méi)有擁擠,十分自覺(jué)地向上移動(dòng)。五年級(jí)教室十分干凈,找不到一個(gè)紙團(tuán) 。不少同學(xué)放下桌子后,顧不上勞累,迅速又跑下去,幫助別的同學(xué)。我的汗一滴滴掉到地上,但阻擋不了我?guī)椭鷦e人的決心。大家終于全部把桌椅搬完了,我計(jì)算了一下,我上下搬運(yùn)了桌椅四趟。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)汗水像雨一樣落下來(lái),嘴里喘著粗氣。
雖然忙了半天,但我覺(jué)得非常有意義。讓我體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,同學(xué)間互相幫助的幸福。
開(kāi)學(xué)第一天,使我受益匪淺。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊(cè),穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。然而我好著急,急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,此時(shí)我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r,微笑著摸著我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著急呢,忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名,老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶!”
我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對(duì)我們嚴(yán)格要求,平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)作文 篇7
今天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我升到三年級(jí)了,背著新書(shū)包乘著爸爸的車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地到我的新教室三(6)班。
上課了,老師給我們介紹了一位新同學(xué),他的名字叫陳新。這學(xué)期我們多了5個(gè)課程科目,分別是:科學(xué)、信息、心理、英語(yǔ)、綜合實(shí)踐。老師說(shuō):“你們覺(jué)得教室哪里變了嗎?”我們說(shuō):“后面變了,本來(lái)有一堆垃圾,現(xiàn)在后面干干凈凈的,是誰(shuí)打掃的昵?”老師說(shuō):“是保安叔叔打掃的!焙髞(lái)老師把書(shū)發(fā)給我們,叫我們回家把書(shū)面包起來(lái),我們就開(kāi)開(kāi)心心回家了。
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