實(shí)用的牡丹花三年級(jí)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的牡丹花三年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
牡丹花三年級(jí)作文 篇1
談起牡丹，相信大家都很熟悉。牡丹的花艷麗多姿，雍容華貴，被譽(yù)為“花中之王”。
牡丹的莖是嫩綠色的，“個(gè)頭”并不高，但它卻肩負(fù)起承托花兒的重任，沒有它就沒有那個(gè)粉紅的大花球。一片片卵形的綠葉吸附在莖條上，給牡丹增添一份勃勃生機(jī)。
綠油油的葉子上，趁著那雍容艷麗的花兒。牡丹的花很大，通常由幾十片花瓣組成。花瓣的顏色也多種多樣——粉的似霞，紅的勝火，白的如雪，黃的若金；它們有條不紊的排列著。在花瓣的簇?fù)硐�，花蕊也將淡黃色呈現(xiàn)在人們眼前。它小巧玲瓏，散發(fā)出陣陣清香，招引許多蜜蜂和蝴蝶在上面互相挑逗。在蜜蜂和蝴蝶的陪伴下，牡丹花自信地抬起了頭，挺直了身子，在春天燦爛的陽光下歡笑著，歌唱著。這艷麗的大繡球在綠葉的襯托下更加充滿生機(jī)與活力了。
牡丹國(guó)色天香的美譽(yù)真是名不虛傳，它將在絢爛的春光里綻放多彩的花兒，用自己的獨(dú)特風(fēng)騷打扮春天，裝扮人間！
牡丹花三年級(jí)作文 篇2
每年的四月份，牡丹花就要開放了。
它們，有紅的、黑的、黃的、白的……在花叢中挨挨擠擠，好像一個(gè)個(gè)漂亮的小公主。小花芯從牡丹花中間冒出來，花芯上布滿絨絲，有的才開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，好看極了。有的還是花骨朵兒呢，看起來飽脹得好像一個(gè)個(gè)吹滿氣的小氣球，馬上就要破裂似的。
看著這么多五顏六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的.花蕾，嬌艷的花瓣，這一朵，十分美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的畫，那么，大自然的本領(lǐng)真是無與倫比，巧奪天工�。�
我忽然覺得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿著紅紅的衣服，長(zhǎng)在萬花叢中，一陣陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。風(fēng)停了，我也停止了舞動(dòng)，小鳥飛過來落在我的身上，輕輕地告訴我昨夜做的好夢(mèng)，小蜜蜂飛過來，落在我的花上，低低地告訴我采蜜的快樂……
牡丹，你那“花中之王”的富貴、漂亮，美化了我們的城市，裝點(diǎn)了我們的生活。
牡丹花三年級(jí)作文 篇3
花，是有許多種的。其中，我喜歡的是富貴的牡丹花。
牡丹為花中之王，有“國(guó)色天香”之稱。每年四到五月開花，朵大色艷，奇麗無比，有紅、黃、白、粉紫、墨、綠、藍(lán)等色�；ǘ嘀匕辏素S典雅，花香襲人。我國(guó)人民把它作為富麗繁華之象征，稱之為“富貴花”、“百兩金”。早在唐代都城長(zhǎng)安栽植和觀賞牡丹之況極盛，白居易詩曰“花開花落二十日，一城之人皆若狂”。由此可見，牡丹的魅力非同小可。
我家種了一盆牡丹花，我每天都按時(shí)給它澆水或施肥，希望它越長(zhǎng)越漂亮。
瞧，牡丹花的葉子跟菊花葉的形狀及為相似，就好像張開的手掌，周圍長(zhǎng)滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。牡丹花花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，顯得艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過，牡丹花散發(fā)出一陣陣迷人的清香，令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞，如同一位仙女在人們面前展示著自己優(yōu)美的舞姿，讓人們盡情地觀賞，盡情地享受。
我喜歡牡丹花，更喜歡牡丹花那種默默地把自己的美奉獻(xiàn)給人類的精神。
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