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    三年級(jí)伙伴作文

    時(shí)間:2022-04-03 14:04:06 三年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】三年級(jí)伙伴作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)伙伴作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門(mén)】三年級(jí)伙伴作文6篇

    三年級(jí)伙伴作文 篇1

      她的眼神中透出一種特有的篤定,嘴巴微微翹起,鼻子圓乎乎的,仿佛小精靈一樣可愛(ài)。臉嫩得誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住要捏一下。而現(xiàn)在的她呢?手持一本作業(yè)本,往桌子上一拍,大吼一聲:“交作業(yè)!”

      有一次,我們正在座位上坐著,四周靜得只有風(fēng)卷過(guò)樹(shù)葉的聲音。突然,你抱著一堆本子,往講臺(tái)上一擲,“轟隆”一聲。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),你又如河?xùn)|獅吼般喊了一句:“組長(zhǎng)上來(lái)把本子發(fā)下去!”我們完全被你嚇傻了,這聲音震耳欲聾,震得教室都動(dòng)了,讓遠(yuǎn)處的綠葉都為之顫抖。從此,我們領(lǐng)教了你的“厲害”。

      平日站在講臺(tái)上的你,是男生眼中的暴力女,一個(gè)大大咧咧的人物。不管班上有多吵,只要你往講臺(tái)上一站,大吼一聲“安靜”,下面立刻就像被關(guān)上開(kāi)關(guān)一樣變得鴉雀無(wú)聲。再不服管教的男生,只要你抄起課本往他頭上一通狠抽,也就立刻乖乖投了降。你走到哪兒都可以打成一片,開(kāi)朗、活潑的性格深深感染了我們。

      不過(guò),你的“大嗓門(mén)”真做了不少好事。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總是你帶頭沖在前,大喊:“二班,加油!”運(yùn)動(dòng)員受了鼓舞,跑得更起勁了。拔河比賽上,你喊破了嗓子,就為了我們能拔個(gè)好名次,可我們卻忽視了你,只顧責(zé)怪你霸道、任性,其實(shí)你有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神,只不過(guò)說(shuō)話(huà)的方式、可以改一下。

      你們猜猜她是誰(shuí)?

      她就是——金旭蕾。

    三年級(jí)伙伴作文 篇2

      有人說(shuō):"書(shū)只不過(guò)是一個(gè)工具”可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)書(shū)是我們身邊的伙伴、朋友。如果你也想當(dāng)書(shū)的伙伴,就和我一起感受書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧!

      書(shū),雖然是別人的作品。但可以肯定你的優(yōu)點(diǎn),也可以讓你知道自己的缺點(diǎn)。讓你發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)你的缺點(diǎn)。這就是我們的伙伴“書(shū)”,帶給我們的樂(lè)趣之一——取長(zhǎng)補(bǔ)短。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之二:書(shū)里有許多優(yōu)美的詞語(yǔ)或者句子,如果你把它記在腦子里,那么你就可以積累很多知識(shí),讓你在人生的道路上邁了一小步!鲩L(zhǎng)知識(shí)。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之三:能知道祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,了解中華民族五千年的悠久歷史。學(xué)習(xí)熱愛(ài)我們的祖國(guó)!獰釔(ài)祖國(guó)。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之四:你會(huì)讀到你在課堂上學(xué)不到的知識(shí),或是別人不能回答你一些問(wèn)題的答案!獣(shū)中求真。

      書(shū),帶給我們的樂(lè)趣之五:你在看書(shū)的時(shí)候,你會(huì)感到格外的輕松,就像一切事物都停止工作。你完全沉浸在書(shū)的海洋里。告訴你個(gè)小竅門(mén),在晚上看書(shū)會(huì)讓你忘記一天的煩惱,感到格外舒服!潘缮眢w。

      書(shū),能帶給我們的樂(lè)趣太多了,我就不一一列舉!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、、、、、很多美妙的詞語(yǔ)來(lái)描繪書(shū)帶給我們的樂(lè)趣。

      給你說(shuō)了這么多書(shū)的樂(lè)趣,你是不是也很想當(dāng)“書(shū)”的伙伴呢?還等什么,趕緊行動(dòng)吧!

    三年級(jí)伙伴作文 篇3

      說(shuō)起小伙伴,我有很多,可與我最親的就是朱星宇了。

      上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我和朱星宇每次下課我們一起玩,一起說(shuō)話(huà),一起吵鬧,我們倆個(gè)人就像影子一樣,一刻都離不開(kāi)。

      有一次下午上體育課的時(shí)候,我和朱星宇在玩雙杠,我們?nèi)缓笳酒饋?lái),我們站了很久了,我剛想對(duì)朱星宇說(shuō):“我很累了!敝煨怯罹烷_(kāi)口說(shuō):“我知道你已經(jīng)很累了”。我們?cè)谏厦嬉贿呎f(shuō),一邊笑,然后我又剛想說(shuō):“我們蹲下來(lái)”,朱星宇就開(kāi)口說(shuō):“我知道你想讓我蹲下來(lái)”,我大吃一驚,吃驚地說(shuō):“我們兩個(gè)配合太默契了,連話(huà)說(shuō)的都一樣。

      我站在上面有點(diǎn)暈,剛想說(shuō):”我們下去吧!“朱星宇他又說(shuō):”我和你下去吧。“我說(shuō):”好。 拔覀冸p手握到雙杠,一下子跳下去,我們安全著地,就在跳的時(shí)候,動(dòng)作完全一樣,我們一起說(shuō):”我們真的是天生的一對(duì)!“話(huà)音剛落,我們就笑了起來(lái)。

      朱星宇是我的益友,又是我的良師,因?yàn)樵谀嵌潭痰年P(guān)切的話(huà)語(yǔ)中,凝結(jié)著我們深厚的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他。

    三年級(jí)伙伴作文 篇4

      瞧,這就是陪伴我渡過(guò)了四年快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光的伙伴——書(shū)包。

      雖然它只是個(gè)普通的粉紅色配銀灰色的雙肩包,沒(méi)有漂亮的花紋,也不可以拉著走。但是,它見(jiàn)證了我從入學(xué)到現(xiàn)在不斷的進(jìn)步。

      還記得入學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店挑書(shū)包。對(duì)那些花紋美麗的書(shū)包我自然喜歡,但是,當(dāng)看見(jiàn)它時(shí),我卻覺(jué)得它比那些擁有漂亮花紋的漂亮,雖然只印著一只米妮。于是我選擇了它,選擇讓它陪伴我渡過(guò)快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。

      隨著書(shū)本的不斷更新,我的知識(shí)也在不斷積累,而客觀存在,只是默默的陪伴著我,默默的記載這幾年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      然而,人會(huì)老,書(shū)包也會(huì)舊。現(xiàn)在,書(shū)包上的'米妮已失去了原來(lái)的可愛(ài),顏色也不再鮮艷,書(shū)包背帶更是好像快被沉重的書(shū)本壓斷了。但是,它依然是我的伙伴,我也沒(méi)有拋棄它。

      這,就是我喜愛(ài)而重要的伙伴—書(shū)包。

    三年級(jí)伙伴作文 篇5

      我們?cè)谏钪校幪幧俨涣擞颜x,而友誼又是從哪里來(lái)的呢?那就是朋友。朋友的一些習(xí)慣會(huì)影響我們的一生,我的好朋友——閆虎虎正是如此。

      他是一個(gè)精打細(xì)算的人,買(mǎi)什么都要去算。別人想賺他的1分錢(qián)也是個(gè)難。剛一開(kāi)始和他交朋友時(shí),我總認(rèn)為他怎么這么扣啊!可自從那一天。我便改變了對(duì)他的看法——那一天,媽媽領(lǐng)我去捐贈(zèng) 衣物,我不經(jīng)意的向四周望了望,竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影—閆虎虎,我這個(gè)摳門(mén)的朋友,居然拿著倆三件嶄新的小棉襖在旁邊等待捐贈(zèng)。我當(dāng)時(shí)就感受到了他這種充滿(mǎn)愛(ài)心的心。之后我便跑過(guò)去和他 交談,在與他的談話(huà)中我得知,這些買(mǎi)棉襖的錢(qián),全都是他每天自己精打細(xì)算,省吃?xún)用省下來(lái)的錢(qián)。啊!這是一個(gè)多么淳樸善良的人呀,他只為了讓農(nóng)村的孩子能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天,則養(yǎng)成了這種節(jié) 儉的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)孩子而言,這是多么不可思議呀。

      同時(shí),他也是一個(gè)助人為樂(lè)的人,只要在他能力之內(nèi)的幫助,閆虎虎都會(huì)義不容辭的去做。就拿那次來(lái)說(shuō)吧,那天下午放學(xué),爸爸遲遲都沒(méi)有來(lái),我身上一分錢(qián)也沒(méi)帶,也坐不了公交車(chē),我癡癡 的在銀行門(mén)口站著,卻毫無(wú)勇氣去小賣(mài)鋪借一塊錢(qián),正好閆虎虎值日從學(xué)校出來(lái),他見(jiàn)到了我的窘相,直徑向我走過(guò)來(lái),在問(wèn)清楚情況后,他毫不猶豫地把準(zhǔn)備買(mǎi)心儀以久的玩具橡皮的一塊錢(qián)給了我。 這時(shí)候我便發(fā)現(xiàn)他那助人為樂(lè)的好品質(zhì)。

      這就是我的小伙伴,一個(gè)可以深交的好朋友!

    三年級(jí)伙伴作文 篇6

      每個(gè)人在生活中會(huì)遇到許許多多的小伙伴,好朋友。他們能和我一起玩耍,能指出我的不足,幫助我不斷進(jìn)步。我就有這么一個(gè)“好伙伴”——那就是我數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分時(shí),媽媽送給我的小手表。

      這是一塊又精致又漂亮的小手表?瓷先ニ褚粔K粉紅色的小糖果,表帶上還掛著一個(gè)亮晶晶的小蝴蝶結(jié),表盤(pán)上還有兩只可愛(ài)的小米老鼠,真是惹人喜愛(ài)呀!

      小手表不但漂亮,還能教會(huì)我道理呢!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)拖拉時(shí),只要一看見(jiàn)在手表上“嘀嗒嘀嗒”飛奔的秒針,就不禁想起了“白駒過(guò)隙!蓖瑫r(shí)也讓我體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)的真正含義。時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝,珍惜時(shí)間的人才能學(xué)得更多,學(xué)得更好。

      有一次,我上學(xué)遲到了。當(dāng)我背著書(shū)包,氣喘吁吁地跑到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)在教室里準(zhǔn)備早讀了。羞愧的我仿佛聽(tīng)到了小手表在輕聲地提醒我:“守時(shí)是一種好習(xí)慣,更是一種美德。小主人,你以后一定要遵守時(shí)間哦!”從那以后,我再也沒(méi)有遲到過(guò)。

      媽媽送給我的這個(gè)小手表,每天陪伴著我,讓我知道了時(shí)間的重要,它還每時(shí)每刻都會(huì)提醒我,遵守時(shí)間,珍惜時(shí)間。它真是我的“好伙伴”,我喜歡它!

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