三年級(jí)作文(精選27篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
田野真是一個(gè)美麗的地方。
秋天到了,天氣變得涼爽極了。天上飄著幾朵白云,有時(shí)像雪白的小山羊在吃草,有時(shí)像可愛(ài)的刺猬在河邊喝水,有時(shí)像高大的駱駝在沙漠旁邊行走。天氣慢慢變冷了,一群群大雁飛往南方,有時(shí)在天空中排成一字形,有時(shí)排成人字形,它們必須飛往溫暖的南方過(guò)冬。
秋天的田野,穿上了一件金黃色的衣服。金黃色的稻田,像金色的大海。果園里的果實(shí)都成熟了,有香噴噴的蘋(píng)果,黃澄澄的梨子,紅通通的櫻桃,還有香香的芒果和紫色的葡萄。農(nóng)民伯伯開(kāi)心地在田野里收割著稻谷,露出了喜悅的笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空下,有金黃色的稻谷和碩果累累的果園,田野真美呀!
三年級(jí)作文 篇2
有一天,雞蛋國(guó)王收到了書(shū)本國(guó)王的挑戰(zhàn)書(shū)。雞蛋國(guó)王通知子民:誰(shuí)想要和書(shū)本比力氣?過(guò)了一會(huì)兒,有三個(gè)雞蛋上來(lái)表示愿意參加。雞蛋國(guó)王說(shuō):“明天早上八點(diǎn),在中央廣場(chǎng)比賽。”
第二天,雞蛋提心吊膽地走了過(guò)來(lái),書(shū)本則大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。
比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)跳到雞蛋上,雞蛋紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)特跳到了雞蛋上,雞蛋依舊完好無(wú)損。書(shū)本一個(gè)一個(gè)地跳到雞蛋上,雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃谀莾骸?/p>
這時(shí),裁判吹響了哨子,喊道:“雞蛋國(guó)獲勝!”場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。
這次比賽后,再也沒(méi)有別的國(guó)家敢小瞧雞蛋國(guó)。
三年級(jí)作文 篇3
今天是我媽的休息日,我就在她指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了炒荷包蛋。
因?yàn)槭堑谝淮纬春砂,不是很老道。我一點(diǎn)著煤氣灶,就迫不及待地倒油,迅速把雞蛋放進(jìn)鍋里。嗯?怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有?過(guò)了一會(huì)兒,蛋清終于變白了。就在我高興的時(shí)候,一滴油“蹦”了出來(lái),正好落在我額頭上,燙到我了,哎喲,真疼!疼的我顧不上,恨不得把荷包蛋翻過(guò)來(lái)。沒(méi)想到,鍋勺卡住了。翻不了,拿不出來(lái),油一滴一滴的跳出來(lái)!我該怎么辦?我急中生智,關(guān)掉了煤氣爐。油不再飛濺。什么是炒“荷包蛋”?唉,可想而知!
通過(guò)這個(gè)煎蛋,雖然臉上滿是傷痕,但以后我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。雖然很難,但我會(huì)向媽媽學(xué)習(xí),努力做得比媽媽好!其實(shí)做其他事情,何樂(lè)而不為呢?
三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了,樹(shù)葉變黃了。一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉紛紛落下。當(dāng)樹(shù)葉掉進(jìn)河里時(shí),小魚(yú)看到了它們,迫不及待地想游泳。他們高興地說(shuō):“多好的一把傘啊,這樣下雨的時(shí)候我就可以玩游戲了。”樹(shù)葉飄到天上,鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,以為是秋小姐的信。樹(shù)葉掉在地上,螞蟻看見(jiàn)了,以為是大叔爺爺把床給了他。
多熱鬧的場(chǎng)地。↑S豆格格作響,農(nóng)夫叔叔忙著收黃豆!黃豆般的汗水從他們臉上滑落,農(nóng)夫的叔叔一邊擦汗一邊燦爛地笑著,因?yàn)榻衲暧质且粋(gè)豐收年。
果園成熟了。看,她紅紅的臉?biāo)坪踉趯?duì)我們微笑。像小燈籠一樣看著橘子。多可愛(ài)啊。高大的甘蔗像一排排士兵一樣保護(hù)著我們的果園。
秋天的風(fēng)景真的很美!
三年級(jí)作文 篇5
一天,我正在家玩耍,突然,媽媽叫我看她剛買的新花,我第一眼就認(rèn)出了是仙人掌。
那些仙人掌都不一樣,有的像一個(gè)大刺球,有點(diǎn)像一個(gè)手掌,還有的像一塊燒餅一樣,因?yàn)樗鼘?shí)在太扁了。
你可不要小看它,只要你一碰,它就會(huì)狠狠的咬你一口,讓你永遠(yuǎn)都忘不了。其實(shí)這些就是它保護(hù)自己的武器——刺了。
仙人掌還會(huì)開(kāi)出一朵朵黃色的花,可是過(guò)了一兩天,花就凋謝了,怪可惜的。
仙人掌還會(huì)結(jié)果呢,有花生那么大,熟的果實(shí)是紅色的,沒(méi)有熟的是綠色的,聽(tīng)說(shuō)仙人掌的果子可以吃,我吃了一個(gè),甜甜的又有一點(diǎn)酸,非常好吃。
啊,我真愛(ài)仙人掌!
三年級(jí)作文 篇6
星期三的晚上,我們吃了飯就去散步,天上有許多的星星在閃爍著,月光在為我們照著大地,我和媽媽說(shuō)要到對(duì)面的小田路上去走走,但媽媽說(shuō)那里的路太滑了不讓去,于是我們就這樣走著馬路一起說(shuō)著話慢慢的聊著。
外面的空氣真是新鮮,我們吸著它都舍不的回家,爸爸說(shuō)一人講一個(gè)故事,然后由大的講起,爸爸講了一個(gè)英雄的故事,媽媽講了對(duì)戀人的故事,而我則講了一個(gè)老虎的。有趣極了,該回家了,爸爸說(shuō),明天還來(lái)嗎?來(lái),只要你喜歡我們就來(lái)!
三年級(jí)作文 篇7
我是一個(gè)魔術(shù)師,我的家在藍(lán)天上。我一會(huì)變成羊群,一會(huì)變成公牛,有時(shí)我像一條巨龍,有時(shí)我像一只猛虎,還有時(shí)我是一只可愛(ài)的兔子……因?yàn)橛形,天空才?huì)變得如此是我美麗。
我感覺(jué)身體很溫暖,一個(gè)大火球躺在我身邊,原來(lái)是太陽(yáng)!我打了一個(gè)滾,摸到了一個(gè)涼冰冰的東西,我發(fā)現(xiàn)是一只大香蕉,噢!原來(lái)是月亮呀!嚇了我一大跳!
我低頭一看,哇!春天到了。迎春花開(kāi)了,那些黃色的迎春花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷。那五顏六色的蝴蝶,正在花叢中采蜜呢!有一排白色的柵欄圍住了迎春花,卻圍不住它的香氣。春天真美。
到了晚上,魔術(shù)師要回家休息了,我變成了一輛小汽車,自己開(kāi)到了家。下次再陪你玩吧!你想我了就看一看那湛藍(lán)的天吧!
三年級(jí)作文 篇8
人們常說(shuō),沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,我們必須在自己的生活中不斷付出,才能收獲無(wú)數(shù)的果實(shí)。
我小的時(shí)候經(jīng)常上課聽(tīng)不好。經(jīng)常是老師在講臺(tái)上講課,我坐在講臺(tái)下面耍把戲。這個(gè)成績(jī),體現(xiàn)在試卷上,就是一個(gè)可怕的分?jǐn)?shù)。
后來(lái)我媽教我,努力了才會(huì)有收獲,我終于從睡夢(mèng)中醒來(lái)。后來(lái)上課的時(shí)候,我很認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,課后積極的完成老師布置的作業(yè)。我就這樣不知疲倦地沉浸在學(xué)習(xí)生活中,度過(guò)了一個(gè)讓我覺(jué)得很充實(shí)的學(xué)期。期末考試的時(shí)候,我取得了令我意想不到的好成績(jī)。
喜歡不斷努力的過(guò)程,用自己的努力去爭(zhēng)取自己想要的。這種感覺(jué)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很實(shí)用。以后一定要努力,不斷付出汗水,去實(shí)現(xiàn)自己想要的未來(lái)。
三年級(jí)作文 篇9
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多像星星一樣閃耀在我心中的故事。
今天,一顆閃亮的星星劃過(guò)我的腦海。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我和媽媽去書(shū)店買書(shū)。我看中了一本叫《駱駝祥子》的書(shū)。我讓我媽買給我看;氐郊,我抬頭一看是《駱駝祥子》。通過(guò)簡(jiǎn)單的介紹我知道了駱駝祥子的悲慘命運(yùn):駱駝祥子是個(gè)拉車的,老板的女兒想嫁給他,他拒絕了。但最后她嫁給了他。一年后,老板的女兒難產(chǎn)去世。駱駝祥子怪自己運(yùn)氣太差,然后情緒低落,神經(jīng)緊張。
通過(guò)這件事,我明白了,遇到困難,要面對(duì),要持之以恒。
三年級(jí)作文 篇10
春天到了,可是春天在哪呢?我們一起去找春天吧!
春天在花壇里,紅的似火,白的似雪,粉的似霞……每一種都很美。
春天還在那草地里,草青青的,綠綠的,風(fēng)一吹,小草跳起了優(yōu)美的舞蹈,非?蓯(ài)。
春天在小溪里,它奏出了“叮咚、叮咚”的音樂(lè),可好聽(tīng)了。
春天還在那一滴滴的春雨中,它把桃花染成了粉紅,把柳樹(shù)染成了淡綠,把青草染成了嫩青……
春天還在那小燕子的嘴巴里,小燕子在天空中盤(pán)旋著,“嘰嘰喳喳”的,好像要告訴我們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天的風(fēng)越來(lái)越暖和了,和熙的春風(fēng)拂來(lái),我快樂(lè)得都要跳起舞來(lái)了。
我終于找到了春天,它是那么可愛(ài),那么美麗漂亮,我愛(ài)春天!
三年級(jí)作文 篇11
今天我來(lái)到了小蜜蜂作文班玩,我們玩的游戲是:撿卡片,游戲規(guī)則是這樣的,老師給每一組都會(huì)發(fā)一個(gè)手套,還有發(fā)十五張卡片。過(guò)了一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了,我們都很緊張,過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我戴起老師發(fā)的手套,結(jié)果一次就放在盆子上了,但我們沒(méi)有贏,老師說(shuō):丙玩一次,我們都很高興,輪到我了,我一下子又放在盆子里去了,雖然,我們這一組沒(méi)贏,但我們還要堅(jiān)持,就會(huì)取得勝利。
這是我見(jiàn)過(guò)最好玩得游戲了。
三年級(jí)作文 篇12
星期天是我們的市場(chǎng)。早飯后,我媽媽帶我去市場(chǎng)。一旦我進(jìn)入市場(chǎng),人們就忙于購(gòu)物。有些人買衣服,有些人買蔬菜,有些人買水果。
突然,我看到前面有很多人,我不知道他們?cè)诟墒裁。我和媽媽擠進(jìn)去一看,是一個(gè)紙箱子。紙箱里有一只小狗。小狗冷得發(fā)抖。我趕緊問(wèn)旁邊的大哥大姐叔叔阿姨。最后,我問(wèn)了所有的人。沒(méi)有人愿意接受這只小狗。
我又問(wèn)媽媽:“媽媽,我們把這只小狗帶回家好嗎?”媽媽說(shuō):“我們家有只小狗!”但是,媽媽,看這只小狗多可憐!我真的.很想帶她回家。媽媽看著我可憐的樣子,同意了。我太開(kāi)心了!趕緊把小狗抱在懷里跑回家。
回到家,我暗暗高興,卻沒(méi)想到市場(chǎng)會(huì)收獲一只小狗。
三年級(jí)作文 篇13
我現(xiàn)在回答問(wèn)題特別積極,因?yàn)橐患赂淖兞恕?/p>
記得那次,我一邊聽(tīng)同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題,一邊坐著想:“你舉手回答問(wèn)題,還是不舉手?”就這樣一直持續(xù)到下課,最后沒(méi)有舉手。
第二節(jié)課又開(kāi)始了,我進(jìn)退兩難。過(guò)了一會(huì),老師好像看到了我理想中的方法,就讓我回答一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我慢慢站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)出了答案。之后,老師笑著說(shuō):“好吧,魏亮答得很好!”示意我坐下。當(dāng)我坐下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)回答問(wèn)題并沒(méi)有我想的那么難,只要我想了,我只要說(shuō)出我的想法就行了。從那以后,無(wú)論上什么課,回答問(wèn)題都很積極。
新學(xué)期,我獲得了勇氣!
三年級(jí)作文 篇14
我家有一只小貓,可愛(ài)極了,我非常喜歡它。
小貓有一身白玉似的毛,中間還夾著數(shù)塊黑色的毛,黑白相間,好看極了!它還有一雙毛茸茸的耳朵,兩只彈珠似的黑眼睛。
我的小貓不僅長(zhǎng)得好看,而且十分調(diào)皮呢!
記得有一次,我家的一個(gè)毛線球掉了出去,小貓看見(jiàn)這個(gè)球很大,覺(jué)得球一定很好玩,它的膽子很大,竟然把毛線球咬的亂七八糟,完事了,還沖我“喵喵”地叫了幾聲,好像在說(shuō)∶“對(duì)不起,我只是想玩玩,不是故意的。”看著它那可愛(ài)的樣子,我不禁笑了起來(lái)……
我家的小貓可愛(ài)嗎?我覺(jué)得很可愛(ài)哦……
三年級(jí)作文 篇15
6月1日,我們的節(jié)日。周五,我們表演了一個(gè)節(jié)目。
首先是開(kāi)場(chǎng)舞《感動(dòng)未來(lái)》。有的小演員穿白紗裙,白翅膀,就像一只蝴蝶;有的穿紅團(tuán),捧紅扇,像一朵紅花;有的穿綠葉裙,像一簇簇綠葉。他們一起變成了一朵紅花、綠葉和一只白蝴蝶。紅花綠葉隨風(fēng)輕輕搖擺,白蝴蝶穿梭在紅花綠葉間,徘徊…
看著看著,我覺(jué)得這和他們平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。天氣悶熱,但他們每天都練習(xí),累得喘不過(guò)氣來(lái),熱得花了很長(zhǎng)時(shí)間才休息。老師們更加關(guān)注,表?yè)P(yáng)那些舞跳得好的。有一次,一班的王跳得很好,記住了一個(gè)重點(diǎn)。老師給了她一串紅色手鐲。
三年級(jí)作文 篇16
我到了離學(xué)校門(mén)幾十米的地方,我竟然聽(tīng)到了上課鈴聲,我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步,跑向?qū)W校。
我氣喘吁吁地跑到了教室,大喊一聲:“報(bào)——告!”老師丟下書(shū),狠狠地瞪了一眼,并厲聲說(shuō)道:“班長(zhǎng),你怎么又遲到了呢?這個(gè)星期,你已經(jīng)遲到兩次了!”
我不敢直視老師的眼睛,只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們,有的暗暗自喜,有的替我擔(dān)心。
我沒(méi)有辦法,只好說(shuō)出了事實(shí)!拔覌寢尩能囋诼飞蠅牧,所以只好跑著來(lái)到了學(xué)校!
“原來(lái)如此,那你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢?”……我沒(méi)有回答。老師繼續(xù)說(shuō):“好吧,你回座位吧!
下一次我保證早早地來(lái)到學(xué)校,不遲到!
三年級(jí)作文 篇17
星期天的晚上,吃過(guò)晚飯,奶奶帶我去散步。
我們邊走邊玩,不知不覺(jué)來(lái)到了上海電視大學(xué)。校門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出的大學(xué)生可真多呀!熱鬧非凡。我從來(lái)沒(méi)有走進(jìn)過(guò)大學(xué),對(duì)它里面的事物好奇無(wú)比。于是,奶奶說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上看看吧!”來(lái)到操場(chǎng)上一看,可真熱鬧,其中有幾個(gè)爺爺、奶奶正在跑步,我和奶奶也跟著跑起來(lái)。
我想:讀好書(shū)就一定要有健康的身體,我會(huì)堅(jiān)持不懈、持之以恒。
三年級(jí)作文 篇18
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓咪。我非常喜歡它。我每天都和它一起玩,我們像一對(duì)形影不離的好朋友。
小貓的全身毛茸茸的,長(zhǎng)著黑白相間的毛,十分可愛(ài)。
有一次,媽媽正在織毛衣,突然,電話鈴響了。媽媽連忙放下手中的毛衣,去接電話。小貓看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),用爪子抓住毛線團(tuán)就滾動(dòng)起來(lái),把媽媽的毛線弄得亂七八糟。媽媽生氣極了,拿毛針打它。它“喵喵喵、喵喵喵”地叫著,眼睛骨碌碌地盯著我,好像在說(shuō):“主人快幫幫我!蔽铱扌Σ坏谩N铱吹侥强蓱z兮兮的眼光,走過(guò)去,摸了摸它的毛。它也用身子蹭了蹭我的腿。
這就是我家的小貓咪,是不是很可愛(ài),很頑皮呀!
三年級(jí)作文 篇19
母愛(ài)是多么偉大,多么溫暖,多么無(wú)私,更是多么無(wú)微不至。
記得在那個(gè)很熱很熱的夜晚,那天剛好停了電。我從夢(mèng)中驚醒,媽媽正在給我扇扇子。汗水濕透了她的衣裳。我緊緊的擁抱媽媽,不爭(zhēng)氣的淚水流了下來(lái)。!媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)!
還有一次,那是個(gè)雨雪交加的冬天,馬路上已是冰封雪蓋。媽媽頂風(fēng)冒雪送我去上放學(xué),媽媽把傘全都蓋在我的頭上,自己的衣服卻已經(jīng)被雨雪津濕了。我不爭(zhēng)氣的淚水,再一次流了出來(lái)。媽媽的愛(ài)是在這白雪皚皚北風(fēng)呼嘯時(shí)為我支撐的一把傘!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉!眿寢,您是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光,在我瑟瑟發(fā)抖時(shí),給予我愛(ài)的溫暖;您是無(wú)助時(shí)的一根稻草,在我身處低谷時(shí)借予我向上的臂膀。
三年級(jí)作文 篇20
母愛(ài)是人間最偉大最無(wú)私最真誠(chéng)的愛(ài),世界因?yàn)橛辛四笎?ài)而變得更加豐富多彩。
當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),我們便開(kāi)始沐浴在母親的懷抱,使得我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)雨來(lái)臨,挫折來(lái)臨,苦難來(lái)臨,不用怕,因?yàn)橐欢〞?huì)有母愛(ài)為我們支撐起一片艷陽(yáng)天。
母親的力量是足夠創(chuàng)造人間的奇跡。有一次晚上在外游玩,我突然發(fā)起了40℃高燒,直打哆嗦,這時(shí)天空又下起了小毛毛雨,我們趕緊往回走,母親為了擋雨并讓我御寒,脫下自己的外衣給我穿,而她卻很冷,還被雨淋。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母親給我們的愛(ài),我們長(zhǎng)大以后一定要感恩母親對(duì)我們的愛(ài)。
三年級(jí)作文 篇21
大叔是個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員。他在我家住了十幾年,比我大!這個(gè)電風(fēng)扇是落地扇,高度1.5米。他的頭上覆蓋著鐵絲網(wǎng),像蜘蛛網(wǎng),但他是乳白色的。在鐵絲網(wǎng)的中央,有一個(gè)商標(biāo),上面寫(xiě)著“乘風(fēng)而行”。我知道。電風(fēng)扇的名字叫“大叔”就是“乘風(fēng)”。
夏天,我們?nèi)译x不開(kāi)這個(gè)“大叔”。他的服務(wù)周到。天氣熱的話,他會(huì)發(fā)出強(qiáng)風(fēng);如果天氣不是很熱,他會(huì)發(fā)出舒服的風(fēng);晚上睡覺(jué)可以有規(guī)律的散發(fā)涼氣。
電扇“大叔”一年四季只能在夏天發(fā)揮作用,其他時(shí)間休息,但我們?nèi)叶己芨屑に?/p>
三年級(jí)作文 篇22
天上的白云多得數(shù)不清,無(wú)邊無(wú)際。
白云飄飄,一朵朵雪白的“棉花”從我眼前飄過(guò),有的像奔騰的小火馬、有的像一只小山羊,飛快的跑來(lái)跑去、有的像一只可愛(ài)的小白兔,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵彎下腰,紅紅的眼睛一閃一閃的,短短的尾巴左搖右晃,勻稱的身段左一扭,右一扭,真可愛(ài)呀!
我還看見(jiàn)了一座大花園,各種各樣的花兒都有,五彩繽紛,美麗極了!
突然,我看見(jiàn)了小鳥(niǎo)們?cè)谂e行比賽,無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)正在投票,有的投百靈,有的投黃鸝……最激烈的時(shí)候到了!最后的勝利者朝我們飛來(lái),那就是杜鵑,真有趣!忽然,風(fēng)娃娃呼啦一聲,白云飄走了!不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)中。
白云,你真神奇,能變化出大家無(wú)法想象的形狀。我真羨慕你!
三年級(jí)作文 篇23
清晨,我走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕吹在我臉上,涼涼的,很舒服。頓時(shí),讓人神清氣爽。
走在紅色跑道上,兩邊的楊樹(shù)像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里,樹(shù)上的枝葉在向我打招呼,小草在風(fēng)中搖擺,不遠(yuǎn)處幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳的,是在跟我打招呼,我揮著手對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你們?cè)绨。 毙▲B(niǎo)害羞地飛走了。路上,學(xué)生們背著書(shū)包匆匆忙忙地走向?qū)W校。有些人插著耳機(jī)聽(tīng)著音樂(lè)在散步,有些人在邊走邊做運(yùn)動(dòng)。
很快就到了學(xué)校,新的一天開(kāi)始了。
三年級(jí)作文 篇24
我家有一臺(tái)紅白相間的電風(fēng)扇。它筆直地站著,一動(dòng)也不動(dòng)。它開(kāi)始后,搖搖頭,像長(zhǎng)頸鹿一樣轉(zhuǎn)身。一排有四個(gè)開(kāi)關(guān),就像衣服上的扭扣,分為一檔、二檔、三檔或四檔。
炎熱的夏天,它每天都靜靜地陪著我在客廳做作業(yè)。我覺(jué)得熱的時(shí)候,按下開(kāi)關(guān)它就不停的轉(zhuǎn),發(fā)出呼呼的聲音,好像累了沒(méi)有抱怨,一陣涼風(fēng)吹在我身上。晚上也陪我看電視休息。涼爽的風(fēng)讓我睡了一夜好覺(jué)。
我感謝我的好伙伴范無(wú)私奉獻(xiàn),每天幫助我按時(shí)完成學(xué)業(yè)。
三年級(jí)作文 篇25
我家的電風(fēng)扇真的很有趣。
它的頭真的很有趣。它有一個(gè)像太陽(yáng)一樣的圓頭。它的頭不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好像直到別人都沒(méi)有停下來(lái)它才吹氣。另外,它還要吃——電。
電風(fēng)扇的腰上有個(gè)呼啦圈。如果你只是移動(dòng)呼啦圈,它的葉子會(huì)旋轉(zhuǎn),葉子會(huì)隨著呼啦圈的旋轉(zhuǎn)而改變速度。真不知道呼啦圈為什么能控制樹(shù)葉的速度。
電風(fēng)扇里有三片葉子。頭部下面有一根桿子支撐整個(gè)電風(fēng)扇,桿子下面有一個(gè)大圓盤(pán)起到穩(wěn)定作用。
電風(fēng)扇真的很有趣。我喜歡它,因?yàn)樗茉谙奶旖o我?guī)?lái)涼爽的微風(fēng)。它是我的好朋友。
三年級(jí)作文 篇26
這真是個(gè)美麗的地方——秋天的田野。
天空是多么美麗啊!一群群大雁飛向南方,在天空中留下了美妙的音樂(lè)。藍(lán)藍(lán)的天空是那么干凈,透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空每天都會(huì)飄著各種各樣的白云,一會(huì)兒像可愛(ài)的小貓,一會(huì)兒像活潑的小魚(yú),一會(huì)兒像美麗的蝴蝶……
秋天的田野里種滿了稻谷,秋風(fēng)一吹,田野里的稻谷變成了金燦燦的金子。農(nóng)民伯伯在豐收的田野上辛勤地收割著飽滿的稻谷,臉上都盛開(kāi)了笑容。秋天的田野就是農(nóng)民的希望,也是金色的世界。
藍(lán)藍(lán)的天空下,微風(fēng)吹拂著金黃色的田野,金色的波浪向四面擴(kuò)散,這真美!
三年級(jí)作文 篇27
秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。這個(gè)星期天中午,我會(huì)在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下享受秋天的美麗。
我們來(lái)到了家鄉(xiāng)的公園,那里有棉花樹(shù)、柳樹(shù)和榕樹(shù)。秋風(fēng)下,樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞。厭倦了漂浮,他們降落在樹(shù)母腳下休息。
離開(kāi)公園后,我們來(lái)到了堤岸。河堤另一邊的五個(gè)大魚(yú)塘吸引了我的注意力。我想那條肥魚(yú)一定在享受舒適的日光浴。
我沿著堤岸拐了個(gè)彎,來(lái)到一個(gè)露天游泳池。隨著天氣變冷,來(lái)這里游泳的人數(shù)明顯減少了。隔著池子看,有兩座大山,東南是龍江山,西南是西樵山。山和水相互輝映。我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)多美!
回到家,我們家的石榴樹(shù)上掛著又大又紅的石榴果實(shí)。哦!秋天不僅是美麗的風(fēng)景,也是成熟的果實(shí)和收獲的季節(jié)。我喜歡秋天。
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