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    描寫春天三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-03-28 15:43:00 三年級(jí) 我要投稿

    描寫春天三年級(jí)作文匯總七篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的描寫春天三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    描寫春天三年級(jí)作文匯總七篇

    描寫春天三年級(jí)作文 篇1

      春天的腳步輕輕地,好多人還沒(méi)有發(fā)覺(jué)她的到來(lái)。

      春天是一個(gè)害羞的小姑娘,她先把她要來(lái)的消息告訴小草,小草冒出了嫩嫩的小芽,桃樹發(fā)現(xiàn)了,她使勁地長(zhǎng)啊長(zhǎng),終于露出了一個(gè)小尖尖。春天是太陽(yáng)的好朋友,她請(qǐng)?zhí)?yáng)多出來(lái)陪她玩,白天漸漸長(zhǎng)了一些,黑夜?jié)u漸短了一些……

      春天是一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的小姑娘,她和花的感情可深了,春天一來(lái),花兒們都圍著她轉(zhuǎn):“讓我開花吧!”“還是讓我先開花吧!”“……”花兒們最喜愛(ài)的就是春天了,因?yàn)橹挥性诖航憬愕暮亲o(hù)下才會(huì)美。

      春天是一個(gè)善良的小姑娘,她把冬巫婆趕走,為動(dòng)物們和植物們解除冬巫婆的“冰凍”魔法和“沉睡”魔法。

      春天是一個(gè)……

      人們脫去厚厚的冬裝,換上了輕便的春裝。從窗臺(tái)上往下望去,花園里的人多了,綠色也多了……田地里,農(nóng)民伯伯灑下希望的種子,臉上洋溢著幸福的笑容,等待著秋天的碩果累累……

      春天代表著生機(jī),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥們歡快而清脆的歌唱,自從春天來(lái)了以后幾乎就沒(méi)有間斷過(guò),一切都那么美好!春天的腳步總是輕輕的,她悄悄地來(lái)到了人間。

    描寫春天三年級(jí)作文 篇2

      暖暖的春風(fēng)吹過(guò)山巒和平原,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙,款款地向我們走來(lái)了。

      春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(zhǎng)葉,春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

      春風(fēng)給柳樹梳頭,柳樹擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),讓春風(fēng)給她別上無(wú)數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來(lái)照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,把冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思。

      春雨綿綿。大地喝足了水,讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,讓人憐惜,又讓人愛(ài)不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。

      春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒(méi)有了,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語(yǔ)花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī),一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過(guò),在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說(shuō)些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥正“布谷布谷”地叫著,清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天!

      “一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!

    描寫春天三年級(jí)作文 篇3

      咦,那是誰(shuí)?。≡瓉(lái)是春姑娘,她提著神奇的'花籃飄飄然地從天上來(lái)到人間,讓我們領(lǐng)略春天的陽(yáng)光,春天的藍(lán)天,還有春天的花草,是她給予我了一個(gè)光明的世界。

      首先她從花籃里取出一片藍(lán)色的花瓣,向空中一拋,天空立即變成了湛藍(lán)色,空氣也變得新鮮了。

      然后她又來(lái)到柳樹邊,取出嫩黃色的花瓣,過(guò)了幾天,柳樹便抽出了一條條月牙形的小芽,春風(fēng)撫摸著柳芽,使它更加茂盛。

      迎春花聽見了她的腳步,從土里探出頭來(lái),隨著春姑娘的腳步聲,搖著頭,哼起歌來(lái)。

      小草禁不住春天的誘惑,紛紛抬起頭來(lái),和著美妙的歌聲,歡快的步伐,跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái)。

      河流聽見了其他伙伴的樂(lè)章,心想:沒(méi)有我,它們?cè)趺茨艹锰,看我的,說(shuō)著河流使勁一撐,撐破了冰封,“嘩啦啦”給同伴奏出動(dòng)聽的旋律。就這樣組成了一個(gè)合唱團(tuán)。它們的觀眾小魚聽后高興得在水里來(lái)回穿梭。

      看,春天多美呀!我愛(ài)春天。

    描寫春天三年級(jí)作文 篇4

      近了!近了!春姑娘在向我們招手,她用輕柔的春風(fēng)把沁人芬芳的花信封郵寄到每個(gè)人的手中。來(lái)了!來(lái)了!燕子在呢喃,大地?fù)Q上后了綠色的新裝。

      柔和的春風(fēng)輕撫著剛睡醒的小草,輕撫著萬(wàn)物。它吹皺了銀鏡般的湖面,吹綠了枝頭的嫩芽……你瞧!綠樹在風(fēng)中颯颯的歌唱。春雨,悄悄的滋潤(rùn)著樹苗;滋潤(rùn)著鮮花;滋潤(rùn)每一片孕育“綠”的土地。春雨是個(gè)音樂(lè)家,他來(lái)到房檐上,“滴滴答答”,他來(lái)到雨傘上,“啪啪啪啪”……春雨用這動(dòng)人心弦的音樂(lè),為春天帶來(lái)了不少生趣。小草像一位位亭亭玉立的少女,在春風(fēng)春雨中翩翩起舞,,在屬于她的舞臺(tái)——春天中舒展著身姿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片綠色的池塘,又宛如一條綠色的絲綢。

      春姑娘來(lái)到了森林、草原,一朵朵花兒便張開笑臉!凹t的、藍(lán)的、黃的、白的……”五顏六色的花兒珍奇斗艷,它們?nèi)珙w顆繁星,裝點(diǎn)著春色。想必里面最美的花非杜鵑花莫屬,千姿百態(tài)的它們有的郁郁蔥蔥,俊秀挺拔;有的曲若虬龍,蒼勁古典;ㄉ蠹t似火,它的濃妝艷服不禁讓人如癡如醉。

      春天,無(wú)處不在,用你的慧眼去發(fā)現(xiàn)春吧。

    描寫春天三年級(jí)作文 篇5

      剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越逼人的寒風(fēng),春天的微笑還很矜持,來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想,來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣,春天就展現(xiàn)出活力。 春的大地上,色彩開始豐富起來(lái),不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭(zhēng)鳴起來(lái),不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情,似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而,人們卻把春天當(dāng)作一年之極,容易在大好的春光中消磨韶華。

      春天不是我們的資本,而是一次開始,是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣,去更新自己的生活姿態(tài)。因此,既然春天給了我們一次開始的機(jī)會(huì),就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開始!既不必抱怨春的遲到,也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃!所以,當(dāng)我們站在春的門檻之外,就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子,希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn),從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽,我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的耕耘,不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。

      正如一位哲人所說(shuō):春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢,我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗,沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào),必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對(duì),一開始就成竹在胸,春天的計(jì)劃才接近充實(shí),春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí),春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng),用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是,在我們的奮斗中,春天之后仍是春天!

    描寫春天三年級(jí)作文 篇6

      一場(chǎng)飛雪把春天迎來(lái)了,在園中漫步,一股股清香迎面而來(lái),沁人心脾,還夾雜著春天特有的氣味,似乎在像人們說(shuō):“我來(lái)了我來(lái)了!” 春天就像一個(gè)變化多端的魔術(shù)師,一下又把萬(wàn)物變的生氣勃勃,令人不得不去欣賞她!瞧!小草們個(gè)個(gè)也精神抖擻,挺起了腰,換上了綠衣,似乎也在展示自己的風(fēng)采。嫩綠的柳條也不甘示弱,在春風(fēng)的鼓勵(lì)下,擺起了柔嫩的柳條,自信的跳起了她自編自創(chuàng)的舞蹈,驕傲極了!各種各樣的鮮花見了,也不約而同的先偷偷打扮一下,換上自己最喜愛(ài)的服裝,然后再高傲的挺著頭豎起腰,個(gè)個(gè)都有著一種不平凡的氣質(zhì),相互媲美!這一派生氣勃勃的現(xiàn)象,能不欣賞嗎?

      春天就像小孩子的臉一樣,說(shuō)變就變。瞧!剛剛還為人們奉獻(xiàn)出她的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)一會(huì)兒,就翻臉了,只見那烏云在奸笑著,慢慢覆蓋了那朵朵可愛(ài)的白云,似乎還在說(shuō):“哈哈哈哈!我也來(lái)啦!”眼睜睜看著那小白云被烏云趕下臺(tái),看著那烏云興風(fēng)作浪,就恨不得飛上天去,把烏云消滅,讓白云繼續(xù)為這美麗的春天繼續(xù)襯托?墒,雨還是下了,愈下愈大,讓人心中焦急如焚,哎!這孩子的臉呀!

      春天就是這樣,給人歡喜給人憂!即便是這樣,我們也會(huì)熱愛(ài)春天,熱愛(ài)我們美好的明天!

    描寫春天三年級(jí)作文 篇7

      冰雪融化、春暖花開。春姑娘邁開了輕快的腳步,把大自然披上了一層神秘的外衣,樹葉吹綠了,花兒吹開了笑臉,也把小河上的一塊白絲綢吹走了……

      淺藍(lán)色的天空中飄著各種形狀的云朵,這些云,有時(shí)變成可愛(ài)的小白兔,在天空中自由自在的奔跑;有時(shí)變成帥氣的小白狗,在天空中盡情的玩耍;有時(shí)變成溫順的小白羊,在天空中安靜的伸著懶腰,還有時(shí)變成……

      茂密的森林里花花、草草、樹木也都變了身!花兒不再那樣的羞澀,如今已是百花盛開、姹紫嫣紅;小草不再無(wú)精打采,如今已是綠油油的充滿生機(jī);小樹逐漸長(zhǎng)大、大樹已穿過(guò)云梢,如今已是枝繁葉茂、青翠欲滴……

      清澈見底的小河靜靜的流淌著,河底碧綠色的水草,就像被染發(fā)師染過(guò)的“綠頭發(fā)”,河邊的柳樹已經(jīng)彎下了腰,不時(shí)與游來(lái)的小魚、蝌蚪一起嘻戲、玩耍、捉迷藏,快樂(lè)無(wú)比!

      這就是春天,花紅柳綠、生機(jī)勃勃、春意盎然,我喜歡的季節(jié)!

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