【推薦】一次考試三年級作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一次考試三年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次考試三年級作文 篇1

　　9月23日 星期五 晴

　　今天我就來寫一寫三年級以來的第一次考試。現(xiàn)在和二年級不一樣了，增加了英語和科學(xué)兩門功課，所以我們上課的時(shí)候要更加認(rèn)真了，不能浪費(fèi)一分一秒。

　　這次英語考試我覺得 非常簡單，聽力就有兩小面多了，要寫的只有一兩題，而且也非常簡單。當(dāng)時(shí)考的時(shí)候我在想，題目那么簡單，我肯定能考一百分。后來，爸爸告訴我，我和圓圓都得了一百分，那時(shí)候我們開心得不得了。三年級的語文考試也跟二年級不一樣了，不再是看圖寫話了，是讓我們自己寫作文，比分也增加了。這次的作文是寫暑假里的一件事情，我寫的是《摘葡萄》，王老師認(rèn)為我寫得很好，還讀給同學(xué)們聽了呢！這次考試我做錯(cuò)了兩道題目，都是因?yàn)殚喿x理解錯(cuò)誤。爸爸評論我說基礎(chǔ)知識掌握得很好，閱讀理解需要加強(qiáng)。我對這次考試很滿意，閱讀再努力一點(diǎn)就更好了。這次數(shù)學(xué)也考試了，試卷里就錯(cuò)了兩個(gè)地方，都是粗心而錯(cuò)的。一個(gè)是把17加23算成了70，另一個(gè)是把減法算成了加法。我下次數(shù)學(xué)考試一定要仔細(xì)一點(diǎn)。

　　其實(shí)這三門考試的題目都不難，只要我們上課認(rèn)真聽講，一定會取得好成績。

一次考試三年級作文 篇2

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，可是有一個(gè)讓我難忘的，就是一次科學(xué)考試。

　　這一天，老師拿著厚厚的試卷說：“今天要考試�！苯淌依锪⒖跳f雀無聲。就連針掉在地上都能聽見。我心想：又要考試，我科學(xué)最不好，要去考不好，又要被責(zé)罵。

　　開始考了，做著做著，有幾道不會的題，我心想：怎么辦呢？又要被減分了，媽媽會打我的，怎么辦才好呢？

　　突然，我想要看下書，要是世界上有賣后悔藥的該有多好啊！我要回到過去，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。可是，沒有這回事。于是，我把手伸到書旁，眼睛看著老師，剛想看，老師突然現(xiàn)在我面前，我心里很害怕�？纪炅�，老師把我叫到辦公室，溫柔的對我說：“你不能看書知道嗎？如果看書，考的`再好也是沒有用的，到了真正考試的時(shí)候你還是不會呀。看書不是幫你而是害你。”我羞紅了臉。

　　我心想：我以后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，再也不作弊了，一定要做個(gè)誠實(shí)的人。我一定好好學(xué)習(xí)，不讓老師和爸爸媽媽失望。

　　這個(gè)世界上沒有賣后悔藥的所以趁我們現(xiàn)在還小，一定要好好學(xué)習(xí)，不要少壯不努力，老大徒傷悲。

一次考試三年級作文 篇3

　　一次難忘的期中考試。

　　期中考試來臨了，我們特別緊張。

　　第二天，我們的期中考試來臨了，我們考的是數(shù)學(xué)A卷，雖然不難，但我們很緊張，考了兩節(jié)課，過了一會兒，叮鈴鈴到時(shí)間了，我們放下緊張的心情，停筆交卷了，我們期待著考試的分?jǐn)?shù)。

　　下午，我們考了語文，在老師沒來之前，有的同學(xué)翻的翻書，背地背課文，說的說話，寫的寫試卷，老師把試卷和作文紙發(fā)給了我們，考試進(jìn)行中，沒過多久，我寫完了，第二節(jié)下課鈴又響了，到時(shí)間了，收卷了。我很期待這次的語文考試。

　　到了發(fā)試卷的時(shí)候，我一看分?jǐn)?shù)很低，我垂頭喪氣地說：“為什么我考的那么差？”回到家我垂頭喪氣地把試卷的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽。

　　我不會忘記這次期中考試的，我以后無論小考還是大考我必須考到90多分，才能是好成績。

一次考試三年級作文 篇4

　　今天，張老師一進(jìn)來就說：“在生活中五分鐘有多長?五分鐘就做一張卷子吧!"張老師暗暗地笑了。我心想:張老師葫蘆里買的什么藥？張老師話音剛落，同學(xué)們議論紛紛說個(gè)不停。張老師還等不及我們平靜。就開始發(fā)卷子。

　　拿著卷子，同學(xué)們大吃一驚,考試是那么簡單。大家都擺出了胸有成竹、勢在必得的樣子。但是只有五分鐘，我心里怦怦直跳，總覺得不對勁，我管他三七二十一往下做，我的手緊張得發(fā)抖，飛快的在寫。后來越來越覺得不對勁，這些題一會說首都，一會說省會是什么，一會說腦筋急轉(zhuǎn)彎，一會說小明和爸爸......這些一點(diǎn)也不像考試。我寫到最后一道的時(shí)候，上面卻說本張卷子，只寫姓名,所有題都不做，做一道扣十分，我看到了驚慌失措，嚇出了一身冷汗，原來最后一道題和第一道題是同伙，然后教室里不時(shí)傳來一陣失望聲，同學(xué)們都把自己的答案花掉。張老師覺得時(shí)機(jī)已到，開始收卷子了。教室里頓時(shí)一片嘆氣聲。

　　原來張老師是給大家設(shè)了一個(gè)局，是在驗(yàn)測我們認(rèn)真看題沒。我們太遺憾了，那幾個(gè)胸有成竹的同學(xué)都在拍打著自己的桌子。

　　我終于明白了一個(gè)道理，考試也好，做事也好,大家都要認(rèn)真對待，要細(xì)心不能走馬觀花，自以為是最終是不對的，吃虧的還是自己。大家都低下頭，反省以后要細(xì)心對待每一件事情。

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