三年級垃圾分類作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的三年級垃圾分類作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級垃圾分類作文1
大家都知道現(xiàn)在的地球被大家垃圾不分類的壞習(xí)慣破壞，你知道為什么這幾天會下雨呢?因為地球生病了，一直在拉肚子，我們要救地球，讓吳中的明天更美好。
又一次，我去上方山看見大片大片的桃花，真是生機(jī)勃勃，我們繼續(xù)往前走，一片水池被污染了一大堆垃圾浮在水面上，還看見打撈上來的一節(jié)費(fèi)電池，電池只要拋到河里就可以污染5平方米的水源，電池的威力太可怕了。接下去我們來到燒烤區(qū)，那里有三個垃圾桶可回收垃圾桶、其他垃圾、有害垃圾，我就跑過去看看垃圾分類有沒有分錯，可是里面空如也，一個東西都沒有，我想不可能，看見人們在燒烤，他們的垃圾都往一個垃圾桶扔，已經(jīng)滿了還扔，真沒素質(zhì)。
只要我們不扔垃圾，末來吳中更美麗。
三年級垃圾分類作文2
我家生活一天比一天好，生活垃圾也漸漸多了，雜七雜八的生活垃圾每天有好幾袋。我想，這肯定給環(huán)衛(wèi)工人們增加了許多負(fù)擔(dān)。
為了減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，每次倒垃圾之前，我就給生活垃圾分類，有一次，我把易拉罐，奶瓶，廢紙清出來，分別裝進(jìn)了三只紙箱里，媽媽看見了，奇怪的'問：“你在干什么?”我告訴媽媽：“我在給垃圾分類呢，有的可以回收，既可以支援國家建設(shè)，又可以減少污染，還可以增加收入呢!”
媽媽聽了高興地說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!孩子，你真有心，這個辦法真不錯。!”聽了媽媽的夸獎，我心里樂開了花。
三年級垃圾分類作文3
一個晴朗的早晨，小球球正大搖大擺地走在馬路上�！肮緡９緡~”草莓牛奶喝完了，那剩下的玻璃瓶該扔在哪里呢？球球站在垃圾桶邊猶豫了很久，最后扔到了“有害垃圾”里。
這時，旺仔牛奶看見了，說"球球，玻璃瓶并不是有害垃圾！它其實(shí)是可回收垃圾哦！”
“就是就是！有害垃圾桶里好悶呀！”玻璃瓶搶著說。
“旺仔牛奶，原來你懂得這么多呀！說，快點(diǎn)說來我聽聽。”小球球說。
“可回收垃圾可以經(jīng)過回收再利用，比如：紙盒、玻璃……"話還沒有說完，就被球球一口打斷：“玻璃是有害垃圾吧？”
“并不是。有害垃圾是指對人體有壞處的垃圾，玻璃也是可熔解的哦！現(xiàn)在來說說其他垃圾，其他垃圾包括磚瓦、渣土、陶瓷等等�！�
“哇！你真厲害！那廚余垃圾呢？”
“廚余垃圾是指可腐爛的東西。當(dāng)然你廚房里的兔腿也算。”
這時，球球把玻璃瓶送回了家。她說：“我知道了！垃圾分類，綠色生活，從我做起�！�
【三年級垃圾分類作文】相關(guān)文章：
《垃圾分類》主題教案02-10
垃圾分類宣傳海報標(biāo)語05-09
宣傳垃圾分類的標(biāo)語05-09
說說垃圾分類的意義07-19
垃圾分類文明宣傳標(biāo)語05-09
2021垃圾分類宣傳標(biāo)語05-09
最新垃圾分類宣傳標(biāo)語05-09
垃圾分類主題黑板報03-02
垃圾分類征文（通用6篇）11-27