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    種樹三年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-10-02 09:39:32 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)種樹三年級(jí)作文匯編十篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的種樹三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)種樹三年級(jí)作文匯編十篇

    種樹三年級(jí)作文 篇1

      今天,我們家要種樹了,正當(dāng)我興高采烈地沖進(jìn)新房子時(shí),爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達(dá)了。我的眼睛在不停地搜索:“藏樹之地”突然,我發(fā)現(xiàn)樹就放在一個(gè)角落上,只見它的樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。

      過了一會(huì)兒便開工了,只見工人叔叔抱著大樹,顫顫巍巍地走向土坑,然后把大樹放到里面,接著便把周圍的土給填進(jìn)去,就在這時(shí),媽媽說;“兒子,快去澆水!蔽伊⒖膛艿綋u水器旁,拿了一個(gè)水桶,搖起水來,我喊著:“一、二、—、二”的口號(hào),不停地?fù)u水,我忘記炎熱,忘記疲憊,忘記干渴,沒完沒了地?fù)u水,就在這時(shí),我聽見耳邊傳來媽媽的`叫聲:“可以了,兒子,已經(jīng)很棒了!”我終于停下了搖動(dòng),累得坐在地上飛快地喘氣,媽媽看著我,笑了。

      植樹不是一件容易的事,我們不要小瞧它。

    種樹三年級(jí)作文 篇2

      一個(gè)春光明媚的星期天,班主任李老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到西郊公園參加植樹勞動(dòng)。到了公園河邊的上坡上,李老師給我們分了工:一組挖坑,二組抬水,三組栽樹澆水。說干就干,不一會(huì)兒,土坡上到處是忙碌的身影。我和小麗負(fù)責(zé)栽樹澆水,小麗兩只手握住小樹苗的樹干,把它豎在坑里。我煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土,填進(jìn)坑里。鏟著鏟著,小麗忽然,喊到:“等一下!”我一愣:“怎么了?”小麗看著樹坑對(duì)我說:“看,一塊石頭,把它撿出來吧,不然會(huì)影響小樹生長的!蔽易屑(xì)一看,真是一塊圓溜溜的石頭,我彎腰撿起石頭,放在一邊,再鏟土的`時(shí)候,我更細(xì)心了,看到有小石頭就撿出來。填好了樹坑,我和小麗把桶里的水緩緩地倒進(jìn)坑里,我又用鍬在樹苗周圍的松土上拍了拍,一棵小樹苗就穩(wěn)穩(wěn)地挺立在柔和的春風(fēng)中了。那輕輕搖動(dòng)的嫩枝條點(diǎn)著頭,好像在說:“謝謝!謝謝!”勞動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們望著滿坡新栽下的小樹苗,眼前仿佛出現(xiàn)了一片茂密挺拔的樹林。

      【評(píng)析】

      這篇看圖作文的小作者聯(lián)想力強(qiáng),運(yùn)用語言準(zhǔn)確,生動(dòng)。種樹的時(shí)候,“我”煞有介事地往手心里“呸”了一口,兩臂一直一彎,雙手握緊鐵鍬,鏟起坑邊的土。活靈活現(xiàn)地描繪出一個(gè)認(rèn)真、可愛、勤勞的小學(xué)生形象。從對(duì)文中人物語言、神態(tài)的描寫中,可以看出作者善于觀察,并且能夠進(jìn)行合理的想象。

      植樹的過程一步一步寫得具體,清楚。挖坑、栽樹、填土、澆水,條理清楚,敘述詳略得當(dāng)。

      能夠運(yùn)用擬人的寫作方法,增加了文章的可讀性,中心明確。

    種樹三年級(jí)作文 篇3

      今天,我們小記者要去重崗山種樹,我非常興奮。

      一路上,春光明媚,陽光溫和的透過車窗,照在我們通紅的小臉上,我們歡快的笑聲傳遍了田野,傳遍了山林。

      到了重崗山,我們開始種樹了,我們先用鏟子挖了一個(gè)坑,然后到河邊去打水,澆在坑里,再把樹苗栽在坑里,填上土,一棵棵小樹種好了。小記者們都忙著種樹,我一邊種樹,一邊給大家照相,留下這難忘的美好時(shí)光。

      看著一棵棵樹苗,我想:再過幾年,它們一定能長成一棵棵參天大樹,變成一片茂密的森林。它們能做出更多漂亮的.家具,蓋出一座座寬大的廠房……

      種完樹,我們帶著歡笑,帶著美好的愿望回家了,多么有意義的一天啊!

    種樹三年級(jí)作文 篇4

      今天是一年一度的植樹節(jié),每逢這時(shí),我們一家就會(huì)回老家種樹。這不,我們?cè)缫炎龊没乩霞业臏?zhǔn)備,大家都興奮不已。

      回到老家,我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林,桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林,空氣清新極了。瞧,我八歲時(shí)種的小樹苗已變成高大的樹了,小鳥們?cè)谥︻^上歡快地歌唱著。現(xiàn)在是春季,看,李花、桃花競(jìng)相開放呢,美麗的花朵引來了蝴蝶,引來了蜜蜂。真是鳥語花香,蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是,到了各種水果成熟的季節(jié),我們能夠吃上自己種的.水果。

      顧不上歇一歇,我們就來到小樹林開始勞動(dòng)。幾年前,我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作,唯獨(dú)沒干過挖坑,看著爸爸挖坑時(shí)那小菜一碟的樣子,總想自己也來試一試。爸爸總是不讓,說我力氣小,干不了這樣的重活。今年,我早早就跟爸爸說好了,我挖坑,媽媽搬樹苗放樹苗,爸爸松土填土,弟弟澆水。爺爺奶奶則負(fù)責(zé)修剪花草樹木,澆花,F(xiàn)在我們就按照之前分配的,興致勃勃地開始執(zhí)行任務(wù)。

      爸爸先用鋤頭把土鋤松,然后我用鐵鏟來挖坑,誰知才挖了幾鏟,竟被一塊石頭給擋住了,我使出吃奶的勁也鑿不開,這時(shí)我不得不向在一旁松土的爸爸求助,爸爸說:“挖不動(dòng)了吧?力氣還是太小,得好好吃飯才行!”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭,我才知道挖坑確實(shí)是不容易的。但是既然說過了,就沒有退縮的道理,在爸爸幫我鏟除障礙后,我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒過一會(huì),我便汗流浹背了,手也隱隱作痛,打開手掌一看,紅紅的,不得不停下來休息?匆娬傻脽峄鸪斓陌职謰寢尩艿芤约盃敔斈棠,他們雖然和我一樣汗流浹背卻興致勃勃,絲毫沒有注意往下流的汗,似乎一點(diǎn)也不累。我也不服輸,往手上吹吹氣,拿起鏟子一口氣挖了四個(gè)坑,緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個(gè)玲瓏可愛的小瓶子,那里面寫著我們各自對(duì)家人的祝福!

      種完樹回到家中,大家都快累癱了,一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了。我們累并快樂著,因?yàn)橹矘涔?jié)是一個(gè)讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來保護(hù)自然,不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹節(jié)我也懂得了一個(gè)簡單的道理——沒有付出就沒有收獲,美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造!

    種樹三年級(jí)作文 篇5

      3月12日是植樹節(jié),我們假日小隊(duì)決定也在校園里種上兩棵樹。

      今天放學(xué)以后,我們來到了教室樓下的空地上,馬瑞笛媽媽和我媽媽已經(jīng)把兩棵樹拿來了,一棵是紅色的山茶花,另一棵是牡丹花,都有和我們差不多高。

      首先要開始挖坑。長長的鐵鍬在我們手里一點(diǎn)也不聽使喚,怎么也挖不起泥土來。兩位家長來給我們做示范了,先要用腳用力把鐵鍬踩下去,再翹起來,才能把泥土挖出來,可是看著簡單,做著可一點(diǎn)也不簡單,我們輪流上前也沒能挖出多少來,最后還是在大人們的幫助下坑終于挖好了。接著就是把樹苗放下去,再把泥土填回去,最后把樹根邊的泥土踩實(shí),再澆上了香香的花瓣水。(我們把掉下的`花瓣放進(jìn)水里了)

      小樹苗種好了!以后,她將使我們的校園更美麗,我們一定要好好照顧她們,讓她們和我們一起茁壯成長!

    種樹三年級(jí)作文 篇6

      今天我們要去山上種樹,經(jīng)過昨天的訓(xùn)練,我現(xiàn)在對(duì)種樹的'過程以及實(shí)際操作已經(jīng)了如指掌。真是萬事俱備,只欠東風(fēng)。我激情澎湃。

      到了種樹的地方,我們拿起鏟子,將挖好的坑里面的石頭給全部挖出來。確保無誤。然后為了保險(xiǎn),我還拿石頭在旁邊一個(gè)圍墻,避免水分流失。

      我們把樹放在坑里,讓家長扶著。我們就拿著鏟子用途把樹根給蓋住。然后挖到一半的時(shí)候,稍微把樹往上提一提,把土稍微松松。再往里面填點(diǎn)土,用腳把土踩實(shí)。然后澆上滿滿一桶水。一棵樹就種好了。

      這次種樹可真是令人開心啊!不光鍛煉了身體,還填了一份綠化。心里真是美滋滋的。

    種樹三年級(jí)作文 篇7

      今天,天氣晴朗,是個(gè)種樹的好日子,我叫上了爸爸,去市場(chǎng)買了幾棵小苗,來到了屋子后面的山上種樹。

      我們先挖坑,然后我小心翼翼地把樹苗種下去,再蓋上土,最后澆水、施肥。我好奇地問爸爸施肥有什么好處,爸爸笑著說:“當(dāng)土壤里不能提供作物生長發(fā)育所需的營養(yǎng)時(shí),施下去的肥料就能對(duì)作物進(jìn)行人為的營養(yǎng)元素的補(bǔ)充!笨墒前职终f了這么多,我一句也沒聽進(jìn)去,爸爸說:“你長大后就會(huì)明白了。”我們種完幾棵樹后都累得滿頭大汗,我看著旁邊外公先前種的有我兩三個(gè)人高的`楊梅樹,不禁想起老師說過的話:“只有根扎得深,才會(huì)成材。”我希望我種的小樹也會(huì)變成參天大樹。

      這一次的種樹讓我明白了一個(gè)很深的道理,我也會(huì)像小樹那樣生根、發(fā)芽、茁壯成長,成為一個(gè)有用的人。

    種樹三年級(jí)作文 篇8

      今天,我和姐姐在商店里買了一捆小樹苗,準(zhǔn)備去植樹。

      我和姐姐從家里準(zhǔn)備了桶、水等工具。姐姐問我:“我們?cè)谑裁吹胤椒N?”我說:“去植物園吧。"

      到了植物園,我們開始了植樹,先把我們準(zhǔn)備的工具拿來,我先用鐵鏟挖坑,我挖呀挖,過了一會(huì)兒我終于挖好了一個(gè)坑,我小心的把樹栽上去,蓋上泥土,用腳踩實(shí),拿來水桶澆水,澆好了,不知怎么了樹開始向左歪了起來,姐姐趕緊扶著,又一點(diǎn)一點(diǎn)地把它扶正。姐姐對(duì)我說:“以后種樹要看看歪了沒有,在蓋土,澆水,知道了沒有?”我說:“知道了。”我就開始種了第二棵。我再次拿起鏟子去挖坑,這一次又費(fèi)了好一會(huì)兒才挖好一個(gè)坑,我輕輕地把樹載了下去,看了看有點(diǎn)歪,我又把它一點(diǎn)點(diǎn)的.扶正,扶好了再看看正好。我就蓋上泥土,扶好了再澆上了水,我心里想:種樹原來也不簡單呀!

      時(shí)間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼一上午就過去了,也叫我和姐姐累的滿頭大汗,一上午我們倆個(gè)人把所有的樹苗全部種完了。

      植樹,讓我知道,樹木可以吸收二氧化碳。

    種樹三年級(jí)作文 篇9

      冬爺爺悄悄地走了,春姑娘悄悄地來到了人間。

      清明節(jié)踏青的時(shí)間到了,我和伙伴們出去游玩,我們?cè)谟瓮娴臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)有許多人隨便亂扔垃圾,我和伙伴們討論了一會(huì)兒,我們應(yīng)該怎樣克服這些扔垃圾的人,有的說我們把他們丟的垃圾給撿起來,或者讓這個(gè)地方的主人,多放幾個(gè)垃圾桶。我和伙伴們說:“我們?cè)谶@里多栽點(diǎn)樹吧!被锇閭冋f:“這個(gè)意見有點(diǎn)麻煩!

      我說:“不麻煩,我奶奶就是收小樹苗的',我們可以懇求我奶奶,要幾棵小樹給栽培上!被锇閭兌颊f我是個(gè)好心的人。我說:“我們遇到了困難,要學(xué)會(huì)克服!

      過了幾天,我們辛辛苦苦栽的小樹苗,終于栽上了,我們?cè)缘亩际倾y杏樹,因?yàn)殂y杏樹可以給我們帶來許多健康。

      我和伙伴們說:“我們每個(gè)星期來這里一次吧,順便給這些小樹澆澆水。”伙伴們異口同聲地說:“沒問題。”我多想讓這些小樹苗快快長大呀,給我們這個(gè)世界增添一個(gè)綠色。

    種樹三年級(jí)作文 篇10

      在一個(gè)樹林里,有許多小動(dòng)物不愛護(hù)樹林,它們光砍樹不種樹,過了好長時(shí)間樹就被砍光了,小動(dòng)物們一點(diǎn)也不在乎,可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動(dòng)物要砍樹燒火取暖,可是它們四處查看沒有看見一棵樹。小雞它們很發(fā)愁沒有樹燒火取暖我們?cè)趺催^冬。大家很著急,于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法,老虎大王說:“因?yàn)槟銈儾粣圩o(hù)森林才有今天的下場(chǎng),所以大家要愛護(hù)森林還要多種樹!毙(dòng)物們聽了老虎大王的話,到了春天小動(dòng)物們就開始種樹了。正好人們也來到這里參觀樹林。

      人們看見小動(dòng)物們植樹,今天還是3月12日,所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹節(jié)。

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