實用的愛的奉獻三年級作文（通用51篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的愛的奉獻三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的奉獻三年級作文 篇1
這是一個讓人難以置信的故事：盲人推拿的阿姨原來是北京大學(xué)兒科專業(yè)的高材生，她曾經(jīng)在上海兒童醫(yī)院工作�？墒牵患聫氐灼茐牧怂纳睢囊暳υ絹碓侥：�。還好，她曾經(jīng)選修了中醫(yī)推拿，這應(yīng)該是不幸中的萬幸了。她來到桐鄉(xiāng)，開了一家盲人推拿店。 這里還有一位視力模糊的大哥哥和一位當過兵的叔叔。他們?nèi)寺?lián)合起來，一起經(jīng)營著這家推拿店。這是個真實的故事，是媽媽去享受推拿時，阿姨親口說的。
他們幽默、風趣、可愛，媽媽每次去盲人推拿，他們都有說有笑。他們的手藝十分精湛。媽媽說，他們按壓的穴位都很精確，阿姨力度較輕，但按的時候很舒服;大哥哥力度較重，按完之后肩膀舒服多了。
他們自尊、自愛、自強，還喜愛小動物。他們養(yǎng)了一只叫皮特的小白狗。每當看見他們與皮特玩耍時，我的心頭涌起一種特別溫馨的感覺，好像他們就是一家人一樣。
他們的堅強，他們對生活的熱愛以及積極向上是生活態(tài)度讓我感動。以前，看到路邊的盲人，總覺得他們是需要幫助的'，是脆弱的。然而遇到盲人推拿的阿姨后，我深深的感到他們的內(nèi)心是火熱的，他們并沒有抱怨命運的不公，對生活充滿了向往的和熱情。他們以實際行動，傳遞著對生活的熱愛，告訴我們：大家都是平等的。
他們能克服身體上的缺陷，自立自強。他們用心服務(wù)社會，奉獻自己。這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，幸福之花處處開遍。
愛的奉獻三年級作文 篇2
愛是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。只要有了愛才會有希望！好人好事隨時都在我們的身邊，下面就事宜個很好的例子。
南京江寧區(qū)，一名約60歲的老人來到了募捐點，他頭發(fā)花白，穿一件藍色衣服，胸前的補丁起碼3個，背后的則不計其數(shù)，衣服下擺已經(jīng)破爛，腳上穿一雙破爛的涼鞋，手中還拿著一個討飯碗。老人端著碗，在宣傳牌前止步，看了一會，哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢，放進募捐箱，念叨了一句，“為災(zāi)區(qū)人民……”本以為這就是捐款過程中的一個小插曲，誰料，下午3點，老人再一次出現(xiàn)，這次，他掏出了100元，塞進了募捐箱。他說，本想多捐一點錢，但身上全是討來的`一毛兩毛還有一些硬幣，不好意思拿出來，特地利用中午湊了湊，接著到銀行，將全身的零錢兌換出了一張一百元。雖然他捐的不是很多，但我堅信：捐出來的不是錢，是心！是他讓我懂得了：人可以一無所有，但不可以泯滅愛心， ,只因為愛的存在，只因為愛的不斷奉獻，多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來，讓他們看到生活的希望。
愛心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫情而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！ 愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的心房，生活，只因為愛心而美麗。人間只因為愛心而溫暖！
愛的奉獻三年級作文 篇3
在夏末處秋白花愈漸凋零之時，有一種花飄散著淡淡怡人的芬芳�？伤木`放與留香都是低調(diào)含蓄，一身紫衣身上穿，那位姑娘便是桔梗。每當看見桔梗時便想起母親。摘自《桔梗開花》母愛是一縷清泉，能在你饑渴時讓你解渴；母愛像一個盾，幫助我們擋住人生中的重重困難。也許在母親的眼中我們永遠都是長不大的孩子，需要她為我們遮風擋雨。
當你萎靡不振時，所有人都對你失去信心，但有一個人對你不離不棄，，始終對你堅信不移，那么，這個人一定就是母親。你在荊棘叢中掙扎之時，一定會看到有一個人冒著生命危險沖過去救你，別問為什么，只因她是母親，只因她懷著那份深沉的'母愛，平是淡得讓你無法察覺，卻會在你最需要的時刻挽救你疲憊的身心。母親一直在為我們奉獻，雖然有時讓人無法察覺，但這便是母愛。一個母親對自己兒女的愛是無法替代的。我們是生活在蜜糖中的人，只懂得索取，而不懂奉獻。
母親為我們做了那么多的犧牲，我們不能只享受，我們也應(yīng)該學(xué)著去奉獻，去回報我們的母親，讓她知道我不再是一個小孩，我已經(jīng)長大了，能夠保護她，為她奉獻了。母愛是一種偉大的愛，也是我們應(yīng)該珍惜的愛。
愛的奉獻三年級作文 篇4
今天下午，天氣晴朗。同學(xué)們在操場上三個一群，五個一伙地干什么呢?原來在進行“用愛為生命加油”主題義賣呢！歡笑聲、叫喊聲、喲呵聲……傳遍了整個校園。
我急忙跑到一個班級的攤位前買了一艘“船”，這艘船我剛來就看上了。嘿，本以為要幾十元呢，沒想到才5元，所以我迫不及待地買下了它。接著我又買了一個小掛件。這里已經(jīng)沒有我喜歡的東西了，我走出了人群。咦！那里怎么那么熱鬧，走近一看，原來是在賣氣球，好不容易才擠進去買了一個，付好錢又被人流擠了出來。我可不想呆在這么擁擠的地方。于是來到一個人不多的地方，突然看見一個毛筆架，高興極了，心里盤算著以后學(xué)國畫時可以用。我一問價格要7元，但可以便宜到4元，我當然是想便宜點了。但此時心里的另一個我在說：“那位姐姐正在病床上等著錢治病呢！”于是，我毅然用7元買下了它。
捧著沉甸甸的東西回到了教室，我把剩下的.錢交給了老師。坐在座位上，我的耳邊仿佛響起了一首歌“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
愛的奉獻三年級作文 篇5
“噼啦噼啦”，雨“嘩嘩”地下著，大大小小的水珠從天上砸下來，瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里，濺起一朵朵小水花。
又是下雨天，真到霉。往往這時，路的那些通往下水道的窨井蓋，會涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭，遠遠地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”，這時才大喘一口氣。
我也不例外，捂著鼻子飛快地走過去�？墒撬@么臭，雨這么大，我卻看見路旁護校崗的那些家長們還堅守在自己的崗位上，穿著一身雨衣，手里撐著一把雨傘，還在指揮交通。
這時，雨下得越來越大了。密密麻麻，如同千軍萬馬從天上跑下來，勢不可擋。護校崗的那些家長身上的'雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊，渾身都被淋濕了。
突然，一輛汽車飛快地開過來了，可是汽車正好停在臟水里。車門開了，一個小孩子剛要下車，一看到地上的臟水，立刻發(fā)愣發(fā)傻，呆在車里不動了，不知怎么辦才好。
就在這時，一位護校崗的家長大踏步走向前，一腳踩進臟水里，一瞬間，水花四濺，打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”，又走到路旁指揮交通去了。
家長下了車，激動地握著他的手，連身道謝，而他，只是微微一笑……
愛的奉獻三年級作文 篇6
一個人活在世上，要活得精彩，要活得有價值。迪羅？達貝里活得有價值。年僅十幾歲的他，卻為了那些貧困的小伙伴們，竟要自己獨自辦一份雜志，連自己生病都不用錢來治病，這是多么讓人欽佩��！我覺得他這么做很值得。
因為他用愛心和行動，感染了我們每一個人，每一個人都被他的無私奉獻深深的感動了。也給那些不關(guān)心別人、不幫助別人、還有那些自私的人們一些羞辱。還給予別人，幫助與快樂。這也種一心為別人著想的`品質(zhì)，無論是過去現(xiàn)在還是將來，都是人們所應(yīng)該提倡學(xué)習的榜樣。
讀了迪羅？達貝里的故事，讓我想起了另一個感人的故事：一位年輕漂亮的女教師，為了保護她的學(xué)生，被一輛飛速行是的汽車，奪去了寶貴的生命。那就是偉大的女教師“殷雪梅�！�2003年5月初，一所小學(xué)組織春游，剛出校門，就是一條馬路，當殷老師帶著學(xué)生們過馬路時，一輛飛速行是的汽車向她們沖來，這時兩個孩子馬上就會被汽車闖到，這時候叫他們已經(jīng)來不及了。這時，殷老師一把把兩個孩子推開，而自己卻失去了寶貴的生命……
人要活就要活得有意義，就像達貝里和殷老師這樣。一生雖然短暫，但是很值得。
愛的奉獻三年級作文 篇7
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……”每當聽到這首歌，我會想起那些為社會而奉獻的人和一些感動的故事……
有這樣一位民警，他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家，本來想敲門，但是想到鄰居和妻子時，可能會影響他們的休息，于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當天晚上，這位民警的妻子在值夜班，沒有回家。
這位民警叫蔡晶成，每天為了社會治安而奮斗，就是有了這位民警的.付出，才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人，在這最后的生命中，他并沒有享受榮華富貴，而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團聚的時間為乘客們帶來了方便，這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵，花蕊就是那些需要被幫助的人，而花瓣就是那些熱心腸的人們，多一點關(guān)懷，多一點愛，世界會更美好！
“只要人人獻出一點點愛，世界會變成美好的人間！”是啊，只要每個人都獻出一點點愛，那么我們的世界會更和睦、團結(jié)、友愛！這是一個多么美好的大家庭呀！
愛的奉獻三年級作文 篇8
今年的春節(jié)是不平凡的，當我們喜迎新春的時候，一場災(zāi)難新型冠狀病毒肺炎，正在悄悄地來到我們身邊，并且以可怕的速度蔓延
我們的英雄鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶率領(lǐng)專家團隊趕往武漢參加抗疫，他們已經(jīng)七八十歲的高齡了，依然站在防疫的最前線，怎能不令我們感動呢？看到在一線的叔叔阿姨摘下口罩后臉上的水腫、勒痕、擦傷我很心疼，可是看著他們的臉上依然露出的溫和笑意，聽著他們說著振奮人心的話語，我想說，叔叔阿姨，你們辛苦了！
火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院只用了十天的時間就建造成功，這就是中國的速度，這速度代表了中國人抗擊疫情的堅定信心！
一方有難，八方支援。無數(shù)的志愿者們也加入了抗疫之中，我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
通過這次疫情，讓我感受到了中國的.力量，更深刻體會到了知識的重要性。少年強則國強，我們是祖國未來的花朵，我們要好好學(xué)習，奮發(fā)向上，長大后也能像鐘爺爺和李奶奶一樣，也能像堅守在抗疫一線的叔叔阿姨一樣，為祖國奉獻自己的一份力量，讓我們的祖國更加繁榮、強大。
武漢加油！中國加油！
愛的奉獻三年級作文 篇9
春姑娘悄悄地來到人間�？�！小草打著哈欠，伸著懶腰。迎春花迫不及待炸開了花朵……
周六的早晨，我們懷著愉快的心情去花東社區(qū)參加愛心義賣及小記者采風活動。這里已是人山人海。太陽公公向我們微笑，我們看見大哥哥大姐姐們忙著搬桌子，搬椅子，或小跑著搬運要出售的物品。他們的頭上閃爍著汗珠。
十幾個小小的商店擺滿了各式各樣、花花綠綠的物品，店牌上五顏六色的藝術(shù)字十分顯眼，誘發(fā)了我的購物欲。上午八點半，活動開始了！售貨員的吆喝聲，顧客們的討價還價聲匯成了一支優(yōu)美的交響樂。
活動還在進行著，許多同學(xué)的.手里、包里已經(jīng)滿滿的了。一個同學(xué)向我展示他買的商品：一本書、一個頭飾、鑰匙鏈，還有一個毛絨玩具。他津津樂道著他的戰(zhàn)果：“毛絨玩具只花了五元錢。不僅比商店里賣的便宜多了，而且很新。這個價錢真是太合算了！”
在活動中，還有許多人表演了精彩的節(jié)目，如唱歌，魔術(shù)表演……真是太有趣了！
活動結(jié)束，這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也獻出了自己的愛心，真是一舉兩得！
我輕快地哼著“只要人人奉獻一點愛心，世界將更美好”的歌兒離開活動場地。
愛的奉獻三年級作文 篇10
在世界的每個角落都需要關(guān)愛。關(guān)愛有許多種，比如：父母的愛，師生的關(guān)愛和心靈的關(guān)愛……愛是一種很奇妙的東西如影隨形，用愛把世界相連，它像一本書籍可以給人的心靈帶來慰籍。
那是一個風和日麗的早晨，我還是像往常一樣，去街道上跑步鍛煉，早晨伴隨著輕似薄霧的小雨，在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時，一位老人吸引了我的眼球，她的身體瘦骨嶙峋，手掌好似鷹爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄著一根拐杖，走路的樣子顫顫巍巍，下雨的時候道路很滑，如一個不小心踩到青苔，隨時都會有摔倒的危險，何況一個老人，我行色匆匆的走了過去，攙著老奶奶的手，對她說：”奶奶我扶您過馬路吧�！崩夏棠檀藭r的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機看見我的舉動后，紛紛把車停在路邊，讓出一條道給我們走。那時，我的'心像被陽光照射般暖洋洋的。
在那件事情過后，有人問我：”小朋友，你知道什么是愛嗎？我是這樣回答的：不管你做出的貢獻有多大，只要你心中擁有善良，你就會獲得”愛的回報”。
愛的奉獻三年級作文 篇11
爸爸、媽媽總是對我說：“爸爸、媽媽最愛我�！笨墒牵@種愛是什么呢？我想到了：這種愛就在我生病時，在我難過時，在我孤單時……
記得有一次，我得了急性腸胃炎。那天，放學(xué)回到家，我跟往常一樣去做作業(yè)，剛做了一半，我覺得不舒服，就伏在桌子上，只聽見“嘩”得一聲，我吐了，吐得滿桌子，滿地都是。當我把這件事告訴爸爸時，他急忙跑進房間，眼前的景象讓他大驚失色，我本以為自己要被罵了，可爸爸一句話也沒有說，只見他急忙跑去拿紙巾，然后彎下腰，把那些臟兮兮的東西仔細地清除干凈。當爸爸遞給我一杯熱水時，我看到了他眼神中的關(guān)愛，頓時覺得好溫暖。晚上，我躺在床上翻來覆去睡不踏實，嘴里哼哼唧唧，還時不時地嚷著要水喝，媽媽一邊為我按摩小肚子，還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地，我睡著了，媽媽卻度過了一個不眠之夜。接下去的兩天，爸爸、媽媽輪流請假照顧我，在他們精心照料下，我的病很快好了，我又能回到校園，端坐在課堂上，認真聽講了。
這樣的`事情還有很多很多，我就是在這種愛的滋潤下成長的，正是因為爸爸、媽媽愛的奉獻，我才能夠健康快樂的長大。
愛的奉獻三年級作文 篇12
三樓教室的盡頭，始終保持著一種特有的聲音，洪亮，有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她，具有淵博的數(shù)學(xué)知識。
這個班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級上冊要多教一些下冊書的'內(nèi)容，因為上半學(xué)期長。這個老師教書的方法獨特，學(xué)生自然也容易懂，所以教得快，在五年級時就已經(jīng)把六年級上冊的知識教了一半左右。當其他班還是π=3.1415926……時，我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當別人問我們教到哪時，我們都很自豪地說：“教到了圓柱體和圓錐！”當別人那一張張驚訝時，我們會很驕傲自己有一個這樣好的老師。在老師知識的熏陶下，我們也茁壯成長。但是老師作業(yè)布置的多時，不會有人再為有更多的練習機會而驕傲，自豪。
喜歡有好老師，又不喜歡有更多的練習。誰也不曾知道，老師在背后默默地奉獻。誰也不曾知道，老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
愛的奉獻三年級作文 篇13
為什么要奉獻愛？這里就有這么一個真實的故事。在梅山路小學(xué)六（4）班有一個叫朱成果的學(xué)生，他得了先天性心臟病。醫(yī)生說：“他的病情復(fù)雜，需要動手術(shù)。”可治療費太貴了，所以家人只能選擇放棄。
老師說：“我們可以奉獻愛心，幫助朱成果同學(xué)�！蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f了事情的.經(jīng)過。我說：“媽媽，我們捐一點錢好嗎？”媽媽說：“你是為了挽救別人的生命，我愿意支持你�！�
于是，我就把自己的存錢罐翻了個底朝天，也只有5個硬幣。我傻傻地看著這五塊錢，媽媽好像看出了我的心思，微笑著說：“我們也不富有，但為了幫助同學(xué)，我們還是捐50元錢吧！”我點點頭。同時，也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認真地收起了媽媽給我的50元錢。第二天到了學(xué)校，同學(xué)們也都紛紛獻出了自己的一份愛心。他們有捐100元的、70元的、還有10元的、5元的。不管多少，這都代表了大家的一份愛心�。�
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù)，回到學(xué)校，我希望她的生命綻放光彩，像太陽一樣照常升起！
愛的奉獻三年級作文 篇14
“這是心靈的呼喚，這是愛的奉獻，這是地球上的春風，這是生命的源泉&地獄；...只要每個人都獻出一點愛，這個世界就會變得美麗。”我不知道我聽過多少次了。當那首美妙的歌再次在我耳邊響起時，一幅感人的畫面浮現(xiàn)在我的腦海:奶奶正騎著自行車在雪地里開車送我去學(xué)校。她給了我她所有無私的愛。
我記得在考試前夕，奶奶的.腰很疼。因為今天的考試，老師要求比平時早30分鐘到校。雖然奶奶的腰很疼，但她咬緊牙關(guān)堅持開車送我去學(xué)校。外面的路積滿了雪，很滑，很容易滑倒，即使走路也很小心。奶奶竟然忍著疼痛送我去上學(xué)，但我很感動，這種感情是多么珍貴�。≡诼飞�，奶奶使勁蹬著自行車，汗珠從奶奶的頭上滴落下來。突然，奶奶的腳踩在了空上，汽車翻倒在了地上。奶奶迅速站起來問我:你受傷了嗎？”“編號”我說。突然，我看到奶奶的手被抓傷了，鮮紅的血流了下來，流到我身上，流到鮮紅的圍巾上。
如果世界上每個人都奉獻愛和心，我們的世界將會和諧幸福。我的祖母不是全心全意地寫著這首愛的歌曲嗎？
愛的奉獻三年級作文 篇15
5月12日14點28分，正當我們在上課時，在四川省汶川縣發(fā)生了7.8級的巨大地震。這場災(zāi)難讓許多人失去親人。
地震后的第2天上午，學(xué)校迅速組織學(xué)校的師生舉行捐款救災(zāi)獻愛心活動。第二節(jié)課下課，我們就排著隊走到操場。操場上回蕩著溫馨的旋律“感恩的.心，感謝有你……”。
傅盛華校長站在升旗臺上演講完了一個又一個感人的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場的真實感人事件后，捐款儀式開始了。傅盛華校長將1000元投入了捐款箱內(nèi)。接著，其他教師也陸續(xù)地將自己手中善款和愛心投入捐款箱里。
輪到學(xué)生捐款了。我們班隊列前面的凳子上也有一個捐款箱，我們排著整齊的隊伍，將自己的愛心投入捐款箱里。愛，將在這小小的捐款箱那兒凝聚。
輪到我了，我將口袋里的200元輕輕地投入捐款箱里。其中我們班捐款最多是500元，捐款人竟然是在我們班平常在班里矮小文靜的女同學(xué)——蘇映儀。無論是多少錢，都代表不了我們對災(zāi)區(qū)同胞的祝愿與哀思。
希望災(zāi)區(qū)人民可以早日重建家園，早日找到自己的親人。
祝愿災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。
愛的奉獻三年級作文 篇16
3月23日，我觀看了萊蕪本土電影《讓愛綻放》，感觸良多。
故事講述的是幾個熱血青年的成長故事，他們都有奉獻精神。尤其是袁雨荷，她在生命的最后時光里，捐贈自己的骨髓給五歲的'孤兒程苗苗，捐獻自己的眼角膜給一位舍身救游客的導(dǎo)游李靜。
袁雨荷是一個不幸的姑娘，患有嚴重的心臟病。她非常善良，將骨髓和眼角膜捐獻給了需要的人。她給程苗苗以家人般的關(guān)愛，讓李靜得以重見光明……最令我感動的一幕是，袁雨荷陪程苗苗在廣場上放風箏。盡管忍受著疾病的煎熬，但袁雨荷還是要滿足程苗苗的愿望。他們笑得很開心，臉上洋溢著滿滿的幸福。風箏飛得很高，自由自在地在天空翱翔。程苗苗的愿望和夢想也飛上了天空，擁有了一對翅膀。但是，袁雨荷卻永遠地離開了這個世界。她走得很釋然，因為她有著脫俗的美。
寫到這里，我想到了文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。我覺得，袁雨荷就擁有這么高的境界。她像一根蠟燭，默默燃燒自己，點亮了李靜的黑暗世界；她像一盞明燈，閃爍搖曳，照亮了程苗苗的人生之路；她的奉獻精神就像陽光，帶給我們溫暖，給予我們心靈的慰藉。
愛的奉獻三年級作文 篇17
3月23日，我們到銀座魯信影城觀看《讓愛綻放》。
這是一部關(guān)于青春創(chuàng)業(yè)勵志的愛情都市影片，故事梗概是：張俊軒和陳思語拒絕了家中安排的舒適工作，決定自主創(chuàng)業(yè)。張俊軒克服了種種困難，創(chuàng)辦了雪野國際旅行社；陳思語則通過自己的努力，考取了當?shù)仉娨暸_，成了一名主持人，并一舉成名。張俊軒見到了青梅竹馬的花店老板袁雨荷，得知她因患嚴重的心臟病將不久于人世后，毅然痛苦地作出了出人意料的抉擇，許諾給她一個浪漫盛大的婚禮。了解真相的陳思語，善解人意地做了袁雨荷的.伴娘。袁雨荷在生命的最后一刻，悄悄地捐出了骨髓，獻出了眼角膜，挽救了兩個病人，譜寫了一曲人間大愛之歌。故事的最后，陳思語與張俊軒緊緊地擁抱在一起……
這部電影，成功地塑造了張俊軒、陳思語兩個典型的藝術(shù)形象。它不僅對人生觀、價值觀、愛情觀這些沉重的話題作了全新的、多方位的詮釋，也給當下的年輕人樹立了學(xué)習的榜樣。
電影《讓愛綻放》是一部不可多得的、弘揚主旋律的巔峰之作！
愛的奉獻三年級作文 篇18
"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間......"聽著這首歌，我想起了前幾天全校捐款的事情。我們學(xué)校有幾位同學(xué)患了嚴重的疾病，尤其是一位患了白血病的同學(xué)，已經(jīng)退學(xué)了，病情十分嚴重。聽說要去北京動手術(shù)，可光是手術(shù)費就要50多萬呢！于是，他的父母四處奔波，但借來的錢只是杯水車薪，怎么才能救孩子呢？他的父母只能硬著頭皮，向?qū)W校提出捐款。
于是，一次大規(guī)模的全校捐款活動開始了！每一位同學(xué)都把自己幾天的零用錢省下來，捐了上去，我也捐出了一次書法投稿得到的稿費。我想，我們學(xué)校捐出的幾萬元錢雖然還是遠遠不夠看病的費用，但是這些錢都是全校師生的'一片愛心。錢的多少并不重要，重要的是人是否擁有愛心。1元錢雖然不能拯救孩子，但可以安撫他的心靈。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
如果能有更多的人參與這次捐款，那么，那幾位同學(xué)一定也能夠背上書包，高高興興地上學(xué)讀書。助人為樂，何樂而不為？如果全世界的人都奉獻出一點點愛，那么所有困難之中的人肯定能夠擺脫困境，獲得光明！讓我們一起唱起>這首歌，為在困難中的人們撐起一片希望的藍天吧！
愛的奉獻三年級作文 篇19
從小就聽《愛的奉獻》這首歌，“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！”每當這熟悉的旋律，我的心總有一種感動，一首流行多年的老歌，何以能依然感動著今天的人們？我想，是因為它詮釋了人間真情，宣揚了奉獻愛心的緣故。
這個世界并不缺少愛，也不乏愛的奉獻的各種感人故事。我一直都記得那件感動我的故事，因為發(fā)生在我的升上，我也更加記憶深刻。2000年，流感正流行的時候，我得了重感冒，我開始自己也沒覺得什么，去醫(yī)院輸液的.時候，因為沒有吃飯輸不進去，醫(yī)生就叫我先去吃點東西，走到一家飯店，店主看見我手上的針頭，說：“不會是甲流吧？”我當時心好痛，覺得世界都拋棄了我，就因為一個感冒。結(jié)果我的朋友說：“就算甲流怎么了！我和她吃一碗，有事兒也是我先出，我出你的飯碗錢總可以把！”我當時覺得好高興，好感動，因為她給予的我的愛，讓我很快的好了起來，我也一直記得這件事。
我想，作為一個在愛心哺育下成長的少年，從小做起，從每一件小事做起，處處關(guān)愛他人，將愛心與真情無限地復(fù)制下去，讓人間灑滿愛的陽光，讓愛的鮮花開遍世界每個角落！
愛的奉獻三年級作文 篇20
今天，我和小區(qū)里的幾個小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈，緊張是因為這畢竟是我第一次表演，怕跳錯，所以很緊張。
不一會兒，我們到了敬老院，�。≡瓉砭蠢显菏沁@樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的'爺爺奶奶，他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個小學(xué)生。我心中的小鹿在怦怦地亂竄，多虧小伙伴開導(dǎo)，不然我還不敢上臺呢！我換上衣服，走上舞臺，報幕員說：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節(jié)目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的，我們第一個節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》！”
一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小伙伴們使了個眼神，便開始跳了。憑著腦海里的記憶，我跳完了全部的舞蹈。舞蹈過后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見臺下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那么開心，那么幸福��！離別時，我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對其中一位奶奶說：”奶奶，我們還會再來的！”
愛的奉獻三年級作文 篇21
愛的奉獻感恩是一種美德，是一種哲學(xué)，也是生活中的大智慧。我懷著欣賞感恩的心情，讀完了〈〈愛的.奉獻〉〉。學(xué)會感恩，知道感恩，是每個人畢生所要追求的道理。故事中，一位母親用自己的生命做代價，救了女兒的命。使我非常感動�！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”是講得一個叫黃香的人，他九歲時就懂得尊敬父母，感謝父母了。夜晚十分寒冷，小黃香讀書到深夜，母親叫他早點休息。
可他卻鉆進了父母的被窩，父親驚訝的問他做什么，過了一會，他起來說：“冬夜寒冷，我為雙親溫一溫床席，好讓父母休息呀！”看！小黃香多么孝敬父母呀！我感謝父母給了我生命和無私的愛，讓我在陽光下幸福的成長！老師感謝您！是您給了我知識。您就像燈光照耀了我，您就像園丁，日夜為我們操勞。您是陽光，您是春蠶，您是蠟燭，總有一天，我會變成蒼鷹，去搏擊風雨，我會成為醫(yī)者，去救死扶傷。我將以滿腔的熱情寫一首贊美您的詩歌！我感謝一切，學(xué)會感恩吧！讓我們在感恩中成長！
愛的奉獻三年級作文 篇22
4月28日早上我們在學(xué)校的操場進行了一次主題為《關(guān)愛生命，奉獻愛心》的演講比賽。
早上我們?nèi)昙壍搅昙壍耐瑢W(xué)聚在大操場上。啊!
演講開始了。首先是田主任講話，接著是由田文利老師講述比賽規(guī)則：一等獎三名，二等獎六名，三等獎若干。第一個同學(xué)是六年級的大姐姐——劉思思。她的演講題目是《地球就診記》。同學(xué)們一個接一個的出場了，我焦急的等待著我們班的三個“娘子軍”出場 。
好不容易到了我們班的第一個“娘子軍”上場。她當然是連續(xù)當過五個學(xué)期班長的文家韻了。她演講的題目是《保護綠色，關(guān)愛生命》。她的稿子里面有一個公益廣告對我的印象很深：“如果人類不保護地球，那么地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”她最后得了三等獎。
再說我們班的第三個“娘子軍”趙雨涵，她的演講題目是《小鳥的訴說》。她的演講感動了我，也感動了評為，感動了觀眾。當我想到人們的'一張張“血盆大口”——網(wǎng)，不正是像她說的那樣嗎?她算是打了勝仗——獲得了一等獎。
最后校長的講話讓我體會到人真的應(yīng)該“關(guān)愛生命，奉獻愛心”了!
愛的奉獻三年級作文 篇23
愛心，使我們不再疏遠，愛心，使我們更加富強，愛心是每個人最美麗的地方。奉獻愛心使我們每個人需要，而且必須所做的。
5.12大地震許多有愛心的人捐了款，獻了愛心，4.14青海地震，也有許多人奉獻了愛心，在大街上，許多無家可歸的老人跪在地上祈求你給他一點錢，你會怎么做?尊老愛幼的品德會不會讓你給他幾元，平常我們的零花錢花都花不完，給他們幾元，獻一些愛心不是理所當然的嗎?不過現(xiàn)在也有許多人利用我們的愛心來蒙騙我們，這種人會遭到報應(yīng)的，在路上，我們遇到老奶奶老爺爺他們行動不便，我們可以幫幫他們，扶著他們。遇到有些人買東西拿不動，我們可以幫他們把東西送到家，你對別人好，別人也會對你好，我們在這個世界上，一定會遇到別人幫助自己，自己也會幫助別人，我們現(xiàn)在在這個世界上最需要的就是有愛心，我們雖然不能要求別人幫助自己，可我們自己要多幫助別人溫暖他人的.心靈，這樣他在幫助別人，一個接一個，我們所有的人就都會成為有愛心的人，這個城市就會成為一個充滿愛心的城市。
“只要人人都付出一點愛，世間將變成美好的人間”多好的歌詞啊!我們難道不希望像歌詞寫的一樣變成美好的人間嗎?
愛的奉獻三年級作文 篇24
我心目中的綠色生活是沒有戰(zhàn)爭、疾病、貧窮、污染，充滿愛的幸福生活。
從小到大，我就像一棵小樹苗，沐浴著愛的陽光雨露，茁壯成長。那天，當我聽到易太中心學(xué)校胡娟同學(xué)的不幸遭遇：媽媽去世，爸爸長期患有精神疾病，而她自己竟得了“白血病”。我的心靈震撼了�；氐郊�，我迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查有關(guān)“白血病”的資料。得知這是一種很可怕的病魔。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅圖畫：一棵小樹正經(jīng)受著狂風暴雨的襲擊。它左右搖晃，樹葉飄零，如果沒有人及時給它遮風擋雨，隨時都有可能折斷。
我決定拿出自己的20元零花錢捐給胡娟同學(xué)，此舉得到了爸爸媽媽的贊同。我想：如果每個同學(xué)都獻出自己的.一點愛心，那么胡娟同學(xué)就有救了。果然，學(xué)校倡導(dǎo)的捐款號召，得到了全體老師和同學(xué)們的積極響應(yīng)。幾天下來，總共收到捐款22891.1元。在捐款儀式上，當我們校長把捐款遞到胡娟同學(xué)親人的手中時，他感動得熱淚盈眶。就在這時，我耳邊似乎響起了那動人的旋律：只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……
讓我們敞開胸懷，用心中的愛照亮仍在黑暗中受病痛折磨的人吧！只要心中有愛，哪怕是在寒冬臘月，生活的每一天都可以如沐春風。
愛的奉獻三年級作文 篇25
愛、愛是給予、愛是奉獻。
空氣一樣無處不在，愛像陽光一樣普照大地，愛像春雨一樣滋潤萬物，愛的點點滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛的雨露，因為有愛我們歡樂、因為有愛我們幸福。
熱的夏日，一個普通的房間里，一位母親正在為熟睡的女兒扇風，女兒倍感清涼�？赡赣H的額頭上卻布滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔的慈母的愛！
條繁華的馬路上，一位正準備過馬路的盲人把他的木杖不停的向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時，一位滿懷愛心的行人扶著他安全地過了馬路。盲人十分感激，而那個行人只是微微一笑說：“這是我應(yīng)該做的！”�。∵@宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人孤苦伶仃的生活，這是一盞充滿愛心的明燈！
人的夜晚星星閃爍著它那明亮的大眼睛。一個房間里透出著微弱的.燈光。在燈光下是一位老師在認真地批改作業(yè)。�。∵@正是寄予老師對學(xué)生春蠶般的愛！
戰(zhàn)火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士例如：董存瑞、黃繼光，不惜犧牲自己寶貴的生命。他們深知人的生命只有一次，失不再來�？墒敲鎸Α八劳觥彼麄儧Q不低頭，決不吝惜生命。�。∵@是對祖國崇高的愛！
愛的奉獻三年級作文 篇26
生活像五彩斑斕的夢，像一串串珍珠，使人留戀，使人向往。其中，有一顆最明亮的珍珠，也是我最喜愛、最珍惜的，就是那次愛心捐款。
記得在二年級時，我們班做了一次愛心捐贈活動。當時大家都在認真的讀書，這時王郁文像小老師一樣邁著悄悄的步子走上了講臺，好像不想打擾同學(xué)們的讀書，說：“我想舉行一次捐贈活動，把廢報紙和廢瓶子收集起來，賣掉的錢捐給貧困山區(qū)的孩子們�！毕抡n了，同學(xué)們都紛紛圍到王郁文身邊，請求當成員。第二天，大家都帶來了平日積攢的廢瓶子和廢報紙，楊老師拿來一個大紙箱，把積攢的東西都放在里面，不到一天，箱子就放滿了。最后通過大家的努力，一共賣了42.7元錢，我仿佛看見了那些孩子高高興興的踏上了學(xué)堂。
通過這次活動，我不僅體會到了掙錢是多么不容易，還體會到了，齊心協(xié)力就會有力量，更重要的`事，我們?yōu)榈厍蜃隽谁h(huán)保，用我們自己掙的錢，而不是我們和家長要的錢，用我們的愛心，捐給了貧困山區(qū)的孩子，我心里美滋滋的。
生活像流水一樣一去不復(fù)返，生活中的點點滴滴，使我永遠難忘。通過這件事我仿佛明白了，贈人玫瑰，手有余香的含義吧！我也知道了愛是什么，愛就是心里呀，總裝著別人！
愛的奉獻三年級作文 篇27
奉獻愛時，都會感到愉快，因為我們幫助了他人。高爾基說過：“給，永遠比拿愉快�！边@種奉獻愛的愉快，我也體會過。
上學(xué)期，學(xué)校號召我們捐款，給重慶建立救助白血病兒童基金會捐資金。由于白血病兒童的治療費要成千上萬人民幣，許多家庭都不能承擔，我們能讓那些得了白血病的兒童繼續(xù)被病痛所折磨嗎?于是我亳不猶豫地把我好不容易才攢齊的10元錢拿了出來，把它捐了出去。我知道這10元錢對于白血病的治療費微不足道，連一次化療的費用都不夠，但它代表了我的愛心。捐款后，我感到很愉快，因為我獻出了自己的一份愛心。我也看到了許多同學(xué)捐了款，雖然1元、5元、10元不等，但都代表了他們的愛心。
有時我在街上走，總會看到一些窮困的殘疾人在街上乞討。我只要有錢，總會伸出援助之手，投上1.2元錢。
《愛的'奉獻》這首歌也唱到“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！笔前�!世上這么多人，每個人都獻出一點愛，世界不就變得美好了嗎?我希望大家都能做一個有愛心的人，當你奉獻愛時，你會感到無比的愉快!
愛的奉獻三年級作文 篇28
我國青海玉樹縣今年4月14日發(fā)生大地震，使當?shù)厝嗣袷艿絺Γ麄兪ゼ覉@，流離失所，失去家人。在我國每次發(fā)生災(zāi)情時，全國人民都心系災(zāi)區(qū)，每次都有很多感人的故事發(fā)生。這次一則新聞使我心里難以平靜，當天地震發(fā)生后一位香港義工為了救受困老師和三名孤兒，犧牲了自己寶貴的生命，我對他無私奉獻和舍己為人的精神表示無比的敬仰。其實災(zāi)難發(fā)生時還有許許多多感人的事情，父母為了救兒女獻出寶貴的生命的報導(dǎo)更是多不勝數(shù)。
其實人從一出生到老無時無刻在享受身邊人們對你的愛，特別是父母，從小教導(dǎo)我們，培育我們，吃少一點怕我們餓著，穿少一點怕我們凍著。我記得有一次我感冒了還發(fā)高燒，爸爸不在家，媽媽帶我去兒童醫(yī)院打吊針，回到家都快二點了，媽媽怕我燒壞腦袋，整個晚上沒有睡覺都在用冰幫我降溫，第二天，我燒退了，媽媽卻把眼睛熬紅了，可是我看到的卻是媽媽微笑的臉。
所以我們長大以后要好好孝敬父母，好好報答社會，我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習，不讓父母操心，將來做對社會有用的'人，多幫助身邊需要幫助的人。
愛就在我們身邊，讓我們在生活中享受愛，讓我們用心去愛這個社會。
愛的奉獻三年級作文 篇29
“只要人人奉獻一點愛，世界將變成美好的人間……”愛，一個多門和諧的字眼。直接無處沒有愛，有時，你并沒有發(fā)現(xiàn)他，媽媽在寒冷的冬天給你端來意的熱騰騰的牛奶，這是愛：老師在你犯錯后批評你，這也是愛：同學(xué)在你最無助時，安慰你：這還是愛……愛，一個字，一個詞，一句話說不清，只有你去挖掘，去發(fā)現(xiàn)他，你才會真正懂得他。
在一個美麗的四月，鮮花盛開的季節(jié)，青海傳來了地震的噩耗，他打破了以往的平靜，舉國上下像火山爆發(fā)了似的，紛紛捐錢捐力。當然，我們也不例外，全校搞起了“向災(zāi)區(qū)獻愛心”活動，同學(xué)們紛紛把自己省吃儉用攢下的零花錢捐了出來。5元，6元，10元，能捐多少捐多少，有些同學(xué)組織一個幫，一個隊的去賺錢——當然不是打工啦，是去撿垃圾。面對臭氣熏天的'垃圾堆，面對人們那異樣的目光，我們曾想過不干啦，可以想到災(zāi)區(qū)人民可以重建家園，就渾身的了干勁。白皙的小手別玻璃割破啦，剛買的鞋子被弄臟啦……同學(xué)們一而毫無怨言�！鞍�，我找到了！”已成了同學(xué)們的口頭語。夜已深，勞累了一天的同學(xué)們早已經(jīng)入了夢鄉(xiāng)，他們的門里，是一個個感謝的笑臉。
“只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間……”世世界因愛而美好！
愛的奉獻三年級作文 篇30
世界上處處都有愛，因為有愛，才能讓這個世界變得溫暖。
5月12日，14時28分，川中大地的一個顫栗，又一次撕裂了共和國的軀體。8級的大地震，不僅震傷了四川人民，更震出了全國人民的愛心！全國各地都自發(fā)組織支援隊、醫(yī)療隊、奔赴災(zāi)區(qū)。我們學(xué)校也動員全校師生向災(zāi)區(qū)捐款。
一聽說捐款，同學(xué)們那一顆顆火熱的愛心熊熊燃燒起來。為了給災(zāi)區(qū)捐款，我停止了吃零食，有的同學(xué)把自己的`玩具拿去賣；同學(xué)們都想盡可能的多攢錢，為災(zāi)區(qū)人民獻一份愛心。我呢！每天一做完作業(yè)，就在家里打工，一小時就給一元，工作雖然很辛苦，但我救四川人民的心是抹不掉的。
到捐款的那一天，我高興的拿出我在家里打工的47.8元時，我的心久久不能平靜，我忽然感到這個世界是多么溫暖，愛心洋溢在世界的每一個角落！我從心底里不禁發(fā)生了向汶川人民的心聲：汶川人民，你們一定要振作起來，祖國沒有忘記你們，人民沒有忘記你們，世界都在向你伸出援手！相信你們一定會克服困難，重建美好家園的！
于是，全世界的愛心匯集在一起，成了一首愛的贊歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天；
愛的奉獻三年級作文 篇31
母愛是世界上最偉大的愛，母愛的力量可以克服一切困難，就在那一次，我深深地體會到了母愛。
那年，每次上體育課運動的時候，身上會出許多汗，但我不想脫掉外衣，別人脫掉外衣，露出來的`全是嶄新的毛衣，我卻穿的是舊的毛衣，與別人的新毛衣相比，那真是天壤之別呀！正所以這樣，在怎么熱，我也不會脫掉外衣的。
第二天，我對媽媽說：“媽，我要新的毛衣�！蔽颐髦肋@幾天爸爸媽媽生意不太好，可我還要。媽媽遲疑了一會兒，說：“最近我和爸爸生意不太好，等以后給你買，好嗎？”我說：“不，不要！我要你現(xiàn)在買，！”媽媽說：“好，一個月后給你買，行嗎？”我微微點了一下頭。但我不理解，買一件毛衣居然會需要一個月的時間嗎？那天晚上，我起來上廁所，忽然看見爸爸媽媽房間里的燈還亮著。于是，我打開爸爸媽媽房間的門，迷迷糊糊的看見一個身影。再仔細一看，啊，那是媽媽。只見他一針一針的給我織毛衣。
我沖上去抱住媽媽，說：“媽媽我不要毛衣了！”媽媽說：“答應(yīng)你的是怎么能改變呢？”那個晚上，我發(fā)現(xiàn)了愛……
愛的奉獻三年級作文 篇32
早春的校園里，透著幾份寒意。同學(xué)們靜靜地坐在教室里，一個個神情嚴肅，一雙雙眼睛望著講臺。音樂響起，同學(xué)們排著長長的隊伍在把代表著自己心意的學(xué)習用品和錢，不幸的消息傳來，立刻引起了社會各界的關(guān)注。大家有錢的出錢，有力的出力，妥善安排好了她母親的后事，又安頓好了這一對相依為命的父女。我作為她的同學(xué)，又是她的班長，聽到了這令人震驚的消息，心情久久不能平靜。我想：我應(yīng)該關(guān)心同學(xué)，對有困難的同學(xué)伸出友誼的手。老師經(jīng)常教育我們對待同學(xué)應(yīng)該春天般的`溫暖，人人為我，我為人人，是社會主義的新風尚。于是我在班中發(fā)出了“伸出你的手，獻出你的愛，溫暖同學(xué)心”的倡議，馬上得到了全班同學(xué)的響應(yīng)。
在十分鐘隊會上，一場全班性的募捐活動開始了。隨著《愛的奉獻》的樂曲聲，同學(xué)們紛紛走到講臺前，你兩元，我五元，你一只鉛筆盒，他一本書，不一會兒，講臺上堆滿了學(xué)習用品和錢。當我把凝聚著同學(xué)愛心的學(xué)習用品和一百多元人民幣教給潘靈花時，她激動得說不出一句話，只是向全班師生深情地鞠了個躬。
初春的天氣還帶著幾份寒意，可在我們班級里卻是春意盎然，充滿了溫馨。我感到了一股暖流，一股只在人與人之間才感受到的暖流。
愛的奉獻三年級作文 篇33
愛，可以使人變得快樂；愛，可以使人間充滿真情；愛，可以使人的心變得暖暖的；愛，可以使人從絕望中走出來……
仔細聽，什么聲響，“哦，原來是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語地說道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才知道，原來是幾個殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個人雖然殘疾了，但他們還是微笑地面對生活，真樂觀��！”
這時，突然有一個年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進去。這時，正在唱歌的人便停了下來，連聲說：“謝謝，謝謝……”雖然年輕人投了錢，殘疾人說了幾句感恩的話語，但是我想年輕人一定會感到很快樂，因為他盡了自己的能力，獻出了一份愛心。
緊接著，人越來越多，小孩幾乎都對自己的父母說：“爸爸（媽媽）我要捐錢！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自己的零花錢。我被這樣的.場景感動了，便掏出了自己僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進去…
愛的奉獻三年級作文 篇34
有一個人幾十年如一日地把自己掙得錢全部捐獻給教育事業(yè)，而且這些錢都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車攢起來的，很不可思議吧！這就是感動中國的白芳禮爺爺。
今天，老師給我們讀了一篇寫白芳禮爺爺?shù)奈恼隆恶勗谌嗆嚿系呢S碑》。當老師讀到“報紙往地上一鋪，磚頭往報紙上一放，帽子往臉上一蓋，這便是白芳禮老人睡覺前的全部準備工作…”這句話時，我感覺到淚水在眼框內(nèi)打轉(zhuǎn)。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學(xué)，自己令愿露宿街頭，把攢下來的錢供孩子們念書，誰看了不會感動呢?現(xiàn)在有些大老板，一捐都是幾百萬、幾千萬，乃至上億的，雖說錢都是自己掙的'，可他們掙錢可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩，買起東西都是幾十塊的，可貧困的孩子呢？別說買東西了，就連學(xué)都上不起，多可憐��！
聽了《駝在三輪車上的豐碑》這篇文章以后，我的心情十分復(fù)雜，有對貧困學(xué)生的同情，有對白芳禮爺爺?shù)木磁�。我以后一定要�?jié)約，把自己的零花錢、舊衣服、文具捐給貧困學(xué)生。我也想長大后當一名教師，到貧困地區(qū)無償為孩子們上課，繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻身的精神!
愛的奉獻三年級作文 篇35
愛，能夠使人變得快樂；愛，能夠使人間充滿真情；愛，能夠使人的心變得暖暖的；愛，能夠使人從絕望中走出來……
仔細聽，什么聲響，“哦，原先是我家樓底下有人在唱歌呀！”我自言自語地說道。但是，我的好奇心還是禁不住優(yōu)美的歌聲，還是跑了下去。一看我才明白，原先是幾個殘疾人手中拿著話筒，跟隨者播放的樂曲，唱起了歌，看著殘疾人的神情，我心里暗暗想到：“這幾個人雖然殘疾了，但他們還是微笑地應(yīng)對生活，真樂觀��！”
這時，突然有一個年輕人，他掏出了錢，立馬走到箱子面前，輕輕地玩著腰投了進去。這時，正在唱歌的人便停了下來，連聲說：“多謝，多謝……”雖然年輕人投了錢，殘疾人說了幾句感恩的'話語，但是我想年輕人必須會感到很快樂，因為他盡了自我的潛力，獻出了一份愛心。
緊之后，人越來越多，小孩幾乎都對自我的父母說：“爸爸（媽媽）我要捐錢！”老年人也情不自禁地走了上去，捐出了自我的零花錢。我被這樣的場景感動了，便掏出了自我僅有的5元錢，悄悄地走到箱子旁，把錢投了進去……
愛的奉獻三年級作文 篇36
早上起來，就發(fā)現(xiàn)老天爺陰著臉，來到學(xué)校時，老天爺又開始滴眼淚�？纯蠢蠋熀屯瑢W(xué)們，發(fā)現(xiàn)每個人都愁眉緊鎖。這是怎樣回事呢？
耳邊傳來廣播聲，我這才恍然大悟。原先，一個大哥哥不幸患上了白血病，沒有錢治療，他的家人到我校募捐來了。學(xué)校廣播站號召全校師生獻愛心。我一陣心酸，為什么老天這樣愛捉弄人呢？我不由自主地將手伸進口袋，將口袋翻了個底朝天，只找到五角錢。但是沒關(guān)系，俗話說，禮輕情義重嘛。我大步流星地向捐贈箱走去，將那枚帶著我體溫的五角錢留意翼翼地放了進去。站在旁邊的一位老伯伯，他大概是患者的爸爸吧，深情地向我鞠躬致謝。我心想：可憐天下父母心啦！
向教室走去的時候，我立刻覺得自我很偉大，腳步也在一瞬間變得輕快了許多。來到教室，聽見同學(xué)們都在議論這件事，幾乎每位同學(xué)都或多或少地捐了錢。我問好友周志坤捐了多少，他滿臉驕傲地告訴我：“我捐了11塊！”他的聲音是那么干脆。我明白，這11塊錢是他省吃儉用準備買文具盒的。一種無形的力量讓我對他肅然起敬。
有一首歌中唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的`人間。”但愿那位不幸的大哥哥在這么多好心人的幫忙下，能夠早日戰(zhàn)勝病魔。
愛的奉獻三年級作文 篇37
在這個世界上，每個人都少不了愛心，有愛心的人才高尚。“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時，我就想起了電視上一個愛心的故事。
一位30多歲的叔叔看見了希望小學(xué)的同學(xué)們沒有書讀，一個個臉上流露出對書的渴望，那位叔叔捐了一百多萬元錢給希望小學(xué)，給他們買書，買作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔，到了他家一看，他家竟然是一個破舊不堪的小茅屋，里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機。家中的門窗還透著風，老師和同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠不停的`往下落。
如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習，人人都用自己的一點點愛心去幫助別人，去向別人伸出你溫暖的雙手，那么，有多少人能得到幫助，同學(xué)們，如果我們將自己的小愛心凝聚成大愛心的話，那么世間將變成美好的明天，在別人最需要幫助的時候，獻出自己的愛心。
其實，這一點兒也不難，這代表著一種崇高的表現(xiàn)，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，我會永遠記住這首歌，他將永遠提醒我讓我做一個有愛心的人。
愛的奉獻三年級作文 篇38
愛是什么？愛是無私的奉獻。我們從小到大得到最多的愛那便是父母的愛。
從上幼兒園開始，我就記得媽媽風雨無阻的接送我上學(xué)。記得有一天，早上媽媽送我上學(xué)的.時候天氣還是晴轉(zhuǎn)多云，可是下午放學(xué)就變得烏云密布，大風呼呼地刮著。那天我穿的特別少，媽媽來接我的時候也忘記給我拿外套了，這時，她趕緊脫下自己的外套給我穿上，然后把我給抱起來，還不住地問我冷不冷，我搖了搖頭說：“不冷。”我問媽媽：“媽媽，您冷不冷呀？”媽媽也搖著頭對我說：“不冷，大人不怕冷！”可是，我偷偷地摸了一下媽媽的手，好涼呀！媽媽謝謝您，是您讓我懂得了愛的偉大。
現(xiàn)在我上四年級了，媽媽對我的學(xué)習要求非常嚴格。每天寫完作業(yè)，我多想看一會兒電視，哪怕只有十分鐘也行��！可媽媽就是不愿意，為了這件事，我跟她吵了一架，可每次當我把數(shù)學(xué)難題做出來的時候，我看到了媽媽臉上的笑容，看到了媽媽眼里的興奮，我終于知道了她所做的這一切都是為了我好，我想對您說：“謝謝您媽媽！”
愛是什么？愛是無私的奉獻，父母的愛是最偉大的，讓我們好好學(xué)習，用實際行動來回報父母吧！
愛的奉獻三年級作文 篇39
最近，我讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》，卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動著，使我深深感到——愛是無私的奉獻！
快樂王子的塑像本立在市中心，是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可是為了幫助窮苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來了，小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了，而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當人們都認為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義，把它投入火里融化時，可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后，人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進垃圾箱中。
是什么讓快樂王子奉獻出了自己身上的珠寶？是快樂王子那顆燒不融的'愛心，和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻了自己的生命去幫助他人，是因為他被快樂王子的精神感動著。他們這種無私奉獻，樂于助人卻不計后果的可貴精神時刻激勵著我。
相信人們最終會被快樂王子和小燕子所感動，也相信在人們的心中一定會有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣：“只要人人都獻出一份愛，這個世界將變成美好的人間�！�
愛的奉獻三年級作文 篇40
今天，我和小區(qū)里的幾個小伙伴去慰問敬老院的孤寡老人。
在路上，我的心情既開心又緊張。開心是因為這是我第一次表演舞蹈，緊張是因為這畢竟是我第一次表演，怕跳錯，所以很緊張。
不一會兒，我們到了敬老院，��！原來敬老院是這樣的呀：成排的房屋、美麗的公園、漂亮的花園······我看著這些坐著的爺爺奶奶，他們有的面帶微笑、有的骨瘦如柴、有的在和別人聊天、還有的坐姿端正，像個小學(xué)生。我心中的'小鹿在怦怦地亂竄，多虧小伙伴開導(dǎo)，不然我還不敢上臺呢！
我換上衣服，走上舞臺，報幕員說：“爺爺奶奶，你們好，我們馬上要開始表演了，節(jié)目有許多種，有跳舞的、有唱歌的、還有演小品的，我們第一個節(jié)目是來自九堡的一些孩子們表演的《狐貍愛上熊》！”一陣美妙的音樂響起來了，我面帶微笑，向小伙伴們使了個眼神，便開始跳了。憑著腦海里的記憶，我跳完了全部的舞蹈。
舞蹈過后，臺下響起一陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，我還看見臺下的爺爺奶奶也笑了，他們笑得那么開心，那么幸福啊！
離別時，我們每人獻上一句祝福給爺爺奶奶，還送了幾箱水果，我對其中一位奶奶說:”奶奶，我們還會再來的！”
愛的奉獻三年級作文 篇41
只要人人都獻出一點愛，世界將會更美麗！讓我們一起為世界為愛做出貢獻吧！
首先，我們在家就要學(xué)會幫助媽媽分擔家務(wù)，要天天堅持做。媽媽多辛苦呀，每天都忙忙碌碌的，一點空閑時間都沒有，我們一定要幫幫她。于是，我就每天為媽媽晾衣服，疊衣服，……做完了，媽媽每次都夸我：“孩子，你真是媽媽的貼心小棉襖呀，你太棒了！”看著媽媽欣慰的眼神，聽著她那發(fā)自心底的夸獎，我心里別提多高興了。
在班級，我要為同學(xué)們做點愛心行動！同學(xué)們每天上午校園生活都是上課，寫作業(yè)，很是枯燥。于是，我就組織了一個團隊，專門為同學(xué)們增添歡樂氣氛。我們向老師提出建議：“每兩周在班里舉行一次活動，比如：畫畫比賽、照片選美比賽、男子籃球比賽，女子羽毛球比賽等等。
我們要讓同學(xué)們校園生活變得快樂、美好。老師十分贊同，于是，我們就組織活動，同學(xué)們也十分享受這份歡樂，有些還幫我們出了許多好點子，老師夸我們是全校最聰明，最有愛心的孩子呢！
愛的奉獻，帶給了我莫大的.快樂，我懂得了：我為人人，人人為我！
愛的奉獻三年級作文 篇42
只要人人都獻出一點愛，世界就會更美好！
在家里，媽媽做家務(wù)很累，要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間，為媽媽減輕了許多負擔。媽媽也�？湮�，說我是她的好幫手。
在班級里，我常常幫老師和科代表抱作業(yè)，課間，幫忙抹黑板……
我們都覺得學(xué)習太枯燥了，所以，我們“板報四人組”，就是我、程夢齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個建議：在班上，每兩周就辦一次活動，比如寫作文、畫畫、攝影、做手工、做環(huán)保愛地球的活動……老師二話不說就同意了。
有了兩周一次的.活動，同學(xué)們對學(xué)習一下子充滿了樂趣。第一次活動，我們折紙比賽，折紙鶴，看誰折得又快又好；第二次，我們又弄了個“繪畫大賽”，看誰畫得畫最好；第三次……我們使同學(xué)們對學(xué)習充滿了興趣，難道，這不是愛的奉獻嗎？現(xiàn)在，我們班由學(xué)習最差的一個班，瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習最好的一個班。這都是我們的功勞呢！
愛的奉獻真是快樂�。�
愛的奉獻三年級作文 篇43
有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；也有人說，老師是指南針，為我們指明方向；還有人說，老師是泉水，為我們清涼解渴。但我認為，我的老師是一顆石子。
一天，第一節(jié)課的上課鈴響了，我和同學(xué)們都在靜靜地等待著老師的到來，5分鐘過去了，老師沒有來；10分鐘過去了，老師沒來；15分鐘過去了，老師還沒有來。這下，有些同學(xué)忍不住了，開始猜測老師不來的種種原因——有的說，總是堵車了；有的說不會是老師生病了吧；還有的說會不會睡過頭了……。正在這時，我們的老師滿頭大汗，氣喘吁吁地跑進了教師，就像剛剛跑完全程的馬拉松運動員一樣。
第一節(jié)課下了，我抱著作業(yè)本往老師辦公室送，走到辦公室門口，我聽見老師們正在聊天，突然一位老師對我的老師說：“小張啊，你兒子的`高燒好點了沒有？我知道有一種藥，特別管用……”聽到這，我明白了，原來是老師的兒子病了，早晨她帶兒子去看病，又怕耽誤我們上課，所以又急忙趕了回來，不管兒子，為我們上課……頓時，我感覺鼻頭一酸，默默地流下了眼淚……
在我們心中，我的老師就是這樣一位擁有像石子一樣奉獻精神的老師。
愛的奉獻三年級作文 篇44
人間處處有真情，今天，我要說的是哪一樁樁撼動我心靈的真實故事!
在“2008感動中國頒獎典禮”上面十三農(nóng)民工兄弟、武文斌、經(jīng)大忠每一個人物，都值得社會的頌揚。但那對鄉(xiāng)村教師讓我落淚了!
一九九零年當李桂林老師聽到同事說在偏遠的彝族山區(qū)里有叫做二坪的小村莊，那里的'人已經(jīng)十多年沒有受教育時，李桂麗自告奮勇的說：“我是彝族人，還是讓我試試吧!”就這樣個一試，就試了十九年……
李桂林老師早聽說那兒的山路很崎嶇，天天只能喝酸菜湯，吃玉米饃……但是在李老師在怕那唯一一條靠椅同鄉(xiāng)二平村的懸崖時，它被老鄉(xiāng)一拉一推的保護感動了。
李桂林老師一直有一個愿望就是能增多一位老師�？墒莿e的老師不是嫌了難走或者是嫌這個地方太窮。但是李桂林老師的妻子主動要求過來陪丈夫。從此他們叫了一批又一批的學(xué)生一直交了十九年。
愛是饑而使得一塊餅干，是寒冷中的一把火。再為五一二汶川大地震捐款。雖然我捐的不多，才僅僅的十元錢但是如果人人都獻出一點愛，世界將變得更美好!
愛的奉獻三年級作文 篇45
生活中，我常常會想愛是什么？字典中說“愛是一種發(fā)自內(nèi)心的情感”，但這并不是一個令我滿意的答案，現(xiàn)實中我卻找到了另外的答案。
眼睛盯著電腦，耳朵里塞著耳機，那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著：“愛是人類最美的語言，愛是正大無私的奉獻，我們都在愛心中孕育生長，再把愛的風帆撒播到四方……”，思緒中還在想哪費解的問題——愛是什么？媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說：“先閉上眼睛休息一下吧，長時間的上網(wǎng)對眼睛不好”�！拔覀円趷坌闹写舐暩璩侔褠鄣男腋нM每個人的身上……”歌聲還在飄揚，我的煩惱還在繼續(xù)——愛到底是什么？這時，爸爸端著蘋果走來，盡管看起來很煩，但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果，聽著音樂電話鈴聲響起，是外婆打來的。她說她包了我最喜歡吃的羊肉大包子，如果中午不去吃就給我留著�！敖o我留著？！”，我小聲喃喃著。這時音樂恰好到了尾聲：“愛是正大無私的奉獻……”那柔美的歌聲在我腦海中回旋，我一下子醒悟過來：媽媽的'嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對我的愛嗎！電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛就在我們身邊，愛是默默無聞而正大無私的奉獻……
愛的奉獻三年級作文 篇46
最近看了一本書，名叫《烏丟丟的奇遇》。
故事內(nèi)容主要講了一只小腳丫是耍木偶戲的布袋爺爺?shù)哪九�。因為小腳丫躲在草叢中，所以被一個拄拐杖的小姑娘撿回了家，那天晚上因為布袋爺爺嫌小客房的價錢貴摸著黑往家趕了。小腳丫只好和珍兒回家了。她他們等了一個月、兩個月、三個月，布袋爺爺還沒來，后來才聽說布袋爺爺病的重，總之他不會再來了。還還有三天是珍兒的生日了，珍兒要媽媽把她的生日禮物丑娃縫在小腳丫身上，并給他取名叫獨角大俠烏丟丟�？墒蔷驮谡鋬荷盏�'前一天晚上事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
烏丟丟不辭而別，跳到了一輛大卡車上，第二天一早烏丟丟不知道了什么地方，跳下卡車，白天躲在了花叢里，晚上跳進了吟癡老人的家，漸漸地烏丟丟認識了“詩簍子”，做了一個詩人。然后烏丟丟決定去找布袋爺爺和珍兒，一路上他們認識了逆風的碟，種雞蛋的小姑娘，又和蛇對話，和蘑菇人去找他們的心，看見了雕塑家的夢，兩人一起拜訪口袋村。再一次大火中，烏丟丟為了救珍兒身體被火燒成灰燼。最后都把自己給珍兒做腳。
看到這我明白了：人生的財富是愛，生命的意義也是愛。因為只有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活、美麗、不朽的生命！
愛的奉獻三年級作文 篇47
你是否想過是誰教育指引了你？不錯，正是那些平凡而又偉大的老師！他們把青春全部花在了我們的身上，我們漸漸長大，老師，卻漸漸衰老……
在你低年級的時候，是老師，用她細嫩的雙手，溫柔地手把手教你如何握筆，一筆一畫寫下文字；在你低年級的時候，是老師，用她輕柔的'動作，幫你扣起扣子，幫你系起一個漂亮的蝴蝶結(jié)；在你低年級的時候，你經(jīng)常把新衣服弄臟，是老師，她摸摸你的頭，輕輕拍打著你身上的灰塵……
高年級了，老師是一個很好的大朋友，和我們談心，我們不斷地沐浴著母愛般的陽光雨露�！袄蠋煛笔亲屘煜聝号囱龅淖盅�；老師，多么像我們成長過程中的寧靜港灣。
教師節(jié)到了，自己動手做賀卡，表達真誠。其實，老師并不希望得到一些物質(zhì)的東西，只希望我們能不惹她生氣，變懂事，取得更好的成績……這些才是送給老師最好的禮物！
老師賦予我的愛是實在的、樸實的、嚴厲的、溫暖的，有時還附點詩情畫意！輕輕地在老師的耳邊說聲：“老師！節(jié)日快樂！”
愛的奉獻三年級作文 篇48
在這個世界上，每個人都少不了愛心，有愛心的人才高尚�！斑@是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當這嘹亮而深沉的歌聲在我耳邊響起時，我就想起了電視上一個愛心的故事。
一位30多歲的叔叔看見了希望小學(xué)的同學(xué)們沒有書讀，一個個臉上流露出對書的渴望，那位叔叔捐了一百多萬元錢給希望小學(xué)，給他們買書，買作業(yè)本……幾位老師和同學(xué)們?nèi)グ菰L那位叔叔，到了他家一看，他家竟然是一個破舊不堪的小茅屋，里面只有一張破舊的桌子和一臺黑白電視機。家中的門窗還透著風，老師和同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到能捐一百多萬的人家中竟然是這樣破舊。他們眼睛濕潤了，晶瑩的淚珠不停的往下落。如果我們?nèi)巳硕枷蜻@位叔叔學(xué)習，人人都用自己的一點點愛心去幫助別人，去向別人伸出你溫暖的雙手，那么，有多少人能得到幫助，同學(xué)們，如果我們將自己的小愛心凝聚成大愛心的'話，那么世間將變成美好的明天，在別人最需要幫助的時候，獻出自己的愛心。其實，這一點兒也不難，這代表著一種崇高的表現(xiàn)。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”，我會永遠記住這首歌，他將永遠提醒我讓我做一個有愛心的人。
愛的奉獻三年級作文 篇49
生活中，我常常會想愛是什么？字典中說“愛是一種發(fā)自內(nèi)心的情感”，但這并不是一個令我滿意的答案，現(xiàn)實中我卻找到了另外的答案。
眼睛盯著電腦，耳朵里塞著耳機，那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著：“愛是人類最美的語言，愛是正大無私的奉獻，我們都在愛心中孕育生長，再把愛的風帆撒播到四方�！�，思緒中還在想哪費解的問題——愛是什么？媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說：“先閉上眼睛休息一下吧，長時間的上網(wǎng)對眼睛不好”�！拔覀円趷坌闹写舐暩璩侔褠鄣男腋нM每個人的身上。”歌聲還在飄揚，我的煩惱還在繼續(xù)——愛到底是什么？這時，爸爸端著蘋果走來，盡管看起來很煩，但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋果，聽著音樂電話鈴聲響起，是外婆打來的。她說她包了我最喜歡吃的羊肉大包子，如果中午不去吃就給我留著�！敖o我留著？”，我小聲喃喃著。這時音樂恰好到了尾聲：“愛是正大無私的.奉獻�！蹦侨崦赖母杪曉谖夷X海中回旋，我一下子醒悟過來：媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛不都是對我的愛嗎！電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛就在我們身邊，愛是默默無聞而正大無私的奉獻。
愛的奉獻三年級作文 篇50
在社會上，奉獻一己之力的人有如過江之過江之鯽，但被人們所歌頌的卻只有一小部分，但那些無名英雄卻依然持續(xù)不斷奉獻，只為了讓這個我們的社會能救助那些弱勢的族群，只是不知他們有無接受到，抑或遭到有心人士的'侵占，但人們奉獻部會間斷，人就是因為互助而長存。
奉獻當然也有分別，但并不是從金額的多寡來取決，而是有無那一顆奉獻的心，畢竟人生來就是要奉獻人自己來保存種族的延續(xù)，盡管對其它的生物來說我們只不過是在屠殺而已，這就是自然呀！有人在自己死后仍然不將多余的財產(chǎn)捐出，但有些人在還未死前就把自己捐出去，這種精神值得我們學(xué)習。
爸爸媽媽的犧牲與奉獻就是偉大的，爸媽在我們未出世前就不停地照顧著我們，就是遭遇挫折也依然不停歇，就算我們抱以孝心，也不及其萬一呀！這就是唐孟郊游子吟的真諦吧！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！�。
奉獻是每個人都必須做的，即使我們沒有什么力量，只要有心，就可以將大愛座小事，而就算因此而遭到責罵，也要堅持，因為這也是一種奉獻，希望奉獻的人在需要時也能受到大家的幫助。
愛的奉獻三年級作文 篇51
在浩瀚的世界上，愛無處不在，人們都在用自己的行為證實著。有些人認為愛離我們很遠，其實愛就在我們身邊。
我身邊就曾發(fā)生過一次“愛心事件”。 一天放學(xué)我和童靜文走在路上，感覺渾身不舒服，差點摔跟頭。這時，一個穿黑背心的男人從我身旁走過，我瞟了他一眼，認定他不是好人。正看著他呢，路旁一個騎摩托車的人經(jīng)不起車后的重物的“威脅“，身子開始傾斜。那個“壞人”飛奔過去扶住摩托車，避免了一次小災(zāi)難的`發(fā)生。不久那人便走了，我還佇立原地，心里久久不能平：在那危機的情況下，那“壞人”伸出援手使他人轉(zhuǎn)危為安，真是人不可貌相��！
童靜文也發(fā)出感嘆：“這位叔叔可真有愛心，我一定要向他學(xué)習，做一個樂于助人的好孩子！”是啊，愛從來都在人們的身邊，哪怕是一絲微小的愛也會溫暖每一個人的心。不信，你就睜開發(fā)現(xiàn)美的眼睛仔細觀察吧!
愛，就在人們的身邊，愛雖然很渺小，但卻發(fā)揮出巨大的力量，自私的人當知道了愛的作用之大時，就會毫不猶豫的奉獻自己的一切。這樣一來，世界就會更加和諧，更加美好。我們一定要讓每一個人都感受到愛的存在！
【愛的奉獻三年級作文】相關(guān)文章：
愛的奉獻作文11-25
愛的奉獻作文11-25
愛的奉獻作文03-13
愛的奉獻作文02-04
愛的奉獻11-21
愛的奉獻11-21
愛的奉獻11-21
愛的奉獻11-21
愛的奉獻05-19
愛的奉獻11-09