【實(shí)用】三年級(jí)禮物作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)禮物作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)禮物作文 篇1
這次我的生日是在星期六，媽媽說(shuō)可以去太姥姥家過(guò)生日，我聽(tīng)了以后高興極了。
因?yàn)殡x太姥姥家有一段距離，所以第二天一早，我們就起床出發(fā)了，在路上，我們經(jīng)過(guò)了許多小樹(shù)林，穿過(guò)了許多小河，因?yàn)閶寢岄_(kāi)車(chē)很快，所以沒(méi)用多久我們就到了，當(dāng)我們下車(chē)往太姥姥家方向走時(shí)，我看見(jiàn)太姥姥已經(jīng)在門(mén)外迎接我們了，還看見(jiàn)大姨、小姨也從院里面出來(lái)了，我的太姥姥今年已經(jīng)九十多歲了，看起來(lái)身體又瘦又小，不過(guò)他的身體很好，還能做飯、打掃衛(wèi)生。太姥姥趕緊把我們迎進(jìn)門(mén)，剛進(jìn)門(mén)，太姥姥就拿來(lái)他煮好的“紅雞蛋”在我身上滾了一圈，嘴里還說(shuō)：“妮妮，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上”，太姥姥說(shuō)這是她的生日祝福。
大姨和小姨也拿出了她們準(zhǔn)備的禮物，大姨準(zhǔn)備的是一套漂亮的衣服，小姨準(zhǔn)備了一套非常漂亮的玩具娃娃，而太姥姥拿出了一雙布鞋說(shuō)：“這是我給你做的一雙布鞋，你們城市里穿的皮鞋不透氣，一股臭味，我給你們的布鞋又透氣又沒(méi)有臭味兒”這是給妮妮的禮物，我拿起這雙鞋看了看，雖然它比大姨小姨的禮物難看，但卻不知怎么的，我還是很喜歡它，可能是因?yàn)閶寢屨f(shuō)，這是太姥姥花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間才做完的吧！
這雙鞋拿回來(lái)以后我一直沒(méi)穿，不是因?yàn)槲也幌矚g，而是我一直不舍得穿，這雙鞋一直放在我的床頭柜上，每當(dāng)我看到它就像看見(jiàn)我的太姥姥一樣。
三年級(jí)禮物作文 篇2
我最喜歡的小禮物三年級(jí)周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個(gè)名字叫“小花
朵”，因?yàn)槟Х绞俏宀实摹！靶』ǘ洹笔俏疫^(guò)四歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。
“小花朵”是正方形的形狀，有六個(gè)面，每個(gè)面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好
像一群野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的，有點(diǎn)像一個(gè)人披著老虎皮一樣。
這個(gè)“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個(gè)魔方，互相交換，然后把順序打亂，接著把自己的拿回來(lái)再解開(kāi)，誰(shuí)的速度快誰(shuí)就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最后還是我勝利了！我的媽媽現(xiàn)在在南方，但是每當(dāng)我看到“小花朵”的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)在南方的媽媽。
三年級(jí)禮物作文 篇3
“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽?zhuān)裉臁掳巳�，我要送一份特別的禮物給我媽媽。
送給媽媽什么禮物好呢？幫媽媽洗碗？還是幫媽媽打掃衛(wèi)生……我想了好半天，看到媽媽在廚房里忙來(lái)忙去的，我靈機(jī)一動(dòng)，還是給媽媽畫(huà)一幅畫(huà)吧！于是，我拿起彩筆，鉛筆，準(zhǔn)備好畫(huà)紙，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我首先在畫(huà)紙的頭上寫(xiě)上“感恩母親”，接著我又畫(huà)了兩個(gè)愛(ài)心，在愛(ài)心里我寫(xiě)了一首詩(shī)，這首詩(shī)的題目是《游子吟》接著我又畫(huà)了一張床，床上坐著一位母親，那就是我的媽媽。還畫(huà)了一個(gè)我，一個(gè)洗腳盆，這個(gè)畫(huà)面就是我在給媽媽洗腳。我想表達(dá)我對(duì)媽媽的感恩之情。
媽媽從廚房走了出來(lái)，我把畫(huà)好的畫(huà)遞給了媽媽?zhuān)f(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)！”媽媽看到那一幅畫(huà)，媽媽激動(dòng)地快要流出眼淚了。媽媽說(shuō)：＂真是我的乖女兒�。寢屵�說(shuō)要把這幅畫(huà)保存下來(lái)呢！
三年級(jí)禮物作文 篇4
今天又是我的生日，十六年來(lái)，在父母的精心呵護(hù)下，我的生活幸福無(wú)比。但今天，我卻想起了那個(gè)幸福的女孩，還有她那個(gè)不知該如何去評(píng)價(jià)的生日。
她是一個(gè)令人憐惜的小女孩，父母離婚了，后媽對(duì)她一點(diǎn)兒也不好，每天還讓她做許多體力活兒。這使她感到很痛苦。一天，她的同班同學(xué)過(guò)生日，邀請(qǐng)她去參加，她知道同學(xué)是過(guò)十四歲生日，邀請(qǐng)她去參加，她知道同學(xué)是過(guò)十四歲生日，便把自己僅有的七角錢(qián)去商店買(mǎi)了十四根蠟燭，準(zhǔn)備送給同學(xué)。當(dāng)她拿著蠟燭走到同學(xué)家門(mén)口的時(shí)候，她猶豫了——她從門(mén)縫中看到同學(xué)們個(gè)個(gè)穿的像白天鵝似的，那個(gè)過(guò)生日的同學(xué)更是風(fēng)光無(wú)比，有父母、同學(xué)陪在身邊，他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。相比之下，她成了一只丑小鴨，于是也默默地走了。
又過(guò)了些天，小女孩要過(guò)生日了，她沒(méi)有邀請(qǐng)同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴，沒(méi)有生日蛋糕，沒(méi)有漂亮的衣服，她感到很窘迫。生日的晚上，她翻來(lái)覆去睡不著，便起來(lái)給自己過(guò)生日，她拿起一上次為同學(xué)買(mǎi)的蠟燭，一一的點(diǎn)烯，然后插到地上，圍成一個(gè)圈，她對(duì)著月亮和滿天的繁星唱起了：“祝你生日快樂(lè)……”歌聲中飄蕩著點(diǎn)點(diǎn)淚花。就這樣，在只有月亮和星星的夜晚里，她度過(guò)了自己十四歲生日，她是多么羨慕同們��！她對(duì)生活失去了信心，她把自己的孤獨(dú)和無(wú)奈寫(xiě)在了日記上。第二天，老師把她的日記念給同學(xué)們聽(tīng)，此時(shí)此刻，教室里響起了雷鳴的掌聲，老師走過(guò)來(lái)，和藹可親的對(duì)她說(shuō)：“你不是孤獨(dú)的，你不有老量販關(guān)愛(ài)，同學(xué)們的陪伴。”老師的話像蜜一樣滋潤(rùn)了她受傷的心靈，她的眼睛模糊了……
生活就是這樣，有時(shí)，你的一句話會(huì)喚醒一個(gè)人的良知；有時(shí)，你的一片掌聲會(huì)鼓勵(lì)舞一個(gè)人走向成功；有時(shí)，你的一個(gè)微笑會(huì)挽救一受傷的心靈。
漸漸的，她越來(lái)越自信，越來(lái)越開(kāi)朗了，盡管她依舊經(jīng)常做夢(mèng)，見(jiàn)到久別的媽媽?zhuān)缓笥煮@醒。但她知道變了——因?yàn)槟且黄憦匦姆蔚恼坡暋?/p>
三年級(jí)禮物作文 篇5
教師節(jié)的禮物明天是教師節(jié)了，我很郁悶，老師的禮物還好，，我決定，來(lái)禮物。
讓我給老師。我苦思冥想，辦法。送花嗎？都說(shuō)“老師是辛勤的.園丁，用的汗水，來(lái)培育祖國(guó)的花朵”，一束美麗的鮮花，就是老師培育的。不，上每教師節(jié)人送老師花，我再去送，豈太庸俗了嗎？送巧克力嗎？巧克力濃濃的愛(ài)，我對(duì)老師有濃濃的愛(ài)，無(wú)已言。不，在上學(xué)期里，王靜送，并說(shuō)明了點(diǎn)了，送與眾不同的禮物。
我老師一整天都要講課，多累呀！可有些調(diào)皮的同學(xué)不但不聽(tīng)講，還給老師添亂，老師上課講得喉嚨都啞了，管無(wú)趣的東西，，豈要昏倒？！對(duì)，送潤(rùn)喉片，潤(rùn)喉片不但可以潤(rùn)喉，還可以醒腦提神呢！老師只要每節(jié)下課吃，就不愁嗓子啞了。明天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，讓用真誠(chéng)的祝愿，來(lái)祝福老師們。
三年級(jí)禮物作文 篇6
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：說(shuō)有一位媽媽帶她僅僅5歲的孩子去公園玩。當(dāng)這對(duì)母女坐下休息時(shí)，她們看到一只小螞蟻。母親輕輕地對(duì)她孩子說(shuō)：“你看，小螞蟻正想回家呢！其實(shí)所有的螞蟻都沒(méi)有眼睛，只有一對(duì)觸角，小螞蟻的觸角就相當(dāng)于人的眼睛，但它們看不到東西，它們找食、回家都靠著一對(duì)觸角聞味道。”“那小螞蟻的家有怎樣的味道呢？”小女孩問(wèn)�！凹沂撬猩镒钣H近的地方，家有一種令人感到溫暖.溫馨.讓人擺脫煩惱的魔力。家里有爸爸媽媽?zhuān)麄円彩悄阕钣H近的人。小螞蟻就是憑著這種直覺(jué)回到家的。”
這個(gè)故事一直牽動(dòng)著我的心。
我家有我、爸爸和媽媽?zhuān)覀內(nèi)齻�(gè)都很忙。這不，三八婦女節(jié)到了，說(shuō)什么也得給媽媽送一點(diǎn)禮物，但送怎樣的東西才能表達(dá)我的心意呢？又不能去問(wèn)媽媽想要什么，那樣的話就不能給她一個(gè)驚喜了。
我想送一張小卡片，感謝媽媽這些年對(duì)我的照料，可又覺(jué)得太便宜；我想送一束花，告訴媽媽我有多么愛(ài)她，可又不知道到買(mǎi)什么花好;我想送一個(gè)洋娃娃，讓媽媽感到一些溫馨，可媽媽不喜歡娃娃。最后，我還是決定送給媽媽一個(gè)小巧玲瓏的鑰匙鏈，我想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)喜歡的。
禮物交到了媽媽手里，媽媽高興得說(shuō)道：“媽媽很喜歡這個(gè)禮物。但你知道嗎，媽媽最想要的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)好，長(zhǎng)大做祖國(guó)的棟梁之材�！�
三年級(jí)禮物作文 篇7
春節(jié)到了！我收到了好多壓歲錢(qián)，有爸爸媽媽給的，有爺爺奶奶給的，有外公外婆給的，還有舅舅舅媽給的……我數(shù)了數(shù)：“100、200、300……”一共有5000 元哪。一下子有這么多錢(qián)，我好高興啊。
突然，家里來(lái)了一位客人。原來(lái)是舅舅和舅媽來(lái)了。“張金瑜，你有這么多錢(qián)啊！準(zhǔn)備怎么花呢？”舅媽微笑地問(wèn)我。我說(shuō)我還沒(méi)打算過(guò)怎么用呢。她說(shuō)拍了我一下頭說(shuō)：“那你就用這錢(qián)給長(zhǎng)輩買(mǎi)一件禮物吧�！蔽艺每匆�(jiàn)舅媽的手上長(zhǎng)滿了凍瘡，就想到了舅媽是開(kāi)出租車(chē)的司機(jī)，每天風(fēng)里來(lái)雨里去，工作很辛苦。她應(yīng)該需要一付既溫暖又美麗的手套。于是，我暗自想好了要買(mǎi)一付手套，作為新年禮物送給她。
我偷偷地跑到了第一百貨商店，看了手套，又問(wèn)了價(jià)錢(qián)。手套品種很多，有紅的、黃的、藍(lán)的……有真皮的、羊毛的……最后，我挑了一付真皮的大紅手套，付了80元錢(qián)。售貨員阿姨幫我包裝了一下。我蹦蹦跳跳地回家，將禮物送給舅媽。舅媽接過(guò)禮物打開(kāi)后說(shuō)：“是手套啊。我正好需要它�！彼R上戴上了手套，一個(gè)勁地說(shuō)：“真暖和！謝謝你！”舅舅也在旁邊說(shuō)：“張金瑜你是長(zhǎng)大了！”
我也很開(kāi)心，因?yàn)槎Y物送給了真正需要的人。
三年級(jí)禮物作文 篇8
我想送自己一個(gè)禮物，那就是許多顆“心”。
我先送自己一顆“耐心”。比如在做作業(yè)上，我就需要耐心。每次做作業(yè)，我老是想著做快點(diǎn)做快點(diǎn)，做做好就可以好好玩了，每次都缺少這一顆耐心。寫(xiě)字的時(shí)候，我也經(jīng)常會(huì)是應(yīng)付的心態(tài)，寫(xiě)得特別地難看。我想，只要我有了耐心，什么事情都會(huì)把它做好的。
我再送自己一顆細(xì)心。好多次考試，我都因?yàn)榇中娜橇说�，與一百分擦肩而過(guò)。有時(shí)也因?yàn)榇中�，做作業(yè)的時(shí)候不是這道題做錯(cuò)就是那道題又做錯(cuò)啦，只要有了細(xì)心，好成績(jī)就會(huì)離我越來(lái)越近的。
我還要送自己一顆信心。有時(shí)候我太膽小，比如老師請(qǐng)我發(fā)言，我就總是怕出丑怕出錯(cuò)，怕被別人嘲笑。有時(shí)候媽媽單位搞聯(lián)歡活動(dòng)，她讓我上臺(tái)表演，我也不敢上去，媽媽拿我沒(méi)辦法，就投降了。只要有了信心，我想我會(huì)變得更大膽更自信，一切會(huì)變得越來(lái)越好！
最后，我還想送自己一個(gè)開(kāi)心。之所以要送這個(gè)，是想讓我以后遇到煩惱事與傷心事，一下子就忘掉，能每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。
我要送自己耐心、細(xì)心、信心、開(kāi)心，有了這幾份大禮，我相信我以后一定會(huì)成為一個(gè)專(zhuān)注努力積極向上的開(kāi)心人！
三年級(jí)禮物作文 篇9
上小學(xué)那一年，我過(guò)生日，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，爸爸送你一份禮物，你猜猜是什么?”我看看爸爸手中的長(zhǎng)方形禮物盒說(shuō)：“是一個(gè)鉛筆盒?”“不對(duì)!”“是一個(gè)筆筒嗎?”“也不對(duì)。”“那，難道是一個(gè)變形金剛?”“都猜錯(cuò)了，這個(gè)東西可是你很想要的哦�！薄把�，我知道了，是個(gè)鬧鐘，對(duì)吧?”爸爸遞過(guò)來(lái)禮物說(shuō)：“對(duì)了，就是鬧鐘，希望你能珍惜時(shí)間�！�
我打開(kāi)包裝盒，只見(jiàn)是一個(gè)奧特曼形狀的鬧鐘，可愛(ài)極了。我把它放在床頭柜上，聽(tīng)著它“嘀嗒嘀嗒”的聲音，心里想：我以后再也不會(huì)遲到了。每天早上到了六點(diǎn)鐘，小鬧鐘就會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床。到了晚上，它又會(huì)提醒我早點(diǎn)睡覺(jué)。
自從有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)，至今，這只小鬧鐘已經(jīng)陪伴我四年時(shí)間了，它已經(jīng)是我生活中最真實(shí)、最不可缺少的朋友了。
我愛(ài)我的小鬧鐘。
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