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關(guān)于有趣的活動三年級作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的活動三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動三年級作文 篇1
今天是星期五,大家期待的班隊(duì)活動又到來了,這次是我和曾文濤一起主持。
第五節(jié)課的上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑入教室,說起話來,老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)安靜了下來,老師站在講臺上說:“同學(xué)們今天的班隊(duì)活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。
我們組織的班隊(duì)活動馬上要開始了,我走向講臺,突然緊張了起來,然后我深深的行口氣,我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿,一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽,每個(gè)組的八個(gè)人都參加,一個(gè)一個(gè)的在講臺上排好隊(duì)伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條,就可以給小組加幾分,得數(shù)最高的'三個(gè)小組可獲得獎品。我們剛說完規(guī)則,同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了,然后下一小組就要排好整齊的隊(duì)伍。計(jì)時(shí)的同學(xué)說:“開始!”一小組就讀了起來,因?yàn)闆]聽清楚規(guī)則,只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個(gè)小組都讀完了,最好成績是四小組讀完了10張紙條。
比賽快要接近尾聲了,我們請周老師給同學(xué)發(fā)獎品,全班都很高興,就這樣一節(jié)課過完了。
有趣的活動三年級作文 篇2
星期天,我在體育館參加了游泳隊(duì)組織的游泳比賽。為了這次大賽,我苦練了一個(gè)暑假。
開始比賽了,我順著臺階走到了水池邊的跳水臺上。選手們穿著鮮艷的泳裝一字排開,我的心“咚咚”直跳,腿直發(fā)抖。裁判剛喊:“預(yù)備”,一個(gè)同學(xué)就“撲通”一聲跳進(jìn)水中,逗得觀眾哈哈大笑,他不好意思地紅著臉,爬上跳臺。望著蕩漾著微波的清清的池水,我深吸一口氣,不再緊張了!芭椤睒屄曧懥,我輕快地躍入水池,手腳并用,像一枚魚雷,飛快地射向終點(diǎn)。在熱烈的掌聲中,我站上領(lǐng)獎臺。不一會兒,我高高興興地帶著金牌回家了。
成功是給有準(zhǔn)備的'人的。這次活動讓我明白了這個(gè)道理。
有趣的活動三年級作文 篇3
今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。
剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動:大家每人咬一個(gè)東西,誰咬得像,誰就贏!
我認(rèn)真地想了一會兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。
到了展示的時(shí)候,各種各樣的'新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……
這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。
有趣的活動三年級作文 篇4
平時(shí)看電影的時(shí)候覺得拍電影肯定很有趣,沒想到今年暑假在小主人報(bào)30周年江滬行活動中有幸體驗(yàn)了一次。
來到橫店的拍攝場地第一件事就是分配角色。我自告奮勇報(bào)了皇帝的角色,在大家的一致認(rèn)可下很順利的被選上了。我興高采烈的來到更衣室,穿上了夢寐以求的龍袍,心里萬分激動。在開拍之前,我們幽默的帶隊(duì)老師戚老師帶領(lǐng)我們一起跳僵尸舞。其中,最惡心的就是我,“僵尸帝”的照片現(xiàn)在天天都放在小主人報(bào)學(xué)校的墻上呢!
開拍了,我們發(fā)現(xiàn)演員真的很辛苦!我們一直有一個(gè)難題,那就是緊張。在緊張之下我們經(jīng)常NG、動作僵硬。在我們這組,有個(gè)“NG王”,他的臺詞只有一句:狼來了,羊的小命兒就沒了,當(dāng)然是“楊梅”啦!可他偏要把“小命兒”硬說是“小妹兒”,最后導(dǎo)演都要咆哮了。我也有一次因緊張?jiān)邶堃紊险酒饋頃r(shí),只站到一半又一屁股坐下來了。在大家的'努力下,我們終于完成了一部長達(dá)20分鐘的微電影。
這次拍戲我們體驗(yàn)到了樂趣也感到了演員的艱辛,是一次難忘的寶貴的經(jīng)歷。
有趣的活動三年級作文 篇5
12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實(shí)踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。
經(jīng)過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個(gè)特殊性,老師要求不能盲目尋找目標(biāo),而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機(jī)、身上有3種顏色。
我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。
有了一個(gè)很好的開頭,我們兩個(gè)相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個(gè)人的任務(wù)。我們在趕回集合地點(diǎn)時(shí)又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。
印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個(gè)比我小兩歲的小弟弟,他學(xué)的.很認(rèn)真,做游戲的時(shí)他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個(gè)姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時(shí),主動要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。
活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。
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