【必備】三年級(jí)環(huán)境作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)境作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
十年后,我的家鄉(xiāng)環(huán)境非常好,一片郁郁蔥蔥的景象,樹(shù)林?jǐn)?shù)不勝數(shù),不用去景區(qū),所住的小區(qū)和街道就是現(xiàn)成的景區(qū)。
十年后街道和小區(qū)內(nèi)會(huì)有一種全自動(dòng)的垃圾箱,誰(shuí)丟棄的垃圾,它就會(huì)把垃圾自動(dòng)“吃掉”,不用環(huán)衛(wèi)工人天天辛苦工作了。而且人們的環(huán)保意識(shí)和個(gè)人到頭也提高了不省,一條街道或是一個(gè)小區(qū)只需要一臺(tái)這樣的垃圾箱就夠了。
然后,樓房的表面全部安裝了太陽(yáng)能電池板,只有太陽(yáng)一照,就會(huì)有大股的電流產(chǎn)生,足夠供應(yīng)整座房屋使用,我們就再也不用使用不可再生能源了。值得一提的是,這些太陽(yáng)能電池板所產(chǎn)生的能量還能提供給新源汽車使用,從而減少汽車尾氣排放,我們的城市空氣將更加清新甜潤(rùn)。
城市中的綠化也得到了很大改進(jìn)。馬路旁,一排排哨兵一樣的樹(shù)木站在那里,中間還探出許多像風(fēng)車一樣的發(fā)電機(jī),不管走到哪里,都是花草叢生,樹(shù)林林立的樣子。
我多么希望我的家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美,像我想的那樣,我也會(huì)為夢(mèng)想中的家鄉(xiāng)盡自己一份努力!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
隨著科技的發(fā)展,一些特殊的人群開(kāi)始砍伐樹(shù)木,建起了一座座高大的樓房和工廠,馬路上到處都是汽車,非常擁堵。那些特殊崗位的人們卻把保護(hù)環(huán)境的責(zé)任給忘了一干二凈,不斷的砍伐樹(shù)木,破壞森林。
這時(shí),森林里傳來(lái)了大樹(shù)爺爺和啄木鳥(niǎo)的對(duì)話。大樹(shù)爺爺說(shuō):“再這樣下去,整片都會(huì)被人類砍了的!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)后說(shuō):“是的呀!再這樣下去我們啄木鳥(niǎo)包括所有生活在這片森林里的小動(dòng)物們,都沒(méi)有辦法生活了。這可怎么辦呀?大樹(shù)爺爺!本驮谶@時(shí)啄木鳥(niǎo)提議:“要不,我們搬家吧!”大樹(shù)爺爺說(shuō):“可是,我又不會(huì)走路,又不會(huì)飛,那我怎么搬呀?”于是,啄木鳥(niǎo)說(shuō)到:“這好辦!讓大象叔叔來(lái)幫助你!本瓦@樣在大象叔叔的幫助下大樹(shù)爺爺和這片森林里的所有動(dòng)物、植物么一起搬到了一個(gè)無(wú)人居住的森林。開(kāi)始了新的生活,不知道多久以后會(huì)不會(huì)再次被毀滅家園……
因此,我們要保護(hù)環(huán)境,不用一次性筷子!不亂砍伐樹(shù)木。給動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園,這樣才能使我們?nèi)祟惖目諝飧忧逍隆?/p>
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
活動(dòng)主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起
調(diào)查時(shí)間: 年 月 日
調(diào)查地點(diǎn):儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口
調(diào)查對(duì)象:儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校周圍環(huán)境
儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校門口正前方是一條筆直的公路,公路上不時(shí)有汽車飛奔而過(guò),有的揚(yáng)起滾滾沙粒;有的還有刺耳的鳴叫聲;有的還會(huì)排放出濃煙;還有的在汽車上隨手往窗外扔一些廢品。公路對(duì)面是一個(gè)建筑工地,工地上機(jī)聲隆隆,塵土飛揚(yáng)。工地與公路交界處,有一個(gè)垃圾堆,現(xiàn)已成了一座小山,這兒臭氣熏天,老鼠成群,蚊蟲(chóng)四處亂飛。過(guò)路的人們不時(shí)用手捏住鼻子,有的甚至有惡心嘔吐的現(xiàn)象。
門口左右兩邊攤點(diǎn)比較多,大部分是占道經(jīng)營(yíng)的小攤販,尤其是零食最多,有火腿腸、面皮、串串香等,空氣中彌漫著一股濃濃的燒烤味,饞得過(guò)往的學(xué)生口水直流,只好一擁而上,拿出自己的零花錢買上一樣,津津有味地吃起來(lái)。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
《無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)》講述了一只小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,究其原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悰](méi)有保護(hù)好環(huán)境,破壞森林,才讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸。我們一定好保護(hù)好環(huán)境,讓我們的地球變得更加美麗。
我是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo),喜歡在外面游玩冒險(xiǎn)。
我來(lái)到一片森林。那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),嫩綠的草地上開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,河水清澈見(jiàn)底,里面的魚都快活地游來(lái)游去,空氣清新甜潤(rùn),我決定不再四處冒險(xiǎn),先在這里居住下來(lái)。
有一天,我還在睡覺(jué)的時(shí)候,忽然一陣“嗡嗡”聲把我吵醒了。我飛到天上一看,幾個(gè)人拿著他們的工具正在傷害那些樹(shù)木,這時(shí),一只好心的喜鵲飛過(guò)來(lái),告訴我森林邊新開(kāi)了一家公司,公司的老板為了賺錢,就讓工人們來(lái)這兒砍樹(shù)。我告別了喜鵲,往森林邊飛去,剛飛到那里,就被一股黑黑的濃煙熏得差點(diǎn)兒要了命,我抬頭一看,天空已經(jīng)被染黑了一大半,而我們的森林也變得荒了,我只好離開(kāi)這個(gè)原來(lái)很美麗的森林,但我并不知道接下來(lái)該去哪兒,只好向前飛去。
如果我能說(shuō)話,那我一定要對(duì)人類說(shuō):保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命,如果我們?nèi)テ茐沫h(huán)境,早晚有一天,我們都會(huì)滅亡。
曼曼老師有話說(shuō):
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),綠水青山就是金山銀山。小作者用自述體寫出了可憐的小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,賦予了人的思想、語(yǔ)言和動(dòng)作,來(lái)提醒和告誡人類要保護(hù)環(huán)境,從中明白環(huán)境重要性的道理。習(xí)作語(yǔ)言流暢,道理讓人深思。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
我的學(xué)校是一個(gè)美麗學(xué)校。
走進(jìn)校園,第一眼看見(jiàn)的就是那寬闊的足球場(chǎng)。有好幾條跑道是紅色的,帶著白色的線,給紅色增添了色彩。紅色的'跑道好像是給墨綠色的足球場(chǎng)戴上了一條圍巾。足球場(chǎng)的草地很軟,踩上去如同踩到了海綿,很軟,如果你不小心摔倒了,也不會(huì)感覺(jué)到痛。足球場(chǎng)的旁邊有一個(gè)三角形的體育角,有很多運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠。單杠。云梯……可以去哪里鍛煉身體。體育角的左邊有一排樹(shù),樹(shù)葉很茂密,數(shù)下有許多凳子,夏天的時(shí)候同學(xué)們可以到數(shù)下乘涼。
一進(jìn)校園,就有一條小路,小路上有一排羊蹄甲樹(shù),十月的時(shí)候羊蹄甲樹(shù)花開(kāi)了;ǘ涫亲霞t色的,樹(shù)上的花比葉子還多呢!好像這一顆樹(shù)全是紫紅色。小路上全是紫紅色的花瓣,好像給灰色的小路鋪上紫紅色的地毯。突然我聽(tīng)見(jiàn)嗡嗡的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是幾只小蜜蜂,是花朵的芳香把它們吸引到這里來(lái)的。我又聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是幾只小鳥(niǎo),它們?cè)跇?shù)枝上跳來(lái)跳去,落下來(lái)了幾片花瓣,給小路增添了光彩!
這就是我美麗的校園!
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
我們來(lái)到這個(gè)世界上最重要的任務(wù)是什么,對(duì)!那就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的必須,也是我們能讓世界和平的希望。但是,還是有許多的人破壞環(huán)境。
在世界沒(méi)被破壞的時(shí)候,我們的家園是這樣的。蔚藍(lán)的天空上,有一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)照著我們向我們問(wèn)好,清澈的小溪、小河‘叮叮咚咚’的在為我們伴奏音樂(lè),花兒怒放,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上討論著今天的喜悅。大地身上增添了幾樣新花樣,大樹(shù)在搖著葉子飄擺、小草順著風(fēng)跳舞、花兒正在練著綻放的舞蹈,!多么美的一片景象啊!
在不知不覺(jué)中,有人開(kāi)始破壞環(huán)境。在天空上亂扔鞭炮,污染了天空的顏色,在小河里亂扔石子,把清澈的小河給染臟了,水都滿了出來(lái)。吃(liao)了東西的塑料袋不扔到垃圾桶里,隨意扔到地上......將來(lái)我們的世界會(huì)是這樣的,地球一片混亂,天空黑乎乎的,小河干枯、大樹(shù)倒下。發(fā)生了洪水、地震、海嘯等。都是你們這些破壞環(huán)境的人造成的。
希望破壞環(huán)境的人看了我的這封信后會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,讓我們的家園變得和平一些
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