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    三年級幫助作文

    時間:2022-03-13 12:28:13 三年級 我要投稿

    三年級幫助作文合集8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級幫助作文8篇,希望對大家有所幫助。

    三年級幫助作文合集8篇

    三年級幫助作文 篇1

      在我的腦海中,有許多幫助他人的事,這一件事讓我印象最深刻。

      那天下課后我們都在操場上玩耍,快上課了我就馬上坐到了椅子上。同桌愁眉苦臉的,我看出了同桌的心思,我疑惑不解地問道:“同學(xué),你怎么了?是什么東西沒帶嗎?有需要我?guī)椭膯?”他低下頭聲音低沉地說道:“我,我橡皮丟了,你可以借我一塊嗎?”我一聽到這句話,連忙從鉛筆盒里拿出一塊橡皮!跋鹌そo你!蔽乙贿呎f一邊遞給他。他看到我桌面上沒有了橡皮,就充滿好奇的問道:“你把橡皮借給了我,你沒有了橡皮,那我們一起用吧!”我連忙回答道:“放心吧,我還有一塊橡皮呢!”他又看了我一眼,連忙說道:“謝謝你,我的好朋友!

      我微笑地說道:“不用謝,一點(diǎn)兒小事謝什么,同學(xué)之間就要相互幫助,贈人玫瑰,手留余香。”

      到了放學(xué)的時間,他把橡皮還給了我,后來我們就手牽著手一起高高興興地回家了。今天我的心情格外舒暢,因?yàn)閹椭擞肋h(yuǎn)是最快樂的。

    三年級幫助作文 篇2

      童年是詩,比詩更有韻味;童年如萬花筒,比萬花筒更豐富多彩;叵肫鹦r侯所做過的傻事,我總會忍俊不禁。

      小時候的我喜歡郊游,喜歡養(yǎng)小動物,喜歡模仿醫(yī)生為小動物治病。

      記得我5歲的那年春天,伙伴養(yǎng)了6條小蝌蚪,黑溜溜的身子,長長的尾巴,特別可愛!一天,我去他家觀察蝌蚪,只見蝌蚪全身呈灰黑色,已經(jīng)長出了四條短腿,可尾巴還有三毫米。我想:咦?不對呀!書上的青蛙可沒有尾巴呀!不如我給它動動手術(shù),把尾巴剪了,讓它早日成為真正的青蛙吧!

      我把主意告訴了伙伴;锇闈M臉疑惑地問:“能行嗎?萬一手術(shù)沒成功,小蝌蚪死了呢?”我拍拍胸脯,信心十足地說:“沒事,包在我身上。我們這是做好事!放心吧!”伙伴半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      說干就干,我們先找來小網(wǎng)、剪刀和鑷子,然后把魚缸端到陽臺上,并準(zhǔn)備了藥水——酒。一切就緒,我挽起衣袖,深深地吸了口氣,右手迅速伸入魚缸中攪動。霎時,水形成了旋渦,蝌蚪們隨波逐流,攪得它們頭昏目眩。再逆水一擋,一條蝌蚪立即撞在我手上,可是,蝌蚪又迅速從我手指縫中溜走了。;; 于是,我拿著小網(wǎng)斜著放入魚缸中,等蝌蚪游到網(wǎng)下,便順勢一撈。嘿!網(wǎng)住了。我拿鑷子夾住蝌蚪,只見它努力地掙扎著,好像十分痛苦。我小聲地說:“小蝌蚪啊,小蝌蚪,你乖一點(diǎn)兒吧。我給你把尾巴剪掉,你就能早日成為青蛙了!

      我瞄準(zhǔn)好位置,“喀嚓”一剪,只見蝌蚪的尾部上泌出了黃色液體,它的四肢瘋狂地抖動著。我學(xué)著醫(yī)生的口吻對伙伴說:“看得出病人很痛苦,快拿止痛藥水!被锇榱⒓催f上“藥水”(酒)。我用棉簽蘸了一點(diǎn)藥水擦了擦,然后,一臉嚴(yán)肅地對小蝌蚪說:“現(xiàn)在我?guī)湍阕兂汕嗤芰耍捎趧倓邮中g(shù),不能沾水,你就在‘病床’上躺著吧!”說完把它小心翼翼地放在一塊木板上。蝌蚪先拼命掙扎著,沒過多久,便一動不動了,可我卻以為它在休息。我繼續(xù)忙碌著,幫蝌蚪們“成長”。可事與愿違,后來蝌蚪們相繼都死了;;

      我傷心地去問媽媽。媽媽聽了,“撲哧”一聲笑了,語重心長地說:“傻孩子,萬物都有自己的生長規(guī)律,你剪掉小蝌蚪的尾巴,無益于‘揠苗助長'!”我聽了媽媽的話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。;;

      我的童年是一部喜劇,一部快樂有趣的喜劇。在生活中,我懂得的知識已越來越多。

    三年級幫助作文 篇3

      每當(dāng)我看見那塊手帕,我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐,想起了一個這樣的場景:一個穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚眼,你知道這個女孩是誰嗎?

      沒錯,那個女孩就是我。那是一個星期六,我去廣場玩,誰知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時鮮血直流,痛得我大哭起來,這是一位大姐姐走過來,親切地問我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經(jīng)過告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說:“你在這等我一下,我去去就回!闭f完她就走了。過了一會,只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕,感激地說:“謝謝你,只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我?guī)湍隳没厝ハ窗!彼⑿χf:“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個紀(jì)念吧!蔽医舆^手帕,對她說:“謝謝你!彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“不用謝!比缓,看了看手表,說:“好了,我該走了,再見。”

      她摸摸我的頭就走了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜,如果說世間真的有天使,那那個天使一定就是哪位大姐姐。

    三年級幫助作文 篇4

      有人常說:“予人玫瑰,手有余香!庇腥顺Uf:“幫助別人是自己最大的幸!蔽艺f:“幫助別人,快樂自己!

      一個陽光明媚的早晨,我打算去書店買本書。過馬路時,我往兩邊看了看,發(fā)現(xiàn)一個老奶奶拄著拐杖正要過馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對她說:“老奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶聽后連忙說:“謝謝你,謝謝你!”

      我往左邊看了看,沒有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對邊。

      我很高興的對老奶奶說:“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說:“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的。

      回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂自己”這句話的意義。

      幫助別人,快樂自己。

    三年級幫助作文 篇5

      星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我?guī)湍!”老大娘聽了回過頭來對小明笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說:“老奶奶,我要回家了!崩洗竽镄σ饕鞯卣f:“小明,我送你回去!彼麄儎傋叩介T口,老大娘發(fā)現(xiàn)小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的.衣服破了,我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)。”老大娘回到家里找來了針線,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

      小明說:“謝謝您,老奶奶!崩洗竽镎f:“小明我要謝謝你才是,你幫我把這么重的食物背回家!眱蓚人都笑了,這就是互相幫助啊!

    三年級幫助作文 篇6

      一個陽光明媚的日子,我和媽媽要去書店買書,誰知,路上出現(xiàn)了一只流浪狗,它看起來很久都沒有吃東西了,可真可憐。〉俏乙ベI書了。

      路上有許多花草樹木,特別是河邊有一棵樹,我仔細(xì)一看,原來是一棵柳樹,我突然想起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

      等我買好書了,走在回家的路上,那只流浪狗還在那里。這是我仔細(xì)觀察它:只見它身上臟得都讓人不知怎么形容,身上的毛都掉下來了。而且身上還有淡淡的血跡,你從這里路過時,它是用可憐的眼神看著你。

      我問媽媽:“能不能給我一元錢,買個香腸給它吃?”媽媽說:“可以,你這樣的做法值得人學(xué)習(xí)!蔽屹I了香腸,把棍取掉,放在它面前,它狼吞虎咽地吃了下去,等最后一點(diǎn)也吃完了,它對我露出了感謝的眼神。

      我對媽媽說:“我們可不可以收養(yǎng)這只小狗?”媽媽說:“不行,我們已經(jīng)有一只了。”“噢。”我說。我和媽媽準(zhǔn)備回家了,它還是一直跟著我。

      我走著走著,看到了一家寵物收容所,我對媽媽說:“我可不可以把它送到寵物收容所?”媽媽說:“只要你舍得,就可以。”我說“既然自己不能收養(yǎng)它,只要把他交給寵物收容所,它就會好過一些!

      我把它送到了寵物收容所,收容所的阿姨對我說:“你真善良,小朋友,別人見到流浪狗都是打它,而你卻這樣幫助它。”我有些難過,因?yàn)樾」繁凰妥吡耍覒賾俨簧岬鼗亓思摇?/p>

      通過這件事,我知道了一定要愛護(hù)小動物。

    三年級幫助作文 篇7

      小雷來人類世界有一段時間了,但除了學(xué)校和紅領(lǐng)巾公園哪也沒有去過,于是陶小明叫上王林林,齊一佳,吳小小明天一起去郊外野餐。

      第二天,王林林,齊一佳,吳小小,陶小明都到了公交車站,過了一會兒,公交車來了,那輛公交車不但人多,還沒有空調(diào),,都過了好幾站,他們才有了座位。又過了兩站,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,因?yàn)闆]有座位,老奶奶站不穩(wěn),有好幾次都差點(diǎn)摔跤。

      小雷看不下去了,對陶小明說:你把座位讓給老奶奶吧!

      不讓,我也好不容易等到的。陶小明說。

      那你別怪我呀!陶小明丈二和尚摸不做頭腦,只見小雷一抖,陶小明便情不自禁地把座位讓給老奶奶了。

      這時,王林林對他說:好樣的!

      吳小小也對他說:我原來怎么就沒有看出你這么愛樂于助人呢!

      喬一佳鼓起掌來,大家看到了,也鼓起掌,陶小明知道,是小雷幫了他,他也鼓起了掌為小雷。

      到了野餐地點(diǎn),老奶奶對他們說來我家吧,我家可好玩了!于是他們一行人來到了老奶奶家,開開心心玩了一天。

    三年級幫助作文 篇8

      我可喜歡小動物了,我曾經(jīng)幫助過一只小動物,想起來就高興。

      記得那是個星期天,我做完作業(yè)正在前院玩,忽然聽見有人喊:“有只小刺猬掉到水里了!”我急忙跑去一看,原來院子里“人造小水池”中有一只不小心掉下去的小刺猬。

      我開始想救它的辦法了。我先用手撈,但因?yàn)楦觳蔡虊虿恢?删褪菈蛑艘驳冒ぴ!我又找來了兩根粗粗的小樹枝,趴在水池邊想把它夾上來,但也失敗了。我并不灰心,拿起一個花壇里叔叔阿姨澆花用的小桶,小心翼翼的把小刺猬撈了上來。

      “成功了!”我興奮地大叫起來,當(dāng)時我心里有說不出的感覺。總而言之,就是一個字“爽”!小刺猬的頭小小的,四條腿短短的,它抖了抖身上的水珠,還有些冷得發(fā)抖。我忙把小刺猬移到暖暖的陽光下,又找了些干草把它圍了起來。

      過了一會兒,小刺猬暖和過來了,一搖一擺、慢悠悠的走到草叢里去了。我高興地笑了起來,心想:它可能去找媽媽了吧!

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