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    六一節(jié)三年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-06-08 01:00:47 曉麗 三年級(jí) 我要投稿
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    有關(guān)六一節(jié)三年級(jí)作文300字(通用22篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)六一節(jié)三年級(jí)作文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)六一節(jié)三年級(jí)作文300字(通用22篇)

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 1

      六一兒童節(jié)到了,森林里到處喜氣洋洋!你瞧,每棵樹(shù)上都掛滿(mǎn)了小紅燈籠和彩帶,各種小商店裝飾一新,吸引了許多小顧客。小動(dòng)物都都聚在游樂(lè)園內(nèi),等待著游園會(huì)的開(kāi)始。

      “安靜!”廣播里傳來(lái)了獅王的聲音。頓時(shí),游樂(lè)園內(nèi)鴉雀無(wú)聲。“我宣布,六一兒童游園會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,廣場(chǎng)上沸騰起來(lái)了。小動(dòng)物都興高采烈地朝著自己喜愛(ài)的游戲區(qū)走去。

      在水果拼盤(pán)大比拼游戲區(qū)里擠滿(mǎn)了小動(dòng)物。你瞧,它們個(gè)個(gè)干得滿(mǎn)頭大汗。再瞧瞧盤(pán)里,有的擺得像一朵鮮艷奪目的牡丹花,有的擺得像一只驕傲的大公雞,還有的擺得似一艘乘風(fēng)破浪的`大帆船……花樣數(shù)不勝數(shù)!

      玩完水果拼盤(pán)大比拼,小動(dòng)物又來(lái)到魔鬼餅屋。在這里,小動(dòng)物不但玩得刺激,還能飽餐一頓呢!而且,這里的積分比其它的游戲高五倍呢!……

      玩完游戲的小動(dòng)物都涌向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)的隊(duì)伍都排成了一條長(zhǎng)龍。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 2

      光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去,而今天,是一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日:六一兒童節(jié)。這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)六一節(jié)了,同時(shí)這也是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。所以,我們把這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得豐富多彩。

      首先,我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目,首先,有四個(gè)主持人上場(chǎng),于是,節(jié)目開(kāi)始了!哇!節(jié)目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂(lè)老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個(gè)那同學(xué)演的小品“雙簧”,真是讓我大開(kāi)眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級(jí)時(shí),我教過(guò)他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說(shuō),只能挑一些最喜歡的來(lái)介紹。

      回教室后,我們開(kāi)始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實(shí),我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的.《青蘋(píng)果樂(lè)園》,這首歌真的很好聽(tīng),他們唱的也很不錯(cuò),但和小虎隊(duì)的原唱還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

      光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 3

      兒童節(jié)到了,我們學(xué)校搞活動(dòng)。我們的班干部把教室布置得各外漂亮,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。

      下午3點(diǎn),游園活動(dòng)在班長(zhǎng)小蘭的主持下,在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就行了,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,獲得獎(jiǎng)品的.同學(xué)臉上露出笑容。拿不到感到惋惜。

      我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,獲得一本信紙,二本小筆記本等學(xué)習(xí)用品這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記。骸敖裉煳乙札埰簽闃s,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為學(xué)校校爭(zhēng)光!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 4

      六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒牵凇疤(yáng)村”,還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。

      我想:‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們,一定整天都想要一本書(shū),那我就如他們所愿,捐上十幾本書(shū),讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的'夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。

      我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開(kāi)心。祝他們節(jié)日快樂(lè)!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節(jié)日。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 5

      在我六年小學(xué)生涯里,上課對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯了,在這些中有令我感到快樂(lè)的、輕松的、難忘的、枯燥的、討厭的,但我最難忘的還是那節(jié)課。那是六年級(jí)上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,那一堂課學(xué)的是橋,老師首先讓我們觀看了一則圖片——頤和園里的拱橋、海珠橋、獵德大橋、海印橋、廣州大橋、解放大橋、江灣大橋、人民橋、鶴洞大橋、洛溪大橋、珠江橋和黃埔大橋的圖片。然后老師給我們總結(jié)了橋的.規(guī)律:任何一座橋,它的拱形越大,汽車(chē)上坡的速度就慢一些;要是橋的拱形越小,汽車(chē)行走的速度就快一些,這規(guī)律就是我們這一堂課的重點(diǎn)。

      下課了,老師布置我們有興趣的話,可以試著做一座拱橋;氐郊依镂议_(kāi)始了一場(chǎng)大工程,千辛萬(wàn)苦地趕做了一座精致的拱橋,第二天回到學(xué)校里第一時(shí)間把拱橋交給科學(xué)老師——顏老師,老師連聲夸我好樣的!那一節(jié)課,雖然不像以前那樣生動(dòng)、有趣,卻讓我更加喜歡科學(xué)了,讓我從中知道,只有動(dòng)手嘗試過(guò),才會(huì)明白其中的奧妙。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 6

      呤呤呤……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)磉M(jìn)教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的回到自己的座位上,等待老師的到來(lái)。不知從哪里冒出一句話:“老師不來(lái)了,開(kāi)會(huì)去了。”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

      男生開(kāi)始你說(shuō)我答,你捶我打,你罵我瞅,真是形態(tài)各異;這邊再看看女生,也不示弱,唾沫四濺,張牙舞爪,眉飛色舞,可謂是姿態(tài)萬(wàn)千。這時(shí)的班級(jí),有睡的,有說(shuō)的,有玩的,有鬧的,空前的.熱鬧非凡!皠e——說(shuō)——話!”屋里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。是誰(shuí)說(shuō)的呢?同學(xué)們尋聲望去,原來(lái)是班長(zhǎng)的河?xùn)|獅吼。當(dāng)然,誰(shuí)也不敢再出聲了。班級(jí)了靜得出奇,真是讓人不寒而栗。

      接著班長(zhǎng)又給我們上起了政治課:“同學(xué)們,老師開(kāi)會(huì)我們應(yīng)該把紀(jì)律保持的更好,這樣我們也能對(duì)得起老師呀!沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境我們的成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣?同學(xué)們體會(huì)一下老師和班長(zhǎng)的苦心吧……”

      呤呤呤……下課了,這節(jié)課就這樣的過(guò)去了,我們似乎也長(zhǎng)大了許多。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 7

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,第一節(jié)課剛下課,老師就急忙走進(jìn)教室,我一看就知道,老師是想帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

      接著,我們陸續(xù)地來(lái)到下操場(chǎng)。我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,用木棒把風(fēng)箏搞成各種各樣的:有晚上飛行的.、還有圓圓的笑臉。

      突然,像小鳥(niǎo)一樣的飛機(jī)在我眼前閃過(guò),只見(jiàn)它時(shí)而低,時(shí)而高,“快要掉下來(lái)了”我情不自禁的喊了起來(lái),“快加油,快加油,不然要掉下來(lái)了!”風(fēng)箏好像很害怕似的,由于沒(méi)注意,飛機(jī)像石頭一樣掉落在了地上。

      我一下子跑到馬柳青面前,對(duì)她說(shuō):“我想和你一起放風(fēng)箏嗎?” 馬柳青點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完,我拿起風(fēng)箏,馬柳青拿起線軸,向前跑去,我呢?則跟在后面只要馬柳青說(shuō)聲“放”,我就會(huì)放手!胺拧 馬柳青說(shuō)道。我趕緊松手,只見(jiàn)風(fēng)箏時(shí)而低,時(shí)而高,真令人琢磨不透啊!

      “鈴、鈴”下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

      “!這節(jié)課真令人難忘。 

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 8

      又一個(gè)愉快的五一節(jié)開(kāi)始了。前兩天我就把作業(yè)做好了,沒(méi)有其他事可做,這可把急性子的我急壞了,“要是有一只可愛(ài)的小狗陪伴我就好了”,我喃喃自語(yǔ),可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意,那就是畫(huà)一只小狗來(lái)陪我。

      說(shuō)干就干,我開(kāi)始畫(huà)了,畫(huà)了一陣我沒(méi)有信心了,把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我想起老師對(duì)我的教誨:“做任何事都要有恒心,千萬(wàn)不能半途而廢!”于是我又畫(huà)了起來(lái),俗話說(shuō)功夫不負(fù)有心人,一只可愛(ài)的小狗終于誕生了,這個(gè)小狗,有一張胖乎乎的臉和身子,兩只又黑又亮的`眼睛,一個(gè)濕漉漉的三角形鼻子,一張拖著紅紅舌頭的大嘴,還有扇子似的兩只大耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳,搖來(lái)晃去的小尾巴,別提有多可愛(ài)了!這使真正感受到成功后的喜悅,我把這個(gè)畫(huà)好的小狗起名叫“小可愛(ài)”,這個(gè)小可愛(ài)陪我渡過(guò)了一個(gè)難忘而愉快的五一節(jié)。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 9

      “叮……”上課鈴響了,自然老師拿著實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們的實(shí)驗(yàn)是找空氣。”老師要求我們先用眼睛看空氣,結(jié)果什么也沒(méi)看見(jiàn);再用手去抓,也沒(méi)有抓到什么;最后用鼻子去聞,也沒(méi)有聞到什么氣味。原來(lái)空氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,看不見(jiàn),抓不,也聞不到。那該怎么找呢?

      這時(shí),老師拿出實(shí)驗(yàn)器材,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師把粉筆放入水中,結(jié)果象珍珠一樣的'氣泡從粉筆中鉆了出來(lái)。奇怪,粉筆里怎么會(huì)有空氣呢?老師把粉筆折斷了給我們看,原來(lái)粉筆里有許許多多的小洞,空氣就藏在小洞里面,粉筆放進(jìn)水里,小洞里面的空氣就被水?dāng)D出來(lái)了,變成了象珍珠一樣的氣泡,真好玩啊!通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),使我明白了我們身邊到處都有空氣,空氣與我們的生活息息相關(guān)!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 10

      “!鄙险n鈴響了,自然老師拿著實(shí)驗(yàn)器材走進(jìn)教室,說(shuō):“今天我們的實(shí)驗(yàn)是找空氣!

      老師要求我們先用眼睛看空氣,結(jié)果什么也沒(méi)看見(jiàn);再用手去抓,也沒(méi)有抓到什么;最后用鼻子去聞,也沒(méi)有聞到什么氣味。原來(lái)空氣是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,看不見(jiàn),抓不,也聞不到。那該怎么找呢?這時(shí),老師拿出實(shí)驗(yàn)器材,做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。老師把粉筆放入水中,結(jié)果象珍珠一樣的氣泡從粉筆中鉆了出來(lái)。奇怪,粉筆里怎么會(huì)有空氣呢?老師把粉筆折斷了給我們看,原來(lái)粉筆里有許許多多的小洞,空氣就藏在小洞里面,粉筆放進(jìn)水里,小洞里面的.空氣就被水?dāng)D出來(lái)了,變成了象珍珠一樣的氣泡,真好玩!

      通過(guò)本次實(shí)驗(yàn),使我明白了我們身邊到處都有空氣,空氣與我們的生活息息相關(guān)!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 11

      “五一”節(jié)早上,爺爺和奶奶說(shuō)要帶我和小弟弟去連云港玩。我聽(tīng)了一蹦三尺高,高興極了!

      到了連云港,我們先來(lái)到了傳說(shuō)中的花果山,游覽了高老莊、南天門(mén)、十八羅漢堂……我最喜歡的是水簾洞。

      水簾洞的洞口掛著一條瀑布,我猛跨一步進(jìn)入洞內(nèi)。小弟弟膽子小,走到了洞口就停了下來(lái),我連忙把他拉了進(jìn)來(lái)。緊接著,爺爺、奶奶也進(jìn)了洞。在洞里,我們看到了許多石桌、石凳、石床……走出水簾洞的另一頭,只見(jiàn)孫悟空和豬八戒在向我們招手呢!孫悟空的后面還有幾只調(diào)皮的小猴子,有的翻著筋斗,有的做著鬼臉,逗得我們大家哈哈大笑!

      游過(guò)花果山,我們又來(lái)到了海邊。爬上了一個(gè)小山坡,我們眺望著大海,只見(jiàn)大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,一望無(wú)邊。遠(yuǎn)處的海水好像和藍(lán)天連接在一起,燦爛的陽(yáng)光照在海面上,好像是誰(shuí)在海面上撒了一把碎金子似的',美麗極了。

      一天的游玩把我累的筋疲力盡,但我覺(jué)得非?鞓(lè),我希望以后能再到連云港玩。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 12

      今年的六一兒童節(jié),我覺(jué)得最快樂(lè)的是六一節(jié)的前一天,學(xué)校里開(kāi)展了擴(kuò)展性課程表演,雖然我們參加表演節(jié)目,但是我欣賞到了合唱隊(duì)的動(dòng)聽(tīng)的歌聲和舞蹈隊(duì)優(yōu)美的'舞姿。

      合唱隊(duì)唱的歌曲據(jù)說(shuō)還在區(qū)里的表演中獲得了好名次,指揮老師的動(dòng)作雖然我看不懂,但是能讓合唱隊(duì)唱的整齊劃一,抑揚(yáng)頓挫。舞蹈隊(duì)跳的舞名字叫咯吱咯吱喔,說(shuō)起來(lái)我也是舞蹈隊(duì)的一員,雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是我還是為他們感到很高興。

      到了下午,我們開(kāi)始了畫(huà)畫(huà)比賽,我們有二個(gè)小時(shí)時(shí)間畫(huà)畫(huà),先開(kāi)始打底板,再開(kāi)始用記號(hào)筆勾線,然后我們開(kāi)始涂色,最后把顏料擠在手上弄點(diǎn)水把它抹均勻,按到畫(huà)空的地方慢慢的我們把一幅畫(huà)完成了。

      我覺(jué)得這個(gè)一年一度的六一,是我最難忘的一個(gè)節(jié)日。讓我愉快的過(guò)了一個(gè)快樂(lè)六一兒童節(jié)。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 13

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,今天,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

      大家排序陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),在寬廣的操場(chǎng)上,陣陣音樂(lè)響起,真讓人舒暢!在陽(yáng)光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)著他們的.歡聲笑語(yǔ),我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開(kāi)母校,進(jìn)入中學(xué)了,何時(shí)才能再過(guò)上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚?

      我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動(dòng)不動(dòng)地盯著看。形容注意力集中。]地看著同學(xué)們跳舞,那陣陣歡聲笑語(yǔ)和整齊的動(dòng)作,優(yōu)美的身姿,無(wú)不給我留下深刻的印象。這時(shí),我幻想著:要是每年“六一”我們都能來(lái)母校相聚,與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿,把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好!我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了!

      “六一”兒童節(jié)是美好的,是幸福的。在這專(zhuān)屬于我們的節(jié)日里,我們度過(guò)了最開(kāi)心的一天。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 14

      六月是金色的季節(jié),六月是收獲的季節(jié)。在這里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      同學(xué)們穿著漂亮的服裝,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,在老師帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝節(jié)日,只見(jiàn)操場(chǎng)兩邊彩旗林立,到處洋溢著節(jié)日的歡慶氣氛。

      表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)集體表演的啦啦操。伴隨著美妙的音樂(lè),我們手持拉花從四面八方涌向操場(chǎng)中央,我們拼出了不同的數(shù)字和文字,博得了臺(tái)下觀眾熱烈的.掌聲。從上面看,一排排隊(duì)列如同一條條黃色斑馬線,一個(gè)個(gè)同學(xué)像是可愛(ài)的小精靈,把快樂(lè)帶給大家,把祝福送給同學(xué)。我們的精彩表演贏得領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。其他年級(jí)也準(zhǔn)備了不同的節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩紛呈,有大合唱、舞蹈、經(jīng)典朗誦等,一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。

      歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中不知不覺(jué)過(guò)去了。真期盼下次“六一”早日到來(lái)!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 15

      一次歡樂(lè)而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。

      我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了,首先是螃蟹上臺(tái),“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái),接下來(lái)就是我們海星表演,一開(kāi)始,我的心怦怦直跳,比賽開(kāi)始了,我的心境漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星,在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺(tái)上,剎時(shí)舞臺(tái)變成了海洋的`世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng),開(kāi)始捕魚(yú),我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的形象展此刻舞臺(tái)上……

      這次節(jié)目演出使我影響十分深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、活力,優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣(mài)空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……

      雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 16

      今天,我去了賞識(shí)作文班參加“六一”游園活動(dòng)。

      首先,我們玩了看圖猜成語(yǔ),劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的腳,踩在一個(gè)“天”字上。我想:天上臭腳?不對(duì),不對(duì),是天上有腳!!不對(duì)……正當(dāng)我冥思苦想時(shí),突然,有一位同學(xué)高高地舉起了手,說(shuō):“是一步登天!卑パ!我怎么如此弱智呢?接著,劉老師又出示了幾幅圖片,有:大驚小怪、畫(huà)蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語(yǔ)。于是,我便沖向二年級(jí)教室參加IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)!

      玩完了IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn),我是神射手和我是小詩(shī)人后,我就沖向最后一個(gè)項(xiàng)目:我是大肺王。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:站在線后邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭,吹的越多,加的.印章越多。我站在線后,深呼吸幾次,一個(gè)呼氣,呀!全都吹滅了!可正當(dāng)我得意洋洋時(shí),第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!

      這次游園活動(dòng)令我難忘!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 17

      今天是“六一”兒童節(jié),早上,我們排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)少年上參加升旗儀式。升旗儀式上,安校長(zhǎng)頒發(fā)了藝術(shù)節(jié)團(tuán)體前五名的獎(jiǎng)狀。我們班獲得了第一名,我很榮幸代表班級(jí)到臺(tái)上領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀。在臺(tái)上,我激動(dòng)得敬禮都敬歪了。

      回到教室,我們開(kāi)始各班自己的活動(dòng),我們班是先表演再游戲。鐘怡然等3位小朋友表演了話劇,宋禹澤為大家唱歌孫馬佳安伴舞,阮昕彥跳舞,張可醇和張喆楷講故事。看了精彩的表演后,我們開(kāi)始玩小朋友們精心準(zhǔn)備的游戲。有的是打高爾夫,有的是保齡球,有的`是搶凳子,也有憤怒小鳥(niǎo)的彈弓游戲呢!我也給大家準(zhǔn)備了游戲“百發(fā)百中”,就是投沙包,每人投4次,投中一個(gè)得5分,10分以上的獎(jiǎng)勵(lì)一支鉛筆。大家都排著隊(duì)玩,有的小朋友一人玩了好幾個(gè)游戲呢!

      我從來(lái)沒(méi)有像今天這么快樂(lè)地度過(guò)“六一”兒童節(jié)!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 18

      “六一六一,我愛(ài)六一!”六一的早上,還沒(méi)進(jìn)教室已經(jīng)聽(tīng)到有同學(xué)這樣喊著。

      六一,是我們小朋友最最開(kāi)心的.一天。

      盼星星,盼月亮,終于盼到了,我進(jìn)到教室,放下書(shū)包,交好作業(yè),我迫不及待地加入大喊大軍:“下午游園,萬(wàn)歲!”

      午休后同學(xué)們以前所未有的速度收拾好東西后,我們班的義工家長(zhǎng)就為我們送來(lái)了冷飲和雪糕,我們都高興地跳來(lái)跳去……

      開(kāi)始游園了,我和阿趙組成一組玩游戲。我們先來(lái)到一個(gè)人少的地方,原來(lái)那里是套圈圈,很難套,我們最終沒(méi)套中。我們還玩了腳壓板、夾珠子、吹乒乓球、轉(zhuǎn)呼拉圈、你來(lái)比劃我來(lái)猜!

      我們玩得差不多了,有些攤位也收攤了,我便和阿趙商量回去看看我們的攤位,一到我們的攤位,我被那三條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍震憾了,那么受歡迎,我們的“生意”實(shí)在太火了!

      這真是一次難忘的六一兒童節(jié)!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 19

      今天是星期一,好興奮!你知道我為什么這么開(kāi)心嗎?因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!今天學(xué)校會(huì)舉行六一活動(dòng)!我默默期待了很久了!

      活動(dòng)開(kāi)始前,語(yǔ)文老師請(qǐng)美術(shù)老師布置了黑板:黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案,氣球到處飛舞,花香四處飄散,黑板上的“六一”兩個(gè)大字也跟活了似的,又蹦又跳。

      活動(dòng)開(kāi)始了!我津津有味地看著電影,老師忽然發(fā)來(lái)了兩個(gè)小禮物,我很驚訝:會(huì)是什么禮物呢?我邊想邊拆開(kāi)了禮盒。

      看到小禮物,我“哇!”的叫了起來(lái)!里面有好多零食,薯片、果凍,餅干,讓人數(shù)不勝數(shù)。教室頓時(shí)成了零食王國(guó)!這些美食可是我平時(shí)想吃媽媽卻不給我買(mǎi)的'。此時(shí),只要你來(lái)我們班,準(zhǔn)讓你“口水直流三千尺”。

      我們一邊吃一邊邊看電影,這一天,吃到了被媽媽禁止地零食,我真的好開(kāi)心呀!鎮(zhèn)希望下一個(gè)六一地到來(lái)!

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 20

      六一兒童節(jié)快要到了,我們每個(gè)人心里都很高興,因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,屬于全球小朋友的節(jié)日。

      為了迎接六一,我們?nèi)6紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面,每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

      我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時(shí)間,老師就會(huì)組織我們?cè)诓賵?chǎng)上一遍遍練習(xí),從隊(duì)形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。

      終于到了全校彩排的.時(shí)間,可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤,我真后悔,練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤,真不應(yīng)該!

      六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優(yōu)秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 21

      “六一”來(lái)了,小朋友有的說(shuō),有的笑,大家都開(kāi)心無(wú)比,激動(dòng)不已。

      學(xué)校舞臺(tái)的背景上寫(xiě)著“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”八個(gè)字,格外引人注目。首先是一年級(jí)的表演,我等了好久,最終輪到我們二年級(jí)一班表演《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》了,上臺(tái)的時(shí)候我一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)橛泻芏嘈』锇榕阒摇?/p>

      我們的舞蹈跳完了……接下來(lái)我們班還表演課本劇《晏子使楚》,我趕忙換上了表演服裝。演出開(kāi)始了,教師把要用的道具擺在了舞臺(tái),我站在舞臺(tái)的正中間為節(jié)目報(bào)幕,看著所有的學(xué)生和教師,信心十足。我流暢的講完了臺(tái)詞,最終松了一口氣,坐在臺(tái)下繼續(xù)為正在表演的同學(xué)們加油鼓勁。

      我最喜歡一年級(jí)六班的節(jié)目,尤其是他們跳街舞的樣貌,酷酷的',帥帥的,我非常羨慕。

      演出結(jié)束,很多班都得了獎(jiǎng),我們班也得了三等獎(jiǎng),同學(xué)們很開(kāi)心。

      我很喜歡這次的“六一”,期待明年的兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

      六一節(jié)三年級(jí)作文300字 22

      前天一大早就起來(lái)了,怕遲到。為什么?那天我很緊張也很開(kāi)心,因?yàn)橛袀(gè)慶祝六一的活動(dòng)。雖然我們很期待這次“六一”活動(dòng),但是我們覺(jué)得今年的活動(dòng)沒(méi)有我高一的.時(shí)候有趣,因?yàn)槲腋咭坏臅r(shí)候可以參加園游會(huì),但是現(xiàn)在我們只需要唱歌跳舞,下午還要繼續(xù)上課,感覺(jué)沒(méi)那么好玩了。

      那天,我們迫不及待地走進(jìn)教室,換好衣服,然后化妝幾個(gè)小時(shí)。我們每個(gè)人都打扮成帥哥美女;瘖y后,我們?nèi)ソ∩矸,等待上臺(tái)的那一刻。最后輪到我們班了,我們都很緊張,舞蹈老師就對(duì)我們說(shuō):“你們就是覺(jué)得臺(tái)下沒(méi)人,只有空氣!甭(tīng)老師這么一說(shuō),我們放松了一點(diǎn)。后來(lái)上了舞臺(tái),我們盡情地跳舞。舞會(huì)結(jié)束后,觀眾熱烈鼓掌歡迎我們。

      比賽結(jié)束后,評(píng)委和老師都在緊張地計(jì)算分?jǐn)?shù),最終結(jié)果是我們班在二年級(jí)獲得了“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”。聽(tīng)到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。那天我們真的很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冓A了。

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