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    三年級(jí)孩子作文

    時(shí)間:2022-03-11 16:28:08 三年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】三年級(jí)孩子作文6篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)孩子作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實(shí)用】三年級(jí)孩子作文6篇

    三年級(jí)孩子作文 篇1

      我的家在城關(guān),一走出家門,眼前一大片高樓大廈,平坦的馬路上開滿了小汽車,處處都是工廠里生產(chǎn)出來的“精美”物品。國慶節(jié),媽媽特意帶我去鄉(xiāng)下的一個(gè)小山村--------盛兆塢,做了一回山里的孩子。

      一大早,我們就開著小汽車從城關(guān)出發(fā),一到目的地,鄉(xiāng)下的公公就帶著我們進(jìn)山了。車子在陡峭而又鋪滿碎石的山路上行駛,搖搖晃晃,像在乘大船。山路兩邊茂密的樹林、美麗的野花、叮咚的小溪、幽靜的竹林讓我們幾個(gè)小孩興奮不已。終于可以下車了,大人們站在一邊四處觀賞風(fēng)景,而我們小孩就在坑坑洼洼的泥地上奔跑著,玩耍著。到了中午,肚子開始“咕 咕”地叫了起來,公公問我們想不想吃蕃薯,我們高興地一口答應(yīng)了。想吃,就自己動(dòng)手!我們一窩蜂似地跟著大人來到了蕃薯地。我從來沒有挖過蕃薯,不知道怎么挖,舉起鋤頭就向蕃薯葉砸去,媽媽在一旁哈哈大笑著說:“你這叫砸蕃薯。瞧,是這樣挖的。”媽媽說著,扒開藤葉,順著藤條一直找到地底下的蒂頭,然后,在蒂頭的旁邊輕輕撥開一層泥沙,一個(gè)蕃薯探出了頭,媽媽再側(cè)著鋤頭小心翼翼地刨掉蕃薯外面的泥巴,生怕把它弄破了,等大半個(gè)蕃薯露出腦袋,她才允許我們小朋友用手扳。一個(gè)黃澄澄的蕃薯終于被我們挖了出來。學(xué)會(huì)方法后,我們大家都各顯神通,比賽誰挖的蕃薯多,誰挖的蕃薯大。我們還扳了玉米,釣了魚……

      今天我做了一回山里的孩子,真幸福。我希望天天呆在大山里玩?zhèn)夠。

    三年級(jí)孩子作文 篇2

      今天,語文單元測驗(yàn)我得了全班第一名。

      我興沖沖地回到家,媽媽做了許多好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我,我痛痛快快地飽餐了一頓,并趁機(jī)向媽媽提了個(gè)條件:晚上給我看《蠟筆小新》動(dòng)畫片,媽媽很爽氣地答應(yīng)了,并給我沖了杯蜂蜜水。我一邊喝著蜂蜜水一邊看著動(dòng)畫片,心里舒服極了。一不小心,袖子碰翻了水杯,水灑了一地,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,怎么辦?多么開心的日子被我搞砸了,媽媽聽到聲音,一邊喊著一邊跑過來:“怎么了?”

      我用蚊子叫一般的聲音說:“我把水杯碰倒了!

      我邊說邊想,我要被皮帶炒肉絲了。

      可是媽媽不但不生氣,反而溫柔地說:”沒關(guān)系,知錯(cuò)就改還是好孩子!

      我趕緊去拿了抹布,把桌子上,地上擦得干干凈凈。媽媽笑了,我也笑了。

      今天,我懂得了一個(gè)道理:知錯(cuò)就改,還是好孩子。

    三年級(jí)孩子作文 篇3

      前兩天才寫了篇女兒的委屈,在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱,可以說,我看了那篇文章以后心里很不是滋味。

      不是說孩子想不起自己有什么苦惱,生活中就真的沒有了一丁點(diǎn)的委屈,其實(shí),女兒諾諾也經(jīng)常會(huì)有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的,可過去就過去了,這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。

      那么,又是什么原因讓有的孩子對(duì)一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢?“我恨弟子規(guī),可恨的媽媽,她就是個(gè)XXX,我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字,我感到心里一陣一陣的痛。

      孩子畢竟就是孩子,很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問卷調(diào)查,讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭,引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個(gè)活動(dòng),這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久,也不知道在什么樣的場合會(huì)突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。

      長久以來,有些家長總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要,而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境,加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢,沒有時(shí)間陪孩子玩耍,沒有心情和孩子聊天,開口學(xué)習(xí),閉口成績,讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂,慢慢漸生怨氣。

      最初,孩子有了煩惱后,也沒有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對(duì)象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠(yuǎn),讓孩子的不良情緒非但沒有及時(shí)排除,反倒越積越深,進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是,從小就乖巧可愛的寶貝,在家長眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。

      這就是家庭教育的失誤,足以應(yīng)該引起我們家長的極度重視。

      談心,應(yīng)該是打開孩子心扉,促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級(jí)的時(shí)候,也是極其敏感的,考試考得不好了,和弟弟妹妹生氣了,一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的,容不得我說她一句。

      后來,我就采用了聊天的方式,時(shí)不時(shí)地找個(gè)話題來傾聽女兒心曲。不管對(duì)錯(cuò),孩子你盡管大膽地說,媽媽耐心地聽,然后,咱們一起來探討一下這個(gè)問題。為了拉近和孩子的距離,只要小時(shí)候經(jīng)歷過的事情,我也總會(huì)坦誠地告訴孩子,讓孩子了解,媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過來的,也曾經(jīng)經(jīng)歷過和你同樣的煩惱和委屈。

      慢慢地,諾諾性格逐漸開朗,發(fā)生了什么事總會(huì)在第一時(shí)間告訴我。其實(shí),煩惱說開了也就沒有了什么煩惱,也難怪她在寫自己的委屈時(shí)感到無詞可寫,在她的心里,生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去,隨風(fēng)飄散了罷!

      真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見,也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌,就是?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好,讓孩子心底的委屈少些再少些,那么,孩子的快樂就勢必會(huì)多些更多些……

      因?yàn),孩子的苦惱你知多少,孩子?duì)你的信任就有多少!

    三年級(jí)孩子作文 篇4

      1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),一位外國記者拍下了日本侵略者的罪行。

      照片上,一位不滿三歲的小男孩,正跪坐在殘缺不全的鐵路旁嚎啕大哭。他那張大的嘴讓人似乎聽見了那撕心裂肺的哭喊聲。周圍是一片廢墟,已看不出那里從前是多么繁華。房屋殘缺破損,天橋斷成碎塊,塵土飛揚(yáng),血流成河,滿地死尸。

      事件發(fā)生前,車站還是一片熱鬧繁榮。有許多外出游玩的人,大家都焦急地等待著列車。“嗡——嗡——”,幾架日本飛機(jī)像饑餓的老鷹一樣在蔚藍(lán)的天空盤旋。人們好奇地仰抬頭仰望。這時(shí)從飛機(jī)上掉下幾個(gè)小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)越來越大。人們才發(fā)現(xiàn)那是炸彈,驚慌失措,四處逃竄。一對(duì)年輕的夫婦抱著熟睡的孩子,急忙逃出車站。身后傳來一聲巨響,爆炸的.氣浪將他們掀翻。旁邊的建筑,即將倒塌。父親連忙將孩子帶到安全的地方,又回來救妻子。在他剛要扶起妻子時(shí),轟隆一聲,房子倒在了他們身上。這對(duì)年輕的夫婦被永遠(yuǎn)地埋在了層層廢墟之下。

      孩子被驚醒了,他慢慢睜開雙眼,愣住了,眼前的景象令他吃驚。四周一片死寂,爸爸媽媽在哪兒?家在哪兒?絕望籠罩著他,他驚恐地哭了起來。一位外國記者正在轟炸現(xiàn)場,他舉起相機(jī)拍下了這一幕。

      這位善良的外國記者收養(yǎng)了這個(gè)小男孩,小男孩又找到了一個(gè)家?墒鞘澜缟虾芏鄳(zhàn)爭中的孩子們流落街頭,四處行乞,甚至失去生命。

      在此,我要呼吁:救救孩子們!制止戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠(yuǎn)綻放!

    三年級(jí)孩子作文 篇5

      天空媽媽擁有一個(gè)溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。

      她的孩子們性格都不一樣,太陽哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時(shí)候太陽哥哥第一個(gè)起床照亮大地溫暖人們!云朵寶寶最可愛也最愛玩耍!太陽哥哥一出來,云朵寶寶們就跟在太陽哥哥的身后玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在太陽哥哥的前面一會(huì)兒躲在后面,讓太陽哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)弟弟最頑皮了,一會(huì)兒把云朵寶寶吹成小白兔,一會(huì)兒把云朵寶寶吹得像個(gè)大雪球,一會(huì)兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個(gè)愛哭鬼,看見大家在天空媽媽的懷抱里玩得這么開心,雨寶寶心里很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼里啪啦地落下來!風(fēng)弟弟一看雨寶寶哭個(gè)沒玩沒了,就拿來了“陽光寶劍”和“云云球”來逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩著嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風(fēng)弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽哥哥和彩虹妹妹就出來了,彩虹妹妹最愛穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛!

      夜深人靜的時(shí)候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來了,她們一起來陪伴夜晚孤獨(dú)的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時(shí)候,月亮姐姐就會(huì)到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗著天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會(huì)兒。

      天空媽媽的大家庭真是幸?鞓罚∥蚁矚g天空媽媽的孩子們!

    三年級(jí)孩子作文 篇6

      她,是一個(gè)文靜的人,一頭烏黑的長發(fā),背總是挺得直直的,真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二,正上三年級(jí)的小女孩;蛟S你不認(rèn)識(shí)她,也不了解她,沒關(guān)系,我可以向你介紹介紹她。

      說實(shí)話,她,天生一個(gè)男孩,甚至比男孩調(diào)皮多了,所以外婆老是說她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說話時(shí)有點(diǎn)大氣,有時(shí)愛漂亮,有時(shí)還頑皮。

      她,有時(shí)會(huì)變傻:故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上,讓螞蟻來吃;有時(shí)還會(huì)把吃的全部放到地上,讓別的動(dòng)物來吃。

      她,有很多愛好,游泳,跳舞,唱歌。她還有很多的愿望,想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,一個(gè)歌唱家。有一次,她的那所學(xué)校開了一個(gè)演唱會(huì),有她的節(jié)目,她帶著微笑來到舞臺(tái),深情并茂地演唱了一首歌,同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。

      這就是她,一個(gè)活潑可愛的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說的"她",就是我!

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