精選三年級(jí)理想作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)理想作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)理想作文 篇1
理想是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)想法來(lái)自于我一次生病。
有一次生病，我發(fā)燒得很?chē)?yán)重，媽媽馬上帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生給我量了量體溫，39.9度，要馬上打針。我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到“打針”這個(gè)詞，馬上就哭了起來(lái)，無(wú)論如何都不去打針。醫(yī)生笑著從抽屜里拿出5、6顆奶糖，遞給我說(shuō)：“小朋友，不要哭了，等一下打完了針，姐姐請(qǐng)你吃糖！”聽(tīng)到她這么說(shuō)，我馬上不哭了，乖乖地去打針了。不知出于什么原因，這次打針沒(méi)有以前那么痛了。當(dāng)我從打針的地方走出來(lái)的時(shí)候，哪個(gè)姐姐已經(jīng)拿著一包糖在門(mén)口等我了。我跑過(guò)去包住她，她把糖往我的懷里一塞，對(duì)我說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再哭了，哭多了會(huì)不漂亮的�！睆拇耍翘鹛鸬男δ槺阌≡诹宋业哪X海里。
我從那時(shí)起就決定喲啊好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人，做個(gè)好醫(yī)生。我現(xiàn)在要把語(yǔ)、數(shù)、英三科學(xué)好，因?yàn)闊o(wú)論哪一科沒(méi)學(xué)好，都不能進(jìn)醫(yī)學(xué)院的，所以我要認(rèn)真上課，好好完成老師布置的作業(yè)。
我想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想的！
三年級(jí)理想作文 篇2
我的理想 每個(gè)人都有自己的理想，比如：一個(gè)工程師，一個(gè)設(shè)計(jì)師，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)醫(yī)生……
小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。故事的內(nèi)容是：一個(gè)長(zhǎng)著大腳丫的女孩，他的理想是當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演員，在她完成理想的期間，她也度過(guò)了種種的困難，就為了當(dāng)一個(gè)芭蕾舞演。穿著美麗的衣服，在寬闊的舞臺(tái)上優(yōu)雅自如的跳著舞，美極了。所以我就當(dāng)芭蕾舞優(yōu)雅的跳著芭蕾，穿著美麗的衣服和鞋子，那該多優(yōu)雅。 長(zhǎng)大后，我看到過(guò)醫(yī)生竭盡全力，盡心盡力的搶救病人，如果我是一名醫(yī)生，那該多好啊。我就可以為生病的人治病，免費(fèi)的為大家看病，那么生病的人就不會(huì)那么多，傷心，痛苦的人就會(huì)更少，快樂(lè)的人就會(huì)更多。我也會(huì)竭盡全力的去幫助別人，讓他們也都快樂(lè)起來(lái)，我不會(huì)讓病痛去接進(jìn)別人，去傷害別人。
不過(guò)理想是靠自己的努力而實(shí)現(xiàn)的，所以，我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)我的理想。
三年級(jí)理想作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)，它像一盞燈，點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想，照亮前進(jìn)的旅程，向理想的終點(diǎn)出發(fā)！
小時(shí)候，伙伴們時(shí)常說(shuō)，他們想當(dāng)醫(yī)生、警察、航天員……而我卻沒(méi)有任何想干的職業(yè)，心里很不是滋味。我成天冥思苦索，終于有一天，我想了想：我那么愛(ài)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)大就當(dāng)畫(huà)家吧！畫(huà)家想畫(huà)什么就畫(huà)什么，想什么時(shí)候畫(huà)就什么時(shí)候畫(huà)，想畫(huà)什么色彩，就畫(huà)什么顏色，名畫(huà)還特別值錢(qián)呢！從此以后，一有人問(wèn)我長(zhǎng)大后的理想是什么，我便自豪地說(shuō)：“當(dāng)一名畫(huà)家�！�
但是要當(dāng)一個(gè)達(dá)芬奇一樣的著名畫(huà)家，就得要一定的功力。
平常只要有畫(huà)畫(huà)的興趣班，我就會(huì)去報(bào)名。有時(shí)，我常常會(huì)拿著一只畫(huà)筆和媽媽賣(mài)藥的包裝袋上苦練我的理想。一個(gè)雞蛋，一個(gè)瓶子，一位姑娘……都是我練習(xí)的對(duì)象。難怪媽媽時(shí)常說(shuō)：“家里包藥的紙?jiān)絹?lái)越少，不知道哪一位”小偷“”偷“了這些東西呀！”
記得有一次美術(shù)課，我們四人一組，四人中數(shù)我畫(huà)畫(huà)的最好。所以我只需要花一點(diǎn)精力，就會(huì)有副五彩繽紛的畫(huà)展現(xiàn)在大家的面前，其他的人就只有負(fù)責(zé)帶工具的份兒。首先我在各種顏色的卡紙上畫(huà)了小花、小草和許多小動(dòng)物，最后我想了想，我們四人數(shù)劉茜出力最多，我便在畫(huà)上留下了“劉茜”二字。
想不到這幅畫(huà)竟然上了學(xué)校的報(bào)紙，劉茜高興得不得了�；氐郊覌寢尶戳苏f(shuō)：“喲！這劉茜畫(huà)得都趕上了我們?cè)婄�，真是不錯(cuò)呀！”“什么呀！”我抱怨著，“全是我畫(huà)的�！苯又野咽虑榈膩�(lái)龍去脈告訴了媽媽�！斑@有什么嘛，這足以說(shuō)明我家的小畫(huà)家功力上升了呀！事實(shí)在于雄辯，名是她的，但顯示的是你的實(shí)力�！眿寢屪ＹR我道。
我一定要努力，不驕不躁成為畫(huà)家，畫(huà)出我心中的大千世界！
三年級(jí)理想作文 篇4
史立茲說(shuō)過(guò)：“理想如晨星，咱們永不能觸到，但咱們可像航海者一樣，借星光的位置而航海�！崩硐胧亲约合Ｍ麑�(shí)現(xiàn)的，又是對(duì)別人有益的。我的理想是當(dāng)一名合格的人民醫(yī)生。
小時(shí)候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過(guò)童年的；從小奶奶必須隨身攜帶藥，每天晚上睡覺(jué)前都要測(cè)量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點(diǎn)就要離開(kāi)我了。從那次開(kāi)始，我就決定，以后長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現(xiàn)在開(kāi)始：我要好好學(xué)習(xí)，多看關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍，多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的新聞，多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時(shí)的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對(duì)病人的病有幫助，而且對(duì)病人身體的危害不是很大，盡量給病人開(kāi)少量的藥，因?yàn)槭撬幦侄�，無(wú)論吃什么藥對(duì)病人身體會(huì)有或大或小的危害，當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，要憑良心開(kāi)藥，而不是為了賺錢(qián)。
如果一個(gè)人沒(méi)有理想的'話(huà)，那他的一生都會(huì)變得迷茫，碌碌無(wú)為，沒(méi)有理想的人就好似一只無(wú)頭的蒼蠅，四處亂撞，為了咱們的理想，奮斗吧！
三年級(jí)理想作文 篇5
最喜歡老舍與朱自清的文章。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，總是想又有作文可以寫(xiě)了。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記，然后心滿(mǎn)意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
記得那天媽媽問(wèn)起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家。”
誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。
“怎么，不行嗎？”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿(mǎn)。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思是不相信。
“就憑我！我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái)，“不嘗試你怎么知道我不行？”
媽媽不再說(shuō)什么。
我翻開(kāi)作文書(shū)，拿起摘錄本，將那些《滿(mǎn)分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來(lái)看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來(lái)，記在心里。
心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
將自己的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合寫(xiě)下來(lái)，讓寫(xiě)作融入生活，懷揣夢(mèng)想，一直等待我期待的那一天的到來(lái)。我的理想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)理想作文 篇6
每個(gè)人都有理想。
有的人長(zhǎng)大想當(dāng)警察，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)宇航員……但我的理想?yún)s是當(dāng)一名老師。
想起小時(shí)候走進(jìn)幼兒園，第一次見(jiàn)到那雙圓圓的大眼睛和那溫暖的微笑。她是我的啟蒙老師，陳老師。我們覺(jué)得，她有魔法。她可以彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲，可以歌唱?jiǎng)尤说母鑳�。陳老師包容我們的一切，我們都把她�?dāng)作自己的媽媽一般，成天與她形影不離。陳老師的溫柔，讓我銘記于心。
到了小學(xué)，我遇到了那慈祥的笑容和那溫馨的鼓勵(lì)。他是我的班主任，張老師。他總是在我進(jìn)步時(shí)給我一個(gè)小小的鼓勵(lì)：“不錯(cuò)，繼續(xù)加油！”每次被夸獎(jiǎng)，我的心里總是喜滋滋的。
在這一位位老師的教導(dǎo)與影響下，我也有了自己的理想，當(dāng)一名老師！當(dāng)一名學(xué)生喜愛(ài)的老師！當(dāng)一名孕育祖國(guó)花朵的園��！
正是因?yàn)橛袎?mèng)想支持著我們前行，激勵(lì)著我們前進(jìn)。它就如一盞燈，照亮了我們前方的路。所以，我將一直為我的理想而努力！
三年級(jí)理想作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好：“人無(wú)志而不立”一個(gè)人假若沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，是不可能有所作為的。從古至今，多少人都有著崇高的理想。理想是我們奮斗的動(dòng)力；理想是我們?nèi)松闹嘎窡�，理想是力量的源泉�?/p>
小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些老師們用手輕輕撫摸受傷時(shí)小朋友的頭，想方設(shè)法要哄住他時(shí)，我便想——我，也要做一名老師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)讓他們也懂得老師是愛(ài)他們的。當(dāng)然，必要時(shí)，我也會(huì)給予他們一些小小的懲罰，讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并下定決心改正！當(dāng)然，最重要的是，我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國(guó)棟梁！
然而現(xiàn)在，這一切都還只是一張白紙。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。這可是因我爸爸而起的，因?yàn)槲野职忠彩敲嗣窬�，我總是�?jiàn)他穿著警服，在派出所內(nèi)走來(lái)走去，這是我生出了仰慕之心。我想當(dāng)一名女警察�？墒遣痪茫� 我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的困難。
于是，當(dāng)一名宇航員成為了我的第二個(gè)理想。從剛剛看到楊利偉叔叔乘著神舟飛船飛上太空時(shí)，我那顆小小的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。我想當(dāng)一名宇航員。要是我能當(dāng)上宇航員的話(huà)，那我應(yīng)該就是中國(guó)第一個(gè) 飛上太空的女宇航員吧！聽(tīng)媽媽說(shuō)，當(dāng)上宇航員需要體力，于是我天天堅(jiān)持不懈地在學(xué)校的操場(chǎng)跑上十圈，可是沒(méi)過(guò)幾天就泄氣了。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為烏有。
如今我已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小丫頭片子了�，F(xiàn)在我的理想是——做一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我始終不變的，就是要做個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。要 腳踏實(shí)地地為自己的理想打下基礎(chǔ)，最終才能實(shí)現(xiàn)它！
我會(huì)朝著我的這個(gè)理想，努力奮斗下去！
三年級(jí)理想作文 篇8
每個(gè)人心中都有一盞燈他的名字，小理想一位名人說(shuō)過(guò)人活著沒(méi)有理想是可怕的事啊，人生中怎能沒(méi)有理想，而我有一個(gè)大大的理想。
我的理想是當(dāng)一位獸醫(yī)，我想把人們兒時(shí)的玩伴，待會(huì)他身邊，我想幫忙現(xiàn)在導(dǎo)盲犬。我想寶寶健康的帶回狗媽媽身邊還想把每一個(gè)沒(méi)有家的小動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)家。
你別問(wèn)我為什么要做一個(gè)獸醫(yī)，因?yàn)槲也荒芸匆?jiàn)那些可憐的小動(dòng)物外面流浪原版這些小動(dòng)物都應(yīng)有家，可是那些可恨的人類(lèi)讓他們四處流浪，我想給這些可憐的小狗有個(gè)家，我想問(wèn)一下是小狗創(chuàng)造一個(gè)健康的身體。
其實(shí)，狗的一生很簡(jiǎn)單，他只能活到11歲，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，這短短的11年最獨(dú)特的他一生只認(rèn)一個(gè)主人，他忠誠(chéng)他善良，但他你很天真，他一不小心就會(huì)吃到一些有毒的東西，導(dǎo)致他這一生就短短的過(guò)去了。我會(huì)我理想而努力前進(jìn)，我一定要送一名出色受益給每一個(gè)小生命一個(gè)健康而又強(qiáng)壯的身體。
從公路的我感謝正在努力的我的！
三年級(jí)理想作文 篇9
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立”。倘若一個(gè)人沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)那個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是做一名受人尊敬和愛(ài)戴的老師。
雖然在有些人眼里我的理想是那么微不足道，但是它卻給了我?jiàn)^斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的勇氣。我的老師經(jīng)常用樸實(shí)的語(yǔ)言教導(dǎo)我們，勉勵(lì)我們做正直、誠(chéng)實(shí)的人。在她的影響下，我幼小的心靈被深深地震撼著。每當(dāng)我看見(jiàn)老師在講臺(tái)上為我們娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課；循循善誘地教同學(xué)們做人的道理；語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育發(fā)生矛盾的同學(xué)時(shí)，那春風(fēng)化雨般的話(huà)語(yǔ)總讓我感到無(wú)比溫暖。讓我最刻骨銘心的畫(huà)面是批改作文，老師總會(huì)一句一句的，耐心地輔導(dǎo)我。每當(dāng)看見(jiàn)句中的錯(cuò)別字，老師就細(xì)心地圈起來(lái)；遇到拿不準(zhǔn)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)時(shí)，她不會(huì)一筆帶過(guò)，而是思索著，思索著……我的親眼所見(jiàn)和親耳所聞，更堅(jiān)定了我做教師的理想，我也不止一次產(chǎn)生這樣的幻想：我站在講臺(tái)上，看著講臺(tái)下一群“祖國(guó)的花朵”正聚精會(huì)神地聽(tīng)課，不禁流露出欣慰之情。我每提出一個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們一個(gè)個(gè)躍躍欲試，都爭(zhēng)先恐后地回答我的問(wèn)題，答案像歡樂(lè)的樂(lè)符從他們的嘴中跳躍出來(lái)。有時(shí)，我和孩子們一起朗讀課文，教室里書(shū)聲瑯瑯，好不愜意。下課了，有的同學(xué)紛紛走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老師再見(jiàn)！”有的同學(xué)邀我一起玩游戲，我像踩著云彩一樣幸福。可是，如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)的話(huà)，我的這個(gè)理想就會(huì)泡沫般消逝。
所以我要勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老師，用豐富的知識(shí)武裝自己，用愛(ài)心去感染學(xué)生，站在講臺(tái)上的我不單是把知識(shí)傳授給學(xué)生，更是把光明傳遞給學(xué)生。我一定要向著目標(biāo)努力前進(jìn)，成為學(xué)校里受人尊敬的老師，教育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生，哺育出一朵朵芬芳的花朵。我深信：只要我的目標(biāo)堅(jiān)定，并為著這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)沖破各種困難，向我的理想飛去，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
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