三年級(jí)現(xiàn)象作文（精選54篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)現(xiàn)象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇1
今天下午第一節(jié)上興趣課的時(shí)候，原本明朗的天空突然變得烏云密布，過(guò)了一會(huì)兒，天下起傾盆大雨——嘩啦啦，嘩啦啦......這場(chǎng)雨有時(shí)還伴著幾聲悶雷——轟隆隆，轟隆隆......雨時(shí)而大，時(shí)而小，下沒(méi)多久，天就從烏云密布漸漸變成明朗。過(guò)了不久，大概半小時(shí)后，雨漸漸變小，然后停止。
下完雨后的學(xué)校又是一番景象。操場(chǎng)變得濕漉漉，清潔工阿姨忙著清理地上的積水；課室外面走廊上那一列盆栽在經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，似乎變得更綠更美了。
下雨好處和壞處也很多，你喜歡下雨嗎？
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇2
大自然在我們的生活中無(wú)處不在，螞蟻是最常見(jiàn)的。螞蟻是小昆蟲(chóng)，別看它那么小，一只腳就能踩死。他力氣很大。即使背著比自己重的東西，他也能跑得很快，也是一個(gè)小小的格斗專家。他們也很努力。每天早上，他們會(huì)整齊地排隊(duì)尋找食物。我覺(jué)得他們跟我們?nèi)祟愐粯印?/p>
螞蟻也是一種信息。我和媽媽在院子里散步的時(shí)候，看到螞蟻在動(dòng)。那時(shí)候我還小，不懂�，F(xiàn)在我知道了，因?yàn)槊魈煲掠炅�，螞蟻怕雨水把房子沖走。所以我要搬家。
我覺(jué)得螞蟻太有趣了，他們只是精靈！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇3
古人通過(guò)多年的觀察和積累，總結(jié)出了許多科學(xué)的天氣諺語(yǔ)，如“燕子在蛇的過(guò)道里低飛，大雨馬上就來(lái)”、“螞蟻一動(dòng)，就要下雨”。
一天早上，陽(yáng)光明媚，許多學(xué)生穿著夏裝來(lái)到學(xué)校。但是，有突發(fā)事件。中午吃完午飯，看見(jiàn)燕子低飛。當(dāng)燕子低飛時(shí)，我想天要下雨了。果然！天空烏云密布，雷聲隆隆，然后一道閃電飛過(guò)。半個(gè)小時(shí)后，刮起了冷風(fēng)，然后下起了傾盆大雨。
還有一次，我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候來(lái)到湖邊，看到一群螞蟻忙著搬家，天空飄著一朵烏云。我大聲對(duì)朋友說(shuō)：“要下雨了，我們快點(diǎn)走吧�！钡麄儾幌嘈盼�，我只好一個(gè)人回家。結(jié)果我沒(méi)淋雨，他們都成了落湯雞。
啊，古人的天氣諺語(yǔ)真準(zhǔn)！我會(huì)盡我所能去探索其中的奧秘！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇4
今天，我觀察到一個(gè)有趣的現(xiàn)象。
下午做完作業(yè)，想下樓走走。中途，我在一戶人家門(mén)口的墻上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小洞。“這是什么洞？”我很好奇。這時(shí)，一群螞蟻整齊的從下面的洞里爬出來(lái)，讓我打消了走路的念頭。我蹲下來(lái)繼續(xù)觀察，想搞清楚。
我看到這些螞蟻有的頭上有“食物”；有的兩個(gè)配合一起抬更大的東西……雖然螞蟻很多，但是在兩個(gè)洞之間有秩序的來(lái)回跑。更有趣的是，兩只螞蟻相遇時(shí)，會(huì)輕輕觸碰對(duì)方的觸角，仿佛在互相問(wèn)好，更像是在互相鼓勵(lì)：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！”
經(jīng)過(guò)他們的努力，終于感動(dòng)了一切，大家幸福地走進(jìn)了新的“家”。
我不禁想到團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！我也想學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇5
生活中有很多有趣的現(xiàn)象，比如螞蟻搬家、大雁排隊(duì)南飛、小鳥(niǎo)站在電線上而不會(huì)被電死……，但是讓我最感興趣的是大雁排隊(duì)南飛。你想知道答案嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧！
一個(gè)秋高氣爽的上午，我在路上走著，我發(fā)現(xiàn)了一群大雁在向南飛，還一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，我搞不懂了，它們這樣不會(huì)累嗎？不費(fèi)時(shí)間嗎？
然后，這些天我都在觀察大雁，我有這么多不知道的問(wèn)題，都怪我以前沒(méi)有多留心，我去問(wèn)同學(xué)，他們也不知道怎么回事，我把這些有趣的自然現(xiàn)象都記在了我的筆記本上，我對(duì)大自然有了濃厚的興趣。
星期天下午，我?guī)е业墓P記本去問(wèn)爺爺是怎么回事，爺爺對(duì)我說(shuō)：“大雁排成的這種隊(duì)形，叫做“雁陣”，“雁陣”一般是由有經(jīng)驗(yàn)的“頭雁”帶領(lǐng)，當(dāng)飛在前面的“頭雁”的翅膀在空中劃過(guò)時(shí)，翅膀尖上就會(huì)產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，排在它后面的大雁就可以依次利用這股氣流，不但可以節(jié)省體力，還可以縮短整個(gè)雁陣飛行的時(shí)間�！�
沒(méi)想到大自然如此的神奇，可以帶給我們無(wú)限的知識(shí)。我愛(ài)你，大自然！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇6
一個(gè)月過(guò)去了，報(bào)名的課程也馬上要結(jié)束了。
花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間，幾乎每天都有課程，為了掙學(xué)分也很努力，每天都積極的完成老師布置的作業(yè)。
可就在這個(gè)課程要結(jié)束的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并沒(méi)有學(xué)到多少東西。
相比一些學(xué)員明顯的進(jìn)步，我發(fā)覺(jué)自己雖然每天作業(yè)都有做，但是似乎真的只是敷衍而已。
明明是自己花了不菲的學(xué)費(fèi)，可是每天的學(xué)習(xí)，以及作業(yè)卻還要?jiǎng)e人來(lái)督促才能及時(shí)完成！
一個(gè)課程里面有很多班組，一個(gè)班組里面都有班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，組長(zhǎng)之類的配備。其中有好大一部分人的作業(yè)都是需要班長(zhǎng)組長(zhǎng)催促才完成的。
真心覺(jué)得這是一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，也是一個(gè)不好的現(xiàn)象。
為什么我們花費(fèi)了自己的辛苦錢(qián)之后，不好好努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)有所成，卻是花錢(qián)讓別人來(lái)督促我們。
就像上學(xué)，明明已經(jīng)交了學(xué)費(fèi)，卻要讓老師來(lái)管教才肯好好學(xué)習(xí)，考好了洋洋自得，考差又怨天尤人。殊不知，這完全都是為自己好的！
想來(lái)這真是十分愚蠢的行為！
希望這種奇怪的現(xiàn)象能越來(lái)越少吧！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象，在公交車?yán)镉袃煞N溫度。第一種溫度出現(xiàn)在人少的時(shí)候，第二種溫度出現(xiàn)在人多的時(shí)候。
剛上車時(shí)，人很少。公交車?yán)锉鶝鰶龅�，就像北極一樣。這種時(shí)候的溫度，通常是比較涼快的。有一些戴眼鏡的人，剛從熱氣騰騰的室外進(jìn)入涼爽的空調(diào)車，眼鏡上面就會(huì)起一片霧氣。
隨著人越來(lái)越多，車廂里的溫度往往會(huì)更悶，更熱一些。據(jù)我的猜測(cè)，這很有可能是因?yàn)槊總�(gè)人都一直不停的呼吸。然而，人們呼出的氣都是熱的。而且人們身上的氣孔也會(huì)自動(dòng)散熱。大家想一想，那么多人挨挨擠擠的，擠出了汗，汗變成熱氣散了出來(lái)，熱氣體全都聚集在一起，整個(gè)車廂就全熱了。這就化為兩種溫度啦。在這樣熱的情況下，人們的眼鏡上也就一點(diǎn)霧氣都不起了。因?yàn)槭覂?nèi)和室外的溫度相差不是很大。好神奇哦！
這就是公交車?yán)锏膬煞N溫度現(xiàn)象。第一種像北極一樣涼爽。第二種像火山一般酷熱。同樣的車廂竟然會(huì)有兩種溫度，神奇嗎？你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種奇怪的現(xiàn)象呢？快和我一起分享吧！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇8
生命是渺小的，像海灘上的一粒沙子；生命是偉大的，就像泰山的一棵挺拔的蒼松。烏龜不怕困難的精神，讓我感受到了生命的力量。
記得有一次，我和媽媽去公園玩，玩著玩著我看到了賣小烏龜?shù)�。小烏龜�(shù)谋成嫌兄恋幕y，我好喜歡呀！我的媽媽就給我買(mǎi)了一只。我一直拿著它，還帶它去玩了海盜船。
我回到家的時(shí)候把烏龜放了出來(lái)。烏龜那是怎么了！它一動(dòng)不動(dòng)，閉著眼睛，趴在那里，無(wú)論我怎么逗它，它都像死了一樣。我們沒(méi)有龜糧，所以就給它摘了幾片菜葉。小烏龜?shù)难劬?dòng)了動(dòng)，仿佛在和一只無(wú)形的大手對(duì)抗著，它努力地想起來(lái)吃東西，可是還是起不來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間幾天就過(guò)去了，烏龜?shù)纳眢w也一天天好起來(lái)，它已經(jīng)可以走動(dòng)樂(lè)樂(lè)，大口大口地吃著我們給它的菜葉。又過(guò)了幾天，烏龜已經(jīng)完全活過(guò)來(lái)了，總是在我們家的地上快活地爬來(lái)爬去，活潑地跟一只正常的烏龜沒(méi)什么區(qū)別。
生命既是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，生命既是短暫的，也是永恒的，讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值，用愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇9
科學(xué)課上，余老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——杯子里裝滿水，卡片在杯口反著不掉。我覺(jué)得一定有什么奧秘，于是，我決定回家親自做一次實(shí)驗(yàn)。
放學(xué)回到家，我迫不及待地去嘗試。第一次，我拿了一個(gè)空礦泉水瓶，在瓶子里裝滿水，然后找一張平平的卡片，將卡片蓋在瓶口，一只手扶住瓶子，另一只手按住卡片，然后用手扶住卡片，將瓶子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，使瓶口朝下，最后把扶著卡片的手松開(kāi)。哇！奇跡發(fā)生了，卡片竟然沒(méi)有掉下來(lái)！
雖然成功了，但好奇心指引我再做一次有點(diǎn)不一樣的實(shí)驗(yàn)：我同樣拿了一個(gè)空礦泉水瓶，往里面裝水，不過(guò)只裝快滿，沒(méi)有全滿，再拿一張卡片用手按在瓶口，翻轉(zhuǎn)，按住卡片的手輕輕地、慢慢地松掉，結(jié)果水濺了我一身。
經(jīng)過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)，我特別想知道這是為什么，于是，我上網(wǎng)查了一下。原來(lái)，卡片不會(huì)掉下來(lái)是因?yàn)榭ㄆ采w在盛滿水的杯子口上，杯外空氣壓力較大，卡片就不會(huì)掉下來(lái)。而當(dāng)杯子里面也有空氣時(shí)，卡片兩側(cè)的空氣壓力一樣大，卡片和水都會(huì)因?yàn)樽陨淼闹亓ν碌簟?/p>
原來(lái)，“紙上得來(lái)終學(xué)淺，覺(jué)知此事要躬行”的意思就是這樣，看來(lái)我也要多做一些實(shí)驗(yàn)，多實(shí)踐一下！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇10
兔子是一種可愛(ài)的小動(dòng)物，可有時(shí)候，一些動(dòng)作會(huì)讓人很苦惱，因?yàn)樵谒鼈兂砷L(zhǎng)的期間會(huì)特別喜歡啃木頭，而且還會(huì)發(fā)出“咔、咔，吱、吱”的聲音，非常吵！
有一次，我看見(jiàn)小兔子爬到一根又粗又大的木頭上，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，它先向木頭中心啃去，啃得津津有味，好像吃到美食一樣，啃了有會(huì)兒又轉(zhuǎn)向別的不同的方向啃去，又過(guò)了許久才終于停下來(lái)，木頭上就被啃出好大個(gè)口子，我想照這樣下去，這根木頭不用很久就會(huì)被啃斷吧。
我目不轉(zhuǎn)睛地看完了它啃木頭的全過(guò)程，頓時(shí)目瞪口呆，想：為什么兔子會(huì)有這種奇怪的動(dòng)作呢？于是，我找到了我上知天文，下識(shí)地理，無(wú)所不知，無(wú)能不曉的“百事通”爸爸，問(wèn)他：“爸爸，為什么兔子會(huì)一直啃木頭呢？是餓了在吃嗎”？爸爸笑了笑，點(diǎn)了一下我的腦門(mén)說(shuō)：“哈哈哈！當(dāng)然不是啦，兔子的門(mén)牙一年長(zhǎng)一些。它們要啃木頭來(lái)阻攔門(mén)牙生長(zhǎng)，不然它們就吃不了東西了！”
我從中還知道了松鼠和河貍也會(huì)啃木頭，松鼠啃木頭是為了讓牙齒更鋒利，開(kāi)堅(jiān)果更方便，河貍啃木頭是為了蓋房子。
我明白我們也要多咬硬的東西，才能讓牙齒健康起來(lái)。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇11
你在生活中可能會(huì)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題：不小心把乒乓球捏碎了，就把碎了的乒乓球扔掉了。不要扔！乒乓球還是可以擊鼓的。
其實(shí)很簡(jiǎn)單。讓我們準(zhǔn)備一壺?zé)崴�，最好�?0度左右，然后把乒乓球放入熱水中，看看乒乓球是否恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)�？此�活蹦亂跳的，是不是和新的一樣好？有人問(wèn)這是什么，只有兩個(gè)字熱。因?yàn)榍騼?nèi)的空氣在受熱時(shí)會(huì)膨脹，就像一只無(wú)形的手“支撐”著扁平的地方。
可能有人問(wèn)：為什么不用冷水？我們?cè)僮鲆粋�(gè)實(shí)驗(yàn)。還需要用一個(gè)平板乒乓球，準(zhǔn)備一盆冷水，然后把平板乒乓球放入冷水中，看看乒乓球是否變得咚咚的。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球變小了。這是熱哥——冷縮。它的原理和熱膨脹正好相反：空氣冷的時(shí)候會(huì)凝結(jié)，凝結(jié)后會(huì)變得稍微小一點(diǎn)，物體也會(huì)。
當(dāng)然，熱脹冷縮這種有趣的現(xiàn)象，不僅能讓乒乓球變得鼓起來(lái)，變小，而且如果和熱脹冷縮結(jié)合起來(lái)，威力也很大。舉個(gè)例子，如果有人被困在一個(gè)被大石頭封住的山洞里，走不出來(lái)，只要他先用火把石頭燒得很熱，然后在石頭上澆冷水，石頭就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)。重復(fù)幾次后，石頭就會(huì)完全粉碎。
看，這是自然界一個(gè)有趣的現(xiàn)象。如果你努力學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的現(xiàn)象。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇12
今天我媽加班。在家完成作業(yè)后，我感到很無(wú)聊。做點(diǎn)什么？是的，手工做。
我迅速用紙板切了一些魚(yú)，一條一條地放進(jìn)水里。我以為紙魚(yú)會(huì)像紙船一樣向前游，沒(méi)幾分鐘，魚(yú)就翻了個(gè)身，沉入海底。失望到?jīng)Q定洗手，但按洗手液的時(shí)候，突然想起前天在電視上看到的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，受到啟發(fā)。
我馬上切了一條紙魚(yú)，在硬紙板背面放上洗潔精，放入水中，期待魚(yú)能像電視上的紙船一樣快速向前游去。等了很久，“魚(yú)”一分鐘都沒(méi)動(dòng)，還用它空洞的眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，別異想天開(kāi)了！”氣得把洗潔精掉它眼睛上了，哈哈！奇跡出現(xiàn)了，“魚(yú)”自己向前游，甚至圍著臉盆轉(zhuǎn)圈！找一個(gè)找不到的地方真的很難。
我看不懂，就打電話給我“有見(jiàn)識(shí)的人”爸爸，他說(shuō)下班后再研究。哼，等他，黃花菜涼了！找杜娘比較靠譜。“杜娘”告訴我，最初把紙魚(yú)放入水中時(shí)，水分子向四面八方的拉力保持平衡，所以它靜止不動(dòng)。當(dāng)我把洗潔精滴入魚(yú)的眼睛時(shí)，水分子的拉力被破壞了，洗潔精沿著紙魚(yú)的腹部回流，破壞了魚(yú)尾上的拉力，但魚(yú)頭上的拉力依然存在，于是魚(yú)向前游去。
多么有趣的現(xiàn)象！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇13
大自然中有趣的現(xiàn)象有很多：螞蟻搬家、大雁南飛、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、燕子低飛……它們都預(yù)示著天氣的變化，令我印象最深的要數(shù)蜘蛛結(jié)網(wǎng)了。
還記得去年暑假，我們?nèi)ズ商猎律瓮�，不料半路上下起了瓢潑大雨。�?lái)到荷塘月色，雨勢(shì)變小了，我們迅速地跑到農(nóng)家樂(lè)避雨，屋檐上的雨水像斷了線的珍珠似的往下滑。我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)枝上，一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，它結(jié)了一個(gè)“米”字，向四面八方伸展開(kāi)，呈一個(gè)手掌大小的圓形，一圈一圈的結(jié)網(wǎng)，中間尤其密。“嘿，它真是一個(gè)紡織高手！”我不禁嘖嘖稱贊！我又忍不住好奇地問(wèn)：“為什么蜘蛛不怕雨？”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“‘蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴’，聽(tīng)過(guò)這個(gè)諺語(yǔ)嗎？”“還真沒(méi)有聽(tīng)過(guò)”，我搖搖頭，“到底是什么意思呢？”“下雨時(shí)，蜘蛛無(wú)法捕食，你若看到蜘蛛結(jié)網(wǎng)，說(shuō)明很快就會(huì)天晴�！眿寢屇托牡卣f(shuō)�！艾F(xiàn)在還在下雨，待會(huì)兒就會(huì)放晴？”我越想越覺(jué)得奇怪。
不一會(huì)兒，烏云漸漸散開(kāi)，不可思議的是天果然放晴了。大自然中的現(xiàn)象真奇妙呀！
大自然中有趣的現(xiàn)象啊，真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂，只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇14
在我們生活中有許許多多有趣的現(xiàn)象，今天我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，你們猜一下是什么有趣的現(xiàn)象吧！
今天我和爸爸去公園玩，我拿了一個(gè)大的漁網(wǎng)，來(lái)到小湖的一邊。我得意洋洋的拿出漁網(wǎng)，站在小湖邊魚(yú)最多的地方，坐在那里，把網(wǎng)往下一放，結(jié)果網(wǎng)里全是水，我再將網(wǎng)往水中一放，結(jié)果還是水。旁邊一個(gè)叔叔大聲說(shuō)：“快一點(diǎn)，將網(wǎng)一下子放在水里�！蔽以嚵艘幌�，還是水。我傷心極了，那個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)，得意洋洋的說(shuō)：“你的速度還不夠快。”叔叔用最快的速度將漁網(wǎng)放下去，拉上來(lái)，一只魚(yú)都沒(méi)撈上，都是水。那個(gè)叔叔急了，左邊試一下，右邊試一下，還是水。
一旁的爸爸趕快跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你看那邊的柳樹(shù)是不是上面是平的下面就彎了，這樣就打折了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，將漁網(wǎng)彎放了一點(diǎn)，果然網(wǎng)到了許多的魚(yú)。
我得意洋洋，開(kāi)心極了，露出了甜美的笑臉。我的笑臉，像一朵綻開(kāi)的花朵。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你怎么能想到這種辦法？”爸爸對(duì)我輕輕地說(shuō)：“我們一定要?jiǎng)幽X思考問(wèn)題，才能想出辦法�！�
這就是光折射造成的一種現(xiàn)象，讓我懂得了遇到事情要?jiǎng)幽X思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的奧秘。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇15
“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我到海洋公園玩。我到水族館里看到各式各樣的魚(yú)類，特別有趣。有五彩繽紛的熱帶魚(yú)，有五顏六色的金魚(yú)，有兇猛的鯊魚(yú)，還有走起路來(lái)笨笨的海龜。
我走到熱帶魚(yú)館時(shí)，看到一群肥肥胖胖、身上帶著花紋的魚(yú)漂亮極了，在水里歡快地游來(lái)游去。走了一會(huì)，忽然看見(jiàn)幾條小魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)呆在水里面，便急忙轉(zhuǎn)身問(wèn)爸爸，魚(yú)為什么會(huì)一動(dòng)不動(dòng)呢？難道它們死了嗎？這時(shí)爸爸笑著告訴我：“沒(méi)有，他們睡著了！你看它們還睜著眼睛呢”。
我聽(tīng)到魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)，吃驚地說(shuō)：“魚(yú)怎么會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)呢？我們?nèi)祟惡推渌麆?dòng)物不是都閉眼睡覺(jué)嗎？”我低著頭，苦苦思索著。也無(wú)心看其他漂亮的魚(yú)了。爸爸看到我的樣子，拍拍我說(shuō)：“魚(yú)類是沒(méi)有眼瞼的，所以不能閉眼睛，有的魚(yú)是靜止的睡覺(jué)，有的魚(yú)甚至你無(wú)法看到它睡覺(jué)的時(shí)候。”
我聽(tīng)完爸爸的解釋，心里的疑問(wèn)全被解開(kāi)了，開(kāi)開(kāi)心心地參觀完了海洋公園。爸爸回來(lái)的路上告訴我：“只要我們平時(shí)在生活中善于觀察和思考，就會(huì)有許多的——有趣發(fā)現(xiàn)�！�
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇16
每天看日起月落，常見(jiàn)風(fēng)雨雷電變化。于是我對(duì)這些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始留心觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們很奇妙。
比如風(fēng)，它雖然看不見(jiàn)，摸不著。但我認(rèn)為他是活靈活現(xiàn)，他既溫柔又是暴躁。當(dāng)它溫柔時(shí)就像一個(gè)小姑娘，輕輕的撫摸你的臉蛋和頭發(fā)，悄悄拭去你身上的汗珠，讓你感覺(jué)溫馨而舒暢。但它暴躁時(shí)就會(huì)變得十分可怕，猶如一位兇猛的魔鬼，發(fā)起怒來(lái)讓大地飛沙走石，讓大海大浪濤天，讓山林鬼哭狼號(hào)，把千年大樹(shù)連根拔起，給人們帶來(lái)災(zāi)害。種種現(xiàn)象的出現(xiàn)，把風(fēng)的種種特性表露無(wú)疑。
風(fēng)無(wú)處不在，他常躲在我們的衣服里，撓撓我們的肌膚；常趁我們不注意溜進(jìn)教室里，與窗簾嬉戲；常在大街上，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤地捉弄樹(shù)葉。他像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不知疲憊地四處玩耍。
風(fēng)有很多個(gè)名字，當(dāng)他輕輕拂過(guò)水面時(shí)，我們把他叫做微風(fēng)；當(dāng)他吹起人們衣服時(shí)，我們把他叫做大風(fēng)；當(dāng)他卷起樹(shù)葉在飛舞時(shí)，我們把他叫做狂風(fēng)；當(dāng)他卷起巨浪時(shí)，我們把他叫做龍卷風(fēng)。他像一位魔法師，變幻莫測(cè)，常給大地帶來(lái)不一樣的感受。
風(fēng)是那么奇妙，只要你做個(gè)有心人，相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其它自然現(xiàn)象的奧妙。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇17
生活中最有趣的現(xiàn)象我覺(jué)得是小蝌蚪的一生。
我家養(yǎng)了五只小蝌蚪。那五只小蝌蚪是我從紫竹院里抓來(lái)的，那黑黑的小蝌蚪別提有多可愛(ài)了！我一放學(xué)就來(lái)看我的小蝌蚪，看著小蝌蚪一天天的長(zhǎng)大，我懂得了生命！
有一天，我來(lái)看小蝌蚪的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的頭和尾之間長(zhǎng)出了兩條腿。我一看就知道這是小蝌蚪快變成青蛙了！我趕快把這個(gè)好消息告訴了媽媽。又過(guò)去了一周，蝌蚪又長(zhǎng)了兩條腿，最后竟然變成了一只青蛙！我非常開(kāi)心，可是之后，青蛙經(jīng)常在我睡覺(jué)的時(shí)候叫，吵得我天天睡不了覺(jué)。
正好，現(xiàn)在是夏天，蚊子也多，青蛙也有的吃了。可是我家的青蛙在不久前不知道為什么死了。青蛙的生命就這樣結(jié)束了！
我想，蝌蚪的一生可真有趣呀！還能變成青蛙，不過(guò)有一點(diǎn)吵。我還是很喜歡它們，因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài)！我還想養(yǎng)一次蝌蚪啊，可是我一想《蝌蚪找媽媽》這個(gè)故事就覺(jué)得這樣很不好，因?yàn)�，小蝌蚪還要找媽媽呢。如果把它抓走了，它們就找不到媽媽了。我決定每天都去紫竹院公園里看那些小蝌蚪和青蛙。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇18
還沒(méi)吃完飯，滿天的烏云就把一場(chǎng)暴雨引來(lái)了。有雷公電母助威的暴雨越發(fā)瘋狂。
因?yàn)闉踉�，天比平時(shí)更早就暗了下來(lái)。暴雨仗著這個(gè)勢(shì)，把自己當(dāng)成黑暗使者，把絕技全顯出來(lái)，指揮它的千軍萬(wàn)馬向地面發(fā)起進(jìn)攻。烏云立了功，雷電也不甘落后。
一道狹小的亮光劃過(guò)天際，整個(gè)大地比白天還要亮。一霎那，亮光消失了。很快，幾乎整個(gè)市區(qū)都暗了下來(lái)――又一次停電了。緊接，轟隆巨響使得大地也為之一抖。也許這是對(duì)停電的歡呼吧。
夜，更暗了。暴雨，更瘋狂了。它像是知道，這個(gè)時(shí)候無(wú)人會(huì)發(fā)覺(jué)它的臉目，它顯得更加囂張了、在黑暗中，它變幻著各種法術(shù)，它的兵馬也越發(fā)威風(fēng)了。
大地，在接受著無(wú)情的進(jìn)攻。暴雨似乎覺(jué)察到大地的堅(jiān)不可摧，再進(jìn)攻也是白費(fèi)力，于是暗暗收兵作罷。很快，雨止了，雷也不響了，云也散了，只有一些“小兵”不自量力進(jìn)攻地面。燈亮了，整個(gè)市區(qū)又燈火通明了。好像是為慶賀這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而擺酒宴一樣熱鬧。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇19
太陽(yáng)、月亮、星星、朝霞曾經(jīng)有許多作家、詩(shī)人用最美的詩(shī)句來(lái)描述它們，但我卻喜歡平時(shí)人們不注意的晚霞。
一天我來(lái)到海邊，準(zhǔn)備看晚霞，這時(shí)的太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。按照這樣的速度，不知要等到什么時(shí)候呢，可太陽(yáng)又像頑皮的小孩，眨眼工夫，就落下了一半，過(guò)了幾分鐘，從人群里傳出：“太陽(yáng)不見(jiàn)了！”人群歡呼起來(lái)。
頓時(shí)，天空飄了幾朵彩云，就像是美麗仙女在空中抖得著五彩斑斕的錦緞，云兒千姿百態(tài)，遠(yuǎn)處的云兒模模糊糊，好像幾只小鹿在玩耍，又像一只貓?jiān)谙蛭覀兾⑿�，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍。
天漸漸的暗了，接下來(lái)，五顏六色的云變化得更精彩了，一只狐貍看樣子很狡猾，后面卻跟著威風(fēng)凜凜的大老虎，呵，那不是狐假虎威嗎？緊接著，又出現(xiàn)了一只兇惡的狼，和一只可憐的小羊在糾纏，狼不管那么多，好像一步步逼近小羊，接下來(lái)就看不清楚了。
我呆呆地坐在海灘上，雙手托著下巴，抬頭仰望天空，腦海里還一幕一幕的顯示著剛剛那精彩的云朵變換，“姐姐快回家了”我被這個(gè)尖叫的聲音吵醒，這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)晚霞早已消失，人群散光了，今天的晚霞真是美極了。就像魔術(shù)師一樣，給人們帶來(lái)驚喜與歡樂(lè)。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇20
在許多自然現(xiàn)象中，我最喜歡夏雨。哦，也就是“夏天的雨”，這么下面，我就為你講述一下“夏天的雨”吧。
夏天的雨來(lái)也匆匆，去也匆匆，非�？�，就像神六升天般的速度。這陣兒還是晴空萬(wàn)里，“��！”豆大的雨點(diǎn)兒便滴落下來(lái)了。我看了看天空，黑乎乎的云，像鉛塊兒似的聚集在一塊兒，仿佛立刻要掉下來(lái)。整個(gè)天都是黑的，整個(gè)世界都沉浸在雨滴墜落成河的景象中�？上攵�，雨下的多么大，多么稠密跟速度之快，眨眼間都下成“河”。
夏天的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，花草樹(shù)木與莊稼使勁吮吸這甘甜的“雨露”。夏雨是場(chǎng)及時(shí)雨。干涸的河床與大自然都要感謝夏雨，是夏雨讓它們暫時(shí)“告別”了炎熱。夏天的雨還沒(méi)下之前，你會(huì)感到十分悶熱，但夏雨過(guò)后，會(huì)給人一種清涼、舒暢、涼爽的感覺(jué)，一種飄飄欲仙的感受。夏雨這一下，把樹(shù)木、空氣等物體上的浮塵沖刷的干干凈凈，猶如新枝芽又生長(zhǎng)了出來(lái)，一切都是新的。
夏天的雨，說(shuō)停就停。這不，停了，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，我已經(jīng)向你介紹完了，是不是有種身臨其境的感覺(jué)呢？有機(jī)會(huì)你也去“親近”一下“夏雨”吧！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇21
星期六下午，我和其他同學(xué)一起做了“泡泡大爆炸”這個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)。
老師先給我們分了組。我被分到了第二組，和另外兩個(gè)同學(xué)一組。老師給我們發(fā)了材料，有白醋、洗潔精、色素、小蘇打、燒杯。我們分了工，一個(gè)倒白醋，一個(gè)倒洗潔精，我負(fù)責(zé)倒色素。我們先在燒杯里倒了180毫升白醋，又加了洗潔精，攪拌了一下，然后加了紫色的色素，又?jǐn)嚢枇艘幌隆，F(xiàn)在到了最關(guān)鍵的時(shí)候，我往燒杯里倒了一小勺小蘇打，就產(chǎn)生了許多泡泡，我又加了一勺小蘇打，泡泡迅速涌了出來(lái)，就像火山爆發(fā)一樣。我們的實(shí)驗(yàn)成功了！
我看了看其他兩個(gè)小組，他們也在老師的指導(dǎo)下成功了。第一組制作的是粉色的泡泡，第三組做的是藍(lán)色的泡泡�？吹綄�(shí)驗(yàn)成功，大家都很高興！
你知道這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理嗎？因?yàn)榘状资撬嵝缘模√K打是弱堿性，白醋和小蘇打放在一起就會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，水中的二氧化碳就變成了泡泡，加洗潔精可以讓泡沫更豐富。
這種有趣的科學(xué)現(xiàn)象其實(shí)來(lái)自生活。只要你仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇22
只聽(tīng)見(jiàn)窗外滴滴嗒塔地響，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。
來(lái)到窗前，原來(lái)在下蒙蒙細(xì)雨。這蒙蒙的細(xì)雨如癡如醉地下著，又輕又細(xì)，飄灑在這空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。
他淋濕了大地，大地上的小草開(kāi)始?xì)g暢：“�。∠掠炅�，下雨了！”野菊花把這鼓鼓地花蕾悄悄地開(kāi)放，散發(fā)出誘人的香味，是這么的動(dòng)人。面前的這茉莉花又隨之開(kāi)放了，這香味牽動(dòng)了我的心，與它們一起感受秋的雨露。
他淋濕了森林，樹(shù)兒開(kāi)始朗聲大笑，為這場(chǎng)涼爽的秋雨感到舒適，它們仿佛在說(shuō)：“好爽！”鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫，也在為這場(chǎng)秋雨的到來(lái)感到欣慰。
看，這秋雨在跳舞。是風(fēng)，是風(fēng)美妙的音樂(lè)帶動(dòng)了雨。秋雨飄飄灑灑，為人們跳了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。
雨中，人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走，為秋增添了色彩。
天黑得真快，可雨還沒(méi)有停。我在綿綿的雨夜里聽(tīng)雨。雨滴落在玻璃上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣跟迷離的雨意之后，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈光泛濫開(kāi)去，溶化成模糊而又柔跟的光。窗外這輕盈的雨聲，好象小時(shí)候母親催我進(jìn)入夢(mèng)香的歌謠，仿佛綠樹(shù)紅花間鳥(niǎo)了的呢喃。窗下的車時(shí)而開(kāi)過(guò)我的眼前，將它送給這個(gè)祥跟的雨夜。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇23
迷人的春天又來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，陽(yáng)光明媚，是旅游的最佳時(shí)節(jié)，可是有人說(shuō)到哪去玩？公園？游樂(lè)場(chǎng)？太過(guò)時(shí)了！池塘？一點(diǎn)也不美。所以我建議大家去黑鐵山。
一提起座落在張店區(qū)東北部衛(wèi)固鎮(zhèn)太平村的黑鐵山，便會(huì)想起黑鐵山武裝起義吧！這里的步槍型起義碑威武剛正，成為黑鐵山的象征。繞過(guò)紀(jì)念碑，你就可以看見(jiàn)大片綠樹(shù)了，它們交錯(cuò)在一起，有松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、法桐等，枝頭間不時(shí)傳來(lái)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，似小橋流水，似微風(fēng)徐徐。山頭偶爾有一兩只蒼鷹飛過(guò)，天空頓時(shí)熱鬧起來(lái)。繼續(xù)向山頭前進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。到這你就要注意了！也許，有一只毛色嚇人的蜘蛛正不懷好意的來(lái)臨，一群蚊子正準(zhǔn)備進(jìn)攻……，令人談蟲(chóng)色變。
到這時(shí)已沒(méi)有了臺(tái)階，取而代之的是凹凸不平的土路跟石頭，在石縫中會(huì)出現(xiàn)蒲公英這類花，我們可以在這野餐、自由活動(dòng)，這里是極好的觀景臺(tái)，一眼望去大小樓房顯現(xiàn)出來(lái)，一輛輛甲蟲(chóng)大小的卡車行駛著，此時(shí)此景拍張照很不錯(cuò)的。
接下來(lái)會(huì)更加驚心動(dòng)魄、生動(dòng)有趣，嘻嘻，保密！大家還是去看看吧！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇24
這時(shí)，雨變得小了，風(fēng)也仿佛今天的太陽(yáng)，躲了起來(lái)，雨，開(kāi)始變得直直的。地上的黃葉經(jīng)過(guò)剛才的風(fēng)雨，層層疊疊的，像人們一年一年攢下的愁的記憶。加上雨水，便顯得更加沉重。
人生，并不是一帆風(fēng)順的。我們都知道蛹，小蟲(chóng)要從里面出來(lái)，一定要經(jīng)過(guò)一番掙扎，一輪苦痛才行，人也是這樣�；蛘呷松揪褪且粋�(gè)漫長(zhǎng)的跳坎游戲，而且坎很多，有的還很高，但你如果不跨過(guò)去，就永遠(yuǎn)不會(huì)知道坎那邊的風(fēng)景如何。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗外沒(méi)雨聲，就望出去，雨，在空中幾乎分辨不出來(lái)，只有透過(guò)地上還不斷蕩起漪漣的積水，才知道雨還在下，但窗臺(tái)的濺水卻已停了。
這個(gè)時(shí)節(jié)，農(nóng)民應(yīng)該正忙著插秧，今天沒(méi)有太陽(yáng)，有風(fēng)，又有雨，應(yīng)該不會(huì)出太多汗，不會(huì)太辛苦罷
突然，又有滴水濺到我的紙上，雨，又變大了，夾著風(fēng)，很快又在我的屋頂匯聚，順著屋檐，滴到我的窗臺(tái)上，嘀嘀嗒嗒的，再濺進(jìn)紗窗，落在我的紙上，我的筆下。
我又想起了那個(gè)愛(ài)看張愛(ài)玲作品的女孩，不知道她現(xiàn)在在干什么，會(huì)不會(huì)也坐在窗臺(tái)上，一邊聽(tīng)著雨，一邊看她喜歡的書(shū)，一邊掉著眼淚呢
小心，窗不要開(kāi)大了，當(dāng)心著涼。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇25
關(guān)于月的傳說(shuō)有許多美麗的神話，但我喜歡現(xiàn)實(shí)生活中那潔白無(wú)瑕的月。
傍晚，月亮升起來(lái)了。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空中掛著一輪明月，圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下一片銀色。忽然，月亮被一層薄薄的霧籠罩了起來(lái)，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子正在和茫茫的大地玩捉迷藏；月亮又像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云層，一會(huì)兒又掀開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界被月色沉浸了夢(mèng)幻般的銀灰色。
終于月亮出來(lái)了，她像一個(gè)翩翩起舞、婀娜多姿的少女，連閃爍著迷離光點(diǎn)的星星也在她周圍伴舞。皎潔的明月照在大地上，使伸手不見(jiàn)五指的夜明亮了起來(lái)。
下雪了！那雪花可真美，像一只只小精靈從天而降，月亮跳得更歡了，小精靈也隨著月亮的舞姿跳了起來(lái)，這多么像一個(gè)大舞臺(tái)！月、星星、雪花在一起打破了夜的寧?kù)o，使我也不由自主地參加了進(jìn)來(lái)，好似神話一般，如詩(shī)如畫(huà)，我也變成了其中為月伴舞的雪花……
大雪過(guò)后，皎潔的明月和那閃爍的寒星又掛在藍(lán)色的天幕上，天空那個(gè)是那么晴朗，那么的曠遠(yuǎn)。天底下是冰砌雪雕的白色世界，在星月的微光下，我又再次陶。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇26
特意趕早起來(lái)，爬上山坡遙望東方，焦急地等待著紅日東升。
天漸破曉，淡青色的天空還鑲著幾顆殘星，這時(shí)的天空還是朦朧的，如同籠罩著銀灰色的青紗。四周萬(wàn)籟俱寂，只有偶爾的幾聲雞鳴，一會(huì)兒，東方浮起一片魚(yú)肚白，漸漸地太陽(yáng)睜開(kāi)了睡醒的眼，天際、山巒、樹(shù)梢都有了一層紅須須。我知道，那是朝霞，是太陽(yáng)出來(lái)的前奏。
慢慢地，太陽(yáng)冒出了頭沿，紅紅的像蒙著面紗的少女，露出了偷窺的臉蛋。啊，一瞬間，真的有一萬(wàn)多道霞光噴出，把半個(gè)天空染得醉紅。太陽(yáng)是一壺酒罐子吧，你看那村舍、那飛鳥(niǎo)，一個(gè)個(gè)都像是小酌了一小盅似的！
紅光慢慢地褪了些，太陽(yáng)的眼瞪大了，那眼光是金色的，天空藍(lán)得像被洗過(guò)的海，云兒也濾得白花花的；如果說(shuō)那天海是湛藍(lán)遼闊而浩瀚，這云兒就是朵朵浮現(xiàn)其上的雪浪花，怎么都掉不下來(lái)，就那么墜在頭頂上，讓人想起來(lái)“柔美、優(yōu)美”之類的詞語(yǔ)。反正再怎么想，都是一些好詞好句，即使你用本子也記不完呢。
這景色感染了我，陶醉了我。我仿佛覺(jué)得自己也融入了朝陽(yáng)的光芒之中，一直不愿離開(kāi)，直到寫(xiě)成了上面的這些文字。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇27
今天早晨，我很早就起來(lái)了。因?yàn)榻裉煳乙蕾p日出時(shí)的景色。我家住在郵政局那兒，由于被郵局擋了，我來(lái)到了青陽(yáng)縣汽車站后面。天空還是灰蒙蒙的一片，轉(zhuǎn)眼間，東方開(kāi)始出現(xiàn)了魚(yú)肚色的白，把灰色的天空映襯地格外地亮。魚(yú)肚般的白色漸漸擴(kuò)大，東方正頂?shù)膯⒚餍且苍絹?lái)越弱，直到看不見(jiàn)了。天空漸漸亮了起來(lái)。白色似乎要把灰色包住。本來(lái)安靜的城市像一個(gè)正在熟睡了的小伙子，可現(xiàn)在它仿佛睡醒了，變得活躍起來(lái)。剎那間，天空完全亮了。天空上原有的灰色，被白色吞沒(méi)了，無(wú)影無(wú)蹤。過(guò)了一會(huì)兒，東方出現(xiàn)了一絲絲紅色，很淺很淺。它像紅領(lǐng)巾，像紅色的絲帶，像迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟，又像紅色的火苗，跳個(gè)不停。一會(huì)兒，那紅色越來(lái)越亮，范圍越來(lái)越廣，一瞬間，那塊紅色的地方出現(xiàn)了一個(gè)紅點(diǎn)，深紅深紅的。太陽(yáng)，那是太陽(yáng)！太陽(yáng)的小半邊臉慢慢露了出來(lái)，亮極了！太陽(yáng)像個(gè)八十歲地老爺爺，吃力地走著。最后，他終于走到了終點(diǎn)，放出耀眼的光芒，射得我眼睛都睜不開(kāi)。
太陽(yáng)，正徐徐地升上天空。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇28
一天早晨， 因?yàn)橐慈粘�，我今天很早就起�?lái)，跟著爸爸爬上了村后的山坡，天還沒(méi)有亮，才5點(diǎn)。我喘著氣舉目往天空望去，可天空還是一片青黛色。
過(guò)了不一會(huì)兒，東方天際浮起一片魚(yú)肚白，天地也漸漸地亮起來(lái)。忽然，在東方，天際、山巒、樹(shù)梢都像蓋上了一層紅色錦緞——那是朝霞，我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)念想：太陽(yáng)就要出來(lái)了！
果然，慢慢地，太陽(yáng)冒出了地平線，紅彤彤的，像一位蒙著面紗的含羞少女，偷偷窺視著靜悄悄的人間。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地向上升起，終于，它露出了整個(gè)迷人的小臉蛋，我高興得直拍手。
那一瞬間，它突然放射出萬(wàn)道金光，這光紅的那么耀眼，那么燦爛。比彩虹還要燦爛；比燈紅酒綠的大街還要耀眼；比蘋(píng)果還要紅。遠(yuǎn)處的山，近處的樹(shù)，都好像被撒滿了金粉，那樣富麗堂皇。山坡上的水庫(kù)，在金光的照耀下，一陣風(fēng)吹過(guò)，水面微波粼粼，金光也隨之反射過(guò)來(lái)，刺痛了我們的眼睛。再往下一看，正在勞動(dòng)的村民身上也灑滿了金粉，猶如一個(gè)個(gè)“少林寺”里的銅像。
在溫暖的風(fēng)中，在耀眼的太陽(yáng)下，我們此時(shí)的心情格外愉悅，格外輕松，那些不開(kāi)心的往事也拋之腦后了。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇29
星期六下午，為了看日落，我早早的把一切事情都做完了，五點(diǎn)半左右，就向紅軍山走去。
太陽(yáng)這時(shí)已經(jīng)偏西了，大地、屋頂、樹(shù)梢都是一片光亮。我抬頭一看太陽(yáng)，只見(jiàn)一個(gè)光圈，發(fā)出奪目的光輝，到了紅軍山看了一會(huì)太陽(yáng)，不知不覺(jué)就到了東山頭。
過(guò)了一會(huì)兒，光圈的光減弱了，逐漸變黃了，已經(jīng)能夠直視了。一轉(zhuǎn)眼，已呈金黃色的這圈東西，卻又漸漸地變成紅紅的了。西天的云在夕陽(yáng)的輝映下，青、紫、紅不停的變幻，五光十色，美麗極了。
太陽(yáng)已經(jīng)落下去了。咦！怎么缺了一個(gè)角？噢！原來(lái)是太陽(yáng)慢慢向下落時(shí)，被一片云擋住了。這時(shí)候的太陽(yáng)仿佛是一座熊熊燃燒的火山。擋住他的云，好象一條河在流動(dòng)。旁邊似乎有一座山，山上有為農(nóng)民整忙著什么……嗬！我定睛一看，太陽(yáng)快要全被擋住了，只剩下小半邊臉了。下去，在下去，最后終于消失在天邊的晚霞中。
在太陽(yáng)落下的地方，云的樣子形態(tài)各異有：威武的雄獅、毛如雪的兔子、奔騰的駿馬、臥地的百獸之王——虎……紅霞的范圍慢慢的縮小，慢慢地變暗，只有一兩處的天空，被涂抹成一片淡紅，地面上的各種物體雖然還看的清，但沒(méi)有亮光，變的模糊不清。這時(shí)夜幕將要來(lái)臨了；又會(huì)發(fā)生什么呢？
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇30
日子如水，匆匆流過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，又快進(jìn)入夏天了。六月份還沒(méi)有來(lái)到，可天氣也變得驕陽(yáng)似火，但是夏風(fēng)也悄悄地跟來(lái)了。
迎著偶爾吹來(lái)的夏風(fēng)，隨著知了此起彼伏的叫聲，我們進(jìn)入了初夏。火辣辣的太陽(yáng)照射在大地上，讓人覺(jué)得熱得出奇。初夏的風(fēng)讓人感到很愜意。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏風(fēng)吹進(jìn)草叢中時(shí)，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，空氣中充滿了濃郁的花香。泥土也不甘示弱，散發(fā)出沁人心脾的香味。
白天，驕陽(yáng)似火，空氣中仿佛有一團(tuán)火在燃燒。小草焉了，樹(shù)枝也耷拉著腦袋。在田野里辛勤的農(nóng)民，更是汗流浹背。初夏里的風(fēng)傳來(lái)了，好似一股清泉在人們的心田流過(guò)。
傍晚，當(dāng)微微的晚風(fēng)傳來(lái)時(shí)，路邊的花兒、草兒呀都在風(fēng)姑娘的撫摸下漸漸睡著了。樹(shù)上的葉子也在隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在炫耀夏姑娘對(duì)它的撫愛(ài)。樹(shù)上的知了不停地唱著歌，有時(shí)連動(dòng)物們都出來(lái)迎接初夏的到來(lái)。
初夏的天氣變得越來(lái)越炎熱。窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幾只不知名的蟲(chóng)子小聲的啼叫著，喊了一天的知了也不時(shí)有氣無(wú)力的叫上幾聲。
啊，這初夏的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，你是多么愜意，時(shí)人感到陣陣涼爽、舒服無(wú)比。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇31
生命是什么？是風(fēng)吹雨打都吹不斷的小草？還是磚縫中不屈向上的香瓜子？
小草的堅(jiān)強(qiáng)是令人敬佩的�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@句詩(shī)描寫(xiě)的就是小草頑強(qiáng)的精神。那次，我在樓下小公園里的圍欄外發(fā)現(xiàn)了一堆小草，我們都震驚不已，脆弱的小草竟然能在這么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)，小草這頑強(qiáng)的生命讓我佩服。
冬天的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)臘梅，但是這是重慶，臘梅很少見(jiàn)，但也可以看見(jiàn)一些人帶著一截臘梅枝在大街上賣，臘梅給我們冰冷的冬天帶來(lái)了一絲陽(yáng)光。臘梅在寒冷的冬天都能盛開(kāi)，這令我們震驚，在人們眼里輕輕一掐就爛的花，竟然在四季里最寒冷的季節(jié)里綻放。
竹筍在春雨過(guò)后生長(zhǎng)，后面幾乎每天都會(huì)長(zhǎng)幾厘米，然后長(zhǎng)成真正的竹子。我看過(guò)一個(gè)這樣的事情：一位小朋友，自家院子里長(zhǎng)了一顆小竹筍，因?yàn)樵鹤蛹恿藥讐K石磚，所以竹筍不能長(zhǎng)大，但之后小朋友再來(lái)看的時(shí)候，竹筍已經(jīng)沖破石磚繼續(xù)生長(zhǎng)了。
“有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀�！边@一句名言給我極大的啟發(fā)，我們要像這句名言說(shuō)的那樣，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，這樣就會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇32
斜日消殘雨，紅霞映晚村。畫(huà)圖開(kāi)碧落，錦綺照衡門(mén)。
太陽(yáng)灑下金燦燦的光輝與世界作告別。當(dāng)微風(fēng)從我們頭上拂過(guò)，晚霞便在一剎那成了夕陽(yáng)的衣裾。
一片光灑落在神州大地，花草樹(shù)木變得神采熠熠。我坐在桌邊，抬頭仰望天空，欣賞自然給予我們的視覺(jué)盛宴。
橙色的衣邊襯托著那一團(tuán)即將離開(kāi)我們的紅色火焰，光輝耀眼，使我心曠神怡�？矗】罩械膬芍煌米右槐囊惶�，大概在搶那一籮筐的胡蘿卜吧！突然，夕陽(yáng)姐姐改變了主意，邀請(qǐng)紅色與她作伴，拋棄了橙�！翱窗�！”街旁有人驚嘆道，“今晚的晚霞可真美，像一朵鮮紅的玫瑰！”太陽(yáng)的衣裾笑了，這是她第五點(diǎn)零零零七億次受到贊美。一會(huì)兒，紫色的薰衣草也鑲嵌在了絢麗、璀璨的天空。不久，云朵散開(kāi)了，彩霞帶領(lǐng)她們演繹生動(dòng)精彩的話劇——一只兔子跑在前面，烏龜緊隨其后。兔子堅(jiān)信自己會(huì)贏，驕傲的她便在大樹(shù)下睡覺(jué)。等她起來(lái)后，太陽(yáng)早就下了西山，烏龜也早就回家睡覺(jué)嘍！哈哈，我不禁笑了起來(lái)。是啊，我也該睡覺(jué)咯！夜幕降臨，皓月當(dāng)空，星星陪伴著月亮。一閃一閃小星星，掛在天空放光明……永恒的童謠伴我入眠。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇33
昨天聽(tīng)廣播說(shuō)，今天凌晨有月全食，我洗完澡就睡了。到了凌晨三時(shí)，爸爸將我和小弟弟從睡夢(mèng)中喊醒，一起到樓下看月全食�！斑�，月亮剛才還是好好的，怎么現(xiàn)在缺了一塊呢？會(huì)不會(huì)是天狗吃了一塊呢？”站在一旁的小弟弟驚叫起來(lái)。我和爸爸聽(tīng)了小弟弟的一番話哈哈大笑起來(lái)，然后慢慢地告訴他，其實(shí)世界上并沒(méi)有什么天狗，那只是一個(gè)神話傳說(shuō)罷了。小弟弟眨著他那又圓又大的眼睛說(shuō)：“那月亮怎么缺了一塊呢？”我向小弟弟解釋道：“是地球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了太陽(yáng)和月亮的中間，遮住了太陽(yáng)，太陽(yáng)的光線射不到月亮上，月亮就慢慢地變黑了�！毙〉艿苈�(tīng)了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
大約快到三時(shí)三十分的時(shí)候，月亮變彎了。正如詩(shī)歌里所說(shuō)“月亮彎彎，像條小船，星星呀星星，全都坐上�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，月亮又變得像把鐮刀，細(xì)細(xì)的彎彎的。大約凌晨四時(shí)的時(shí)候，月亮全沒(méi)了，只剩下個(gè)古銅色的影子了。
接著，月亮像鐮刀、像小船，像咬了一口的月餅……月亮又慢慢地圓了，這是差不多已經(jīng)六時(shí)了，我依依不舍地回到家中。
通過(guò)這次看月食的事，我知道大自然變化莫測(cè)，竟有這般奇景，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了解開(kāi)那些來(lái)自太空的未解之迷！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇34
山雨，來(lái)的匆匆，去也匆匆。我們走在山林里，一開(kāi)始晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒天空忽然暗下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)唰唰的聲音。一場(chǎng)山雨轉(zhuǎn)眼間就出現(xiàn)了。
唰唰——唦——唰唰——唦——
原本路上都是人們穿的鞋子上帶來(lái)的灰塵，可是在山雨降臨的那一剎那，路上的灰塵都被雨水沖走了，可是路上卻留下了一個(gè)一個(gè)的小水洼，讓行路的人們走路時(shí)更加的注意看路，好躲過(guò)這些危險(xiǎn)的小水洼。
每一滴雨打下來(lái)，濺在葉子上，像清晨滴下的露珠；濺在花朵上，仿佛是為蜜蜂儲(chǔ)存的水；打在地上，像一個(gè)普通而有特色的噴泉，白色的外表，小草的圖形，粗壯的身體，讓人想起四不像。
頑皮的雨水飛到我們身上，有的人正準(zhǔn)備找買(mǎi)雨傘的商販，有的人在焦急的尋找附近的避雨亭子，還有的人似乎經(jīng)歷過(guò)許多次山雨的降臨，正悠閑、若無(wú)其事地散步呢！當(dāng)大家都在尋找避雨的工具的時(shí)候。山雨，悄悄地停了。凝聚在樹(shù)葉上的水珠，一顆一顆地慢慢滴落。
叮一一咚——叮一一咚……
仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇35
近幾天下午都在下雨，但只是一個(gè)小時(shí)，就過(guò)去了。
整個(gè)過(guò)程，籠罩著不安與恐懼。
也許是我想多了，我一個(gè)人在家嘛。又或者是我膽子太小。
從第一道閃電開(kāi)始，我就有些不安。慘白的光充斥了整個(gè)房間，只是一剎那，不，比一剎那還短的時(shí)間。我的心突然被拎起來(lái)了一下，就一下，把我噎住了。
閃電過(guò)后必有雷。那是世界上最難聽(tīng)的聲音，至少我這么看。低沉的，好像是一個(gè)男人壓低聲音吼出來(lái)的。但仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)，又能發(fā)現(xiàn)不同：男人的聲音，是略帶沙啞的。而雷，卻不沙啞，單是低沉。雷聲里，又含有一些說(shuō)不清道不明的東西，恐懼，抑或是憤怒？總之，這種聲音是大自然獨(dú)有的聲音，不是任何人獸能模仿的聲音，像是人發(fā)怒前的征兆。空氣凝結(jié)了，等待著最后的爆發(fā)。
天很暗，暗的恐怖，心情也隨之低落。這些平常的現(xiàn)象好像能控制人的心情。
響了幾陣?yán)�，氣氛更加沉悶了。突然，風(fēng)和雨一起狠狠地撞在玻璃窗上，留下了水的疤痕。玻璃漸漸被斜長(zhǎng)的水印填滿，好像貼了張花紋奇特的壁紙�？耧L(fēng)時(shí)不時(shí)發(fā)出刺耳的尖嘯，像個(gè)人在吹口哨。綠葉卷起，被狂風(fēng)無(wú)情的拋下。
半小時(shí)后，他們才有點(diǎn)累了的意思，也不收攤，就這樣走了。雖然沒(méi)有彩虹，但我的心情總算好點(diǎn)了。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇36
日出今天早上，我和爸爸媽媽早早地起床，來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上，一起看日出。剛開(kāi)始的時(shí)候，天空是乳白色的。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)東邊的云朵從淡白色變成粉紅色。爸爸媽媽告訴我：“太陽(yáng)快出來(lái)了。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出半邊臉，好像一個(gè)害羞的小姑娘。太陽(yáng)斜視著大地，慢慢地升起來(lái)。
很快，太陽(yáng)金光四射，把整個(gè)天空映得紅彤彤的。太陽(yáng)出來(lái)了，霧夾著尾巴匆匆忙忙地逃跑了。葉子上，花瓣上的露珠在陽(yáng)光的照耀下，玲瓏剔透，美麗極了。太陽(yáng)的光輝把大地涂上了一層金黃的顏色，湖面金光閃閃，像撒上一層金子。小草和花朵向太陽(yáng)打招呼。公雞披上金黃甲，像金皇帝一樣威風(fēng)。這時(shí)，天空出現(xiàn)了變化莫測(cè)的火燒云。廣闊的天空就像巨大的舞臺(tái)，云朵是魔術(shù)師手中的法寶，一會(huì)兒變成威風(fēng)凜凜的大老虎，一會(huì)兒變成溫柔可愛(ài)的小花貓，一會(huì)兒像膽小如鼠的小兔子，真像個(gè)童話世界。山林中沉睡了一夜的小鳥(niǎo)，放開(kāi)歌喉，歡唱生機(jī)勃勃的早晨，好像在進(jìn)行歌詠比賽。
太陽(yáng)給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，給人們送來(lái)了溫暖。我們像初升的太陽(yáng)，一天天地長(zhǎng)大。祖國(guó)像東升的旭日，蒸蒸日上。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇37
傍晚，我吃過(guò)晚飯，看著天漸漸地暗下來(lái)。站在窗前的我感到窗外吹來(lái)的風(fēng)有點(diǎn)熱，頓時(shí)感到胸口有點(diǎn)悶。難道要下雨了？剛還在唱歌的蟋蟀不叫了，蜻蜓也在低飛，這讓我情不自禁想起了《雷雨》這篇課文，外面的景象和課文描述的差不多。"要下雨了！"我有點(diǎn)失落，因?yàn)榻裢硎俏覀兗s定打羽毛球的日子，只能再另定時(shí)間。
天更暗了，也更悶熱。忽然一道閃電劃破天際，轟隆隆的雷聲也隨著響起，緊接著雨來(lái)了，雨點(diǎn)砸在雨棚上，象一個(gè)個(gè)跳躍的音符，又像小女孩在跳舞，我就怔怔地看著。忽然一道閃電，一陣霹靂的雷聲把我嚇得倒退幾步，我忙坐在沙發(fā)上。心想這樣的天氣，假如在野外，沒(méi)有可避雨的地方，那我該怎辦？又想這樣的閃電突然停電了，又只有我一人在家，那我又該怎辦？我想著不禁有點(diǎn)害怕起來(lái)了，動(dòng)也沒(méi)動(dòng)話也沒(méi)說(shuō)就這樣傻傻坐著。爸爸叫了我好幾遍都沒(méi)聽(tīng)到，直到他走到我身邊碰了碰我，告訴我該去洗澡了。
雨還在下，而且越來(lái)越大，看著豆大的雨滴象利箭一樣飛快地刺向大地。我接二連三的打著哈欠，坐在床上就是不敢睡。心里想著雷公電母你們也累了可休息了，然后我不知不覺(jué)地睡著了----
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇38
星期天下午，我和媽媽從新華書(shū)店出來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑云像一群奔騰咆哮的野馬，一層層漫過(guò)頭頂，越積越厚，越壓越低，好像站在樓頂就能扯一片下來(lái)。太陽(yáng)嚇得不知躲哪去了，好像誰(shuí)一下子把時(shí)鐘撥到了晚上，天地間一片漆黑。
要下雨了！我和媽媽趕緊往停車場(chǎng)跑去。這時(shí)，狂風(fēng)刮來(lái)，把樹(shù)枝吹得亂擺。突然，一道閃電如同一把利劍，把天空劈成兩半。緊接著，從天邊傳來(lái)一陣震耳欲聾的雷聲，嚇得我和媽媽頭皮發(fā)麻。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我們剛坐進(jìn)車?yán)�，豆大的雨點(diǎn)大片大片地從空中倒下來(lái)，打在汽車擋風(fēng)玻璃上，噼噼啪啪直響。
雷越打越響，雨越下越大，積水越來(lái)越多。路上的行人被這場(chǎng)突如其來(lái)的雷雨淋得變成了落湯雞。不一會(huì)兒，馬路的低洼處成了一片汪洋，偶有汽車經(jīng)過(guò)便會(huì)濺起很高的水花。雷雨雖然給人們的出行帶來(lái)了不便，卻給花草樹(shù)木、汽車都洗了個(gè)干凈舒服的澡。
天漸漸亮了，雨漸漸小了，烏云離開(kāi)了，太陽(yáng)又笑著出來(lái)了。打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，大地萬(wàn)物像濾過(guò)一樣，讓人心曠神怡。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇39
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng)，我選擇觀察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲(chóng)。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇40
晚上，月亮媽媽把千萬(wàn)顆星星撒滿了天空，把藍(lán)色的天空點(diǎn)墜得十分明亮，像一塊巨大的織錦，那銀色的月牙像銀河中的小船更像一個(gè)掛在天空中的大香蕉。無(wú)數(shù)顆星星一顆比一顆亮，像許多可愛(ài)的小精靈，玩皮的眨著眼睛。你看，南邊的那幾顆星多像一頭獅子呀！
聽(tīng)媽媽說(shuō)這是一個(gè)星座名叫獅子座。春天的獅子座在春夜的中心，他的頭部像一個(gè)反著的問(wèn)號(hào)，尾部像一個(gè)三角形，頭西尾東，很像一頭獅子，獅子座最亮的一顆星叫軒轅十四，火紅的顏色很好認(rèn)，是四大王星之一。
關(guān)于這頭獅子還有一個(gè)故事呢！傳說(shuō)宙斯和阿克梅所生之子海格拉斯，被任為納里斯特王，要去執(zhí)行12項(xiàng)困難任務(wù)，第一個(gè)任務(wù)是制服在濕海谷的不死食人獅，海格拉斯來(lái)到濕海谷的，海格拉斯迷了路好多天才發(fā)現(xiàn)這頭獅子的蹤跡。海格拉斯欲劍砍可是劍被彎掉了于是他又用橄欖樹(shù)制成的粗棍，用力往獅子頭打去，此時(shí)獅子也為懼發(fā)怒的海格拉斯綁住獅子的脖子獅子終于被擊退了。女神赤拉為了感念這頭獅子，把獅子扔在天上，設(shè)立了獅子的星座。
我躺在床上，望著星空，幻想著，幻想著。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇41
大自然中有許多有趣的自然現(xiàn)象。你知道含羞草為什么一碰就害羞的把葉子收回來(lái)嗎？你知道小舞蹈家“跳舞草”為什么會(huì)跳優(yōu)美的舞蹈嗎？你知道烏賊和章魚(yú)的墨汁是哪里來(lái)的嗎？你知道螃蟹為什么總是橫著走嗎？這些奇妙的自然現(xiàn)象真的是太有意思了。
在沙灘上，我們常常能發(fā)現(xiàn)躲在石縫和沙坑里的螃蟹，它挺著一副堅(jiān)硬的鎧甲，八條長(zhǎng)腿彎曲的長(zhǎng)在鎧甲兩側(cè)，真像一位威武驕傲的大“將軍”，而這位“將軍”就有點(diǎn)與眾不同了，走起路來(lái)實(shí)在有點(diǎn)好笑，橫著走路還溜得很快。螃蟹“將軍”發(fā)話了：“這是因?yàn)槲业陌藯l腿跟身體的連接方式有關(guān)。我的腿關(guān)節(jié)只能向下彎曲，在走路時(shí)，我必須先用一側(cè)腿的指尖抓住地，再用另一側(cè)腿伸直起來(lái)，把自己向一側(cè)推過(guò)去，所以我不能直走，而你們?nèi)祟惒灰粯恿�，人能夠輕松自如的前后行走，這是因?yàn)槿说拇笸群蜕眢w的連接方式可以使大腿向前抬起，小腿和大腿連接的關(guān)節(jié)可以向后彎曲�！斌π贰皩④姟庇终f(shuō)：“我真羨慕你們?nèi)祟愌�！�?/p>
這時(shí)候，螃蟹”將軍“又橫著爬了起來(lái)，說(shuō)：“大自然還有許多有趣的現(xiàn)象正等著你們來(lái)發(fā)現(xiàn)呢！快去找找吧！”
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇42
今天，窗外又下起了雨，一個(gè)個(gè)小精靈在隨風(fēng)舞蹈，雨珠落在水池的瓶子上發(fā)出悅耳的“叮叮咚咚”的聲音。
此時(shí)此刻，有的只是雨。大雨，下得令人暢快淋漓的大雨。雨點(diǎn)筆直從空中跳下來(lái)。落在地上，雨水濺開(kāi)了一朵朵“水晶龍”，落在湖面上，變成了一頂頂別致的“皇冠”；落在草絲中，給小草穿上透明的“雨衣”；落在花瓣上，令花兒的臉蛋兒更加鮮，惹人喜愛(ài)。
耳邊的雨聲如鼓聲一般，鏗鏘有力，令人奮勇向前，雨中還不時(shí)傳來(lái)蛙鳴聲，聲聲清脆悅耳，令人耳目一新。這時(shí)，又有一陣笑聲飄進(jìn)我的耳朵里，這笑聲爽朗樂(lè)歡，使我也附加著笑起來(lái)。
津明湖中，湖水蕩漾著，翻滾著墨綠色的漣漪，湖面上的一片片落葉，也隨著湖水動(dòng)搖著，就像一葉扁舟。雨還在下著，遠(yuǎn)處的山的山頂上起了一層層白茫茫的薄霧，猶如仙境般縹緲，令人難以捉摸。嘿，神了，傾盆大雨居然創(chuàng)造了如此朦朧的意境，我呆了，我醉了，我癡了，這場(chǎng)雨是如此有魅力。
不知什么時(shí)候，雨停了，陽(yáng)光不時(shí)穿過(guò)云層照射著大地。空中一根根電線上掛著小水珠兒，晶瑩剔透，像一串串鉆石鏈項(xiàng)，一閃一閃的。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇43
北極光是一個(gè)非常神奇的自然現(xiàn)象。它出現(xiàn)于星球北極的高磁緯地區(qū)上空的一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象。
北極光的成因一直眾說(shuō)紛紜，有人認(rèn)為：它是地球外緣燃燒的大火；有人則認(rèn)為，它是夕陽(yáng)西沉后，天際映射出來(lái)的光芒；還有人認(rèn)為，它是北極圈的冰雪在白天吸收儲(chǔ)存陽(yáng)光之后，夜晚釋放出來(lái)的一種能量。這天象之謎，直到人類將衛(wèi)星火箭送上太空之后，才有了物理性、合理性的解釋。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，極光是原子與分子在地球大氣層最上層《距離地面100-200公里處的高空》運(yùn)作激發(fā)的光學(xué)現(xiàn)象。它的形成有三大要素：太陽(yáng)風(fēng)、地球磁嘗大氣。所謂“太陽(yáng)風(fēng)”，是太陽(yáng)對(duì)北極光宇宙不斷放射的一種能量，它是由電子與質(zhì)子所組成。由于太陽(yáng)的激烈活動(dòng)，放射出無(wú)數(shù)的帶電微粒，當(dāng)帶電微粒流射向地球進(jìn)入地球磁場(chǎng)的作用范圍時(shí)，受地球磁場(chǎng)的影響，便沿著地球磁力線高速進(jìn)入到南北磁極附近的高層大氣中，與氧原子、氮分子等質(zhì)點(diǎn)碰撞，因而產(chǎn)生了“電磁風(fēng)暴”和“可見(jiàn)光”的現(xiàn)象，就成了眾所矚目的“北極光”。
這就是北極光的原理，是不是非常神奇呢？
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇44
那神奇的景色，那充滿無(wú)窮生命力的太陽(yáng)徐徐升起時(shí)，就是日出！
當(dāng)東方出現(xiàn)了一片魚(yú)肚白，希望的曙光照亮我們的眼睛，新的一天開(kāi)始了。轉(zhuǎn)眼間，魚(yú)肚白變成了粉紅色，天上的云彩逐漸散開(kāi)。突然，山頂上出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長(zhǎng)，變寬。太陽(yáng)快出來(lái)了！
不久，太陽(yáng)的小半邊又紅又圓的小臉蛋出現(xiàn)在崇山峻嶺之間，紅是紅得很，卻沒(méi)有那耀眼的亮光，使人能用自己的雙眼去看。大地媽媽舍不得讓太陽(yáng)離開(kāi)她，使勁兒把太陽(yáng)往下拽，因此，太陽(yáng)只能徐徐上升。大約過(guò)了半小時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱，在青山綠水之間冉冉升起，真像個(gè)大紅熱氣球，又像氣得漲紅了臉的老公公，那就是太陽(yáng)！太陽(yáng)很紅，卻沒(méi)有一點(diǎn)耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是在欣賞山澗的景色一般。終于，太陽(yáng)升起來(lái)了！
這時(shí)，只能用光芒萬(wàn)丈來(lái)形容了。太滿無(wú)窮生命力的太陽(yáng)，而是金燦燦的了。河流上，樹(shù)葉上，我身上，也是金光閃閃的。這時(shí)，太陽(yáng)用她的身體溫暖著大地，我的感覺(jué)是溫暖的'，萬(wàn)物的感覺(jué)也都是溫暖的。太陽(yáng)射出的光芒讓大地萬(wàn)物蘇醒，使大地生氣勃勃，煥然一新。我感慨不已，贊美這如詩(shī)如畫(huà)的“金子世界”。
日出，代表新的一天開(kāi)始，日出，充滿光明，充滿希望！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇45
有的人喜歡天上一閃一閃的繁星，有的人喜歡刮來(lái)的風(fēng)，還有的人喜歡紛紛下落的雨……而我最喜歡神奇的雪。
下雪前，天空籠罩了一片鉛色，仿佛即將要降臨一場(chǎng)暴風(fēng)雪。
不知什么時(shí)候，下起了小雪，剛開(kāi)始，雪既不大，也不密。像秋天樹(shù)上的樹(shù)葉落到了大地。看，雪花有些呈六角形的，角有的是針狀，有的是柱狀的，真是變化萬(wàn)千，千姿百態(tài)呀！我不禁跑出了家門(mén)用手接住雪花，捧起來(lái)一邊觀察，一邊享受這冰涼，舒服的小雪花。哇，真好看！
漸漸地，雪下大了，密密麻麻的，像天上有一棵“搖雪樹(shù)”落下一片片“雪花瓣”，仿佛天地之間有一張白色的薄網(wǎng)。這一刻，一切都變美了，萬(wàn)物被白雪籠罩。有時(shí)天上的雪不是六角形，而是小小的雪粒狀。說(shuō)它像糖，但不甜；說(shuō)它像鹽，但它不咸。一陣狂風(fēng)刮過(guò)，雪改變了方向，斜織著“薄網(wǎng)”。大地蓋上了白色的地毯，辛苦了幾季的樓房頂，得到了老天對(duì)它的報(bào)酬——雪白的皮襖，大樹(shù)變成了“霧凇”，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！
等到幾天后，雪融化了，但它還不愿意離開(kāi)大地媽媽的懷抱，只能留下一層厚厚的冰——思念。
我喜歡冬天，更喜歡這冬天的自然現(xiàn)象——雪！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇46
正值酷熱難當(dāng)?shù)氖钕钠陂g，大自然孕育出了一道又一道霹靂，宛如游走的蟒蛇�！}記
當(dāng)一道閃電劃開(kāi)了蒼穹，刺破了黑暗時(shí)，隨之而來(lái)的便是震耳欲聾，令人心生敬畏的雷聲。那“轟隆，轟隆”的聲音，仿佛要把所有的黑暗碾碎。這，就是夏天獨(dú)特的交響曲——雷電交響曲。
當(dāng)天下午，天空依舊晴朗，我便在樓下玩了個(gè)盡興。正當(dāng)我一腳踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，天空驟然變色，灰白色的烏云彌漫在空中，給人一種窒息感，那陣勢(shì)，仿佛要把天空全部吞噬。隨后，便來(lái)了閃電。那道閃電，如天空裂開(kāi)了口子，霎時(shí)把整個(gè)世界照得如同白晝。仿佛是大自然的一把利劍，要挑開(kāi)、刺破烏云，讓希望的陽(yáng)光重新撒滿大地。又仿佛是那大自然的嘆息，嘆息人類對(duì)環(huán)境的破壞。雨，下了起來(lái)。那淅淅瀝瀝的雨摻雜期間，竟給人一種凄美感，如一片落葉在空中打著旋兒。��！閃電！閃電！想著，想著，口中突然蹦出一句，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得再猛烈些吧！”
天空依舊轟鳴著，這，就是夏天獨(dú)特的交響曲——雷電交響曲罷！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇47
“好難！”我一邊努力做數(shù)學(xué)題，一邊沮喪地嘆了口氣。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)窗外正在下雨。還是很清楚。怎么下雨了？你做夢(mèng)去吧。打哈欠后，享受大自然的杰作。
躺在窗臺(tái)上，仰望天空，烏云聚在一起，像在說(shuō)什么，偶爾還會(huì)打幾聲雷。
雨，像一個(gè)頑皮的小男孩，不停地在五顏六色的雨傘上跳躍；雨，像一個(gè)天真的小女孩，用溫柔甜美的聲音唱著美麗的歌；雨是園丁，他讓一切一塵不染；雨也是魔術(shù)師�；▋好妹镁`放出迷人的笑臉，劉洋的哥哥揮舞著他的長(zhǎng)臂...
街上的人要么撐著傘在雨中行走，要么頭上蒙著東西匆匆走過(guò)。人們一直忽略了大自然的表現(xiàn)，看起來(lái)像普通的雨，但它是如此美麗。整個(gè)城市被雨包圍著，仿佛被一層霧覆蓋著。
突然，雨毫無(wú)征兆地停了。喜歡那些來(lái)去匆匆的人。只有窗外的綠葉和干凈潮濕的地面告訴人們，剛才的雨不是虛幻的夢(mèng)。
雨后深呼吸新鮮空氣。突然，我的心靈不再陰郁，仿佛被雨水沖走了，變得清澈。啊，你就不能換個(gè)角度想想那個(gè)數(shù)學(xué)題嗎？匆匆做完，雨后深呼吸一下空氣。嗯，真新鮮。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇48
說(shuō)到霧，相信大家都不陌生。是的，它總是那么神奇，那么神秘。
早上起來(lái)，抬頭同窗外望去，一片朦朧。哦，是起霧了。走在路上，霧氣繚繞，伸手不見(jiàn)五指，根本看不清周邊的景物。一輛輛車開(kāi)起了霧燈，在路上緩緩前進(jìn)，就像蝸牛爬一樣。我站在這白茫茫一片的霧里，好奇地看著周圍，但辨別不了方向，只能憑著過(guò)去的記憶一步一步地走著，摸索著。
在這霧氣繚繞的天氣，不免會(huì)感到潮濕，挺難受的�？墒牵彝@白茫茫的世界，到感覺(jué)挺好玩的。過(guò)了一會(huì)兒，霧稍微小了一點(diǎn)兒。我把我的一只手伸到這霧里去，近看，像片楓樹(shù)葉兒，遠(yuǎn)看，又覺(jué)得挺神秘。據(jù)說(shuō)天氣能改變?nèi)说男那�，那么朋友，你說(shuō)這霧能讓人心情變好呢，還是讓心情變壞？
云霧在漸漸減退，濃濃的白被逐漸變?yōu)橐粚颖”〉妮p紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈漸漸清晰了，整個(gè)人也感覺(jué)清爽了許多。這兒的植物被霧氣帶來(lái)的甘露滋潤(rùn)過(guò)后，也顯得更有活力、更有生命力了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅幅生動(dòng)的自然水彩畫(huà)。
太陽(yáng)公公露出了笑臉，而霧姑娘卻回家去了。我的心情一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)。汽車加大馬力，開(kāi)得更快了；孩子們有了動(dòng)力，讀書(shū)聲更響亮了；大人們也感到了一股涼爽，工作更認(rèn)真了……整個(gè)世界又煥然一新。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇49
一大早，起了點(diǎn)霧。
每天這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)吮著晨風(fēng)，貪婪著清晨的新鮮空氣。在霧里，也一樣的愜意，雖說(shuō)沉悶了些，可還是滋潤(rùn)的，同我這幾天的心境有幾分相似。霧里看花，有時(shí)含糊。
我記得我是從來(lái)不會(huì)因?yàn)閯e人的一些話或者做的一些事而躊躇的，如今竟學(xué)會(huì)了。本來(lái)誠(chéng)心好意幫忙，卻沒(méi)得到什么好下場(chǎng)。霧也是，總費(fèi)盡心思來(lái)到這世界，卻又很快地被陽(yáng)光散盡，躲到了最后邊。
常常與別人談?wù)撟约�，很少敢談�(wù)搫e人。因?yàn)槲抑溃剟e人的好處多了，會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)用；談別人的壞處多了，會(huì)發(fā)現(xiàn)也有自己的影子。于是又得為這些事猶豫許久，倒不如不去做。我挺羨慕霧，來(lái)去隨風(fēng)，活得自在，沒(méi)有什么牽絆，本來(lái)存在的時(shí)間就很短暫，哪有時(shí)間去猶豫。算算我們存在的時(shí)間也不長(zhǎng)，總共就那么些年，卻還總要浪費(fèi)掉一些，不值得。
有些人、有些話讓我想著退卻了，覺(jué)得我還是躲得起的�？蛇@霧又湮沒(méi)了我的懦弱，它總挺到生命的最后一刻，不管塵世喧囂。它在降臨時(shí)帶來(lái)了暗淡，在消逝時(shí)又帶來(lái)了光明，那么我呢？我不知道消逝后能給別人帶來(lái)什么，但是我知道，我的存在至少能給一些人帶去安慰，且看自己能到什么地方去。
霧散了，天也更亮了。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇50
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏.”勞累了一天的太陽(yáng)要落下了,晚霞戀戀不舍地把太陽(yáng)送走.
太陽(yáng)拖著疲憊的身體即將離開(kāi),云朵紛紛到來(lái),送送太陽(yáng).太陽(yáng)的亮光給云朵披上了彩衣,離著太陽(yáng)近的云彩衣的顏色亮一些,艷一些;遠(yuǎn)的則是藍(lán)紫色或暗紅色.剎那間,天空變成了彩色,不但只有藍(lán)色,還有金黃色、粉紅色、金紅色、暗紅色和藍(lán)紫色,像是彩虹被剪斷,再被貼到各處.這是,晚霞猶如一個(gè)害羞的小姑娘,漲紅了臉,姍姍而來(lái).
晚霞未能留住夕陽(yáng),太陽(yáng)繼續(xù)向下落.晚霞也不只停留在一個(gè)地方,像調(diào)皮的孩子,一刻也閑不住.他們依然穿著彩衣,真可謂是彩霞滿天.彩霞把山袋映紅,山上呈現(xiàn)出了微紅的顏色;彩霞把紅葉映紅,使紅葉又多了一道光耀;彩霞把房屋映紅,使房屋變得熱鬧;彩霞把人映紅,使人變得充滿熱情.太陽(yáng)最終還是落下山了,只留下了一些余輝,晚霞的顏色也暗了下來(lái).
回家想起晚霞,印象最深的是那奇幻的變化,好像一個(gè)萬(wàn)花筒一樣,無(wú)論是色彩還是形狀,一直都在變,有時(shí)像一匹金黃色的駿馬,不知疲倦地奔騰在空中;有時(shí)像一只金紅色的雄雞,在報(bào)曉黃昏的到來(lái).
晚霞的色,晚霞的形,晚霞的美,留在了我的心靈深處.我愛(ài)你,美麗的晚霞!
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇51
“轟隆隆，轟隆隆”，一陣震耳欲聾的雷聲傳入我們的教室，接著一道刺眼的閃電劃破天空，剛才還是烈日炎炎，碧空萬(wàn)里，一轉(zhuǎn)眼就下起了傾盆大雨，窗外的雷聲都吸引了我們，上課的孩子們注意力都不集中了，不由自主地偷偷往外瞟。終于等到下課了，同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)一樣沖出了教室，直奔雨的世界。
瞧，天空中一大片黑沉沉的云朵擦過(guò)我們的樓頂，像一塊巨大的黑布遮住了天空。接著，豆大般的雨點(diǎn)像瀑布一樣鋪天蓋地卷了下來(lái)。雷聲越來(lái)越響，雨越下越大。夏天的天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉，生態(tài)園的花草樹(shù)木被雨水沖刷得煥然一新。
雨還在不停地下著。操揚(yáng)上，調(diào)皮的孩子有的沖進(jìn)雨中享受“淋浴”的痛快。霎時(shí)，就變成了一只“落湯雞”跑了回來(lái)，有的則披著雨衣、穿著雨靴在瘋狂地濺水花，還有的同學(xué)趁你不注意，把你推入雨中，倆人你追我趕，互相嬉戲，場(chǎng)面好不熱鬧。
太陽(yáng)雨真神奇啊，它也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇52
大自然，是那么的美麗而神奇，它分為四個(gè)季節(jié)，分別為：春.夏.秋.冬。
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，忙碌著建設(shè)他們的新家。柳樹(shù)抽出來(lái)嫩綠的新芽，小草偷偷地露出了頭來(lái)，不知名的野花綻開(kāi)笑臉迎接春姑娘到來(lái)。
夏天來(lái)臨了，人們?cè)跇?shù)下乘涼，吃著香甜的西瓜，說(shuō)著家常。小狗在樹(shù)下呼哧呼哧的伸著舌頭，仿佛在說(shuō)：“太熱了，主人給我一塊冰鎮(zhèn)西瓜吃吧�！毕奶斓囊雇恚肋h(yuǎn)沒(méi)有平靜的時(shí)候，小昆蟲(chóng)們高興地開(kāi)著他們的音樂(lè)會(huì)，青蛙也來(lái)湊熱鬧，他們來(lái)了個(gè)集體大合唱：呱.呱.呱.呱……
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)，高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，就連玉米也長(zhǎng)出了黑黑的胡子。農(nóng)民伯伯高高興興地在田野間收割自己的果實(shí)，臉上洋溢著收獲的笑容，這時(shí)小燕子也要從北方飛回南方，他們?cè)慕兄孟裨谡f(shuō)：“明年我們還會(huì)再回來(lái)的�！�
冬天的天空白得耀眼，經(jīng)常看見(jiàn)大朵大朵潔白的雪花自天上飄落，好像輕盈的少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”得響；雪飛到樹(shù)上，樹(shù)枝帶上了晶瑩的“玉冠”；在遠(yuǎn)處看去像千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，雪落在田野上，田野披上了潔白的婚紗。
啊，大自然太美了！
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇53
大家見(jiàn)過(guò)四季的雨嗎？沒(méi)看過(guò)就一起來(lái)看吧。
春天的雨是溫柔的，是嬌媚的，也是美麗的。你們聽(tīng)“沙沙沙”，是誰(shuí)在唱歌呢？原來(lái)是春雨姑娘來(lái)了，春雨姑娘如牛毛一般大小。雨灑到春筍上，春筍在漸漸地發(fā)芽。沒(méi)過(guò)多久，春筍探出腦袋觀賞大自然的生機(jī)。春雨落了下來(lái)，冬眠的動(dòng)物仿佛聽(tīng)到了春姑娘的呼喚一個(gè)個(gè)陸續(xù)起來(lái)了，有一些還伸著懶腰呢！春雨灑到人的臉上仿佛媽媽在呵護(hù)我們，春雨灑滿全身好似進(jìn)入了媽媽的懷抱。
夏天的雨是暴躁的，是兇猛的，也是粗獷的。剛剛是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在烏云密布，雷伯伯發(fā)起了大大的脾氣，天空就“轟隆隆”的響聲。有些人沒(méi)帶傘就連忙去躲雨，但是有句俗話說(shuō)的好：飽帶干糧晴帶傘——有備無(wú)患。有些人就帶著傘在大街上悠閑地漫步。雷雨下完了，彩虹姑娘也出來(lái)放松放松了。
秋天的雨是成熟的，秋雨就像一個(gè)大名鼎鼎的魔術(shù)師，他到田野里手一揮，田野上的高粱里一點(diǎn)果園便結(jié)上了潤(rùn)紅的蘋(píng)果，金黃的桔子。到森林里一指森的樹(shù)成了參天大樹(shù)。在花園里劃過(guò)，花園立馬開(kāi)出菊花，五顏六色的花。
冬天的雨是純潔的，不過(guò)冬姑娘很懶，就讓雪來(lái)干活。鵝毛大雪飄落在地上好像給大地鋪上了一層厚厚的棉襖。
四季的雨是美麗的，也是神奇的。
三年級(jí)現(xiàn)象作文 篇54
昨天中午，下了一場(chǎng)特別大的、特別有氣勢(shì)的雨。這不，剛吃完午飯要回家，看見(jiàn)天空烏云密布。那雷在西北方向隆隆地滾動(dòng)著，好像被那密密層層的云緊緊地圍住掙扎不出來(lái)似的，聲音沉悶而遲鈍。閃電在遼遠(yuǎn)的西北天空里，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦的閃爍著，東一下，西一下，發(fā)出耀眼的白光，好似一把把長(zhǎng)劍，忽左忽右猛刺著天空的灰色云堆。
頃刻，豆大的雨點(diǎn)像把沙子一樣狠狠地打在玻璃窗上。雨下得好大呀！周圍的房頂上，濺起了無(wú)數(shù)朵水花，壯觀極了，雨點(diǎn)落到水面上激起一個(gè)個(gè)小圓圈，雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，發(fā)出“沙沙”地聲音……一陣急驟的雨停了，馬路被沖得光溜溜的。小樹(shù)的葉子展開(kāi)了，在微風(fēng)中地?fù)u晃著枝條，仿佛在說(shuō)：“啊，我喝飽了！”這場(chǎng)大雨澆掉了這幾天來(lái)的悶熱，使人心曠神怡，精神振奮。
樹(shù)葉上那晶瑩的水珠在陽(yáng)光的映照下，璀璨瑰麗，光彩奪目。呀！快兩點(diǎn)半了，該去老師家了。我踏著輕快的腳步背著書(shū)包出發(fā)了。這天氣還真是像娃娃一樣——說(shuō)變就變啊！
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