秋景三年級(jí)作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的秋景三年級(jí)作文，歡迎大家分享。
秋景三年級(jí)作文1
“秋高氣爽”這詞一點(diǎn)也不假。你瞧，秋天的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像是被油漆匠用特別的油漆制過(guò)一樣。秋天的白云就像一位魔法大師，一會(huì)兒變成一群綿羊，一會(huì)兒又變成棉花糧，弄得我這只小饞“貓”口水都流下了“三千尺”。
秋天的稻田像亭亭玉立的少女在土里把自已金黃色的頭發(fā)扎在土面上，好像在比比誰(shuí)的美麗，金黃色的“頭發(fā)”一望無(wú)際。在陽(yáng)光的照耀下閃著耀眼的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們左右搖晃著，好像在跳著他們民族的舞蹈慶祝節(jié)日呢！
秋天的果園是個(gè)非�？蓯�(ài)的地方。不信？你們看：那片蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。又大又紅，哎喲，真想吃一個(gè)！還有那葡萄樹(shù)上的葡萄，又紫又圓，珍珠還沒(méi)它們美呢。吃一個(gè)，感覺(jué)是甜滿整個(gè)心田。整個(gè)果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。
秋天的花園就更美麗了。葵花露出了笑臉，在陽(yáng)光的照耀下顯得亮晶晶的。五顏六色的菊花長(zhǎng)在花園的土地里，為花園增添了不少的色彩。還有月季花、桂花、蝴蝶蘭都不甘示弱，整個(gè)花園就成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的美景。
秋景三年級(jí)作文2
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”當(dāng)我們朗誦著這首詩(shī)時(shí)，秋天就這樣不約而至了。
清晨，第一束陽(yáng)光悄悄地探進(jìn)我的窗頭，依然那么明亮，但我卻完全感受不到盛夏的炎熱。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，讓人感到一絲清涼。穿著短袖出門(mén)，我不由得打起顫兒來(lái)。
初秋的天空藍(lán)得那么純凈，像一塊晶瑩透亮的藍(lán)寶石。走在林蔭小道上，再也聞不到青草的芳香，取而代之的是桂花發(fā)出的淡淡清香。路邊的雛菊為這美麗的秋景添加了幾分俏皮，微笑地看著路過(guò)的行人。
秋天的落葉像一群蝴蝶，飛舞著，打著圈兒從樹(shù)上飄落下來(lái)。清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)上綠意未盡的葉子左右搖擺，發(fā)出了“沙沙，沙沙”的聲音，仿佛在唱一首沒(méi)有詞兒的歌。
校園草坪上的草，有些依舊蔥綠，有些卻逐漸變黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是為那片土地鋪上了一層黃綠花紋的地毯。下課鈴剛響，同學(xué)們踏著音樂(lè)一涌而出，沖向這片草坪。他們紛紛挑選著自己喜愛(ài)的落葉，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。有的說(shuō)：“看，我發(fā)現(xiàn)了‘五角星’！”有的說(shuō)：“瞧，這是一個(gè)‘手掌’！”……
秋天是多變的，時(shí)而安寧，時(shí)而熱鬧。我喜歡這多變的秋天。
秋景三年級(jí)作文3
秋天來(lái)的快去的也快，世界都變成了黃色，也有許多果樹(shù)也能成熟，秋天也很美麗。
在校園里一排排銀杏樹(shù)開(kāi)始由綠變黃。記得有一年，那些銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)全部變黃了，它們落下來(lái)，鋪在育英大道上，像一條由黃金做成的路，真是太漂亮了，可是好景不長(zhǎng)就被清潔員掃走了，也不知今年怎么樣。
校園里面有蘋(píng)果樹(shù)、桃子樹(shù)等等……桃子樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)在一起，我見(jiàn)過(guò)桃子樹(shù)結(jié)果子，沒(méi)見(jiàn)過(guò)蘋(píng)果樹(shù)結(jié)蘋(píng)果，過(guò)去了蘋(píng)果樹(shù)就到了弦歌湖。
弦歌湖那有很多柳樹(shù)一到秋天它還是綠色，弦歌湖還有一小片竹林，到秋天它也不變色還是綠色，楓樹(shù)到秋天就變成了黃色也很漂亮。
在校園里沒(méi)有麥子，我奶奶那有麥子，到了秋天麥子變的金燦燦就像金色的毛毯，麥子之后就變成了白色的面，我奶奶還種了玉米，也種了柿子、桃子、葡萄……我奶奶那到秋天也很漂亮。
到了秋天就是農(nóng)民收獲的日子，也是農(nóng)民最快樂(lè)的時(shí)光，秋天也是我快樂(lè)的日子，因?yàn)榭梢猿缘胶芏嗨?/p>
秋天來(lái)的快也去的快，但在那一段時(shí)間是漂亮，美麗的，豐收的好日子，所以我們要珍惜秋天。
秋景三年級(jí)作文4
懷著對(duì)“秋天帶著一身金黃”、“滿山楓葉紅的香山”的渴望，我在“十一”黃金周飛到了北京。然而北京的初秋，和廣州一樣，依然是蔥綠的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，香山到處都是綠油油的。難道香山的初秋是綠色的嗎？我滿懷疑慮。
走進(jìn)香山大門(mén)，迎面就是一座宮殿，從宮殿旁邊向上走，可以看到許多參天大樹(shù)，走近看，那綠色的大樹(shù)叢中，隱隱約約可以看到一些墨綠色，還有黃褐色的葉子。樹(shù)葉隨著秋風(fēng)緩緩地飄落到地面上，像一層薄薄的毯子，踩在腳下有種軟軟的感覺(jué)。穿過(guò)那片高大的樹(shù)林，有一個(gè)小小的湖，它的形狀像一副眼鏡，倒映出香山的綠色，這就是有名的眼鏡湖。
我們坐上了纜車(chē)，在緩緩上行的纜車(chē)中，很有一種秋涼風(fēng)爽的感覺(jué)。從纜車(chē)往下看，整個(gè)香山就像綠色的海洋，而萬(wàn)綠叢中那點(diǎn)點(diǎn)紅色的楓葉顯得格外的艷麗。到達(dá)山頂往下看，濃濃的大霧把山下的景致給遮擋住了，然而大霧上方的天空，卻像大海一般湛藍(lán)，好像剛被秋雨洗刷過(guò)一樣。
站在香山的香爐峰上，緩緩的秋風(fēng)吹來(lái)，既不悶熱，又不寒冷，讓人感到神清氣爽，似乎秋風(fēng)具有提神醒腦的功效呢！人們把春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”，秋天如此的清涼、寧?kù)o，怪不得它的名字如此的酷啊。
雖然我沒(méi)有看到秋天的金黃，也沒(méi)有看到紅色的香山，然而我卻欣賞到了酷酷的香山、酷酷的秋天，我真的很喜歡秋天，香山的秋天。
秋景三年級(jí)作文5
在走過(guò)的十四年里，我有過(guò)對(duì)自然的向往、對(duì)自然的憧憬、對(duì)自然的幻想、對(duì)自然的迷戀。十三年間走過(guò)的五十二個(gè)春夏秋冬真的讓我感慨萬(wàn)千，尤其是每年的秋天更是讓我渴望，更是讓我陶醉�；貞浨镉涗浢�。
十四個(gè)秋天，十四次金黃，十四回堅(jiān)定無(wú)限的在我腦海中循回，美不勝收的景色送走了蟬鳴蝶舞的夏天，銜接著雪花飛舞的冬季。柔情細(xì)膩的秋風(fēng)似輕絲、似母親把自己的愛(ài)傾注世界，駐滿人間。
秋天雖不像春天那樣?jì)赡�；不像夏天那樣迷人；不像冬天那樣冷峻。但它卻有著自己一番別樣的精彩。秋天剛剛到來(lái)，大地卻早有了秋意，逼眼的青色有些泛黃，奪目的綠光有些消退。直到深秋，金黃的麥浪翻滾，整個(gè)大地仿佛都是耀眼的黃，奪目的黃，光輝的黃。站在一片朦朧的金黃中，輕輕閉上眼睛，聆聽(tīng)秋天的旋律，它是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，不禁使人陶醉其中。
十四個(gè)簡(jiǎn)單的秋天，給了我十四個(gè)不簡(jiǎn)單的回憶。秋天的亮麗，秋天的金黃，秋天的柔情，秋天的朦朧，在他人眼中看似簡(jiǎn)單，可在我眼中，是我畢生難忘的美、難忘的秋。
秋景三年級(jí)作文6
雨后的日湖顯得更加清爽，更加動(dòng)人了。
穿過(guò)靜謐的林間小道，我來(lái)到了伊甸園。伊甸園里的亭子是用木頭建造而成，柱子上寫(xiě)著“到此一游”，我心里頓時(shí)騰起怒火：是誰(shuí)呀？這么不像話！是哪個(gè)小子在亂涂亂畫(huà)，太不文明了！有五六座這樣的涼亭呢！樹(shù)也多的數(shù)不清：松樹(shù)公公在蕭瑟的秋風(fēng)里擺動(dòng)著翠綠的葉子；樟樹(shù)也是滿頭綠發(fā)，只是中間戴著幾個(gè)紅發(fā)夾；銀杏樹(shù)戴著頂金帽子，比往日好看多了……邁上低底的石橋，旁邊是小池塘，池面上零星地浮著一些碧綠的浮萍，��！真是得更加詩(shī)情畫(huà)意了呀！
“桃溪觀魚(yú)”的中間就是一個(gè)大水池，四周環(huán)繞著白色郎亭，是個(gè)看魚(yú)的好去處�？墒墙裉煳彝镆豢础�？魚(yú)兒到哪兒去了？啊，原來(lái)是當(dāng)上了“潛水員”，跑到水底去了！呵呵，怪不得河面再也沒(méi)有夏日快樂(lè)嬉戲的身影。桃溪觀魚(yú)里的游客也是稀稀拉拉的，少的屈指可數(shù)。
對(duì)了，還有親水廣場(chǎng)。親水廣場(chǎng)邊的湖里荷花已經(jīng)凋零，湖水里沒(méi)了孩童們嘻嘻哈哈的笑聲，覺(jué)得十分冰涼，十分冷清，霧籠罩著湖面，迷迷茫茫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似是童話中的仙境。
日湖真美，還有黃金沙灘，濱水廊庭……
說(shuō)句實(shí)話，我真的很喜歡日湖公園。
秋景三年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng)，是個(gè)美麗的城市，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片，你要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地回答：秋天。
家鄉(xiāng)的秋天，銀杏樹(shù)的葉子像一把把“小扇子”，扇呀扇呀，扇走了炎熱，扇來(lái)了秋天。這一把把“小扇子”為我們做出了許多貢獻(xiàn)，卻把自己扇黃了。
家鄉(xiāng)的秋天，楊樹(shù)上的小楊樹(shù)葉，也調(diào)皮的從樹(shù)媽媽身上飄下來(lái)，一些活潑的孩子們?cè)谛?shù)葉上跑來(lái)跑去，玩得可快活了，小楊樹(shù)樹(shù)葉也為小朋友做出了貢獻(xiàn)，可是卻把自己給弄碎了。
家鄉(xiāng)的秋天，“菊花姐姐”來(lái)了，它們五彩繽紛，在風(fēng)中翩翩起舞，帶給人們無(wú)限的想像，原來(lái)菊花也默默的做著貢獻(xiàn)。
秋天來(lái)了，瓜果飄香，有棗、葡萄、紅彤彤的大蘋(píng)果、火紅的石榴……它們都乖乖的掛在樹(shù)上搖來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)，快來(lái)吃我呀，快來(lái)吃我呀��！一看見(jiàn)它們，我們就流口水。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)送爽，風(fēng)娃娃溫柔了一點(diǎn)，不像以前那么熱，那么刺眼了。這都是秋姑姑調(diào)教的，秋風(fēng)吹到你的身上感到無(wú)比的舒服。
總而言之秋天的濮陽(yáng)無(wú)比的美麗，無(wú)比的漂亮。我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的濮陽(yáng)。
秋景三年級(jí)作文8
星期六，天上下著蒙蒙細(xì)雨。這幾天，一直都在下雨，真可謂是“秋雨綿綿”哪！但是還是擋不住同學(xué)們到鳳凰山公園的腳步。
來(lái)到鳳凰山公園，首先我們看到的是一棵棵鐵樹(shù)，鐵樹(shù)的葉子像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的劍，摸一摸，還很刺手呢！
往前走幾步，便是一大片一大片的芭蕉葉，它的葉子像一把把扇子，似乎把夏天的炎熱扇走了
再往前看，是一條小河，河水下流動(dòng)著一大片象綠毯一樣的東西，似乎一個(gè)大草坪，河面上的垃圾我都感覺(jué)不到了，在我的眼中就像一頭頭一匹匹的馬和羊。
河水旁的垂柳不像春天那般綠了，漸漸地變黃了，好象在告訴我們：“秋天來(lái)了�！币豢每玫乃砂剡�是那么蒼翠、挺拔。顯得神采奕奕！在臺(tái)階兩旁有一串紅，就像一個(gè)個(gè)紅紅的小辣椒，在綠葉的襯托，顯得更加鮮艷奪目。還有喇叭花吹起了紫色的小喇叭，我真想摘下一朵吹一吹呀！
我們又來(lái)到果園，果園里的水果琳瑯滿目，有橘子、柿子、蘋(píng)果、香蕉、葡萄、桃子等等的水果，看得我們眼花繚亂。經(jīng)過(guò)果民的同意后，我們便摘下了一個(gè)橘子，掰開(kāi)果皮，一瓣瓣的果肉露了出來(lái)，放在嘴里，酸酸的、甜甜的、涼涼的。味道好極了。
秋天真是豐收的季節(jié)，我愛(ài)秋天！
秋景三年級(jí)作文9
如果說(shuō)春天是充滿生機(jī)的，夏天是炎熱的，冬天是雪白的，那么秋天就是五彩繽紛的。
我來(lái)到山林，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)而落，給大地披上了一層薄薄的被子。抬腳輕輕踏下，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，驚動(dòng)了林子里的小松鼠�！班病钡囊宦暩Z上過(guò)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)枝，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。林中的小鳥(niǎo)在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，大家都在討論著：“伙伴們，快來(lái)啊，這里有好多野果和肥美的蟲(chóng)子呢！”其它小鳥(niǎo)歡快地回應(yīng)著，奏響著樹(shù)林里的交響樂(lè)。
我來(lái)到田野，沉甸甸的谷穗彎著腰，把大片的田野染成了金色。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，田野里泛起了滾滾的波浪，農(nóng)民伯伯飛快地?fù)]舞著鐮刀，臉上洋溢著燦爛的笑容。
我來(lái)到果園，一陣陣郭襄撲鼻而來(lái)。是蘋(píng)果、是梨、還是葡萄？果娃娃們張開(kāi)笑臉，閃動(dòng)著手向小朋友們打招呼。我忍不住摘下一個(gè)桔子，剝開(kāi)金黃的皮，將桔瓣塞進(jìn)嘴里：“呀！真甜！”
我來(lái)到了花園，那兒安靜極了！一條小溪環(huán)繞四周，靜靜地流淌著。秋風(fēng)吹過(guò)，地上已經(jīng)枯萎的花瓣翩翩起舞。地上散落著它們的種子，我拾起來(lái)幾粒，凝視著它，飽滿而又結(jié)實(shí)，充滿著來(lái)年的憧憬和希望。
我喜歡秋天，我想每天都和秋天在一起，我離不開(kāi)秋天！
秋景三年級(jí)作文10
夏姑娘走了，秋姑娘漫步向我們走來(lái)，把大自然裝飾得很美麗。大家就跟我一起去尋找秋天吧！
走過(guò)公園，公園里的菊花都開(kāi)了，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，有紅的，有黃的，有紫的……五彩斑斕，美麗極了。一陣秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，側(cè)耳傾聽(tīng)，各種各樣的菊花，爭(zhēng)著展示自己的英姿，像是在比賽呢！紅菊花是主持人，它那嬌嫩的皮膚讓人羨慕不已。紫瑩瑩的菊花美女也不甘示弱，好像在說(shuō)：“我可是網(wǎng)上明星，我有好多粉絲呢！”打扮得十分時(shí)尚的黃菊花似乎不甘示弱：“我的歌喉很好，我還得過(guò)全菊花王國(guó)歌唱比賽的獎(jiǎng)杯呢？”我不禁感嘆道：秋天的菊花真美呀！
我來(lái)到田野里，啊，真美！金黃金黃的稻子挺直了身子，像一個(gè)個(gè)士兵列隊(duì)站崗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻子樂(lè)彎了腰，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，像是在向秋風(fēng)問(wèn)好。
我漫步走到果園里，果園里的果實(shí)應(yīng)有盡有。紅彤彤的蘋(píng)果，鮮紅的顏色像女士的口紅那樣艷。黃澄澄的梨子讓人垂涎三尺，我忍不住摘下一個(gè)津津有味地吃起來(lái)，一會(huì)兒就吃完了。嘴角邊甜美的汁水，讓我回味無(wú)窮。
秋天，你雖不像春天那樣?jì)趁�，夏天那樣熱情，冬天那樣高傲，但你卻是個(gè)給人驚喜，給人收獲的季節(jié)。
秋景三年級(jí)作文11
南園是太倉(cāng)歷史文化景點(diǎn)之一。在金風(fēng)送爽的秋天，艷麗的菊花、火紅的楓葉閃亮登場(chǎng)，把南園裝點(diǎn)得秀美動(dòng)人。
一進(jìn)古色古香的南園，我就被那迎賓花壇里五彩繽紛的菊花深深地吸引住了，它們不懼嚴(yán)寒，傲然挺立在秋風(fēng)中。我悠閑地走著，放眼望去，只見(jiàn)一朵朵、一叢叢、一片片，讓人目不暇接。菊花顏色繁多分為單色和復(fù)色，單色有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……復(fù)色有紅白相間、紅黃相間、紅粉相間……
這么多的菊花，有的含苞待放，有的'傲然怒放；有的花像彎彎的卷發(fā)，有的花像絨球……菊花家族非常龐大，有許許多多的種類(lèi)，如：古龍須、北京紅、羞女、非洲菊、荷蘭菊……光聽(tīng)名字，就覺(jué)得非常有詩(shī)意。
我和媽媽走著走著，忽然望見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小橋。我翻了翻景點(diǎn)圖得知，此橋名為“九曲橋”。“嘎嘎嘎嘎”，鴨子的叫聲立即把我吸引了過(guò)去。我伸長(zhǎng)腦袋往橋下一瞧，一大群鴨子正無(wú)憂無(wú)慮地戲水玩樂(lè)呢。這給靜謐的南園添加了幾分生趣。
然后，我們來(lái)到知津橋，雖看似一座普普通通的單門(mén)石拱橋，但有著獨(dú)特的吸引力。在這座橋的中間擺放著一大串金燦燦的古龍菊，我猜測(cè)可能是為了安全而這樣擺放的，這樣既能讓游客欣賞到美麗的菊花，又能讓游客有安全感。過(guò)了橋是一片楓樹(shù)林，巴掌形的楓葉隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的枯葉蝶。
如果你秋天來(lái)到太倉(cāng)，千萬(wàn)要記得去看一看南園菊展，那里風(fēng)景優(yōu)美、景色宜人，保準(zhǔn)讓你大飽眼福。
秋景三年級(jí)作文12
秋天是個(gè)多彩的季節(jié)；秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)；秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。我喜愛(ài)著美麗的秋天。
秋天來(lái)了，公園里開(kāi)滿了菊花，菊花有各種顏色，白的如雪，粉的像霞，紅的似火……秋菊的姿態(tài)就更美了，有的像害羞的少女，含苞待放；有的像可愛(ài)的小姑娘，露出一張張可愛(ài)的笑臉……公園里的樹(shù)葉也被秋風(fēng)吹黃了，一片片的像黃色的蝴蝶從樹(shù)上飛落下來(lái)。
秋天來(lái)到了田野，田野里，稻子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地鋪上了金色的地毯，農(nóng)民伯伯看見(jiàn)了，笑得了呵呵，心里像吃了蜜一樣甜，還有那雪白的棉花，金燦燦的大豆，惹人喜愛(ài)的花生，都帶來(lái)了豐收的喜訊。
秋天來(lái)到了果園，果園里，金黃的橘子，紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，都爭(zhēng)著讓小朋友們?nèi)フ�！我都饞得流出口水�?lái)了，最后我實(shí)在忍不住了，也央求媽媽給我摘一些，媽媽同意了，我抱著一大籃子的戰(zhàn)利品樂(lè)呵呵的回家了。
�。∏锾煺婷腊�，從那時(shí)起，秋天就成了我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榍锾煸谖已劾锞褪且粋�(gè)美麗多彩的季節(jié)。
秋景三年級(jí)作文13
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，紅的、綠的、黃的樹(shù)木交織在一起，就像天工巧獎(jiǎng)匠描繪出的一幅山水畫(huà)。要是走進(jìn)楓樹(shù)林里，一定會(huì)被那滿山的紅葉迷倒。要是走進(jìn)銀杏林中，就會(huì)被滿地的金色葉子陶醉。秋天里的風(fēng)就如同一群活潑嬉鬧的孩子，時(shí)而風(fēng)狂地奔跑，時(shí)而在地上打滾，并不時(shí)抓起一把把桂子或稻谷的清香把夏天的腳印輕輕地涂去。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，結(jié)出許多許多各種各樣的果實(shí)，讓我們盡情地品嘗甜美的水果，吃到散發(fā)著泥土芳香的大米。這些果實(shí)都是經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯、阿姨們辛勤勞動(dòng)，灑下晶瑩的汗水耕耘收獲來(lái)的，所以我們不能隨便浪費(fèi)，把吃不完的隨意扔掉，要珍惜他們的勞動(dòng)成果�？吹睫r(nóng)民伯伯、阿姨們的勞動(dòng)果實(shí)，人人都會(huì)露出甜蜜與喜悅笑容。
秋天是一個(gè)令人難忘的季節(jié)，小朋友們會(huì)把落在地上的楓葉收藏在書(shū)里，把美好珍藏在心中，無(wú)論到什么時(shí)候，都會(huì)思念著秋天的美麗與收獲，充滿懷戀，滿懷憧憬。
秋天是一個(gè)長(zhǎng)大成熟的季節(jié)，是小朋友向往的季節(jié)。
秋景三年級(jí)作文14
秋天的風(fēng)，涼涼的，它帶走了夏天的炎熱。
秋天的風(fēng)，很淘氣，一會(huì)兒急匆匆地來(lái)，一會(huì)兒急匆匆去。秋風(fēng)，也像一個(gè)快樂(lè)的小孩，它在田野里奔跑，跟人們做游戲；它一會(huì)躲在果園里，一會(huì)兒藏在農(nóng)田里……
秋天的葉子，不像春天那樣綠，也不像夏天茂盛濃郁，而似火一樣溫暖的紅色、金黃色、橙色，絢麗如畫(huà)。秋葉像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，金黃色的銀杏葉，像一把把小扇子，扇啊扇哪，扇走了夏天的炎熱；火紅的楓葉，像一枚枚紅紅的郵票，飄啊飄啊，飄到了人們的腳下，它在告訴我們秋天來(lái)了。一朵朵五彩斑斕的菊花，在花壇里綻放開(kāi)來(lái)，散發(fā)陣陣香氣。
秋天的風(fēng)景，是藝術(shù)家筆下的一幅油畫(huà)：蔚藍(lán)的天空、墨綠的高山、清清的河水……農(nóng)田里，一層層麥浪，隨風(fēng)起舞，層層疊疊，美麗極了！
秋天也是收獲的季節(jié)，果園里，人們豐收紅彤彤的蘋(píng)果、黃黃的梨、橙甸甸的橘子、柿子……當(dāng)我們走進(jìn)農(nóng)田，農(nóng)民伯伯收獲金燦燦的稻谷、棕紅色的高粱……
秋天，小朋友在公園里、在樹(shù)林里和枯黃的落葉玩耍，歡快的笑聲在山間回蕩。
�。∏锾煺媸且粋�(gè)涼爽舒適的季節(jié)！我愛(ài)秋天的風(fēng)輕柔的吹，我愛(ài)秋天絢爛多彩的葉！我愛(ài)秋天美麗的風(fēng)景！
秋景三年級(jí)作文15
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意時(shí)打開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋風(fēng)姑娘先來(lái)到了田野，稻田像一片金色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一層金子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開(kāi)媽媽的懷抱，正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行。朵朵棉花像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛(ài)的笑臉。高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。
走著走著，秋風(fēng)姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了果園，果園里到處掛滿了沉甸甸的果子。有紅彤彤的蘋(píng)果，你爭(zhēng)我搶地向我們露出它們紅紅的臉頰；黃澄澄的梨有的藏在樹(shù)葉叢中，有的歡蹦亂跳地跑了出來(lái)，好像在和我們捉迷藏……
最后，秋風(fēng)姑娘來(lái)到了樹(shù)林中。秋風(fēng)輕輕吹，一片片火紅的楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹(shù)的葉子非常小巧、精致，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
秋風(fēng)姑娘送來(lái)的禮物是多么美麗，多么熱鬧�。�
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