【精選】三年級(jí)奇妙作文9篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)奇妙作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)奇妙作文 篇1
星期六，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶我和妹妹去令人無(wú)比向往的杭州野生動(dòng)物園游玩。
杭州野生動(dòng)物園坐落在富陽(yáng)境內(nèi)。那里有215種動(dòng)物，總共一萬(wàn)多只。動(dòng)物園分車(chē)行區(qū)和步行區(qū)兩個(gè)區(qū)域。
爸爸首先自駕帶我們游覽了車(chē)行區(qū)。一進(jìn)車(chē)行區(qū)，我就看見(jiàn)一只長(zhǎng)得很像鴕鳥(niǎo)的大鳥(niǎo)在我們面前一閃而過(guò)。之后我才知道這只大鳥(niǎo)叫鴯鹋。它與鴕鳥(niǎo)的區(qū)別是腳趾個(gè)數(shù)，鴕鳥(niǎo)是兩只腳趾，鴯鹋是三只腳趾。車(chē)行區(qū)內(nèi)的各種動(dòng)物中，我最喜歡的是非洲獅。瞧它威風(fēng)凜凜的樣子，好像隨時(shí)都會(huì)和其他動(dòng)物打一架呢！
車(chē)行區(qū)游覽結(jié)束了，我們簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯后，爸爸又帶我走進(jìn)了步行區(qū)。步行區(qū)分鸚鵡廣場(chǎng)、爬行長(zhǎng)廊、森巴精靈部落和天鵝湖等九個(gè)區(qū)域。其中，我最喜歡的是喂小矮馬。我先用竹簽插上一根胡蘿卜，再湊近小矮馬的嘴邊，小矮馬就會(huì)迫不及待地過(guò)來(lái)吃了。
愉快的一天很快就結(jié)束了，我感到很開(kāi)心！
杭州野生動(dòng)物園可真奇妙啊，我期待著下次再來(lái)！
三年級(jí)奇妙作文 篇2
從前，有一只豬媽媽?zhuān)幸粋�(gè)神奇的本領(lǐng)，就是會(huì)爬樹(shù)，而且，它還會(huì)魔法。
它住在一個(gè)神奇的村子里，那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。村子里還有一棵參天大樹(shù)，叫“人參果”樹(shù)，這種樹(shù)的果子只要吃一個(gè)，就能活16萬(wàn)年。
有一年，它生了一個(gè)豬寶寶，但是，那一年發(fā)生了一場(chǎng)特大洪水，長(zhǎng)老們把人參果樹(shù)給它，讓它趕快跑，豬媽媽只好含著眼淚告別了親人。
豬媽媽和孩子走了，一群仙鳥(niǎo)一路上保護(hù)著它們。它們經(jīng)過(guò)了刀山、火海。有一天，它爬上樹(shù)看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)森林。它又走呀走，終于來(lái)到了這個(gè)大森林。這里大樹(shù)參天，十分美麗，它們決定住在這里，豬媽媽重新把“人參果”樹(shù)種下。森林里的小動(dòng)物們知道豬媽媽有魔法，都希望豬媽媽能保護(hù)它們。于是，豬媽媽用魔法變出了一個(gè)安全透明的屏障，這里面有足夠的陽(yáng)光和新鮮的空氣，讓小動(dòng)物們生活在這個(gè)安全區(qū)域內(nèi)，它還把人參果分給大家吃。
小動(dòng)物們很高興，豬媽媽還給小松鼠、小鳥(niǎo)們做了漂亮的樹(shù)屋，就這樣小動(dòng)物們就一直幸福地生活了。
三年級(jí)奇妙作文 篇3
老師說(shuō)過(guò)：“我們生活的世界真奇妙！只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多奇妙的事情。”果真，我發(fā)現(xiàn)了一件奇妙的事情。
今天，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉。我放學(xué)回家想到陽(yáng)臺(tái)上好好享受陽(yáng)光，卻意外發(fā)現(xiàn)花盆里有一叢蘑菇，黃黃的，真可愛(ài)！我想：這么大一叢蘑菇，全家可以美餐一頓了�？墒牵f(wàn)一這種蘑菇不能吃怎么辦呢？于是，我趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@一叢蘑菇可不可以吃呀？”“今天沒(méi)買(mǎi)蘑菇，吃什么蘑菇！”媽媽隨口答道�！安皇琴I(mǎi)的，是長(zhǎng)的�！蔽壹奔t了臉�！伴L(zhǎng)的？哪兒呢？”“我們家長(zhǎng)蘑菇了呀！”我指著茶花樹(shù)下說(shuō)。媽媽很仔細(xì)地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)這是一叢毒蘑菇。我急了：“我們家有毒蘑菇，這可怎么辦呢？”媽媽輕言細(xì)語(yǔ)地安慰我：“不要怕，咱們只要不碰它就可以了�！蔽疫�是不放心：“那它會(huì)不會(huì)散發(fā)出毒素呢？”媽媽還是很耐心地說(shuō)：“不用怕，毒蘑菇只不過(guò)不能吃而已。”哦，這下我放心了，可是我心中還是有一個(gè)謎：本來(lái)一盆完好無(wú)損的土，怎么會(huì)長(zhǎng)出充滿(mǎn)邪惡的毒蘑菇呢？這個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題，我想媽媽也不明白，于是，我搬出萬(wàn)能小助手《百科全書(shū)》。我找到了答案：花盆里長(zhǎng)出毒蘑菇的原因是因?yàn)檫@盆土經(jīng)常保持濕潤(rùn)，適宜土中真菌生長(zhǎng)，也與近期的濕潤(rùn)空氣有關(guān)。原來(lái)是近段時(shí)間綿綿春雨催出來(lái)的�？墒牵疫�想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，也是我非問(wèn)不可的問(wèn)題：蘑菇為什么會(huì)分有毒的和無(wú)毒的？我又急忙在《百科全書(shū)》中找到了答案：因?yàn)檎婢泻芏喾N，所以蘑菇也有很多種類(lèi)。如香菇、草菇、金針菇、平茹、木耳、銀耳等。它們既可以做我們喜歡吃的蔬菜，又可以做食品和藥品。毒蘑菇有毒，是它的遺傳特性所決定的，不同的毒蘑菇會(huì)在其生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，合成不同的毒素。
今天，我居然從一叢蘑菇身上明白了一連串的大問(wèn)題。真是太奇妙，這叢蘑菇！
三年級(jí)奇妙作文 篇4
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們生活水平的提高，汽車(chē)便到了我們的生活中。雖然汽車(chē)讓我們的出行很方便，但也排放了不少?gòu)U氣，它把湛藍(lán)的天空變得烏黑，而且對(duì)人們的健康非常有害。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我便發(fā)明了太陽(yáng)能車(chē)。
它是吸收太陽(yáng)能作為能量，不會(huì)排放廢氣，這樣可以保護(hù)環(huán)境，不會(huì)污染空氣。操縱方法很簡(jiǎn)單，車(chē)上裝有紅、橙、黃、綠四個(gè)按鈕，如果你要啟動(dòng)車(chē)子，按紅色按鈕。可如果撞車(chē)怎么辦呢？不用擔(dān)心，太陽(yáng)能車(chē)安裝了防震系統(tǒng)。如果堵車(chē)了，你還可以使用飛行系統(tǒng)，只要按下橙色按鈕，車(chē)的兩旁便會(huì)出現(xiàn)翅膀，讓你輕輕松松地飛過(guò)去。但有些車(chē)主會(huì)想：如果晚上和雨天沒(méi)有太陽(yáng)怎么辦呢？不用怕，黃色的按鈕可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。白天，你按下黃色按鈕，車(chē)的左側(cè)便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，吸收太陽(yáng)能到晚上或雨天備用。綠色按鈕功能是這輛車(chē)最大的特點(diǎn)，如果你開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間，很累了，你就可以按下綠色的按鈕，這樣就開(kāi)啟了自動(dòng)駕駛模式，它便可以自動(dòng)探測(cè)前方的道路，讓車(chē)自動(dòng)駕駛，十分安全。
這種車(chē)因?yàn)槭抢锰?yáng)能作為能量，不僅保護(hù)了環(huán)境，而且還可以滿(mǎn)足人們的需要。雖然我創(chuàng)造的這輛車(chē)現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)，但是隨著科技的不斷地發(fā)展和人們的需求，我相信著種車(chē)一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)在人們的生活中的！
三年級(jí)奇妙作文 篇5
“哇!是大海!”
“嘩--嘩--嘩，”海浪一次又一次地拍打著沙灘，一朵朵浪花在沙灘上盛開(kāi)。
我開(kāi)心地奔向大海，海浪翻涌，隨著波濤的涌動(dòng)，我的身子也隨之左右搖擺，真是太有趣了。突然，調(diào)皮的海浪向我撲來(lái)，我渾身上下失去了重力，整個(gè)人重重地跌在了此起彼伏的浪花中，爸爸用力把我拉了起來(lái)。
“你真的很奇妙!你為什么會(huì)有海浪?海浪又是如何形成的?”我無(wú)數(shù)次的問(wèn)大海。海浪撓撓我的腳丫，笑而不答，調(diào)皮地退回大海。
調(diào)皮的海浪又來(lái)纏著我，我不小心喝下了海水，海水非常咸，因?yàn)槔锩嬗宣}才會(huì)這么咸，那么海水中含有的鹽又是從哪兒來(lái)的呢?巖石中的鹽分溶化在雨水中，最后來(lái)到了大海里。
玩了好久，我們回到柔軟的沙灘上，在閃耀光芒的沙灘上開(kāi)心地奔跑著，腳下的沙子非常柔軟，游走在腳趾縫之間的沙子，像在給腳撓癢癢。
沙灘上有許多美麗的貝殼，有大有小，五顏六色，形狀不一。
大海真是奇妙啊!大海都有什么呢?大海很大很大，它藏有無(wú)窮的秘密。
我愛(ài)奇妙的大海，大海給了我無(wú)限的快樂(lè)!
三年級(jí)奇妙作文 篇6
我做過(guò)許多奇妙想的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，令我最感興趣的是那次用液體做的實(shí)驗(yàn)。
我先輕輕地?cái)Q開(kāi)水龍頭，讓誰(shuí)一滴一滴的倒到透明的玻璃杯中，我想：哈哈！第一步就順利，那么接下來(lái)的幾步不就更順利了！接著我打開(kāi)花生油瓶子，斜著讓油一點(diǎn)點(diǎn)的倒在杯中，接著用筷子把它們攪拌起來(lái)，水和油融合在一起了，可是過(guò)了一會(huì)兒后就分開(kāi)了，變成了兩層液體：第一層是花生油，第二層是水；我想了想：咦！要不，我再倒一些醬油，看看會(huì)發(fā)生什么？我又在杯子里倒了一些醬油，攪拌了一下，醬油和水溶合在一起了，但是沒(méi)過(guò)多久卻變成了三層：第一層是花生油，第二層是醬油和水融合在一起的液體，第三層是蜂蜜。我想：為什么不同的液體混合在一起，會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？真叫人琢磨不透呀！為了弄明白這樣的道理，我便把這杯奇怪的液體拿到爸爸面前，問(wèn)道：“爸爸，你看，為什么不管我怎么攪拌這些液體，他們都不會(huì)融合在一起呢？”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，你想想這些液體有什么區(qū)別呢？”
于是爸爸給我找來(lái)了三個(gè)大小完全一樣的杯子，將花生油，醬油溶液和蜂蜜放滿(mǎn)這三個(gè)杯子，讓我感受這三個(gè)杯子中物體的輕重，我發(fā)現(xiàn)裝了蜂蜜的杯子最重，放了花生油的杯子最輕。爸爸說(shuō)：“這三個(gè)杯子體積相同，重量卻不同，說(shuō)明這三種液體密度是不一樣的。越重密度越大，越輕密度越小，密度大的就會(huì)在最底層，密度小的就會(huì)在最上面�！�
啊！這杯“神奇”的液體，讓我懂得了液體不想溶是與密度有關(guān)系，也讓我懂得了：只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能讓我們解開(kāi)這個(gè)“謎題”，所以說(shuō)我要繼續(xù)尋找科學(xué)的奧秘！
三年級(jí)奇妙作文 篇7
正月十五，最不可少的'就是看美麗的花燈了，當(dāng)然我也不例外。
一到花燈現(xiàn)場(chǎng)我就驚呆了！這些花燈各個(gè)都是光彩奪目，美不勝收��！
下面，我就給大家介紹一下花燈中最大的一個(gè)——“一帆風(fēng)順燈”。實(shí)際上它是一條大帆船，船上有一個(gè)跟天安門(mén)差不多的造型，三根桅桿上各掛著一面帆，帆上分別印著“一帆風(fēng)順”、“財(cái)運(yùn)亨通”和“業(yè)績(jī)輝煌”。
接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)最雷人的一個(gè)燈——“呼嘯山林燈”，它是由四只猛虎組成的，它們跳躍在山林之間，個(gè)個(gè)張開(kāi)了血盆大口，充分顯示了王者風(fēng)范！
其實(shí)花燈還有很多，比如：“花好月圓”、“貴妃醉酒”……
走在燈火輝煌、絢麗多姿的燈飾之間，我們猶如走進(jìn)了仙境一般，心中充滿(mǎn)了無(wú)比的幸福、愉悅之感！
三年級(jí)奇妙作文 篇8
薄紗般的云霧在樹(shù)梢間緩緩的飄動(dòng)，晚風(fēng)吹拂，陣陣清涼。星星頑皮的眨眼睛，那輪皎潔的明月灑下清幽的光輝，我漸漸進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了海底世界迷人的景象映入我眼簾——五彩繽紛的珊瑚，海草舞動(dòng)著它們?nèi)彳浀纳眢w，色彩斑斕的小魚(yú)穿梭不停，沙丁魚(yú)團(tuán)時(shí)不時(shí)地?cái)[出各種各樣的造型歡迎我的到來(lái)。
我看見(jiàn)了一座神奇的宮殿。走進(jìn)去一看，只見(jiàn)一座座長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯盤(pán)旋向上。石柱上纏繞著各式各樣的花，有的像太陽(yáng)一樣紅，有的比天還藍(lán)，有的比雪還白……
突然，一條鯊魚(yú)向我游來(lái)。我雙腳直發(fā)抖，心提到了嗓子眼。就在這時(shí)，鯊魚(yú)居然開(kāi)口說(shuō)話了：“請(qǐng)你不要害怕，我不會(huì)傷害你的，我是想和你做朋友�！备易雠笥�，我忐忑不安：鯊魚(yú)可是要食人的，誰(shuí)都不敢惹他！他是不是想把我吃掉……鯊魚(yú)見(jiàn)我有些遲疑，就說(shuō)：“快騎到我背上，我?guī)闳ニ奶巺⒂^！”就信它一次吧，我坐上鯊魚(yú)的背。四周小魚(yú)看見(jiàn)了，都?xì)g呼起來(lái)，我心里像灌了蜜似的甜……
好久，鯊魚(yú)停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這下，你該相信我了吧！”我的頭點(diǎn)的像波浪鼓似的。“現(xiàn)在，讓我們放松下來(lái)，一起跳舞吧�！币魳�(lè)響起，我舞動(dòng)身體，鯊魚(yú)搖動(dòng)尾巴，在我身旁游來(lái)游去……
“丁零零”一陣急促的鬧鐘生把我吵醒，我揉了揉眼睛，“哦，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)��！”
三年級(jí)奇妙作文 篇9
臨近中午，天氣越發(fā)悶熱了起來(lái)。我漸漸想睡了，一轉(zhuǎn)頭，便昏睡了過(guò)去……
突然，鬧鐘響了，我馬上睜開(kāi)了雙眼，卻發(fā)現(xiàn)家里的所有東西都變得很大�；蛘�，不是它們變大了，而是我變小了？這時(shí)，我看見(jiàn)床頭邊放著一瓶藥水，上面寫(xiě)著：被這些水滴到的東西會(huì)變小�？吹竭@瓶藥水，我高興得不得了。雖然衣服那么大，但被藥水一滴，就能變得和我一樣小了。
利用變小藥水，我穿好了衣服，吃好了午飯。之后，我便去書(shū)房準(zhǔn)備拿書(shū)。啊，此時(shí)的書(shū)桌無(wú)比巨大。幸好，丟三落四的我把尺子從書(shū)桌上落到了地上，我就爬了上去，這一爬，爬得我揮汗如雨。沒(méi)想到，尺子居然像塊魔毯，帶著我晃晃悠悠地飛了起來(lái)。我坐著“魔尺”飛上了書(shū)桌。強(qiáng)烈的日光剛好透過(guò)窗戶(hù)照了進(jìn)來(lái)，“烤”得我心煩氣躁。我又拿出變小藥水，把書(shū)包和書(shū)都給變小了，甚至變得比以前還要輕了。
在上學(xué)的路上，我一路飛奔，遇到了各種危險(xiǎn)：經(jīng)過(guò)十字路的汽車(chē)，闖紅燈的人，橫穿馬路的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē)……就差0、1毫米，我就要被汽車(chē)壓扁了！
到了學(xué)校，我馬上進(jìn)入了教室，把書(shū)包放下，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了椅子�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲響起，我忙坐好，卻看不見(jiàn)老師的影子。忽然，有好多“怪物”飛了過(guò)來(lái)。原來(lái)那不是怪物，而是平時(shí)不起眼的蚊子！此時(shí)它顯得碩大無(wú)比，朝我飛過(guò)來(lái)，就要叮我�！疤炷模院笪以僖膊淮蛭米永�，放過(guò)我吧！”可是，蚊子又聽(tīng)不懂人話，它們用翅膀來(lái)?yè)浯蛭�，我急忙用藥水�?lái)噴射它們，可是它們飛得太快了，噴也噴不到。我被繞得頭昏眼花……
“啊——”我拼命地喊著，想要逃離。
“醒醒，海睿，要去學(xué)習(xí)班啦�！痹瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
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