關(guān)于三年級(jí)成長作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)成長作文 篇1
在一片古老的樹林里，有一棵大樹，樹枝上有一個(gè)鳥窩，窩里住著一群小鳥，小強(qiáng)就是其中的一只。
日子漸漸過去，小鳥們換上了新裝。鳥媽開始教小鳥們飛行，大家都聽得津津有味。到了試飛的時(shí)候，大家充滿了信心，爭先恐后地飛了起來。
現(xiàn)在，就剩下小強(qiáng)了，他的臉紅紅的，像一個(gè)熟透的柿子，害怕極了。過了一會(huì)兒，小強(qiáng)飛了起來，只見他的雙手用力地?fù)]著，在云彩里忽隱忽現(xiàn)。突然，他的翅膀一下子停了下來，就掉了下來，重重地摔在了大地上，摔了個(gè)頭破血流，鼻青臉腫。
鳥媽急忙飛了過來，語重心長地說：“沒事，男子漢，多練就會(huì)了�！�
小強(qiáng)聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，每天早上，雞叫三聲后，小強(qiáng)就開始練習(xí)飛行，每天是那么努力地練著，從不偷懶，媽媽看他付出了那么多的汗水，就叫他停下來休息一下。小強(qiáng)說：“媽媽，我沒事，我能行的！”就這樣，小強(qiáng)又開始了練習(xí)……
終于，小強(qiáng)已經(jīng)把飛行的本領(lǐng)練得爐火純青了，他開心地笑了，鳥媽也露出了會(huì)心微笑，鳥兒邁出了成長的第一步……
三年級(jí)成長作文 篇2
感動(dòng)之處，必有瞬間的幸福。其實(shí)任何人都曾被感動(dòng)過，只是在于是否擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。
在成長之中，包含多少我們的喜怒哀樂陪伴著我們長大。
“你奶刻的木雕呢？”客廳傳來媽媽呵斥聲。木雕是奶奶為我出生時(shí)做紀(jì)念，雕的一家三口�！拔�......，不知道�！钡�(jīng)過一番沉默的斗爭之后。我終于說出了實(shí)話，“同學(xué)家？”我暗自竊喜，因?yàn)閶寢寷]打我�！澳强墒悄棠套龅�！”我聽著窗外的寒風(fēng)呼嘯，望著馬路上空無一人。我羞澀地像個(gè)小姑娘一聲不吭。我想：媽媽叉腰瞪眼的姿勢不會(huì)讓我去拿吧！“去！給我找回來！”此時(shí)，外面雷雨交加。我剛要跨出門。媽媽愣是叫住了我，“別去！我去吧！”剎那間，多云轉(zhuǎn)晴。媽媽又關(guān)心我了，所有暖流灌溉（用詞不準(zhǔn)，建議改為：涌遍）全身，瞬間打動(dòng)了我的心。
感動(dòng)總是不經(jīng)意間發(fā)生，愛也隨之而來。所以，我們一定要報(bào)答曾幫助我們的人，滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是父母呢？父母對(duì)我們的情感也是一種包容的愛。我認(rèn)為這是父母希望我們糾正某種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，以達(dá)到父母的需要并感動(dòng)欣慰！
在我們成長的過程中，父母給予我們的愛太多太多，我們感激不已報(bào)答不盡，我們要像精衛(wèi)填海一樣，終會(huì)添滿愛的海洋！
三年級(jí)成長作文 篇3
五一是勞動(dòng)的節(jié)日，大家都在勞動(dòng)。
我也勞動(dòng)了呢！是收拾房間，我收拾時(shí)，都會(huì)把桌子上的東西拿起來，然后擦一遍，最后小心的放下。那時(shí)我感到很開心！掃地時(shí)，我把每個(gè)屋子，每個(gè)角落都掃了，這時(shí)我開始出汗了……刷碗時(shí)也要小心一點(diǎn)，害怕把碗盤打碎……挺多的吧！可累了，勞動(dòng)雖然流汗水，但是看著自己的勞動(dòng)成果，心情很好！通過勞動(dòng)，使我懂得：更應(yīng)該珍惜別人的勞動(dòng)成果。
現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，勞動(dòng)是一種成長的快樂，只要你動(dòng)手去做，就一定有收獲——成長的快樂！
三年級(jí)成長作文 篇4
二年級(jí)的一個(gè)早晨，王昊告訴我圖書館里有一本有關(guān)UFO的書很好看。我很好奇，于是就拿著借書卡興沖沖地借了這本書。剛回到教室，我就迫不及待地打開書，津津有味地讀起了前言，原來這是一本講述外星人的書呀。這時(shí)，上課鈴響了，我趕緊把書收起來，仔細(xì)地聽課。
晚上，我做完作業(yè)，把手放在書包里漫不經(jīng)心地摸著，無意間，觸摸到UFO這本書，就趕緊拿出來看。翻到第一頁，只見一張恐怖的外星人照片映入眼簾，外星人長著一個(gè)三角形的腦袋，眼睛瞪得有燈籠那么大，好像一只發(fā)怒的雄獅，嚇得我趕緊翻了過去。這書里說外星人會(huì)殺人，還會(huì)變成地球人呢！真是太可怕了。我從椅子上了蹦了起來，想盡快告訴媽媽，可是媽媽不在家。我非常著急，看看時(shí)間，已經(jīng)九點(diǎn)了，唉！該睡覺了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地爬上床，可是，一閉上眼睛外星人好像就要從天而降來吃我。直到十一點(diǎn)半都沒睡著，這可怎么辦？總不能不睡覺吧！
不行，男子漢要頂天立地，我必須得戰(zhàn)勝恐懼。忽然，我想到了一個(gè)好辦法——“目標(biāo)轉(zhuǎn)移法”：想些有趣的事來淡化恐懼。想著想著……迷迷糊糊睡著了。
第二天，我氣沖沖地向王昊訴說昨晚的事情，王昊哈哈大笑：“就是可怕才好看呀！”我聽了，羞愧地笑了。
經(jīng)過那一晚，我發(fā)現(xiàn)自己長大了：學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，同時(shí)，我也悟出“沒事膽子不要太大，有事膽子不要太小”這個(gè)道理。
三年級(jí)成長作文 篇5
記憶中，媽媽每天都對(duì)我嘮叨這，嘮叨那的，讓我覺得很厭煩，我多么希望媽媽能少點(diǎn)嘮叨。
“起床了，起床了！快點(diǎn)，再不起床就要遲到了�！蔽胰嗳嘈殊斓乃郏南耄河忠趪Z叨里度過一天了。我不禁嘆了口氣。
“跟你講了多少遍，拖鞋要穿，否則襪子很難洗的，要不你來試試看。”我捂住耳朵，逃跑似的來到陽臺(tái)，把拖鞋穿上，這時(shí)媽媽又不厭其煩地說：“快來吃飯，要多吃點(diǎn)，瞧你瘦成那樣，真該多補(bǔ)補(bǔ)，還有……”媽媽一嘮叨起來就這樣沒完沒了。
“坐下，好好吃飯！人家吃得剛剛好，你太瘦了，別人還以為我沒給你吃呢！……�！蔽覍�(shí)在受不了了，不耐煩地對(duì)媽媽大吼：“你每天嘮叨很煩的，能不能不要每天嘮叨，我不是三歲小孩了�！蔽姨嵘蠒崎T而出，我隱隱約約聽見她讓我?guī)嫌陚�，可我一口氣跑到了學(xué)校，我想：怎么可能，天氣這么晴朗，萬里無云，才不會(huì)下雨呢？
第三節(jié)課的時(shí)候，天空忽然烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。放學(xué)了，有帶傘的人自己回家了，沒帶傘的也被人接回去了，剩下等待的人寥寥無幾。當(dāng)我做好沖回家的心理準(zhǔn)備時(shí)，媽媽來了，輕輕地拉著我。路上，媽媽競沒有嘮叨，也沒有責(zé)怪我，而是靜靜地把傘傾斜在我這邊。
回到家，媽媽仍是一聲不吭，把毛巾遞給我。我回到房間，仔細(xì)一想：沒有媽媽的嘮叨，我竟然不習(xí)慣了！再說，媽媽嘮叨也是為了我呀！想到這兒，我沖出房間，對(duì)媽媽說：‘“媽媽您辛苦了！”仿佛千言萬語都匯成了這么一句話。此后，媽媽還是樂不此疲地嘮叨，只是，我在認(rèn)真傾聽。因?yàn)槲抑牢译x不開媽媽的嘮叨。
我想一直成長在媽媽的嘮叨中，因?yàn)檫@嘮叨中融入了媽媽對(duì)我無限的愛！
三年級(jí)成長作文 篇6
鼓勵(lì)如同和煦的春風(fēng)，可以溫暖我們的心田；鼓勵(lì)就像淋漓的夏雨，可以滋潤我們的心靈；鼓勵(lì)好似火紅的秋葉，可以裝點(diǎn)我們的世界；鼓勵(lì)宛如晶瑩的冬雪，可以凈化我們的靈魂。一句鼓勵(lì)的話語，可以使人斗志昂揚(yáng)，可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的.鼓勵(lì)中成長起來的。
這學(xué)期的月考。我沒考好，語文竟然只考了70分，一道簡單的加試題竟然都沒有答上，老師狠狠地批評(píng)了我，我沮喪極了：為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上？為什么這么簡單的題都答錯(cuò)？為什么我
回到家里，我寫完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆，看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，我傷心到了極點(diǎn)，眼淚情不自禁地流了出來。 這個(gè)時(shí)候，媽媽敲敲門走了進(jìn)來。她坐在我的身邊，拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“這次考不好沒什么，只是一次小測驗(yàn)而已。”
小測驗(yàn)？這可是開學(xué)后的第一次測驗(yàn)！而我考成這個(gè)樣子?jì)寢屜袷遣峦噶宋业男乃�，她鼓�?lì)我說：“一次測驗(yàn)沒考好并不能代表什么，成績只能說明過去，不能說明將來，只要你努力，一定會(huì)獲得成功的，｀失敗是成功之母＇嘛。還有期中考試呢，你仔細(xì)分析一下原因，下次你會(huì)考的更好，媽媽相信你！”
媽媽的話使我豁然開朗，不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢？與其哭泣，不如趕快行動(dòng)起來。我仿佛長大了許多，懂得了許多成長離不開鼓勵(lì)，就像鳥兒離不開翅膀，船兒離不開船槳一樣。就這樣，在媽媽的不斷鼓勵(lì)中，我茁壯成長！
三年級(jí)成長作文 篇7
20xx年秋風(fēng)瑟瑟，樹葉滿地的這個(gè)秋天，不一樣的秋天，可能你欣賞到的是落葉滿地帶來了秋的豐碩，而我卻領(lǐng)悟到了多久以來從未有過秋的蕭瑟。
在某天的一個(gè)早上忽然發(fā)現(xiàn)清潔區(qū)的落葉1個(gè)組或2個(gè)組的孩子已經(jīng)清理不及的時(shí)候，班上一個(gè)孩子提議：“老師，可以讓全班都來掃�！本痛耍覀儼嗝课煌瑢W(xué)開始了每天早晨和中午進(jìn)班放了書包第一時(shí)間沖到后操場積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的，因?yàn)榇丝趟麄兠β档纳碛岸荚诤蟛賵觥覀兊那鍧崊^(qū)。這邊剛清掃干凈，那邊又飄飄然無情落下，孩子們的辛苦我看在眼里，記在心中�！翱梢粤�，就這樣，先回班吧。”但依然有些孩子還在時(shí)不時(shí)的撿起剛剛落下的一片葉子……經(jīng)歷了這次“漫長”的集體掃落葉活動(dòng)，班級(jí)孩子的責(zé)任意識(shí)、集體意識(shí)都得到了提高。
清晰記得外出實(shí)踐拓展活動(dòng)的5天4夜，其中的一晚去宿舍看了孩子準(zhǔn)備離開時(shí)，燕一帆認(rèn)真的大聲和我說：“放心吧，劉老師，我們一定會(huì)為五二班爭光的！”諸如此類的片段、瞬間和言語，孩子們溫暖著我，更打動(dòng)著我，真的有幸在你們摯真善美的年紀(jì)我曾經(jīng)參與過！
三年級(jí)成長作文 篇8
每個(gè)人的生命只有一次，我們應(yīng)該關(guān)愛自己，珍惜生命。過馬路的時(shí)候要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，寧可等一分鐘，也絕不搶一秒鐘。平時(shí)不去河邊等危險(xiǎn)的地方，一個(gè)人出去一定要告訴家人去哪，什么時(shí)候回來。要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)自我防范意識(shí)，注意安全，記住常用的如110,120，119等及家人的號(hào)碼。一個(gè)人在家，不給陌生人開門，及時(shí)打電話告訴父母。
遇到挫折的時(shí)候，不氣餒，要不怕失敗，想法子戰(zhàn)勝它，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，增強(qiáng)自己的自信心，絕不悲觀失望，也不會(huì)想不開。一定要笑著面對(duì)困難。
大自然的母親是一切生命的源泉，我們要保護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛護(hù)我們的家園，愛護(hù)我們的地球。
我們只有珍惜生命，愛惜自己，關(guān)愛別人，才會(huì)在成長中享受更多的快樂
三年級(jí)成長作文 篇9
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候�！笨墒峭�，那段歡樂時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢？是的，童年將要逝去，留下的只是零星的追憶，只是沙灘上的幾只貝殼，只是成長路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
3歲——文學(xué)啟蒙
3歲的我是一張白紙。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開通向文學(xué)的窗戶。當(dāng)我看見皓月當(dāng)空，便想起“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；”當(dāng)我看到小草萌發(fā)，就想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；當(dāng)我看到滾滾黃河，“白日依山盡，黃河入海流”便脫口而出……媽媽給我奠定了文學(xué)基礎(chǔ)。
5歲——繪畫之路
5歲時(shí)我已經(jīng)開始畫畫了，到了6歲，我已經(jīng)參加了好多繪畫比賽，而且取得了一定的成績。畫畫讓我懂得了“一份耕耘一份收獲”的道理，也讓我嘗到了成功的喜悅！
9歲——成長的煩惱
負(fù)擔(dān)一天天加重，才懂得了生活。同學(xué)一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真，才懂得了競爭。于是我苦讀詩書，為的是考試后的輝煌。成長背后必定有煩惱，我嘗到過考試失敗的滋味，我也曾因上課講話而被老師批評(píng)。
回頭望望成長的路，不長也不短。這就是我的童年，不快也不慢。我漸漸長大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天！
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