關(guān)于三年級(jí)童年作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)童年作文 篇1
在我童年的時(shí)候，發(fā)生過(guò)不少趣事，但有一件事就想刻在我的心上一樣，我怎么都不會(huì)忘記。
記得那個(gè)時(shí)候，外婆送了我一把水槍，于是，我局和小伙伴們玩打水仗來(lái)。 我們玩陣地戰(zhàn)，先分組，然后發(fā)“手榴彈”——裝著水的塑料袋。都弄好后，一場(chǎng)混戰(zhàn)，即將打響。在這個(gè)游戲中，組內(nèi)一半人狙擊，一半人射擊，只要中水，無(wú)論是中在那里，都算“死”。 我付責(zé)射擊，朝天空射了幾發(fā)，就有人中了。我再接再厲，一下子又“滅”掉幾個(gè)。他們好像生氣了，一口氣“滅”了我們好幾個(gè)隊(duì)員。我拿起“手榴彈”，過(guò)了一會(huì)兒那邊人說(shuō)：“打水仗就打水仗，干嗎爆頭！”我們狂笑。 過(guò)了一會(huì)兒，就到了白熱化階段，只剩下我和對(duì)方的狙擊手。可我不敢朝天射——因?yàn)槲揖妥詈笠话l(fā)水量了。我拼一把，說(shuō)：“天上有飛機(jī)！”當(dāng)我聽(tīng)到他聲音時(shí)，馬上站了起來(lái)，對(duì)準(zhǔn)他，剛想發(fā)射時(shí)，卻被他發(fā)現(xiàn)了，他立刻瞄準(zhǔn)我。但是畢竟他是后來(lái)發(fā)現(xiàn)的，他先中，我在中，所以我們隊(duì)贏了。 那天，我十分開(kāi)心。
三年級(jí)童年作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，一晃十三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事，宛若浮萍飄逝而去，唯有那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
記得那一次，我做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我和我的好朋友包桐慧吃了一種丹藥，我變成了一只小白兔包桐慧卻變成了一只大灰狼。我哈哈大笑，心想著包桐慧變成什么不好，偏變成了一只狼�？墒前┗酆孟袷裁炊疾恢溃缘粑�。她張開(kāi)大嘴，我急忙跑開(kāi)灰。大灰狼在后面緊追不舍。我躲在樹(shù)后大口大口地喘氣，用小嘴兒舔了舔毛兒，又用小爪子搔了搔頭。突然，我感到有人擋住了陽(yáng)光，我驚恐地抬頭向上一看——包桐慧。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她一口吃掉了我。臨死，。我長(zhǎng)嘆一口氣，對(duì)她說(shuō)：“吃兔子居然不拔毛兒”。本來(lái)我想：等她拔毛時(shí)，我好趁機(jī)跑開(kāi)，可是……
“�。 蔽掖蠛耙宦�，坐了起來(lái)。用手擦了擦額頭上的汗。還好是夢(mèng)，要不就完了。我扭頭看了看包桐慧�！案矣嘘P(guān)”包頭疑惑的問(wèn)“沒(méi)有，怎，怎么可能呢！”我吞吞吐吐地回答道�！翱隙ǜ矣嘘P(guān)！”她堅(jiān)定地回答�！昂冒�，我夢(mèng)見(jiàn)你變成大灰狼，我變成小白兔，你一直追我，最后把我吃了。”“什么，你……”包桐慧似乎有些生氣，又似乎在打趣：她提了提袖子，一副要打我的樣子。突然，她那小巧的手在我身上撓來(lái)?yè)先�，弄得我哈哈大笑句�！按笕瞬挥?jì)小人過(guò)，原諒我吧！”我求饒道。包桐慧停了下來(lái)，用一只手托起我的下巴說(shuō)：“好吧，看在你還算誠(chéng)實(shí)的份上，本大王就放過(guò)你吧”“哈哈哈……”我們?nèi)岬娜硕佳鲱^大笑。
是啊，童年恰似一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，如果能一直停留那該多好�。�
三年級(jí)童年作文 篇3
每當(dāng)想起童年,第一次游泳的景象,就浮現(xiàn)在我的腦海里.
游泳的前一天,我就興奮得不能自主,晚上翻來(lái)翻去地睡不著,好幾次起來(lái)看鐘,恨不得天早點(diǎn)亮.我把那件漂亮的藍(lán)色泳衣放在枕頭下,拿出來(lái)看了又看,那是娘娘從美國(guó)給我?guī)?lái)的.
第二天一大早,我就硬爸爸從床上拖起來(lái),匆匆地吃完早點(diǎn),我們就出發(fā)了.來(lái)到"三和花園"游泳池,我先纏著爸爸去買了黑色的防水眼鏡和紅色的游泳帽子.換好游泳衣,來(lái)到池邊,看到一池碧水,我 害怕極了,不敢下水,就抱住爸爸的腿,爸爸勸我不要害怕,我還是不敢,爸爸一氣之下就把我推了下去.我在水里掙扎著大喊:"救命啊!救命啊!……"咕嘟咕嘟地喝了好幾口水.爸爸跳下水,把我拉到池邊,讓我慢慢適應(yīng)池水.然后給我一塊救生板,在水上還是不平穩(wěn);大媽媽給我買了一個(gè)救生圈,給我套在身上,我就能平穩(wěn)地浮在水面上.我跟著爸爸學(xué)習(xí)蛙泳踩水方法,漸漸的,我套著救生圈能繞著游泳池游一大圈呢!
我又到樓下的水上樂(lè)園去玩,這里的沖淋,水象瀑布一樣從上往下沖,我在下面幾乎站不住;這里的"按摩",水象噴泉一樣從下往上噴,睡在上面真舒服;這里的.桑拿室里又悶又熱,連凳子都很燙,我待了一會(huì)兒就逃了出來(lái);這里的中藥池很難聞,但是能治療許多疾病,真是奇妙……
這次游泳已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但是每次想起它,我還是回味無(wú)窮,感到十分有趣。
三年級(jí)童年作文 篇4
有一種渴望，叫做童趣。
回憶中，那一切都還很美好，書(shū)桌前面有著童年的照片，窗臺(tái)上有著兒時(shí)最愛(ài)看的格林童話，日記本上有著童年的點(diǎn)滴，心中還有著一種奮發(fā)向上的激情！可是，這些卻只是過(guò)去！
摸著桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物，回憶著一段段美麗的故事！看著床上一個(gè)個(gè)小熊仔，想起了童年開(kāi)心地生活，打開(kāi)美麗的衣柜，把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來(lái)，仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前……這時(shí)，我才知道，此刻的自己已經(jīng)盲目，眼淚模糊了視線！我的美好童年過(guò)去了，不會(huì)再回來(lái)了！
又是一個(gè)嶄新的一天，我只步來(lái)到學(xué)校，突然覺(jué)得一切好陌生。唯獨(dú)感覺(jué)，那片天，很湛藍(lán)，那教室，很熟悉。
聽(tīng)，那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗；看，那一面面熟悉的黑板報(bào)，那是我們共同的杰作…想到這里，我抬頭仰望了那一片我們?cè)?jīng)擁有無(wú)數(shù)個(gè)回憶的天空，它依然還是那么湛藍(lán)，沒(méi)有一點(diǎn)污染！操場(chǎng)上，依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，猶如那一面面五星紅旗一樣，都是那么的璀璨，那么耀眼！那一個(gè)個(gè)孩童的身影，讓我不禁想到的兒時(shí)的自己，是�。簳r(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮[注: 沒(méi)有一點(diǎn)憂愁和顧慮。]的、天真的孩子嗎？那時(shí)候，操場(chǎng)上，有的是自己和同學(xué)的背影，那時(shí)候，我們一起團(tuán)結(jié)合作，放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏，那時(shí)候，我們一起手牽手，一起有說(shuō)有笑，一起……
那時(shí)，我們過(guò)著天使般的生活，過(guò)著沒(méi)有煩惱的日子。但是現(xiàn)在，我們擁有的卻只是回憶，或許有一天記憶都會(huì)變得零碎，直到有一天徹底忘記！但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶！因?yàn)檫@里有我們大家的歡笑，這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱，這里還有我們兒時(shí)的夢(mèng)想！
雖然現(xiàn)在，一切都不一樣了，時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切，也許，友情也會(huì)隨著一起淡去。我懷著忐忑不安[注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]的心情，拿著我們?cè)黄鸱棚w過(guò)的風(fēng)箏，一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏，這次它真的飛了，但是它并不孤單，因?yàn)樗鼛е易蠲赖膲?mèng)想飛到了天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。]！《ˇˇ
三年級(jí)童年作文 篇5
每當(dāng)我打開(kāi)記憶的天空，我就會(huì)想起《畫(huà)楊桃》那一課，它就會(huì)讓我回憶起一件事：因?yàn)槲也惶遗e手發(fā)言，可是《畫(huà)楊桃》那一課，我大膽的舉起了手，又把我心里想說(shuō)的一字不漏的說(shuō)了出來(lái)，和老師夸我進(jìn)步很大，我心里也很開(kāi)心。據(jù)而且我決定今后也要舉手發(fā)言。和老師還夸我進(jìn)步很大呢！
我說(shuō)了我的回憶，你的呢？
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