【推薦】三年級(jí)同學(xué)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)同學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
我介紹的是徐子彤同學(xué),她長著一個(gè)高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發(fā),笑起來還有兩個(gè)圓圓的小酒窩。
她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時(shí)完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識(shí)都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩;丶液笪壹泵μ统鲎鳂I(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會(huì)兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會(huì)兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了。可是現(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。
徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
今天,我給大家夸夸我們班的同學(xué)——張猛超。
張猛超你們別看他是一個(gè)男生,其實(shí)就是一個(gè)小女生,在上課時(shí)積極回答問題,還回答的很正確,下課的時(shí)候,不打架、不跑,不罵人,對(duì)了,我還沒有給你們介紹他的模樣呢!他長著一個(gè)圓圓的頭,小小的耳朵,炯炯有神的眼睛,短短的頭發(fā),因?yàn)樗@么老實(shí),所以在男生里學(xué)習(xí)最后,有一次,期末考試,張猛超考過全班第一呢!現(xiàn)在考也不賴,每年都考前三名。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有他的身影哦!張猛超在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑了個(gè)第四名,跳遠(yuǎn)跳了個(gè)第二名,四班的大高個(gè)跳了個(gè)第一名,張猛超真是個(gè)運(yùn)動(dòng)將。
今天,是六·一,因?yàn)閺埫统潜辉u(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,所以上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)了,領(lǐng)了一根繩和一個(gè)證書。
張猛超不但學(xué)習(xí)好,別的東西也不差,這就是我們班的張猛超。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
在我的同學(xué)當(dāng)中,我記憶猶新的是他。他很調(diào)皮,作弊也是“高手”中的“高手”。下面我就給你們講講他吧!
他長著一雙烏黑的眼睛,高高的鼻子。說起作弊“高手”還真有一段經(jīng)歷呢?那是在一次小考中,他不知道跟那個(gè)同學(xué)約好了“暗號(hào)”考試的事紅經(jīng)?人裕覀冞以為他病了,可實(shí)際上是在作弊呢?他只要一遇到難題,不經(jīng)思考的就使用了“暗號(hào)”差一點(diǎn)被老師發(fā)現(xiàn)。而且,老師只要一不注意,他的眼睛早在他身后的卷子上了。據(jù)后面的同學(xué)說,他考一門竟賺了五十多次。你說他厲不厲害!
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
我有一位同學(xué),名叫蘇欣。小小的個(gè)子、短短的頭發(fā),總坐在第一排,平時(shí)很少說話。
她十分喜歡看書,一下課就捧著書津津有味地看起來。也許是愛看書的原因,我的這位同學(xué)作文非常棒,她寫的作文經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀。
有一次,她寫了一篇作文叫做《一場特殊的音樂會(huì)》。在這篇文章里她的.同桌―宛然,被她描述的頑皮、十分可愛,文章還十分幽默。當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽了這篇文章后,沒有一個(gè)人不哈哈大笑。后來蘇欣把這篇文章―《一場特殊的音樂會(huì)》投到了皖江晚報(bào),很快就見報(bào)了。此外,她可是個(gè)地地道道的看書迷,有時(shí)老師會(huì)在上完課后讓我們出去活動(dòng)一下,你如果往教室旁的平臺(tái)看一下,準(zhǔn)會(huì)看見一位手拿書在看的小女孩,那就是蘇欣。
這就是我的同學(xué),一個(gè)地地道道的看書迷。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
放學(xué)路上,我和外公一邊走一邊說笑,突然聽到后面有個(gè)尖細(xì)的聲音在叫我。外公說:“有個(gè)女同學(xué)在叫你,聽到?jīng)]?快回應(yīng)一下吧!”
我說:“那不是女同學(xué),是男生-樓栩墨,住我們家樓下的!蓖夤仡^一看,果然是個(gè)男孩。外公對(duì)樓栩墨笑著說:“你的聲音好尖,我都誤會(huì)是女孩子了!边@就是樓栩墨的第一個(gè)特點(diǎn)。
樓栩墨緊張時(shí)說話有時(shí)會(huì)帶點(diǎn)小小的結(jié)結(jié)巴巴,“金純?nèi),金……金純(nèi),我們比賽跳繩,好……好嗎?”我調(diào)皮地學(xué)著他的腔調(diào)答道:“好,好……好的!”
外公做裁判,讓我先跳,于是我飛快的跳了起來,還算不錯(cuò),一分鐘跳了一百多個(gè)。輪到樓栩墨了。外公一聲令下,他就跳了起了,一開始幾下,速度感覺也沒多快,十幾下后,他忽然就加快了速度,只聽繩子呼呼呼地響,雙腳上下飛快的跳動(dòng),外公很驚訝的說:“看不出來啊,你居然跳得這么快!”
聽到外公的表揚(yáng),樓栩墨反而不意思起來了,說了聲再見,放下繩子就一溜煙地跑了。
這就是我的同學(xué)樓栩墨,聽了我的介紹,你是不是也感覺到他的特別了!
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
我們班有一位特殊的同學(xué)——小鮑。一年級(jí)開學(xué)時(shí),他比我們晚一個(gè)星期來上學(xué);他是浦江人,卻不會(huì)說浦江話,廣東話卻說得挺溜;他最大的不同就是“愛打人”,同學(xué)們都稱他為“鮑瘋子”。
有一次,我獨(dú)自一人走在路上。小鮑同學(xué)不知什么時(shí)候竄到了我的身后,沖我說道:“我要和你們一起玩游戲!蔽疫厯u頭邊說:“不行!其他人不會(huì)同意的,因?yàn)槟銜?huì)打人!闭f完,我就準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身走開了。誰知道他馬上一拳打在我的后背上,我想愛打人是他的習(xí)慣,忍一忍算了,所以,我大踏步向前走去,可是,緊接著又是一拳從胸前襲來。這下,我也火了,黑著臉,對(duì)他吼道:“你到底要干嘛?”說著,我也不及迅雷掩耳之勢(shì)也給他重重的一拳。然后,一溜煙消失在了人群之中。從此,我和小鮑的友誼小船打翻了。
小鮑的交友方式就是這么特別。一天,班里的“滑頭”小張,用手去戳他。他二話不說,就朝小張就是一拳。小張也不是好惹的,兩人就這樣廝打在一起……突然小鮑拿起凳子,砸向了小張,嚇得同學(xué)們紛紛跑去告老師。小鮑真是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋子”。
三年下來,我對(duì)小鮑的認(rèn)識(shí)也變了。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也有很多的優(yōu)點(diǎn)。比如,見到老師同學(xué)他都能主動(dòng)的問好;老師布置的工作他總能主動(dòng)請(qǐng)纓;他的想象力很豐富,畫畫也不錯(cuò)……其中,我最欣賞他與老師主動(dòng)問好時(shí)的那種自信與有禮貌,這一點(diǎn),也是值得我學(xué)習(xí)的。
俗話說:“金無足赤,人無完人!爆F(xiàn)在,我和小鮑早已化干戈為玉帛了!他也在“風(fēng)吹雨打中”茁壯地成長,和同學(xué)們的關(guān)系逐漸好轉(zhuǎn)了。我相信,小鮑這位特殊的同學(xué)一定會(huì)越來越棒,成為我們301這個(gè)大家庭中受人尊敬的人!
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