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    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文

    時(shí)間:2022-02-20 14:02:00 三年級(jí) 我要投稿

    【精品】三年級(jí)對(duì)話(huà)作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)對(duì)話(huà)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精品】三年級(jí)對(duì)話(huà)作文九篇

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇1

      鉛筆弟弟、紅筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐一起住在文具盒里。

      一天晚上,他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)的用處最大?“嘿!小主人寫(xiě)字時(shí)離不開(kāi)我!”鉛筆弟弟驕傲地說(shuō),“我的用處比你們都大!”

      “哼!小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),就要用我去擦干凈!”橡皮妹妹聽(tīng)了,漲紅了臉,氣嘟嘟地說(shuō),“我的用處最大!”

      “小主人要測(cè)量物體長(zhǎng)度或連線(xiàn)時(shí)都少不了我!”尺子姐姐不服氣地大聲叫道,“你們可以嗎?”

      “你們都說(shuō)錯(cuò)了!小主人要改作業(yè)時(shí),都不能不用我!”紅筆哥哥非常淡定地?cái)[擺手說(shuō),“我的用處才是最大的!”大家爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),最后只好請(qǐng)小主人來(lái)評(píng)理。

      “你們都是我的好伙伴,一個(gè)都不能少,發(fā)揮的作用也不同。比如橡皮妹妹會(huì)擦不會(huì)寫(xiě)、鉛筆弟弟能寫(xiě)不能擦……”小主人語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們,“大家要客觀(guān)的認(rèn)識(shí)自己,不要盲目攀比。正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng),大家只是分工不同,沒(méi)有高低之分!

      尺子姐姐他們聽(tīng)了,慚愧極了。從此,他們齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí),再也不做無(wú)謂的爭(zhēng)吵了。

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇2

      傍晚,我做完作業(yè)趴桌子上休息一會(huì),迷迷糊糊聽(tīng)到書(shū)架上細(xì)細(xì)碎碎的聲音。我仔細(xì)一聽(tīng),不得了了,書(shū)本在小聲地對(duì)話(huà)呢!

      “我的小主人喜歡在我身上亂涂亂畫(huà),畫(huà)怪獸、畫(huà)雞、畫(huà)貓……把我弄得亂七八糟”語(yǔ)文書(shū)唉聲嘆氣地抱怨著!“我也很慘!”數(shù)學(xué)書(shū)接道:“我剛被發(fā)到小主人手里,就被他頂在頭上,雨天在操場(chǎng)上淋了一圈下來(lái),我整個(gè)成了落湯雞,現(xiàn)在我全身都是皺巴巴的,哪像新書(shū)的樣子,實(shí)在是太可惡了!”

      抄寫(xiě)本聽(tīng)了以后馬上擠出來(lái)說(shuō)“唉,你們哪有我慘,我不僅被主人亂涂亂畫(huà),還把我撕了一大頁(yè),弄得我是遍體麟傷,我真的想逃跑了!薄皩(duì)啊,我們都不愿呆了”書(shū)架上的書(shū)異口同聲地說(shuō)道。

      我聽(tīng)到這里覺(jué)得慚愧極了,剛想說(shuō)話(huà),書(shū)包卻發(fā)話(huà)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“各位親愛(ài)的書(shū)本們,你們的任務(wù)是給小主人提供文化知識(shí),教他做人道理。我相信他慢慢會(huì)學(xué)到許多道理,也會(huì)改正缺點(diǎn)。我們應(yīng)該相信他,繼續(xù)給他幫助”

      聽(tīng)完這些,我醒了,原來(lái)是做了個(gè)夢(mèng)?墒菈(mèng)里書(shū)本的對(duì)話(huà)讓我紅了臉,馬上把書(shū)桌上雜亂無(wú)章的書(shū)本收拾好了,并暗暗地決定,以后一定要改掉亂涂亂畫(huà)的毛病,愛(ài)護(hù)我的書(shū)本,讓他們身上每天都是干干凈凈的。

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇3

      在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,文具盒里發(fā)出了激烈的爭(zhēng)吵聲。它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?讓我們走進(jìn)去聽(tīng)一聽(tīng)吧。

      鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,可以幫助小主人寫(xiě)出漂亮的.字,幫助小主人完成每天的家庭作業(yè),小主人每天都要用到我!毕鹌ぢ(tīng)了,沒(méi)好氣地說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,你寫(xiě)錯(cuò)字了,小主人還要用我來(lái)擦掉你書(shū)寫(xiě)的錯(cuò)誤!毕鞴P刀聽(tīng)了,不甘落后地說(shuō):“你們都錯(cuò)了,我才是本領(lǐng)最大的,如果沒(méi)有我?guī)豌U筆削好,那么它怎么能寫(xiě)字?怎么能犯錯(cuò)誤讓你來(lái)改正?如果沒(méi)有我,你們兩個(gè)都沒(méi)有用武之地。你們說(shuō)是不是?”這時(shí),鋼筆聽(tīng)不下去了,急忙站出來(lái)說(shuō):“好了好了,大家都不要吵了,等明天小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你們不就可以一決高下了嗎?”于是,文具盒里安靜了下來(lái)。

      到了第二天,小主人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然只聽(tīng)“咔嚓”一聲,鉛筆斷了,削筆刀為了證明自己的本領(lǐng)大,不幫鉛筆削。這時(shí)小主人檢查前面做過(guò)的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一個(gè),然而橡皮也不幫他擦掉,小主人一氣之下把他們?nèi)慷既拥搅死袄。它們(cè)诶袄锖煤玫胤词×艘粫?huì)兒,鉛筆站出來(lái)說(shuō):“這件事都是我的錯(cuò),要不是因?yàn)槟銈儙椭,我也不能幫助小主人完成作業(yè)。”橡皮說(shuō):“這件事我也有錯(cuò)!毕鞴P刀也急忙說(shuō):“這件事我也有責(zé)任。”之后大家都相互原諒了對(duì)方,又成為了互幫互助的好伙伴。

      這時(shí),鋼筆站出來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了吧。我們本來(lái)就是一個(gè)整體,大家分工不同,作用不同,但是我們最終的目的都是幫助小主人完成作業(yè)。所以大家要互幫互助,共同合作。這樣,我們才能發(fā)揮出自己的本領(lǐng),我們的本領(lǐng)都是無(wú)可替代的。你們說(shuō),對(duì)嗎?”

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇4

      “哦~看看我!我多美啊!穿著這一身美麗的衣衫,沒(méi)別的鳥(niǎo)會(huì)比我美麗!”大公雞傲慢的說(shuō)。這時(shí),鴛鴦聽(tīng)到了,停了下來(lái),說(shuō):“那也不一定呀!孔雀才美麗呢!她是整個(gè)森林最美麗的鳥(niǎo)兒呢!”

      “哦?是嗎?你知道嗎?我當(dāng)年是個(gè)最棒的鳥(niǎo)兒!”公雞有點(diǎn)不開(kāi)心了,他心想:我就不信我不是最棒的鳥(niǎo)兒!

      “怎么見(jiàn)得?”鴛鴦問(wèn)。

      “我當(dāng)年是比賽飛,勝過(guò)燕子,我比賽跑,勝過(guò)鴕鳥(niǎo),我比賽游泳,勝過(guò)天鵝呢!我為什么不是最棒的鳥(niǎo)呢?難道比我好的鳥(niǎo)有?”公雞問(wèn),心里很不服氣。

      “聽(tīng)你這么說(shuō),我很難相信你說(shuō)的,但為什么你要再家里自由自在呢?”鴛鴦?dòng)謫?wèn)。

      “我為什么要像你們一樣自討苦吃呢?你別忘了,我是最高貴的鳥(niǎo)!我應(yīng)該擁有最美好的生活!而不是像你們一樣!我即會(huì)飛友會(huì)跑和游泳,我何必還要去吃苦呢?”

      “什么?”鴛鴦瞎了眼。“你再不好好練,你會(huì)后悔的!”鴛鴦?wù)f。

      “我不會(huì)后悔的!我有這么一個(gè)幸福的家!不必像你們那樣吃苦了!”公雞說(shuō)。

      “你一定會(huì)后悔的!真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”鴛鴦?wù)f。“再會(huì)吧,朋友!”鴛鴦?wù)f著,就飛走了。

      有一天,一只狼看到了大公雞,追著他,他飛也飛不起來(lái),只好等死,他說(shuō):“當(dāng)初,我應(yīng)該挺鴛鴦的該多好!

      所以,大家不要像大公雞那樣驕傲喲!

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇5

      一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。

      鉛筆說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我的話(huà),主人就不能寫(xiě)作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”

      橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒(méi)有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”

      直尺聽(tīng)了,挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒(méi)有我,畫(huà)得好嗎?所以,我是頭”

      “我當(dāng)頭!”

      “我當(dāng)頭!”

      “我當(dāng)頭!”

      鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。

      這時(shí)候,在一旁的鉛筆說(shuō)話(huà)了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫(xiě),又可以畫(huà)直線(xiàn)?尺有所短,寸有所長(zhǎng)!

      聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。

      從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰,行睦相處了,再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇6

      這一天,陽(yáng)光照耀著大地,萬(wàn)物顯得生機(jī)勃勃,就在這時(shí),遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣刺耳的發(fā)動(dòng)機(jī)聲……

      一輛卡車(chē)正得意洋洋地哼著小調(diào),所到之處灰塵遍天。路上的花兒不再那么艷了,小草也沒(méi)有以前那么綠,一片灰蒙蒙的景象。在大卡車(chē)經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),紅燈亮起,大卡車(chē)似乎要展示一下自己的技術(shù),來(lái)了個(gè)急剎車(chē),輪胎與地面摩擦發(fā)出了難聽(tīng)的嘰啦嘰啦聲。頓時(shí),地上灰塵卷起,路人被嗆得捂住口鼻:“喂,兄弟,請(qǐng)你開(kāi)得慢一點(diǎn),好嗎?這樣很不禮貌的!笨ㄜ(chē)不在乎地說(shuō):“這有什么?不就是有點(diǎn)灰塵嗎?我說(shuō)你們?nèi)祟?lèi)怎么一點(diǎn)忍耐心都沒(méi)有。颗,我知道了,你這是羨慕嫉妒恨,羨慕我有那么快的速度,嫉妒我有這么多的功能,恨我的速度超過(guò)你們?nèi)祟?lèi)!薄澳恪!薄巴!边沒(méi)等路人把話(huà)說(shuō)完,車(chē)子就不耐煩了,“我說(shuō)你們?nèi)嗽趺茨樒み@么厚?竟還敢頂嘴,我告訴你,你們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)別想超越我們汽車(chē)!边@話(huà)可把路人氣壞了,可路人跟卡車(chē)打舌戰(zhàn)根本贏(yíng)不了。路人只好在心里憎恨卡車(chē),正準(zhǔn)備走,一直默默無(wú)言的公路伯伯開(kāi)口了:“我說(shuō)卡車(chē),你怎么能這樣?污染環(huán)境就算了,還這么狗眼看人低?”“那是他們自找的!薄澳悄阒绬幔磕憔褪侨祟(lèi)發(fā)明的。”這話(huà)可把卡車(chē)問(wèn)住了,半天說(shuō)不出話(huà)來(lái),路人抓住這個(gè)機(jī)會(huì)火上澆油:“是啊,沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的努力,你們卡車(chē)能有這么多功能嗎?”卡車(chē)臉變得通紅,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,我剛才不應(yīng)該這么沖動(dòng),謝謝你們發(fā)明了我!”路人摸了摸卡車(chē)的腦袋,笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!你們?yōu)榱宋覀兦趧诳炭,快去好好工作吧!”公路伯伯看了露出欣慰地笑容?/p>

      卡車(chē)一走,四周的景色又恢復(fù)了美麗,陽(yáng)光變得燦爛無(wú)比,小鳥(niǎo)唱起了歡快的歌,蝴蝶在歌聲中翩翩起舞,風(fēng)兒也跟著他們一起歡笑。

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇7

      小男孩有一雙黑雨靴和一雙白運(yùn)動(dòng)鞋,每天晚上這對(duì)鞋兄弟都會(huì)在床下見(jiàn)面。

      這天晚上,“哎呦”伴隨著小男孩痛苦的叫聲,黑雨靴又回到床下。它長(zhǎng)嘆了一口氣對(duì)運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō):“白老弟你今天有不用上班啊。真羨慕你,呆在家里多清閑。哪像我整天跟著主人忙,趟水、走路還不算,趕上哪天有體育課還得跑、跳、蹦。今天主人跑一百米崴了腳,把我的脖子都扭傷了!闭f(shuō)著吃力地?fù)P揚(yáng)頭,扭了扭它的長(zhǎng)脖子。

      運(yùn)動(dòng)鞋也開(kāi)了腔:“黑大哥,哪是我愿意享清福呀,就怪咱主人家門(mén)前那條又臟又臭的爛泥路。記得那天主人從商場(chǎng)把我買(mǎi)回來(lái),穿著我去和同學(xué)打球,剛出門(mén)走幾步,我臉上身上就沾滿(mǎn)了污水爛泥。氣得主人回家就把我扔到床底下,從那以后我再也沒(méi)有出去過(guò)。要是主人穿著我跑一百米肯定得第一,哪會(huì)崴腳?老哥你也不會(huì)受傷了。”

      過(guò)了一段日子,白運(yùn)動(dòng)鞋被主人從床下拿出來(lái),還用清香的洗衣粉刷干凈。小男孩穿著運(yùn)動(dòng)鞋上學(xué)了。連續(xù)幾天都是運(yùn)動(dòng)鞋陪伴著主人。這天,隨著小男孩歡快的口哨聲,白運(yùn)動(dòng)鞋回到床下和黑雨靴見(jiàn)了面。黑雨靴急忙湊上前問(wèn):“白老弟這些日子主人咋不穿我了?”白運(yùn)動(dòng)鞋興奮地說(shuō):“黑大哥,主人家門(mén)前的爛泥路修成了水泥路,干凈平整又結(jié)實(shí),我再也不會(huì)弄臟了。黑大哥,你就安心在家享福吧。你下崗啦!”

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇8

      晚上,我正在睡夢(mèng)中與怪物斗爭(zhēng)。忽然被一陣哭聲驚醒,這是怎么回事呢?我正想著,這時(shí),哭聲變得清晰了,我還聽(tīng)到了一個(gè)聲音在說(shuō):“我的小主人呀,可……這是怎么回事?下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      那個(gè)聲音顫抖地說(shuō):“我的小主人呀,可把我累壞了,那次玩手機(jī)游戲把我連續(xù)用了兩三個(gè)小時(shí),他自己玩得倒高興,現(xiàn)在他上學(xué)了,我天天都得透過(guò)兩個(gè)鏡片才能看見(jiàn)黑板上的字。”什么?這不就是我的眼睛嗎?再聽(tīng)聽(tīng)。

      過(guò)了三秒鐘,又一個(gè)聲音響起:“你還算幸運(yùn),我才是遭罪的那一個(gè)。我的小主人體質(zhì)不好,總感冒,害的我得了鼻炎,每天晚上都要用鹽水清洗,害得我每天都精疲力盡!碧炷,這是我的鼻子,他們?cè)趺炊颊疑祥T(mén)了?我的牙和別的東西會(huì)不會(huì)抱怨?這時(shí),又有一個(gè)聲音在說(shuō):“我的小主人喝的奶粉含鈣多,害我長(zhǎng)了兩顆多生牙,他還得到北京去拔,要知道,拔牙可疼了!” 果然,我的牙也來(lái)抱怨了。

      這時(shí)我又聽(tīng)到眉毛的哭聲,它邊哭邊說(shuō):“小主人玩起來(lái)就忘了安全,五年前他把我撞到了桌子角上,還到醫(yī)院縫了針,結(jié)果留下了一道疤痕!倍浣又f(shuō):“哎,現(xiàn)在只有我還是健康的,不過(guò)我也替你們惋惜!毖例X、鼻子和眉毛一起說(shuō):“你也要多保重!”

      我漸漸回到現(xiàn)實(shí)世界,想起夢(mèng)中的事,覺(jué)得心里有些內(nèi)疚,我想:如果我是一臺(tái)機(jī)器的話(huà),早就變成報(bào)廢品了。

    三年級(jí)對(duì)話(huà)作文 篇9

      聽(tīng),是哪里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的議論聲?哦,原來(lái)是小主人的五個(gè)手指頭在談話(huà)呢!

      手指?jìng)冮_(kāi)始討論了。拇指說(shuō):“看我的身材就知道這些人中我的知識(shí)是最淵博的,我把手豎起來(lái)就表示在夸贊別人,我的用處這么多,我是最厲害的!笔持覆环䴕獾卣f(shuō)道:“小主人每天都要用筆寫(xiě)字,這時(shí)候就需要我緊緊地握住筆桿,要是少了我,主人都寫(xiě)不了字,而且我又高又漂亮,主人最喜歡我了。你們誰(shuí)比得過(guò)我?”中指傲慢地說(shuō)道:“你這都不算什么,看我個(gè)子是最高的,而且人又長(zhǎng)得英俊瀟灑,你們哪都比不上我!边@時(shí)無(wú)名指也發(fā)言了:“瞧瞧我,我每天戴著這鑲嵌著紅寶石的戒指象征著主人已經(jīng)結(jié)婚,主人愿意把它戴在我手上證明我是最得寵的,所以你們都別爭(zhēng)了。”小拇指插嘴道:“我們的主人每次跟朋友有約定或者要交新朋友時(shí)都需要用到我,有時(shí)候還給我涂上美美的指甲油,你們看誰(shuí)有這待遇,所以說(shuō),我的作用才是最大的!蔽鍌(gè)手指頭在那爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。

      過(guò)了一會(huì)兒,小主人的手心醒了說(shuō)道:“你們不要再吵了,你們都很重要,缺一不可,所以要和睦相處,要齊心協(xié)力,才能更好為小主人服務(wù)知道嗎?”五個(gè)手指頭聽(tīng)完都羞愧地低下了頭。

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