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    三年級對話作文

    時間:2022-02-19 09:53:33 三年級 我要投稿

    精選三年級對話作文6篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級對話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選三年級對話作文6篇

    三年級對話作文 篇1

      一天,紙袋鼻青臉腫的走進了山區(qū),遇到了自己的好伙伴布袋。

      布袋見到自己的好伙伴被傷成這樣,便心疼地問:“朋友,你怎么了?”紙袋傷心地說:“我來到了城市,里面到處是汽車,汽車排放的尾氣把我嗆倒了,一陣風(fēng)把我吹到了馬路上。汽車把我撞得東倒西歪,過了好一會兒,我才爬起來逃到這里!

      “不會吧!你沒騙我吧?”布袋驚訝地說!拔艺娴臎]騙你……”紙袋還想說些什么,他們聽到了一陣哭聲。

      他們聞聲趕去,只見塑料袋自己一個人在哭泣。布袋關(guān)心地問:“塑料袋兄弟,你怎么了?”塑料袋難過地回答:“原來我們過的好好的……,突然有……有一天我看見樹……樹上到處是我的朋友,我……害怕也是這樣的下場,所……所以我就逃……到這里了!彼麄兟牶蟀参苛怂芰洗粫䞍,就離開了。

      路上,另一個布袋找到了他們,興奮地說:“太好了!人們開始保護環(huán)境了,要用環(huán)保的袋子,還我做展示了呢,快回城市吧!”他們一聽,高興得一蹦三尺高,跟風(fēng)一樣地跑到城市。

      剛進城市,就被人們封為“環(huán)保袋”的榮譽稱號。他倆異口同聲地說:“人類真的注意保護環(huán)境了!”

    三年級對話作文 篇2

      走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷。風(fēng)中含著淡淡的花香。早晨,多么美好!

      我和爸爸媽媽來到了峙山公園,訪問來自山中的朋友。

      第一個訪問的老朋友是竹林。哦,堅強不屈的竹林,你高大的身影,在這兒挺立了幾十年了吧?不論是多么嚴熱的夏天,還是多么寒冷的冬天,你如一個堅強的士兵,保衛(wèi)著我們的家園。一陣風(fēng)吹過,傳來沙沙的聲音,是你在說:“保衛(wèi)家園,是我的責(zé)任!”

      這山中的一切,哪個不是我的朋友?你好,汩汩的山溪!你吟誦著一首首小詩,是邀我與你唱和嗎?你好,路邊的漂亮小花!你隨風(fēng)搖動,是在向我展示你那亭亭玉立的身姿嗎?你好,正在唱歌的鳥兒!你清脆的嗓音,多么動聽!你好,湛藍的天空!你藍色的身影,讓人看著心曠神怡。

      撿起一片落葉,我看到了它蘊含的生命的奧秘;拾一朵小花,我嗅到了一股芳香;靠在一棵大樹旁,我聽見了一個生命在不停不息地運轉(zhuǎn)。

      我悠悠忽忽地漫游了一天,直到夕陽親吻著西山,天色漸漸暗下來了,我也該回家了。

    三年級對話作文 篇3

      “哦~看看我!我多美。〈┲@一身美麗的衣衫,沒別的鳥會比我美麗!”大公雞傲慢的說。這時,鴛鴦聽到了,停了下來,說:“那也不一定呀!孔雀才美麗呢!她是整個森林最美麗的鳥兒呢!”

      “哦?是嗎?你知道嗎?我當(dāng)年是個最棒的鳥兒!”公雞有點不開心了,他心想:我就不信我不是最棒的鳥兒!

      “怎么見得?”鴛鴦問。

      “我當(dāng)年是比賽飛,勝過燕子,我比賽跑,勝過鴕鳥,我比賽游泳,勝過天鵝呢!我為什么不是最棒的鳥呢?難道比我好的鳥有?”公雞問,心里很不服氣。

      “聽你這么說,我很難相信你說的,但為什么你要再家里自由自在呢?”鴛鴦又問。

      “我為什么要像你們一樣自討苦吃呢?你別忘了,我是最高貴的鳥!我應(yīng)該擁有最美好的生活!而不是像你們一樣!我即會飛友會跑和游泳,我何必還要去吃苦呢?”

      “什么?”鴛鴦瞎了眼!澳阍俨缓煤镁,你會后悔的!”鴛鴦?wù)f。

      “我不會后悔的!我有這么一個幸福的家!不必像你們那樣吃苦了!”公雞說。

      “你一定會后悔的!真是狗咬呂洞賓,不識好人心!”鴛鴦?wù)f。“再會吧,朋友!”鴛鴦?wù)f著,就飛走了。

      有一天,一只狼看到了大公雞,追著他,他飛也飛不起來,只好等死,他說:“當(dāng)初,我應(yīng)該挺鴛鴦的該多好!

      所以,大家不要像大公雞那樣驕傲喲!

    三年級對話作文 篇4

      在一個清風(fēng)徐徐的.晚上,小主人已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。

      可是,小主人的手指還在竊竊私語,它們在說什么?趕快來聽聽吧!

      在一個夜深人靜的晚上,五個手指開始了它們的對話。

      首先發(fā)言的是一家之主————-大拇指。它快樂地說:“小主人經(jīng)常表揚我,說是在關(guān)鍵時刻需要我!保ū热缧≈魅丝洫剟e人的時候要用到我)

      食指抖了抖精神,說:“你還快樂呢!我和你恰恰相反!”它頓了頓,又說:“小主人忘帶橡皮了,別人也不借她,小主人就用我擦作業(yè)本!不但把我擦得黑不溜秋的,還疼著呢!還說這招很妙!

      接下來,中指發(fā)言了。“唉!”中指嘆氣道,“小主人握筆姿勢也不對,本來我是應(yīng)該在筆桿下面的,這樣,寫出來的字才有力,可是她卻把我放在筆桿上面,寫也來的字歪歪扭扭,難看死了!”可能太氣憤了,中指一連串說了好多話。

      無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏季,她硬要把我包起來,向爸爸媽媽撒嬌,說是在削鉛筆的時候,被鉛筆刀劃了一個口子,還在流血呢!她根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來多難受!闭f著無名指就流下了眼淚。

      終于輪到小指了,它說:“小主人用我彈石頭,我都骨折了!

      天快亮了,它們還在竊竊私語……

    三年級對話作文 篇5

      今天,4月1日,艷陽高照,春光明媚,《西游記》中的美猴王孫悟空扮演者、著名的演員、藝術(shù)家——六小齡童先生要來我校講座。我們學(xué)校沸騰了。

      老師很早就帶我們來到見面的地點,等待六小齡童先生的到來。會議室已經(jīng)人山人海,大家甭提多激動啦。

      六小齡童先生終于到了,我們不由自主地站起來都想先睹六小齡童先生的尊榮為快,大家使勁地鼓掌。一位老師給我們作了介紹,六小齡童先生原名叫章金萊,五十多歲。我看了看六小齡童先生,先生個字很高,感覺他像三十多歲,大概是藝術(shù)也會涵養(yǎng)人的緣故吧。

      六小齡童先生問我們:“你們知道我是怎么來的嗎?”還未等我們想好,他自問自答了:“我是一個跟頭翻過來的。”“哈哈哈——先生好幽默呀!他還教我們一句話“苦練七十二變,笑對八十一難。”后來他還說拍戲可不容易,演在天上飛時,用一根鐵絲吊著,一不小心掉下來,差點摔死。演“紅孩兒”那時還差點被火燒死。最后,他還給我們簽了名呢。

      今天,我見到六小齡童先生真開心。

    三年級對話作文 篇6

      今天是星期六,早上陽光明媚,萬里無云。小明沒有睡懶覺,早早就起來和太陽公公一起跑步了。

      跑著跑著,前面突然傳來了一陣“哇哇”的哭聲,怎么回事?小明趕緊跑過去,哦,原來是一輛小轎車在哭呢!澳憬惺裁疵郑繛槭裁丛谶@里哭?”小明看小轎車很痛苦的樣子,非常同情它!拔椅医斜急,因為”小轎車奔奔疼的眼淚直流,話都說不清了。這時馬路爺爺開口了:“這都怪奔奔的主人啊,他一邊開車一邊打電話,來到十字路口時闖了紅燈,把奔奔撞在一輛大卡車上了!

      “是啊,我的頭被撞破了,現(xiàn)在疼死了,主人發(fā)現(xiàn)闖了禍,自己跑掉了,就把我扔在這里了,好疼啊,我肯定活不了了,哇哇......”奔奔說著又哭了起來。“怎么辦呢,怎么辦呢?”馬路爺爺也急的直搓手!坝欣щy,找警察”小明忽然想起了老師說的一句話,“別哭了,奔奔,你不會有事的,我現(xiàn)在就請警察叔叔送你去醫(yī)院。”不一會兒,一輛大拖車帶著奔奔飛快地向醫(yī)院駛?cè)ァqR路爺爺嘆了口氣:“希望奔奔能早點康復(fù),科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達,我們馬路也越來越寬了,但交通事故也越來越多了,唉......”

      陽光還是那么的明媚,小明卻是低著頭,心里沉甸甸的。“不行,我決不讓這樣的事情再發(fā)生,我要用自己的行動,告訴大家,讓每個人都能自覺地遵守交通規(guī)則。”小明抬起頭,望著十字路口,轉(zhuǎn)過身飛快地朝家跑去。

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