關(guān)于三年級(jí)爬山作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)爬山作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)爬山作文 篇1
“五一”放假了，我們一起出去玩，我和爸爸媽媽?zhuān)�有阿姨、叔叔、哥哥、姐姐一共九個(gè)人，一起出發(fā)去紅旗渠，這里風(fēng)景真美，到處綠綠的，一下車(chē)看到山一座連著一座，就象一家人手牽著手圍在一起！
我們先去了去青年洞，這里的水渠在這么高的山上，導(dǎo)游說(shuō)這叫“人工天河”，讓這里的人給莊稼澆水用，然后就向上爬呀爬，到了一線(xiàn)天走不動(dòng)了，人太多，路那么窄，只夠一個(gè)人過(guò)的，我還怕爸爸胖過(guò)不去呢，幸好沒(méi)卡住，接著還往上走，腳都走疼了，我還堅(jiān)持爬，和爸爸一起念著：堅(jiān)持就是勝利，努力就會(huì)成功！終于爬到了最高的地方，往下一看，真的好高呀！山下的汽車(chē)就像一個(gè)小盒子一樣！真是太好玩了！
三年級(jí)爬山作文 篇2
在記憶的銀河中，有一顆碧綠的星星就是校園中那片聲聲不息的爬山虎。
陽(yáng)春三月，在綿綿細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草從土里探出了頭，杜鵑、迎春花、油菜花，還有一朵朵不知名的小花爭(zhēng)先恐后的綻放了，在花叢中最顯眼的莫過(guò)于爬山虎呢！從莖到葉沒(méi)有哪一處不是綠色的，宛如一片綠色的墻，一陣微風(fēng)佛過(guò)，墻上蕩起了一陣陣的微波，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
烈日當(dāng)空，曬得我們直喘粗氣，可爬山虎好像十分享受這陽(yáng)光，重重疊疊的枝葉沒(méi)有半點(diǎn)交錯(cuò)，陽(yáng)光從枝葉中的縫隙滑了進(jìn)來(lái)，形成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，透過(guò)那層層枝葉。
紅葉似火的秋天到來(lái)了，一片片不再翠綠的葉子脫落了，變成了個(gè)掃把頭那張牙舞爪的枝真有些像圖畫(huà)中蛟龍的爪子，爬山虎的莖也真緊，要是你不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下它的一根莖。
在寒冷的冬天，一朵朵潔白的雪花從天而降，落在爬山虎的枝上，給它蓋上了一層暖和的棉被，孩子們常拉著它的莖，嘩一片片的.雪脫落下來(lái)了，孩子們打雪仗、堆雪人
爬山虎，你為我們的校園裝上了一道風(fēng)景線(xiàn)，也為我們的校園帶來(lái)了清新的空氣。
三年級(jí)爬山作文 篇3
葉圣陶爺爺曾經(jīng)描寫(xiě)過(guò)，那可愛(ài)的爬山虎的腳。
今天爸爸帶我和妹妹們?nèi)トA僑新村看看生活中的爬山虎，一下車(chē)我便被眼前的一道“綠色瀑布”所震撼。原來(lái)這就是爬山虎的真正面目，那綠色的葉子，就像烏云過(guò)后的一縷陽(yáng)光，那樣的明亮動(dòng)人，那樣的讓人心曠神怡
爬山虎的藤沿著圍墻向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不過(guò)爬山虎的藤上有像胡須一樣的東西，可它是怎么爬的呢？原來(lái)，它是有特殊的“本領(lǐng)”的。在莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲頭上都有一個(gè)鉤狀到刺，巴住墻永不放棄向上爬。
爬山虎的葉子，密密麻麻的鋪滿(mǎn)整個(gè)墻，不留一點(diǎn)空隙。更有趣的是，它的葉尖一順兒朝下，每片葉子邊邊都有鋸形的條紋。而且每片葉子都是無(wú)瓣的，就好像我們的手掌。聽(tīng)說(shuō)爬山虎的葉子有的是紅色的，可是這里只有一整片的綠，放眼望去，就像穿了一條綠紗群，一陣風(fēng)拂過(guò)，漾起了層層波紋，就像少女在舞動(dòng)著紗群。
我喜歡這綠綠的爬山虎，更喜歡爬山虎對(duì)待生命的那股熱愛(ài)向上，那種不屈不饒的精神。從觀察爬山虎使我感悟出了一個(gè)道理：我們也要像爬山虎一樣不能得過(guò)且過(guò)，一定要靠自己頑強(qiáng)的毅力去接受并勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，這樣生命才會(huì)絢麗多彩。
三年級(jí)爬山作文 篇4
星期六早晨，一輪大紅太陽(yáng)掛在藍(lán)藍(lán)的天上，我和爸爸媽媽一起去燕窩古道爬山。
山很高很高，路很崎嶇，像一條龍蜿蜒在山間。路邊有很多高大的樹(shù)木和成片的竹林，微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)涼涼的。
山下，小溪丁丁冬冬地流淌，遠(yuǎn)處往下看，像一條銀色的大蛇。我們沿著山間小路往上爬，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。
我們走過(guò)一段相對(duì)平緩的山路，山勢(shì)突然高聳起來(lái)，非常陡峭。我們拾級(jí)而上，我的腿越來(lái)越重，像綁了沉重的鉛石，邁不開(kāi)來(lái)，心也怦怦亂跳，不一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗。我咬牙堅(jiān)持，在山邊撿到一根小木棍，作為登山杖。我一邊拄著拐杖，一邊努力地往上爬。終于，爬過(guò)了山坡，休息了一會(huì)兒。我們一邊休息，一邊觀賞風(fēng)景，看看近處開(kāi)的小花，看看遠(yuǎn)處層層綠色的山林，真是美極了。我們接著往上爬，終于爬到了山頂。
這天，爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我心里美滋滋的。
三年級(jí)爬山作文 篇5
大家聽(tīng)到爬山這兩個(gè)字，腦海里是否立刻會(huì)呈現(xiàn)出一個(gè)大字“累”？之前的多次爬山經(jīng)歷讓我也有這樣的感覺(jué)，可這次，我的爬山體會(huì)卻與眾不同。
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽來(lái)到吳山，吳山風(fēng)景秀美，沿途有許多花草和樹(shù)木，在半山的轉(zhuǎn)彎過(guò)道處，還有一個(gè)鴿子屋，上百只白色鴿子撲著翅膀滿(mǎn)天飛，嗯！這個(gè)我放到后面再和大家細(xì)說(shuō)。
我們來(lái)到“吳山天風(fēng)”的廣場(chǎng)側(cè)面，順著石梯一級(jí)一級(jí)走上去，綠樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己細(xì)嫩的身姿，陽(yáng)光不再羞澀，釋放出沁人心脾的溫度，令人心情舒暢。
往上走不久，出現(xiàn)了一條長(zhǎng)而緩的坡道，放眼看去，綠蔥蔥的一片，仿佛那是一片小小的湖泊。墻角的欄桿邊圍坐著一只毛體黃白相間的小貓，她愜意無(wú)比地在陽(yáng)光柔情似水的照耀下，卷了卷尾巴，半瞇著眼，在綠草地上像是一位少女，十分可愛(ài)！
接著往上走，冒在眼前的便是一群通體潔白、體型嬌小的鴿子們了。它們有些站在鴿子屋的房尖上，有些不停地啄食著地面上的面包屑，還有一些撲騰在半空中或盤(pán)旋在游客的頭頂上。我站在它們中間，又驚喜又害怕，驚喜的是這么多的鴿子圍著我，害怕的是它們的腳爪這么尖銳，會(huì)不會(huì)抓傷我呢。期間好幾次，鴿子們像說(shuō)好了似的，集體扇動(dòng)著翅膀，形成一組強(qiáng)有力的涼風(fēng)，令圍觀者們都驚呼起來(lái)，還有幾個(gè)小朋友興奮地拍著手，仰起頭哈哈大笑。鴿子們飛累了就會(huì)停在不同地方休息，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，帶著愉悅的心情看著眼前的一切，人和動(dòng)物的和諧相處真是太美妙了。
再徒步，便可見(jiàn)一群奇石邊成一片，那便是“十二生肖石”了。奇形怪狀的石頭讓人分辨不出任何一個(gè)生肖動(dòng)物，但是只要冷靜下來(lái)，發(fā)揮想像力，還是可以拼湊出你心中的那個(gè)生肖動(dòng)物的，這真的很有趣呢。與這些堅(jiān)硬的石頭形成對(duì)比的就是一群活潑可愛(ài)的孩子們的歡聲笑語(yǔ)了，我也被感染了這個(gè)氣氛，迸入其中，在翠綠的包圍下，在風(fēng)兒的吹拂下，在陽(yáng)光的沐浴下，愜意著、享受著…
吳山其實(shí)并不高，用心去體會(huì)，不僅不會(huì)感到疲勞，反而更是一種享受呢！這，便是吳山之奇。
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