大自然的聲音三年級(jí)作文（通用35篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的大自然的聲音三年級(jí)作文（通用35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然的聲音三年級(jí)作文 1
奇妙無比的大自然有很多我們意想不到的聲音，這聲音是我們?nèi)祟悷o法演奏出來的。奇妙獨(dú)特。
聽，風(fēng)大伯用他的鋼琴彈出奏一首既悅耳又迷人的琴聲�！皣W嘩嘩”，聲音頓時(shí)而快，時(shí)而緩；時(shí)而猛，時(shí)而柔；時(shí)而快樂，時(shí)而悲傷……哇，這個(gè)風(fēng)大伯真是一個(gè)古怪的音樂家。
“轟——轟——”的聲音是誰��？誰彈出這么搖滾的歌聲來��？原來是雷電哥哥呀，它可是一個(gè)很出色的一個(gè)音樂家哦。瞧，他的音樂是那么稀奇古怪。剛才還是“轟隆”現(xiàn)在變成了 “咔嚓”，好像在砍木頭，你看這就是雷哥哥，我可喜歡他了。
別人都不愿玩了，該小狗表演的時(shí)候了。他“汪汪”叫了幾聲好，像說：“你好，我很高興當(dāng)你們的朋友�！闭f著，說著就跑了。蟋蟀也情不自禁地放開了他大大的嗓門兒……夜幕降臨了，雷電的好朋友山泉姐姐也來做客了。正巧大家都在。
他們?cè)缇吐犝f山泉姐姐的.歌聲很好聽。然后他們紛紛要求讓山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意給大家唱。她一開口，它們就陶醉在其中了，不愧是天籟之音，真好聽！
這時(shí)，天黑了。星星們眨著眼睛仿佛也聽到了大自然的聲音，大自然的聲音真讓人陶醉。
大自然的聲音三年級(jí)作文 2
我正在這條小徑中徘徊著，雙腳踏在一片片樹葉上。
沙啦啦，沙啦啦……
陽光穿透樹葉，投下斑駁的光影。驀地，一片殘花飛落在我的肩上，是那么輕，那么輕，輕得幾乎沒有一絲聲音，它，就這樣悠悠地落在我肩上，我被這點(diǎn)點(diǎn)蒼涼動(dòng)了心弦。
遠(yuǎn)處有一棵不知名的樹，它正在慢慢地開放最后一朵花，我走近它，看著它光禿禿的`枝丫上只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅，我卻感覺到生命的力量。
我小心翼翼摸了摸它的枝干，樹枝在抖動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲響。枝干上毛茸茸的小東西，是果實(shí)吧！
低下頭，我看見一地殘花，這不只是“零落成泥”的寂寞，猶如一只孤獨(dú)的蝴蝶，跳完夏天的最后一支舞，便凄冷落地。
地上的花瓣，讓樹上的果實(shí)成長，那毛茸茸的果實(shí)，煞可愛！我一驚：繁華褪盡，就哺育了下一代果實(shí)！
我聽見了大自然的聲音，也知道了花如此，人亦然。
大自然的聲音三年級(jí)作文 3
一道耀眼的閃電之后，伴隨著轟隆隆聲音，我出場(chǎng)了，我變成了雷。
一天，我在天空上散步，忽然，我看見一只惡狼，正在追一只小兔子，眼看就要追上來，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一拳正好打在狼眼上，我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走，我們勝利了。 小兔子說：“謝謝你，雷。”我說：“不用客氣�！笨衫菦]有罷休，跟狐貍又想出了一條更陰險(xiǎn)的計(jì)，“什么！”原來它們想把兔子騙出來，我得趕緊回去。可是，兔子已經(jīng)中計(jì)了， 它被包圍了，我急忙去叫我的兄弟閃電，閃電發(fā)出了一道耀眼的.光芒，使它們睜不開眼睛，我趁機(jī)起身救出了小兔子，前面還有狐貍，我左一拳，右一腳，把狐貍打得鼻青臉腫，還讓它給小兔子道歉，小兔子說：“謝謝你，又一次救了我。”“狐貍肯定還會(huì)回來的�！薄皩�(duì)了。讓我們倆保護(hù)你吧�！薄昂谩：値ьI(lǐng)一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個(gè)，殺出一條血路， 小兔子也沖出來， 狐貍沖上來，結(jié)果被我一個(gè)雷打死了。
草原變得更和睦，誰也不敢打架。
大自然的聲音三年級(jí)作文 4
今天，我和家人去三亞猴島游玩，在車上觀看沿途的風(fēng)景，漂亮極了。
進(jìn)了風(fēng)景區(qū)，在樹林里有“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，有風(fēng)吹樹葉的`“刷刷”的聲音。不遠(yuǎn)處有一座山，我們?nèi)サ巧�，一路上有好多游人那！還有淘氣、可愛的小猴子，它們非常好玩。有一位叔叔正在吸煙，小猴子一下就把煙搶了過去，還吸了起來。可是它把點(diǎn)燃的那一頭擱個(gè)進(jìn)了嘴里，燙得它“啊啊啊”、“呼呼呼”的直叫。它還用手抓舌頭，伸出來，好想讓我們看看它的舌頭紅了沒有，弄的游客哈哈大笑。再往上走，看到了幾只美麗而又不知名的小鳥，我剛要伸手摸摸它那松松軟軟的羽毛時(shí)，可它卻“嘰，嘰”地叫了起來，好像在為我們的到來而歌唱。終于到了山頂，我環(huán)顧猴島四周的美麗景色，遠(yuǎn)處海天一色，濤聲陣陣；近處鳥語花香，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是風(fēng)景如畫��！
我愛大自然，我更愛大自然的聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文 5
大自然有各種各樣的聲音。你聽，小河“嘩嘩”地流淌著，似乎在哼一首歡快的樂曲；你聽，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在唱著一首美妙的歌曲；你聽，風(fēng)娃娃“呼呼”地叫著，給炎熱夏天的人們帶來了涼爽……
小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”唱著，每天早上就會(huì)叫我們起床；每當(dāng)聽到小鳥的叫聲，我就從夢(mèng)中醒來，開始新一天的學(xué)習(xí)、游戲；柳樹的葉子嫩嫩的，風(fēng)娃娃一吹，小柳樹就飄動(dòng)著，輕輕拂動(dòng)水面，發(fā)出“撲撲”的聲音；小河“嘩嘩”的聲音，像一個(gè)只會(huì)說“嘩嘩”的孩子的話音；小金龜子們看見了小柳樹，發(fā)出了“噓噓”的聲音，小老鼠發(fā)出“吱吱兒”的聲音，“嗡嗡”的聲音是蜜蜂采花蜜的'聲音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它們的前奏一響，荷花便“啪啪”地開了花，看荷花笑得多甜美！百靈鳥、畫眉鳥是這支樂隊(duì)的主唱，它們“咕咕咕”“嘰嘰喳喳”地唱著，大方地展示著自己美妙的歌喉！
啊，大自然的聲音多么美妙！
大自然的聲音三年級(jí)作文 6
自然中的聲音真是太豐富了！鳥兒在天空歌唱，小蟲在地上聊天，小溪快樂的笑聲，這些都是大自然的聲音，一起來聆聽吧！
清晨，小鳥在窗外歡快的.歌唱，仿佛是在叫我起床�？尚▲B的歌聲是那么美妙，我都不愿意睜開眼睛了。鬧鐘看見有人比他還會(huì)唱歌，可把他給氣壞了，羨慕嫉妒恨一下子涌上他的心頭，他大聲的喊：“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”小鳥也不甘示弱的大聲的唱起歌，他倆就像比賽一樣，終于，我被“比賽”聲吵醒了。
我來到了美麗的公園，這里好美�。⌒『w來飛去的，一會(huì)兒飛到這邊，一會(huì)兒飛到那邊。他好像是在問路：“小花小花，怎么去演唱會(huì)？”“蝴蝶蝴蝶，演唱會(huì)在小樹林�！蔽腋『麃淼搅诵淞�，哇！這“演唱會(huì)”真棒！小鳥歌唱家亮出了美妙的歌喉，風(fēng)兒姐姐帶著小蝴蝶們跳舞，小溪也拿出了小巧的鈴鐺，輕輕地?fù)u晃，“叮鐺——叮當(dāng)——”多么美妙的聲音！
我沉醉在大自然的聲音世界中，遲遲無法自拔。
大自然的聲音三年級(jí)作文 7
聽，大自然的聲音多么奇妙！
春姑娘邁著輕盈的步子來到人間，給大地?fù)Q上春裝，喚醒溪流，聽它唱歌。這時(shí)天空“轟隆”一聲，響起一聲驚雷，接著“沙沙”“沙沙”地下小雨了，小雨過后，一只只小鳥開始唱歌了，這里“咕咕”，那里“喳喳”，一片歡歌！金翅鳥、杜鵑鳥、畫眉鳥，這些有名的歌手自然是最活躍的，它們的聲音一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽。
夏天這個(gè)頑皮又粗暴的小伙子邁著歡快的步子走了過來，整個(gè)世界都變得炎熱起來。蟬趴在樹上“知了”“知了”地大聲叫了起來，它們就像一個(gè)合唱團(tuán)，一只叫，一群就叫，那聲音真叫人受不了。夏夜歡唱隊(duì)來了，主持人蟬上臺(tái)了，它“吱呀”“吱呀”地叫了兩聲，蟈蟈小提琴手出場(chǎng)，“唧唧”“唧唧”地拉起了小提琴，主唱青蛙“呱呱”“呱呱”大聲應(yīng)和。
秋天來了，稻谷熟了，一陣秋風(fēng)吹過，金黃的稻穗隨風(fēng)翻著波浪“沙沙”“沙沙”作響，秋葉“嘩嘩”“嘩嘩”地輕輕飄落，農(nóng)民伯伯開心的微笑起來。
冬爺爺慢悠悠地走了過來，他經(jīng)過的地方都寒冷無比。這個(gè)時(shí)候小朋友們穿上棉衣跑出家門，來到雪地上，他們抓起一個(gè)雪球向?qū)Ψ饺尤�，只聽“叭叭”，小朋友�?身上“中彈”了，雪地充滿了小朋友歡快的笑聲。
大自然的聲音真美妙��！
大自然的聲音三年級(jí)作文 8
一次，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。在半路上，忽然天色暗了下來，緊接著，大雨嘩嘩地下了起來。
爸爸把車開到路邊的一個(gè)涼亭旁邊停了下來，喀嚓一聲，門被我打開了。我跳下了車，走進(jìn)了涼亭。
過了一會(huì)兒，雨漸漸地小了，我聽到雨水順著涼亭的屋檐流下滴滴、嗒嗒的聲音，有趣極了！聽著聽著，忽然我又聽見一聲嗡嗡聲。我連忙向發(fā)音的.地方看去，原來是一只“被淋成落湯雞”的蜜蜂在涼亭外面的角落里，怎么飛也飛不起來。“雨停了，我們走吧！”爸爸在車上叫我。還怕我聽不見，把車門敲得咚咚直響，我依依不舍地上了車。
“嗚嗚”車子一下子就到奶奶家門口了。我覺得門鈴好玩極了，就把門鈴按昨叮咚直響。奶奶哈哈大笑，連小貓也喵喵的叫著來迎接我，好像在對(duì)我說：“歡迎光臨�！�
大自然的聲音三年級(jí)作文 9
大自然的聲音多么美妙�。★L(fēng)伯伯舞動(dòng)著身軀——呼——呼，葉子妹妹唱起了歌：
沙啦啦，沙啦啦······
�！恕！恕ぁぁぁぁぁな钦l發(fā)出那清脆的歌聲？原來是小溪妹妹仔一路歡笑的往大海叔叔家去做客呢！大海叔叔那天生的'金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)！那聲音給人一種向前沖的無比豪邁和努力奮斗的感覺！
鳥兒們嘰嘰喳喳地交談，蟋蟀在歡快的歌唱，青蛙在荷葉上：呱，呱，呱地吟誦一首首奇麗的小詩。
在這交響樂中，雨悄悄地來了。雨珠滴落在池塘里，魚兒興奮的活蹦亂跳，蜻蜓哥哥也來湊湊熱鬧，他扇動(dòng)著翅膀，在池塘上空表演著空翻、下降、直沖云天······仿佛一架‘迷你飛機(jī)’。
雨停了，太陽出來了。小溪妹妹從大海叔叔那兒回來了又被請(qǐng)到大象伯伯家，大象伯伯有請(qǐng)來了布谷鳥姐姐、風(fēng)伯伯······。大家都到了，都讓大象伯伯高歌一曲，那聲音！那氣勢(shì)！簡(jiǎn)直無與倫比！
夕陽西下，大家都依依不舍的離去，商量著明天再來。
大自然的聲音三年級(jí)作文 10
我從小就很愛聽音樂，大自然中就有許多神奇的音樂。比如：小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些，大家一定想到春天來了�？墒�，有的`地方的春天卻不是這樣美與迷人了。
一天，小溪快樂地和小魚大魚們玩耍，這一天，陽光明媚，樹綠花開。這時(shí)，有一位游客向水里扔垃圾，你扔、他扔……水黑了，魚死了，小溪也只好默默地流淚了。
今天是個(gè)春暖花開的日子，小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽，太陽說："這是酸雨，是人類污染環(huán)境形成的"聽了這些，小鳥和春雨都傷心極了。
大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類再這樣下去，鳥兒也會(huì)離開我們，魚兒也會(huì)慢慢死光，地球上將只剩下孤獨(dú)，無法存活的人類，世界上最后一滴水也將會(huì)成為人類的眼淚。
人們啊，請(qǐng)保護(hù)自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊！
大自然的聲音三年級(jí)作文 11
大自然的聲音豐富多彩，只要你張開耳朵，就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽——
天空中，小鳥“嘰嘰喳喳”歡叫著：“大地多美啊！”花園里，蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中忙著采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞；大海邊，浪花一朵朵“嘩嘩”地跑上岸，把美麗的貝殼也帶上來了；荷塘里，荷葉田田，一陣清風(fēng)吹過，荷葉“啪啪”鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮！”青蛙也歡叫著：“呱呱呱，真好看！”小魚聽了，高興地?cái)[著尾巴吐出幾個(gè)小泡泡。
“轟隆隆”“轟隆隆”，雨落在地上，炸開了花，撞出了一圈圈美妙的漣漪。音樂家門早就散了，取而代之的是滿世界的雨聲……不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。荷花上沾滿了露珠，使它顯得更加?jì)善G。小溪淙淙的流著，濕潤了河邊的`草地。
一大雁從天空劃過，一聲鳴叫劃破天空，他在說：“大自然的聲音真的很美妙！”
就是有了這些聲音，世界才這樣美麗，我們的生活才這樣美好！我愛大自然的聲音！
大自然的聲音三年級(jí)作文 12
我喜歡去圖書館博覽群書，喜歡去動(dòng)物園觀賞動(dòng)物，但我更喜歡去大自然聆聽紛繁美妙的聲音。
春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。風(fēng)兒唱了一冬天的美聲，演奏了一冬天的交響曲，現(xiàn)在開始唱民主歌，小河唱的叮咚歌，伴著風(fēng)兒一同前行；小鳥在樹枝上唧唧的叫著。好像在說春天來了，春天來了！
夏天小蜜蜂最高興了，歡快的從蜂箱里偷偷的溜了出去展現(xiàn)玲瓏的小翅膀，像一架架小飛機(jī)朝田野飛去。油菜在田野上，鋪上了一塊兒金毯子，我是一只小蜜蜂，采呀采，我要給你們的生活加點(diǎn)兒糖。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。秋風(fēng)吹來。樹葉變成蝴蝶從樹上飄下來，沙沙沙地響。
冬天，北風(fēng)呼呼的吹。鵝毛般的大雪從天上飄落下來天際間變成一片寂靜。冬眠的動(dòng)物也在準(zhǔn)備過冬的糧食了。
大自然真是一位最漂亮，最讓人心醉的`姑娘，我喜歡聆聽大自然的聲音，因?yàn)榇笞匀坏穆曇籼懒�，他像許許多多的音樂家表演似的。�。∫魳窌�(huì)讓我們神情如癡如醉。
大自然的聲音三年級(jí)作文 13
大自然的聲音，是多姿多彩的；是奇妙無比的；是變化無窮的。
聽——
“沙啦啦——”“沙啦啦——”
淅淅瀝瀝的雨聲，從遙遠(yuǎn)的山谷中傳來，由輕及重，由遠(yuǎn)到近……
突然，小雨變成了傾盆大雨，“嘩啦啦——”，雨像止不住似的，傾瀉而下，沒有絲毫減弱的趨勢(shì)。雨聲中，還夾雜著陣陣?yán)茁暎稗Z隆隆——”，氣勢(shì)磅礴，響亮且雄壯的嗓音，好像要把天也給震下來。
好一會(huì)兒，雨小了，輕柔的雨聲，與剛才雄渾的雷聲迥然不同。剛剛那雷聲就好似以為怒吼的男子；而現(xiàn)在，這種細(xì)柔的聲音，則像一位溫和善良的女子，上帝真是喜怒無常��！
雨停了，天邊出現(xiàn)了一條色彩斑斕的.彩虹。溪流“叮叮咚咚”地唱著歌，那歡快的音韻，仿佛在傾吐雨后的歡悅；湛藍(lán)的天空中，掠過一群山雀，“嘰嘰喳喳”地訴說著挺過大雨的艱辛；溪邊，一群孩子在愉快的玩耍，踩著水坑，蹦來跳去，好像要把雨時(shí)的苦悶都釋放出來一樣，那純真又質(zhì)樸的笑聲，充滿著整個(gè)大地……
大自然的聲音三年級(jí)作文 14
雨后，他們最喜歡站在池塘邊的石頭上，一展他們的.歌喉：“呱，呱呱，呱呱呱！”一個(gè)在唱，另一個(gè)也跟著唱，第三個(gè)，第四個(gè)……直到由獨(dú)唱變成了大合唱。他們喜歡在晚上給星星們唱歌，這個(gè)一句，那個(gè)一句，簡(jiǎn)單的對(duì)唱里，藏著他們快樂的心。他們還喜歡跟蟋蟀比賽唱歌，“唧唧吱、唧唧吱、呱呱呱、呱呱呱”，看誰唱的最好聽。
大自然的聲音三年級(jí)作文 15
到了晚上，星星們便蹦了出來，眨了眨閃閃發(fā)光的眼睛；螢火蟲提著小燈籠就飛過來，飛過去，像是個(gè)小男孩在玩游戲似的`；蚊子也不甘示弱的展示自己的本領(lǐng)，它們組成了一個(gè)音樂隊(duì)，嗡嗡地唱著歌，好像在比咱們誰唱的更好聽呢！這樣的夜晚實(shí)在是太美了！
大自然的聲音三年級(jí)作文 16
在馬路上聽聽汽車行駛的聲音，像一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)。你聽，汽車呼嘯而過，嗖嗖……嗖嗖……像低沉的琴聲劃過耳旁；你聽車胎和地面摩擦的聲音，沙沙……沙沙……像沙球搖起來的聲音；你再聽，汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的'鳴笛聲，叭叭……叭叭……像小號(hào)在吹高聲一樣！
大自然的聲音三年級(jí)作文 17
鳥兒是大自然的音樂家。走進(jìn)森林里，就能聽到百靈鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的`歌聲；靠近一棵樹，就能聽到大樹“嘎吱”的聲響，那是啄木鳥敲打著生病的大樹，這聲音就像人們正在敲鼓；在花叢中散步，就能聽到蜂鳥拍打翅膀的聲音，這聲音就像山泉間的潺潺流水
大自然的聲音三年級(jí)作文 18
雨后，岸邊的.石頭便是他們的歌臺(tái)。聽，他們開始唱歌了：“呱呱，呱呱，呱呱呱……”一個(gè)在唱，另一個(gè)也跟著唱，第三個(gè)，第四個(gè)……直到由獨(dú)唱變成了大合唱。他們也喜歡晚上躺在荷葉上和星星們對(duì)唱，星星們眨著眼睛唱著：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星�！焙�(jiǎn)單的對(duì)唱里，藏著他們快樂的心。
大自然的聲音三年級(jí)作文 19
走進(jìn)公園里，坐在一棵樹下，聽聽嘰嘰喳喳的鳥叫。一棵樹上的鳥兒唱著高音，一棵樹上的鳥兒唱著中音，一棵樹上的鳥兒唱著低音。那聲音美極了，像春天開放的花朵。就連小蟋蟀都沉迷在這悅耳的.歌聲當(dāng)中。小松鼠、小青蛙、小蝴蝶也都來聽鳥兒合唱團(tuán)唱歌了。小雨滴也來幫它們伴奏，滴滴嗒嗒……叮叮咚咚……那聲音真好聽。如果我也是一只鳥兒，那我就可以和他們一起歌唱了
大自然的聲音三年級(jí)作文 20
廚房是一個(gè)音樂廳，每天都演奏出不同的樂曲。你聽——
當(dāng)烤箱“�！钡囊宦曧�，我知道那便是媽媽做的面包出爐啦！那聲音清脆悅耳，獨(dú)一無二，讓人一聽就覺得歡喜，因?yàn)闊釟怛v騰的面包已經(jīng)饞得我口水都要流出來了。
哇，水煮蛋好啦！你知道為什么我這么快就能猜到嗎？因?yàn)樗灿凶约旱?樂曲。那“咕嚕咕�！钡穆曇粝裥◆~在吐泡泡呢！
“噼里啪啦，噼里啪啦”猜一猜這是誰發(fā)出的聲音？是放鞭炮嗎？哈哈，猜錯(cuò)啦！是炒菜的聲音呀！每當(dāng)奶奶炒菜時(shí)，這種聲音就仿佛在告訴我們，還有十分鐘就要開飯了喲！
大自然的聲音三年級(jí)作文 21
大自然的聲音很美妙！它就像美妙的音樂令人陶醉。
你聽，風(fēng)爺爺刮著“呼呼”的風(fēng)聲，好像在告訴大家天氣要發(fā)生變化了，小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過家鄉(xiāng)的小河旁，河流姐姐“嘩嘩”地拉著風(fēng)琴，那美妙的聲音，真是令人陶醉！
風(fēng)一吹，大樹“沙沙”地響，那聲音好動(dòng)聽。草叢里，只聽到蟲兒“嘰嘰喳喳”地交談著，好像在說大自然的聲音真好聽。青蛙“呱呱”地在向我問好，好像在說：“小朋友，快快回家啦！”一路上聽到這么多的聲音，我的心情無比喜悅�；氐郊�，我一開門就“咯吱咯吱”地響著音樂，廚房里傳來“砰砰”地切菜聲和媽媽的.歌聲。簡(jiǎn)直是一首和諧的旋律呀！
只要你仔細(xì)去聽，大自然的聲音就是一首動(dòng)聽的歌曲！我愛大自然！更愛它發(fā)出的聲音！
大自然的聲音三年級(jí)作文 22
聽，大自然的聲音動(dòng)聽悅耳，有小鳥、河、小兔子的聲音是多么美妙。
初入大自然，我聽到小鳥的聲音，好似跳動(dòng)的音符演奏著悅耳的音樂，周圍的動(dòng)物們歡快的傾聽著。
小河流淌的聲音在山間盤旋著，好似在回味這清脆的`歌聲。
聽，森林里的樹木被風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似在林間開了一場(chǎng)演奏會(huì)，動(dòng)物們是它們的忠實(shí)觀眾。
聽，森林里正有一只小兔子在默默的啃著胡蘿卜，這聲音讓含苞待放的花兒綻放了，讓小兔子笑開了起來，那聲音是悅耳的。
聽，天空轟隆隆的作響，讓森林的小動(dòng)物們都躲起來了，不一會(huì)兒，天下起了蒙蒙小雨，那聲音滴答滴答的落在小動(dòng)物們的房頂上，好似在彈奏著美妙的曲子。
一陣小雨洗滌了整個(gè)森林，一切都那么的干凈，那樣的靜，這時(shí)，大自然發(fā)出了新的聲音，這聲音是大自然的恩惠。
大自然的聲音三年級(jí)作文 23
自然的聲音，美妙、動(dòng)聽；自然的聲音，優(yōu)雅、甜美；自然的聲音，是那樣純凈、美好，沒有一絲喧雜的聲音摻雜其中。
走到橋上，風(fēng)兒吹過樹枝發(fā)出了“沙沙”的聲音，像沙啞的歌聲；樹葉飄到了河面上“叮咚”了一聲，像古箏的歌聲；魚兒游到水面上“咕�！焙攘艘豢谒翊蠊牡腵歌聲；我用小石子拋向河水中“咚！咚”小石子在水面上跳動(dòng)著，最后落入了水姐姐的懷抱，像豎琴的歌聲。在水面上出現(xiàn)了大合唱，像空靈深遠(yuǎn)的歌聲。
忽然，雷公也來添點(diǎn)粗壯的聲音，在天空“隆隆”地歌唱，這男高音是多么雄渾富有氣勢(shì)。雨姐姐聽見了，也趕來湊湊熱鬧，落下千萬根銀針在水面上，像彈著鋼琴，“叮叮，咚咚”，大合唱越來越激昂了。
匆匆地回到了家，我靜靜地坐在房里，側(cè)耳傾聽著風(fēng)的歌聲“呼啦~呼啦~”，聽雨的歌聲“嗒嗒~嗒嗒~”；聽葉的歌聲“沙沙~沙沙~”……
風(fēng)，漸漸地停了；雨，悄悄地走了，但是，大合唱還沒有停止，依然有條不紊地進(jìn)行著。
大自然的聲音三年級(jí)作文 24
我是個(gè)喜歡傾聽大自然的孩子，比如：風(fēng)聲、雨聲、水聲......“噓”——現(xiàn)在又有聲音了，趕快聽。
“沙沙沙，沙沙沙”，不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來。我倚著窗戶，閉上眼睛，傾聽這美妙的雨聲，仿佛在欣賞一首快樂的和諧的樂曲。
它落入田野里，麥苗綠了，油菜花開了，它落入草地里，小草綠了......“轟隆，轟隆”，春雷響了，雷公公牽著春雨來了，小雨點(diǎn)紛紛擺脫雷公公的'巨掌，手拉著手，肩并著肩，從天上跳躍下來，交匯成一曲美麗的樂章。
夜晚又有聲音了，接著聽：風(fēng)兒吹動(dòng)著路旁的楊柳，“嘩啦，嘩啦”，有節(jié)奏的響著；蛐蛐也躲在墻角里，沒完沒了的叫著。這聲音又交織成一曲美妙的自然的樂章，“噓”——又來了。
山村的黎明，在雞籠里睜開了眼睛，隨著“喔，喔，喔喔”一聲聲雄雞報(bào)曉，在一般金黃喧鬧中，孵出了一個(gè)不再潮濕的黎明。
這，就是我聽到的世界，美妙吧！
大自然的聲音三年級(jí)作文 25
大自然有許多美妙的聲音。
雷公公是大自然的演奏家。當(dāng)烏云拉開幕簾，雷公公便拿起又大又重的鼓，開始咚咚地敲了起來，那聲音越來越大，越來越響，吵醒了正在睡覺的風(fēng)姐姐。風(fēng)姐姐開始到處游玩，樹葉也發(fā)出了不同的聲響，讓人們感受到了雷公公的威力。
雨是大自然的音樂家。當(dāng)調(diào)皮的小雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地從云端跳下來的時(shí)候，它用溫柔的聲音告訴人們，要下雨了。不一會(huì)兒，小雨點(diǎn)的哥哥中雨也拿著搖鈴沙沙沙地跳了下來，緊接著大雨爸爸也拿著鈴嘩嘩嘩地跳了下來。有的雨點(diǎn)落到池塘里，激起一個(gè)個(gè)水泡，像一朵朵小花；有的'雨點(diǎn)落在屋頂上，又從屋頂滑落下落，好像在玩滑滑梯；還有的雨點(diǎn)落在葉子上，把葉子沖刷得更綠了，好像在說：“我給你洗個(gè)澡吧！”
動(dòng)物是大自然的歌唱家，黃鸝站在枝頭唱著歡樂的歌，小狗在唱熱情的歌，小貓?jiān)诔獪厝岬母琛?/p>
大自然的聲音真是美妙呀！
大自然的聲音三年級(jí)作文 26
大自然的聲音是動(dòng)聽的，大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是快樂的.，我喜歡大自然的聲音。
我走進(jìn)茂密的森林，看見小鳥在樹枝上歡快的唱歌，好像在說：“你好呀！小朋友。”突然好像一股聲音傳了過來，原來是啄木鳥啄樹的聲音啊。微風(fēng)拂過，樹葉像跳舞似的沙沙作響。遠(yuǎn)處的溪流嘩啦啦的奔向了遠(yuǎn)方。
我走進(jìn)遼闊的大海邊，看見了在天空中飛翔的海鷗，哇！好美啊！海鷗在天空中發(fā)出愉快的叫聲，好像是在向我打招呼。我又看見一只只海豚歡快的在海里跳來跳去，它們的動(dòng)作非常的優(yōu)美，好像是在歡迎我的到來。岸邊的孩子們?cè)诓煌５劓覒颍麄儦g快的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我又走進(jìn)了動(dòng)物園，聽見了小猴子玩耍時(shí)歡快的聲音，那一群小猴子們好可愛呀！還有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的聲音，真是地動(dòng)山搖，好可怕呀！
我越來越喜歡大自然的聲音了，它們是多么的美妙，帶給我們美的享受，以后我要和大自然多多接觸，去聆聽更多、更美的大自然的聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文 27
我喜歡大自然的聲音，因?yàn)橹灰阏J(rèn)真傾聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是豐富多彩的，美妙、動(dòng)聽的。
我喜歡四季”沙沙沙，沙沙沙“的風(fēng)聲，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)聲，給我們帶來了春暖花開，春意盎然，萬物復(fù)蘇。樹兒吐出嫩綠的新芽。夏天的風(fēng)聲給人們帶來涼爽。秋天的風(fēng)給人帶來豐收喜悅。冬天的風(fēng)聲，給我們帶來美麗的`雪花。
我喜歡小溪”嘩啦嘩啦“的流水聲，似乎在彈奏一首動(dòng)人的旋律。我喜歡小鳥”嘰嘰喳喳“的叫聲，那么清脆悅耳，仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜歡青蛙”呱呱“地叫聲。仿佛在跟人們說：”今天又是一個(gè)豐收年！“我還喜歡雨點(diǎn)”淅淅瀝瀝“的聲音，滋潤著大地，滋潤著萬物�；▋何柫寺端`開了美麗的笑臉。我喜歡小貓的”喵喵“聲，小狗的”汪汪“聲，布谷鳥”布谷，布谷“的聲音。喜歡小朋友們開心的”哈哈“大笑的聲音……
我愛大自然，更愛大自然的聲音。它們匯成了世界上一首最動(dòng)聽、美妙的交響曲。
大自然的聲音三年級(jí)作文 28
大自然有許多美妙的聲音。
小溪，是大自然的音樂家。春天來臨的時(shí)候它會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音，好像在說：“春天來了，春天來了！我要融化，我要融化！”這時(shí)，一群淘氣的孩子跑了過來，拿起小石子，向小溪扔去，撲通！撲通！小溪觸化了，“哈哈！春天來了，春天來了！”孩子們大聲叫著笑著。
蜜蜂，也是大自然的音樂家。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，蜜蜂來采蜜啦，它們扇動(dòng)著美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去，有時(shí)在辛勤的采蜜；有時(shí)在花叢中愉快的玩耍；還有的時(shí)候在懶洋洋的睡大覺。下雨了，蜜鋒不得不躲到花朵下面。起初，雨還是滴滴答答的，后來雨變得越來越大，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，小雞嘰嘰喳喳的.跑回了自己的家，小狗汪汪的也跑回了自己的家。
大自然的聲音很多很多，需要我們用心去靈聽，去感受，正如法國羅丹所說：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
大自然的聲音三年級(jí)作文 29
大小路上，人來人往。"嘀嘀叭叭""嘀嘀叭叭"，汽車開心地演奏著它編的《馬路交響曲》"嘰嘰喳喳"，著名的"音樂家"小鳥唱著它最愛的'《我喜歡美麗的花》，譜子起碼有十頁，它每次著沒事就哼一哼，“嘰呢喳喳！"，"嘰嘰查喳"……
忽然一陣大風(fēng)吹過，"呼呼呼"，漂亮的小花像舞蹈家一樣翩翻起舞，像在舉行表演。 淡黃的銀杏樹葉像一把把可愛的小扇子紛落在地上，行人像走在"星光大道"上一樣，腳下沙沙作響。
雨"淅瀝瀝！淅瀝瀝！"地下著，就像長長、細(xì)細(xì)、亮亮的銀絲兒。它輕輕地敲打在一把把雨傘上，奏起了歡快的鼓點(diǎn)聲。
大自然的聲音真是太美妙了，太動(dòng)聽了。
大自然的聲音三年級(jí)作文 30
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。
大自然的聲音有鳥語蟲鳴、淙淙流水、狂風(fēng)暴雨，今天我就說說淙淙流水的聲音。
水，是生命之源，萬物都離不開水，水有她溫柔的一面，當(dāng)小溪嘩嘩的流過我面前，這種聲音是溫柔的；水也有她生氣的一面，當(dāng)嘩啦啦的暴雨砸向屋頂，這種聲音是生氣的`；水也有他狂暴的一面，當(dāng)臺(tái)風(fēng)卷起海嘯，將沿海城市掠劫一空，這種聲音是狂暴的……
水是世界上最多的東西，如果你把全世界的水灌到一個(gè)足夠大的瓶子里，再倒出來，那真是難以想象的一種驚天動(dòng)地的聲音呢！打開水龍頭，把水接到盆里搖一搖、晃一晃，是不是總會(huì)有“嘩嘩”的聲音回應(yīng)你？水也會(huì)變身，把一碗水放在火上燒一燒，是不是調(diào)皮的水用一股熱氣向你的臉“撲面而來”？把一碗水放在冰箱的冷凍箱里，過兩天，是不是你會(huì)想：水還會(huì)給我做冰棍呢？
好了，說了這么多，是不是你已經(jīng)感受到水的博大精深了吧？
大自然的聲音三年級(jí)作文 31
聽，大自然的聲音是多么奇妙，好像一個(gè)歌唱隊(duì)。
清晨，我走在樹林里，涼爽的風(fēng)“呼呼地吹過來，樹葉‘沙沙’地響著。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽，誰也唱不出這么好聽的歌來。我走過去，哦，原來是一群可愛的小鳥，好像是在練嗓子。
我走到湖邊，把平靜的`水面拔開，水面發(fā)出“嘩嘩地響聲。小魚兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會(huì)兒，還直地下起了雨�！稗Z隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開晴了，空氣清新了。開空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！
我邁著輕盈的腳步來到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
啊！大自然的聲音是多么奇妙！我愛大自然的聲音。
大自然的聲音三年級(jí)作文 32
太陽剛剛鉆進(jìn)地平線，西邊的天上立刻就飛起了一大片紫色的云朵，這是要下雨的征兆嗎?果然沒過多久，稀稀疏疏的雨聲從遠(yuǎn)處一抹白光由遠(yuǎn)而近地傳來。雨，就這么悄悄地來了。雨漸漸變大，從最初的細(xì)細(xì)聲響，變成了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。詩意的蟬鳴悠遠(yuǎn)了，漸漸隱藏在雨中，雨也就變得詩意盎然。聽，雨不緊不慢地敲打著我家的磚瓦，像是有人用古箏彈奏一曲無字的歌謠，又像是大自然對(duì)這許久未見的`雨的歡呼，人們也替它們高興喝彩著。若是雨落入大樹的懷抱，又會(huì)變成一個(gè)又一個(gè)帶著幻想的音符，連成一首又一首或滴滴答答或瑟瑟索索或叮叮咚咚，清涼而空靈的小曲。
不知什么時(shí)候，雨又悄悄地停了。大自然再一次歡呼雀躍起來，蟋蟀和一群鳥兒唱起歌來了，好似互相傾訴著雨后的歡快。
“唧唧喳喳……”這只是大自然奇妙音響的一小部分，還有更多美妙的聲音值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味呢。
大自然的聲音三年級(jí)作文 33
大自然是美麗的、而且還有豐富的聲音。比如說小鳥的叫聲、小河的流水聲、蟲兒的鳴唱聲只要你用心去體會(huì)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)奇跡的存在。
春天春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，風(fēng)兒吹拂著柳樹姑娘那長長的`柳枝，發(fā)出沙沙聲，鳥兒在樹枝上唱著優(yōu)美的歌兒，大雁和小燕們都從南方飛回了北方。邊飛邊唱著優(yōu)美的歌，好想再說我們回來了，小河邊走邊唱著動(dòng)聽的歌。
夏天的晚上最有趣了，青蛙像男高音似得呱呱的叫著。那聲音震耳欲聾，知了在樹上也不甘示弱，開起了演唱會(huì)。有一次，我聽得入迷，突然青蛙不叫了，知了也停止了歌唱，我在想也許是那個(gè)淘氣的孩子往河里扔石子，也許是那個(gè)人從旁邊經(jīng)過，也許是它們找到了各自的獵物。夏天的晚上不時(shí)吹來一陣陣涼風(fēng)，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹葉發(fā)出沙沙聲好像在說好涼爽啊。
大自然的聲音三年級(jí)作文 34
大自然有許多美妙的聲音。
雷，是大自然的音樂家。轟隆隆——一聲巨響，云姐姐，嚇得哭了起來，小雨點(diǎn)，一顆一顆地落下來，你聽：滴滴答答……嘩啦嘩啦……是小雨滴在舉行音樂會(huì)呢！
大海也是大自然的音樂家。當(dāng)他翻動(dòng)海浪，海浪和海岸合奏出不同的.歌曲，不一樣的海岸，有不一樣的聲音，不一樣的海浪，有不一樣的音樂。當(dāng)海浪輕輕撫摸著沙灘，那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到大海的溫柔；當(dāng)海潮漲起，整個(gè)海面變得激動(dòng)起來，合奏出一首震撼的音樂，那聲音充滿力量，令人感受到大海的威力。
青蛙是大自然的歌手。你聽，它正在池塘的大石頭上歡快地唱著歌，小魚聽到歌聲，游過來給它鼓掌；荷花仙子聽到歌聲，笑得更燦爛了。小青蛙唱得更歡了：呱—呱—呱，呱—呱—呱，我是快樂的小青蛙。
大自然的聲音三年級(jí)作文 35
新的環(huán)境，但是人們還是一直砍樹，使這個(gè)世界帶來許多災(zāi)害，讓許多人失去生命，家園不見了，讓大家很難生活。真希望砍樹的人不要再砍了，因?yàn)榇笞匀贿�是會(huì)跟人們反攻，把人類趕走，趕到很遠(yuǎn)的地方，而且還會(huì)讓人們失去生命。
我真想對(duì)人們說：“不要再砍樹了，因?yàn)榭傆幸惶爝�是會(huì)失去生命，而且砍樹又不會(huì)讓自己更晚失去生命，而是讓空氣不清新，反而讓自己更早失去生命。”如果大家都不砍樹的話，反而會(huì)讓空氣更清新，而且還不會(huì)造成各種災(zāi)害，讓自己有舒適的環(huán)境，有新鮮的空氣。
這樣的話，我的.人生會(huì)更美好，而且會(huì)更開心，因?yàn)榭諝夂芮逍�，讓大家知道樹多么重要，假如沒有了我們，大家也無法生活。
我想留住幫助我的人，因?yàn)橛兴麄兊膸椭�，我們才能生活，我不想留住砍掉我的人，因�(yàn)樗麄儠?huì)讓空氣不清新，讓世界發(fā)生更多災(zāi)害，讓許多人失去生命。
【大自然的聲音三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
大自然的聲音作文07-06
大自然的聲音作文02-02
大自然的聲音12-23
大自然的聲音三年級(jí)作文02-17
三年級(jí)大自然的聲音作文02-25
大自然的聲音小學(xué)作文02-04
聆聽大自然的聲音作文02-11
（推薦）大自然的聲音作文11-23
大自然的語言，聲音10-01
大自然的多種聲音08-08