精選三年級暑期作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級暑期作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級暑期作文 篇1
今天早上，陳老師帶我們?nèi)ビ^察農(nóng)作物，我們走在田邊的小路上，看到了許多野花。首先，陳老師帶我們看了他親手種的玉米，這株玉米是多么健壯��！長出了兩個(gè)玉米苞，玉米苞上的頭發(fā)，像老人的胡子。
接著，我們又在田間小路上走啊走啊，路邊的野草長出來，比我么還高。有的野草彎著身子，好像在擋我們的去路，我們的小腳被野草弄得癢癢的。我們還看見了許多蚱蜢在茂密的草叢里跳來跳去，蜘蛛在織網(wǎng)。我走過去，一張網(wǎng)把我的手網(wǎng)住了，拿都那不下來。
陳老師還帶我們看了許多植物。有十幾株玉米，但這些玉米比老師種得差多了，這些玉米快被太陽曬干了，枯黃枯黃的，低著頭。我們還看見了甌柑，它們還沒有成熟，綠綠的，小小的，圓圓的。田野里還有西紅柿，西紅柿在薄膜里生長著，有的成熟了是紅色的，有的還沒有成熟是綠色和橙色的。在田野里，我還看到了一大片一大片，像荷葉一樣的東西。老師說，那好似芋頭，長在土里。我們還看了花生，只看到花生葉和黃黃的小花。賽秋說：“花生在哪里？”老師告訴我們花生是長在土里的。
我們回家了，在回家的路上，我們還看見了狗尾草，無花果和仙人掌。今天我們真開心，認(rèn)識了許多農(nóng)作物，我喜歡田野。
三年級暑期作文 篇2
以前，我看到雨荷姐姐在網(wǎng)球場上瀟灑地打著網(wǎng)球，我心里面也怪癢癢的，于是就死纏濫打地讓爸爸給我報(bào)名，爸爸終于同意了。
到了網(wǎng)球場，見到了教網(wǎng)球的教練，他姓張，個(gè)兒不太高，長得有點(diǎn)黑，有點(diǎn)壯，性格還蠻好的。張教練先教我們拿網(wǎng)球拍，跟扣扳機(jī)是一樣的，然后他教我們對著網(wǎng)子揮拍子，胳膊放松，自然彎曲，揮拍，拍子收上去，收拍，整個(gè)動(dòng)作要連貫起來。我老老實(shí)實(shí)地按照教練的示范練習(xí)著揮拍收拍。
張教練看著我的動(dòng)作，指導(dǎo)著：“揮拍的時(shí)候都要用慣性，不能發(fā)力，要不然球就會飛了�！蔽倚闹邪迪耄@有什么難的呀。
接下來，真正的開始練習(xí)打網(wǎng)球了，教練扔了一個(gè)球過來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啪”的一下，球突然飛了出去，可是卻不聽話地飛出界了！“我不干！”大喊一聲：“重來！”教練又發(fā)了一個(gè)球，我還是照樣打飛了，這真是看花容易繡花難呀！
張教練耐心地對我說：“拍子不能往外偏，擊球時(shí)拍面要對著網(wǎng)子，不必發(fā)力，這樣球就不會再飛出界了�！�
我細(xì)細(xì)地揣摩著教練的話，一次次認(rèn)真地練習(xí)著，一次做得比一次好，最后教練又給我來了十個(gè)球，我全打合格了！網(wǎng)球場邊上的叔叔阿姨們都給我鼓掌叫好！我開心極了！
教練說，網(wǎng)球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以打到80多歲，我想我一定要一直堅(jiān)持打下去！
三年級暑期作文 篇3
轉(zhuǎn)眼，我的'暑期時(shí)光已經(jīng)過半，在這過半的時(shí)光里，學(xué)游泳是我最有意思，也是最有意義的事。起初，我對游泳并不敢興趣，就媽媽自作主張報(bào)的培訓(xùn)班，知道之后我還生氣了好長一段時(shí)間，因?yàn)槲液ε伦约簩W(xué)不會�？墒钱�(dāng)我看見媽媽給我準(zhǔn)備的泳衣、泳鏡之類的游泳裝備時(shí)，我對游泳培訓(xùn)充滿了好奇和期待。
經(jīng)過一個(gè)星期的等待，終于到了游泳培訓(xùn)開班的日子。尤記得那天，跟著教練走進(jìn)泳區(qū)時(shí)，我的心情很復(fù)雜，有好奇，還有點(diǎn)忐忑。做完熱身運(yùn)動(dòng)，教練讓我們依次下水，望著一池清水，我害怕了，遲遲不敢下去。這時(shí)，身旁的一小女孩笑著對我說：“別害怕，我牽著你的手，我們一起下去，教練說了，水一點(diǎn)也不深�！蔽要q豫了一下，就和她一起下了水。當(dāng)我的腳實(shí)實(shí)在在踩在池底的時(shí)候，瞬間所有的擔(dān)心呀，害怕呀，統(tǒng)統(tǒng)消失不見了。
下了水，訓(xùn)練正式開始了。首先練的是憋氣，教練讓我們一字排開，深呼一口氣，膝蓋彎曲，身子呈半蹲狀，然后把頭深深得扎進(jìn)水里。一次又一次地重復(fù)著相同的動(dòng)作，憋氣時(shí)間也從10秒，15秒，20秒……慢慢地拉長，直至大家都能憋氣30秒以上后，進(jìn)行第二個(gè)教學(xué)項(xiàng)目：漂浮。我根據(jù)教練的講解和試范，把雙手輕輕地搭在同伴的慢肩上，雙腿伸直，讓身子平鋪在水面上，然后深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水中，輕輕放開搭在同伴肩上的手，雙腳用力一蹬，感覺整個(gè)人隨著水波緩慢得上前漂去。
我發(fā)現(xiàn)原來游泳并沒有想得那么難，我反而喜歡上這種在水上自由漂浮的感覺。接下來的幾天，在教練精心指導(dǎo)和嚴(yán)厲教學(xué)下，我終于游出了人生中的第一個(gè)5米，當(dāng)我浮出水面看見教培練豎起的大拇指，我會心的笑了。
短短的半個(gè)月的游泳訓(xùn)課結(jié)束了。雖然時(shí)間很短暫，但是在這短暫的時(shí)光里，我不僅學(xué)會了游泳還學(xué)會了遇到未知的事物，不要擔(dān)心害怕，不要躊躇不前，要敢于面對，勇敢地踏出第一步，你才會發(fā)現(xiàn)它并不如想像中的那不難，那么不可戰(zhàn)勝。
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