寫對聯(lián)三年級作文(精選22篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的寫對聯(lián)三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫對聯(lián)三年級作文 1
明天是春節(jié)。下午家家戶戶都忙著貼對聯(lián)。爸爸讓我給他貼對聯(lián),我欣然答應。
爸爸讓我把對聯(lián)拿到院子里,他自己把貼帶來了。媽媽把漿糊抹在對聯(lián)背面,然后爸爸撿起來貼在墻上?吹竭@么好玩,我就說:“媽,我來糊吧。”媽媽說:“好吧!”我擔心貼不牢,就在對聯(lián)背面貼了很多貼,對聯(lián)都濕透了。爸爸拿起對聯(lián),漿糊不斷往下掉。對聯(lián)變得不順從爸爸,有些地方黏黏的,撕個不停。貼的.對聯(lián)皺巴巴的,參差不齊,很難看。媽媽說:“糊太多了,點幾下邊就行了!痹趮寢尩闹笇,我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯(lián)粘好,然后用掃帚把對聯(lián)從上到下輕輕掃了一遍,對聯(lián)順利地粘在了墻上。我們用這種方式快速貼對聯(lián)。
看著參差不齊的對聯(lián),我想:貼對聯(lián)的學問真多。
寫對聯(lián)三年級作文 2
過年了,家家戶戶門前貼著內容不同的對聯(lián),用對聯(lián)表達不同的聲音,像是一場特別的比賽。
奶奶家住農村,過年去奶奶家,但今年和往年不一樣,F(xiàn)在農村道路已經(jīng)建成,家家戶戶都裝上了電話、自來水,住上了新樓房。從對聯(lián)可以看出他們的幸福生活。奶奶的'對聯(lián)是:“過年住新房前程似錦,公路上修水管春風繁華”,橫批是“和諧社會”。
我叔叔在南方工作。過年回家,被南方罕見的雪災擋住了。當?shù)卣退麖奈匆娺^的人給了他很多幫助。舅舅用春聯(lián)表達了自己的感受:“冰雪無情,人民團結抗凍”,他的反詰是“愛暖人間”。
今年是奧林匹克年。為了慶祝奧運會的到來,我們的對聯(lián)是:“百年夢想成真,福娃送奧運年”,交叉批語是“祝福奧運”。
寫對聯(lián)三年級作文 3
今天,我非常非常開心。你為什么開心?因為今天是臘月二十九,明天是除夕。
今天,我的家人洗了個澡,找到了新衣服,打掃了房子。這時,我跑到爸爸面前說:“爸爸,我們貼對聯(lián)吧!”“去吧,我們現(xiàn)在就貼!卑职终f。
我拿出對聯(lián)。最上面的鏈接是:一張平安吉祥的全家福。最下面一環(huán)是:財富,好運,財富。橫向認同是:家庭幸福。
對聯(lián)上有小祝福。我是爸爸的小助手。我一開門,四只手就一起把舊對聯(lián)撕碎了。爸爸掛上頂聯(lián),正要剪。我已經(jīng)剪了。就這樣,我們忙了好久,上下環(huán)節(jié)都貼得整整齊齊。
“老虎我來貼!爸,上下鏈接都是你貼的,我要貼小虎!”我爭辯道。老虎在左手,膠帶和剪刀在右手。我把老虎拉直,慢慢地把它粘住.
五六分鐘后,小老虎把它放了起來。我讀對聯(lián),祝福和老虎。我太開心了!為了慶祝貼對聯(lián),我們應該鳴炮。
我興致勃勃的點了香,點了一個煙火,五顏六色的`煙火撒得到處都是,一會兒綠,一會兒紅。火柴槍被爸爸扔出窗外爆炸了.
吃完飯,我一直在想貼在腦子里的對聯(lián),想著明天過年。
寫對聯(lián)三年級作文 4
相傳,對聯(lián)起源于秦朝,古代的時候稱作“桃符”,為避邪所用,有給“灶王爺”的,“土地爺”的……還有好多好多呢!下面我就來講講我在大年三十前夕新年音樂會寫對聯(lián)的故事吧。
那次音樂會,我因為沒學過樂器,唯一拿得出手來的功夫只有書法。
我拿出喜氣洋洋的,繡著龍和鳳的紅紙,調好墨,潤了潤毛筆就開始寫了。
先是一條中等長度,粗粗的`橫,我的手因為太緊張而有些顫抖,筆桿輕輕地開始搖晃,橫下方出現(xiàn)了一些隱約可見的側鋒。不行!我努力集中精神,使筆桿不再和手腕一起搖晃。
再是一條短些的橫。這回,我比剛才鎮(zhèn)定多了,我的手也不抖了,飛快地寫好了一個“春”字。
在寫到第二條的時候,我的筆尖忽然變得柔軟,手腕也活動起來,我寫著,寫著,緊張感消失了,取代而之的,是滿滿的自信與放松的心情。
當我寫完“萬象更新”的“新”的出鋒后,我大大地呼出一口氣,放下毛筆,謝幕。
我覺得中國的傳統(tǒng)文化是那么古老是那么燦爛,真像一卷飽含精華的經(jīng)書,一顆黑夜中閃亮的啟明星,照亮了中國悠久的歷史。
寫對聯(lián)三年級作文 5
根據(jù)傳說,對聯(lián)起源于秦朝,在古代被稱為“符濤”。它們被用來辟邪,包括那些“灶神”和“土地神”……還有更多!現(xiàn)在我來講講我在除夕夜的新年音樂會上寫對聯(lián)的故事。
那場演唱會,因為沒學樂器,唯一能學到的功夫就是書法。
我拿出喜氣洋洋的繡著龍鳳的紅紙,調好墨水,沾濕毛筆,開始寫字。
一開始有一個中等長度的.粗十字。我的手顫抖了,因為我太緊張了。筆桿開始輕輕晃動,十字架下出現(xiàn)了一些隱約可見的側前方。沒門!我試圖集中注意力,這樣筆就不會隨著我的手腕擺動了。
然后是一個較短的十字架。這一次,我比以前平靜多了,手也不抖了,很快就寫下了“春”字。
寫第二篇的時候,筆尖突然軟了,手腕也活躍起來。我寫了,寫了,緊張消失了,取而代之的是自信和放松。
當我寫完《萬象更新》的“新”貌時,我松了一口氣,放下毛筆,謝幕了。
我認為中國傳統(tǒng)文化是如此古老和燦爛,它真的像一本充滿精華的書,一顆閃耀在夜晚的晨星,照亮了中國的悠久歷史。
寫對聯(lián)三年級作文 6
過年前兩天,我和媽媽去買過年吃的東西。在回家的路上,我看到許多人在賣對聯(lián)。就在家人買之前,我去看了一下。哇!琳瑯滿目的東西、祝福、老鼠.每一個都比另一個好。這是我突然想到的一個想法。我自己賣了一些。我把這個想法告訴了我的好朋友魏,她也說很好,于是我們開始準備。
到了市場,我們精心挑選了一些自己喜歡的可愛的,就上了車,去了公園。我們賣報紙,把它們放在地上,然后小心翼翼地把東西放在上面。然而,每次我們再拿走它們的時候,風就把它們吹走了。我該怎么辦?我還沒開業(yè)就被拒之門外了。就在我們不知所措的時候,突然看到旁邊有幾個小雪塊。所以我們把雪塊撿起來放在那里。剛開始賣的時候,根本沒人看我們的`東西。想了一個辦法,買對聯(lián)什么的,送幾個煙花,但是牌子也被貼上了。仍然沒有人忽視我們。頂多看了一下文字。我別無選擇,只能問旁邊的姐姐。2.應該給客戶推薦買什么等。
聽完之后,我們兩個終于知道這有多難了。我們每天不喝一口水,不吃一口飯,一天只掙10塊錢,但是我們只站了一天,那些叔叔阿姨要站好多天。
我終于知道錢有多難了,大家都要好好學習。
寫對聯(lián)三年級作文 7
今天,我和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早,都是為了貼對聯(lián),我們剪了許多膠帶。
首先,我和爸爸來到了電腦屋,把書柜上的`福揭了下來,用四個膠帶,就粘好了一個福,門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子,八個膠帶,粘兩個福,一個在衣柜上,一個在門上;隨后, 我們到了臥室,十二個膠帶,粘三個福,一個爸爸媽媽床上,一個在我床上,另一個在門上;我來到廚房,只有一個福,在門上。
貼完福以后,我和媽媽、爸爸來到門外,貼大幅。當然,它在門上,一個需要八條膠帶,我一個一個把膠帶遞給爸爸,終于貼好了,我們要貼對聯(lián)了,一個需要六個,兩個需要十二個。我還是一個 一個遞給爸爸,不知為什么,我越貼越想貼,不過,時間過得實在太快,還不到一分鐘,兩個對聯(lián)就貼好了,我們接著貼橫批,需要四條膠帶,不過一會,有貼好了,唉,時間流逝的真快呀!
時間流逝的雖然快,但是,時間里也包含著許多歡聲笑語……
寫對聯(lián)三年級作文 8
今天是大年三十,一早起來我就和爸爸媽媽貼對聯(lián)。
對聯(lián)的內容是:門前富路財鋪地,家內祥和福連天。橫批是:富貴平安。還有一個大大的“福”字。
我問媽媽為什么要貼對聯(lián)呢?媽媽告訴我:“過年貼對聯(lián),與古代的‘桃符’驅鬼辟邪有關。古人科技水平有限,認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過年期間的侵擾,人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁,同時在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字(也有畫上它們的圖像的)。這樣,為非作歹的`鬼魅就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“,它以后被紅紙所取代,寫上字就成了春聯(lián),貼到門上很有一番喜慶、熱鬧的過年氣氛,F(xiàn)在,盡管人民已經(jīng)知道沒有什么鬼魅作祟了,但仍保留了過年貼春聯(lián)的習俗!眿寢屵告訴我,春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分,上聯(lián)貼在左面,下聯(lián)貼在右面,橫批貼中間,中間貼“!被蛘唛T神。
通過和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),我學到了很多關于春聯(lián)的知識,非常開心。
寫對聯(lián)三年級作文 9
除夕當天,媽媽和奶奶一起做團圓飯,爸爸買回來春聯(lián)放家里就出去了。我看看春聯(lián),心想,我很少幫家人干活,更別說貼春聯(lián)了,不如今年就讓我試試!
我準備把舊春聯(lián)先撕下來,可是累得不行,也只撕掉外邊一層紅皮兒,挨墻的那層就是撕不下來。我想了想,提來一桶水,卷起袖子,用抹布把舊的春聯(lián)抹濕,再用刷子來回刷好幾下,終于把舊春聯(lián)弄干凈了?赡母笔巧下(lián),哪副是下聯(lián)呢?該貼在哪邊呢?正在這時,爸爸回來了,看到我為難的樣子,爸爸笑了笑,告訴我如何分辨左右,并指出張貼春聯(lián)的正確位置?珊芸煨聠栴}又出現(xiàn)了,因為是磚頭墻,膠帶貼不上怎么辦呢?我想起以前爸爸總是用漿糊貼春聯(lián),趕緊求助爸爸。經(jīng)過爸爸的再次指點,我把調好的.漿糊涂在墻上,然后小心翼翼地把春聯(lián)粘上去,再用手把它抹平,大功告成。
雖然貼春聯(lián)很累,臉上身上弄得也很臟,但能為家人干點事兒,我心里有說不出的高興。
寫對聯(lián)三年級作文 10
俗話說得好:“世上無難事,只怕有心人!焙儆幸豁椬鳂I(yè)是寫對聯(lián)。我非常喜歡的對聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春。”橫批為“一馬當先”。
寫對聯(lián)說起來容易做起來難。我準備好筆、墨、紙、硯,準備寫對聯(lián)。可是“一”不是寫粗了,就是頓筆沒頓好,“馬”的折筆太多,也不太好掌握后來,我把爸爸請了出來。他的字寫的可漂亮了。爸爸先把對聯(lián)在報紙上寫了一遍,然后糾正了我的握筆姿勢。我在報紙的下面把爸爸寫的字照著寫了一遍。練了幾遍后,爸爸說我寫的字有進步。再多寫幾遍,寫對聯(lián)就應該沒問題了。我又多練了幾遍后,便寫開了對聯(lián)。果然比以前寫的.好看多了。
我想起了我們班的戰(zhàn)悅,她的字寫得那么好,也不是一日之功!還有我們的班主任,她每天中午讓我們練字也是為了我們好啊。
什么時候我寫的對聯(lián)才能真正地掛在我們家門口呢?看來,我還是要天天努力!
寫對聯(lián)三年級作文 11
炮竹聲下,映照的是揚起笑的'臉。很久沒有如此暢懷開心,如此肆意的快樂。我過年,我快樂。一道道晨曦劃破夜空;一個個燈籠飛上屋檐;一幅幅對聯(lián)貼上墻壁;一件件新衣奔離衣柜;一聲炮竹響徹天地;一片片彩霞空中飛舞;一陣陣歡呼請出紅日;一句句祝福口中相傳――過年啦!
大年三十那天,我們下午五點多開始貼對聯(lián),我興高采烈地把對聯(lián)和要用的工具拿出來,貼對聯(lián)的膠水比較特殊:水開了之后,把開水倒白面粉里攪拌均勻,就可以了。
媽媽拿著對聯(lián)問:“哪一條是上聯(lián)?”我上網(wǎng)一查:平仄方法區(qū)分:看對聯(lián)的最后一個字,上聯(lián)最后一個字是三聲或四聲,叫做仄聲,下聯(lián)最后一個字是一聲或二聲,叫做平聲。
爸爸拿著對聯(lián)比劃著,我指揮著,鄰居們也出來了,家門口像集市一樣熱鬧,我們家的對聯(lián)是“一年好景同春到,四季財源順時來”,橫批“轉春大吉”。
下年,我一定要自己貼對聯(lián)。
寫對聯(lián)三年級作文 12
過年了,全家都在打掃衛(wèi)生,媽媽是指揮員她是負責分配任務的。爸爸是家里的”大力士“他是負責家里最重的活——拖地。而我是家里的”小力士“負責擦桌椅。媽媽則把屋里收拾的井井有條。不一會兒,就把家里家外打掃的干干凈凈、一塵不染。衛(wèi)生打掃完了,爺爺說我們來貼春聯(lián)吧!我問爺爺為什么我們要在過年時貼春聯(lián)呢?
爺爺說:”中國人最看重的'是春節(jié),春節(jié)中最受歡迎的文化是春聯(lián)。紅紅的春聯(lián)承載著人們對新春的祝福、對未來的寄托、對民族文化的追求。過年貼春聯(lián)是中國最傳統(tǒng)的民間習俗,過了小年家家戶戶的門上,都會貼上一副副印刷精美、抒發(fā)美好愿望的春聯(lián)“。聽到爺爺著這番話我知到了春聯(lián)的來歷和在春節(jié)時貼春聯(lián)的重要性。這時爸爸拿著一副刷上漿糊的春聯(lián)貼在了大門兩側,上聯(lián)”春回大地人間暖“下聯(lián)”福降神州喜臨門“橫批”福喜盈門“。紅紅火火的一年開始了!
寫對聯(lián)三年級作文 13
今天是除夕,吃過晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯(lián)小心翼翼地撕下來,準備先貼大門上的對聯(lián)。我拿起一張對聯(lián)就往上按,爸爸連忙說:“別著急,這貼對聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦β(lián)很是納悶:“對聯(lián)貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說:“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當你面對大門的時候,上聯(lián)應該在右邊,而下聯(lián)應該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的`!
“哦!我恍然大悟!笨墒悄闷饘β(lián)我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說:“上,,下聯(lián)的區(qū)別一般是對聯(lián)的最后的一個字來判斷的!蔽覔蠐项^自言自語地說:“原來貼對聯(lián)還有那么多的學問啊!”
貼完大門的對聯(lián)后,我們又貼了好幾副對聯(lián),個個忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學得很快,頓時,我的心里比吃了蜜還要甜。
寫對聯(lián)三年級作文 14
中午,我來到奶奶家吃飯。剛跑到奶奶家,奶奶正在貼對聯(lián),我趕緊地跑過去,興高采烈地問:“奶奶,需要我?guī)兔?”“好啊,你幫我拿一下剪刀吧!蹦棠涕_心的說。我爽快的回答:“沒問題!
奶奶今年68歲了,但是奶奶的皮膚非常的.好,既通紅又光滑。眉毛濃濃的,彎彎的,眼睛是單眼皮,但是很大,就像一塊黑寶石,炯炯有神,嘴角微微一啟,就會露出親切的笑容,還會露出一口潔白的牙齒。
奶奶把“福”字貼了上去,我一看:咦,我好奇的問奶奶:“奶奶,錯了,你怎么把福字貼倒了呢?”奶奶笑著回答:“小傻瓜,‘!值怪N,就表示福到了!贝郝(lián)終于貼好了,上面寫著:合家歡樂迎新年,滿堂喜慶度平安,合家平安。
今天的收獲可真不少,我不僅收獲了快樂與美好,還得到了一個大大的紅包。
寫對聯(lián)三年級作文 15
大年三十到了,今天我早早的起了床,今天可有一件重要的事——貼對聯(lián),一想到家里能換上新對聯(lián),我就高興的話蹦亂跳。
爸爸下班回來了,我高興的說:“爸爸,咱們去貼對聯(lián)吧!”爸爸笑了笑,說:“急什么,東西還沒找好。”我笑嘻嘻的說:“不用啦,我已經(jīng)拿好啦,凳子、對聯(lián)、剪刀和透明膠!卑职贮c點頭說:“好!”
我站在凳子,幫爸爸遞著東西,爸爸先把橫幅的四個角貼上透明膠,然后貼在墻上,爸爸接過右聯(lián),按著門框粘好,該貼左聯(lián)了,不停地問我和右聯(lián)對其沒有,我不斷地說:“往左一點,往右一點,下面一點,好。就這里……”最后該貼門神了,爸爸把兩個門神一左一右的貼在門中間,兩個門神異常威武,手持大刀0,我相信門神一定會讓我們家在新的.一年里幸福圓滿。
我才發(fā)現(xiàn)原來貼對聯(lián)也不太容易啊,不過看著自己幫忙貼的對聯(lián),感到格外的開心。
寫對聯(lián)三年級作文 16
我還記得除夕的前一天,我和爺爺在我們家門口換對聯(lián)。爺爺說,每年春節(jié)的時候,家家都會把對聯(lián)摘下來,然后換上一副新對聯(lián)。有句話叫“千戶日”,老是以新?lián)Q舊。這是事實。
這是我爺爺?shù)谝淮螏以谖覀兗议T口貼對聯(lián)。我和爺爺準備了漿糊和刷子,來到我們家門口。爺爺先挪到一個高凳子上,然后一腳踩在凳子上,再慢慢爬上去。這時候爺爺讓我先把手里的對聯(lián)遞給他,然后讓我用一些漿糊刷刷,遞給他。于是爺爺先在門口涂了點漿糊,然后慢慢貼對聯(lián)。
爺爺貼對聯(lián)的整個過程沒有超過十五分鐘,真的很神奇。然后爺爺爬到另一邊,用同樣的`方法把對聯(lián)貼在另一邊。同樣,爺爺貼對聯(lián)的整個過程可以說是非常迅速,所以我爺爺真的很神奇。明年一定要跟著爺爺在我們家門口貼對聯(lián)。
寫對聯(lián)三年級作文 17
今天是春節(jié),一大爸爸就叫我起床說要貼對聯(lián)。
爸爸拿來一把椅子,把門框的四周都擦干凈。先貼了下聯(lián),我?guī)桶职炙耗z布,然后是上聯(lián)和橫批。貼完以后我看了看上聯(lián)是“富貴雙全人吉祥”下聯(lián)是“丁財兩睦家和睦”橫批是“迎春接!。
還有我發(fā)現(xiàn)家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián),我就有了新的問題。對聯(lián)為什么是紅色的?帶著疑問去找爸爸,于是爸爸就給我講了一個小故事。他說:“很久以前有一個叫年的怪獸,經(jīng)常來搗亂我們的生活,搞的人們都不敢出門。后來有位神奇的老人告訴人們年怪獸怕紅色和火光炸響的聲音。所以每年的這一天家家戶戶都要貼火紅的.對聯(lián)放爆竹!边@雖然是一個神話故事,可也非常的有意思。再說了紅色也給過年添加了不少的喜慶氣氛。
小朋友們,在今天這喜慶的日了里我還學到了不少的知識呢!
寫對聯(lián)三年級作文 18
大年三十那天,我和爸爸一起掛燈籠,貼對聯(lián)。
我先把燈籠押好,然后爸爸幫我把鉤子掛在屋檐上,我再踩在凳子上,把燈籠掛上去,最后,用繩子把長尾須系上去,把須掛在燈籠的下方,這樣燈籠就掛好了!
我接著貼對聯(lián),先把膠布貼在對聯(lián)上,因為對聯(lián)太高了,爸爸貼上方,我貼下方,我倆同心協(xié)力貼好了對聯(lián)。爸爸告訴我,對聯(lián)還很有特點,它的上下聯(lián)是押韻的',并且有上聯(lián)和下聯(lián)之分,橫批差不多都是四個字組成的。
然后,我們把“褔”字貼上。爸爸告訴我,“福”字要倒著貼,“倒”和“到”字是諧音,寓意幸福到家了。
不一會兒,我們把大門就裝扮一新了?粗@全新的新氣象,想著明天就可以歡歡喜喜過大年了,不覺得唱起:“過大年呀,隆隆隆冬嗆……”
寫對聯(lián)三年級作文 19
今天下午,我來到老師家里寫字。
老師“今天我們寫對聯(lián),你先看我寫一遍,等會看著我的字練習,等你寫的很漂亮的時候,我就給你對聯(lián)紙。”我說 :“好的。”
于是,我拿出紙和筆開始練了起來,我先將老師寫的“駿馬奔千里,吉羊進萬家!睂懥艘槐,老師看了說:“駿字的.左半部寫的不太好,和萬字的下面部分寫的太小了,要改正一下!膘稌r,我單獨的將馬字和駿字寫了一遍,老師又看了一下說:“兩字還是沒寫好,現(xiàn)在你再看我寫一遍!崩蠋煂懙臅r候,我全神貫注地看老師寫了一遍,然后,我對著老師的字寫了一遍,老師看了說:“現(xiàn)在這幾個還行,你連起來寫一遍。
老師看了我的字,點點頭說:”寫的不錯,現(xiàn)在可以寫在對聯(lián)紙上了。寫完后,老師說可以貼在大門上,過新年了。
我想,只要肯努力,肯負出,一定會有收獲的。
寫對聯(lián)三年級作文 20
“噼噼啪啪”,一串串的鞭炮打起了鼓,在這火熱的氣氛中,迎來了牛年的春節(jié)。大家都忙著慶祝呢!有的掛上了紅彤彤的大燈籠,有的`在放煙花,還有的在家門上貼了一幅幅對聯(lián)……,真是忙得不可開交。
看著這個場面,我也想做點什么。放煙花?掛燈籠?都不好。哈!來寫對聯(lián)吧!
說干就干,我在桌上鋪了紅色的紙,拿起毛筆沾了點墨,在紙上認真地寫了起來。
我在紙上自由地發(fā)揮著,一會兒開心,一會兒緊張,別提有多投入了。我認真地寫著每個筆畫,仔細地寫著每一個字,心中充滿了希望。功夫不負有心人,我終于寫完了!這對聯(lián)里充滿了我的汗水,這一筆一畫里充滿了我的希望。媽媽在旁邊仔仔細細地品味著:
媽媽看著看著,二話沒說,就把它貼到了大門上,我望著它,甜甜地笑了。
去年的春節(jié)過得真開心!今年的春節(jié)還有好幾個月呢,我期待著它的到來。
寫對聯(lián)三年級作文 21
今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說今天要貼對聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門了。剛打開大門,我就看見每戶人家的大門兩邊都有一副對聯(lián),看來大家都起的比較早啊,我們也開始動手貼起對聯(lián)來。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松。下聯(lián)是:福如東海長流水,寫的真好。】赐赀@副對聯(lián),我心里也有許多疑問?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說呢?
爺爺告訴我說:“那是因為在古代,有一種叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的`紙貼在大門上,用來驅趕”年“。后來,就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對聯(lián)了”。聽著爺爺?shù)脑挘瑢β?lián)我們也一起貼完了。
關于過年的故事還真是多啊!太有意思了。
寫對聯(lián)三年級作文 22
每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對聯(lián)。
吃過午飯,我們急急忙忙地把舊的對聯(lián)撕下來,再貼上新的對聯(lián)。我先把奶奶準備好的漿糊和對聯(lián)拿出來。奶奶叫我把漿糊粘在對聯(lián)的背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說:“對聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去!彼說:“因為對聯(lián)是從右向左寫字,所以上聯(lián)要貼在門的'右邊,下聯(lián)貼在門的左邊!蓖!原來貼對聯(lián)都要那么的細心!我按奶奶的說法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬事興。下聯(lián)是:福到財來千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說:“還有橫批沒有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說:“我們每個人平平安安出入,開開心心地回來!苯K于貼完了一對對聯(lián)了。
原來,貼對聯(lián)都可以讓我懂得很多學問。貼對聯(lián)真是一件快樂的事!
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