三年級(jí)寫(xiě)景作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
星期一的早晨，我快步走進(jìn)學(xué)校，不禁被眼前的景象所驚呆。干凈整潔的操場(chǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，美麗的教學(xué)樓，五顏六色的涂鴉園。我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到無(wú)比的驕傲與自豪。
來(lái)到操場(chǎng)，哇！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：操場(chǎng)外面一圈鋪設(shè)了紅色的跑道，內(nèi)圈鋪設(shè)了綠色的懸浮地板，兩邊還鋪設(shè)著綠色的草坪，操場(chǎng)南邊安裝了單雙杠和爬梯。四周還種了各種各樣的花草：小葉女貞和月季花等。月季花露出了它們甜美的笑臉，好像在和我們招手說(shuō)：“你好呀！”操場(chǎng)的東邊放著嶄新的四張乒乓球臺(tái)，我們下課時(shí)可以在那里打乒乓球呢！
走進(jìn)五彩繽紛的涂鴉園，像走進(jìn)童話世界一般。哇！多么漂亮！只見(jiàn)上面畫(huà)著生機(jī)勃勃的春景：小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，花兒鮮紅似火，柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，好像很優(yōu)雅的樣子，還畫(huà)著嬉笑打鬧的小伙伴們……墻上寫(xiě)著“我的地盤(pán)我做主”、“我畫(huà)畫(huà)，我快樂(lè)”等醒目的大字。
離開(kāi)五彩繽紛的涂鴉園，走到教學(xué)樓前，看著隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，我深深地鞠了一躬，心想：五星紅旗呀！你是我們的驕傲，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家爭(zhēng)光。
走進(jìn)教室，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，教室的墻壁粉刷一新，還安裝了電風(fēng)扇和明亮的吊燈，窗邊還安上了漂亮的窗簾，桌椅一干二凈。這么好的`學(xué)習(xí)環(huán)境，真令人心曠神怡！
明亮寬敞的教室，干凈整潔的操場(chǎng)，漂亮的涂鴉園，優(yōu)雅寧?kù)o的悅讀苑組成了我們美麗的學(xué)校。學(xué)校是我們的學(xué)習(xí)天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我美麗而整潔的校園！
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹(shù)上。她坐在銀杏樹(shù)的枝丫上快樂(lè)地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個(gè)哈欠，睜開(kāi)了大大的眼睛。這可愛(ài)的葉子寶寶與銀杏樹(shù)在春風(fēng)中快樂(lè)地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來(lái)，草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下，在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛(ài)。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開(kāi)著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開(kāi)心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。
校園里，春天無(wú)處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。啊，秋天來(lái)了。
落葉，猶如一只只飛舞的蝴蝶，扇動(dòng)著美麗的翅膀，飛向大地。這時(shí)候秋風(fēng)搖晃著杉樹(shù)，地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹(shù)葉。哦，多么漂亮啊！
菊花，已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火，有的粉似霞，有的黃賽金。你看那一束束的簇?fù)碇o人以一種賞心悅目的感覺(jué)。
最美的。還要數(shù)那楓葉了。楓葉在前幾天還只然而淡紅色，此刻，她要把最美的景色，奉獻(xiàn)給人間。她那殷紅的葉子，如同火焰熊熊燃燒�？烧嫒欢八~紅于二月花”呀。秋風(fēng)一吹，她所有的葉片都在扇動(dòng)，真像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因?yàn)槿肭锪耍淞�。但然而每一天依然還然而有一些人來(lái)哦。這時(shí)候他們?nèi)欢鴣?lái)看這迷人的秋景的吧？
這迷人的濉河公園的秋，怎能不讓人留戀呢？
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是在巍巍的太行山下，紅旗渠畔的林州。這里山清水秀，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色宜人，家鄉(xiāng)風(fēng)光美不勝收。
比較出名的有紅旗渠青年洞景區(qū)，這里的“一線天”“雙龍洞”“絡(luò)絲潭”等景點(diǎn)，千姿百態(tài)，讓人流連忘返。青年洞是爺爺輩們年輕時(shí)自愿組成的突擊隊(duì)，一錘一釬地在懸崖峭壁上挖出了一道又深又寬又長(zhǎng)的山內(nèi)通水洞。您可乘船入洞，逐波游玩。“青年洞”三個(gè)大字蒼勁有力地刻在青年洞上方。“山碑”也雕刻在青年洞旁邊的巨石上。“青年洞”和“山碑”五字相映同輝，是偉大詩(shī)人、書(shū)法家郭沫若和李*念的筆墨。游人紛紛駐足，拍照留念。
林州市區(qū)西北的太行大峽谷里“桃花洞”大雪封山，洞口可見(jiàn)桃花紅艷。“冰冰背”烈日高照，洞內(nèi)卻有天然的冰塊為您送爽�！柏i叫石”輕輕一拍，仿佛可聽(tīng)到野豬的哼哼叫喚。
太行大峽谷還是世界滑翔傘比賽基地，群山環(huán)抱，笑迎著五洲賓朋。
城區(qū)高樓大廈林立，柏油大道寬闊筆直。商貿(mào)城、汽配城、特產(chǎn)城一座又一座。田野種上了核桃、仙桃、山楂、葡萄和小麥、玉米、大豆、花生。拖拉機(jī)、播種機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)，在春種秋收中大顯身手。
我們村雖小卻很有名氣，那年我們村的尚俊杰考入北京大學(xué)，名震一時(shí)。村中李園20多處，有“蒿園李子林州第一”的美稱(chēng)，又大又黃的李子，讓你直流口水。
我的家鄉(xiāng)就是這么美，歡迎您到林州游玩。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
早晨的霧散去后，牛頭山便清晰地顯露了出來(lái)。綠水從山縫間淌出，映出了綠色的山，綠色的房子，還有綠色的風(fēng)車(chē)。幾個(gè)調(diào)皮的孩子跑到山上來(lái)，綠水又馬上映出了綠色的孩子們，一個(gè)同伴發(fā)現(xiàn)了綠色的自己，高興地直喊：“變成綠色的我們可真美��！”
牛頭山從北邊一直青到南邊，水也一直綠到北邊，就像一條綠色的長(zhǎng)龍。
牛頭山的顏色全都是綠，這兒堆一塊墨綠，那兒染一點(diǎn)黃綠，這兒有了點(diǎn)淺綠色，那兒又涂了一層藍(lán)綠、嫩綠、深綠……所有的綠牛頭山都有，山上還有一些零零星星的，既偏綠，又偏紅的顏色，真像調(diào)色盤(pán)。
牛頭山是名副其實(shí)的一頭“�！�。那頭“牛”全身臥在地上，牛尾卻不知去向，只留下光光的牛屁股聳得老高。那“�！彼坪踉谒X(jué)，一顆碩大的扭頭趴在地上，牛角像旗桿，高高地插在牛頭上。在樹(shù)木的遮掩下，牛身成弓形，牛屁股在上，牛肚子在下，牛腿是盤(pán)著的，似乎已和泥土合為一體。
牛頭周?chē)恢螘r(shí)又跑來(lái)許多“小�！眮�(lái)“捧場(chǎng)”。它們把“大�！卑鼑艘蝗τ忠蝗�，似乎在慶祝某件事。它們有的牛角朝前，擺出一副極其威武的樣子，有的在地上打滾，還有的干脆學(xué)起“大�！钡臉幼�，也趴在地上，呼呼大睡。
一時(shí)間，我們遠(yuǎn)離了牛頭山，在我的視線中，只有一片綠色代替了“大牛和小牛”。偏偏這時(shí)，白霧又起來(lái)了，這下連僅有的綠色也不見(jiàn)了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
我們的汽車(chē)行駛在盤(pán)山公路上，車(chē)子左拐右拐真好玩。下午游覽了麗江古城，古城好大，里面的商品看得眼花繚亂。我買(mǎi)了水晶鏡，我還教媽媽怎么辨別，往鏡子上哈口氣，水氣馬上消失就是真的。
古城的巷子很多，上廁所時(shí)，我們迷路了，媽媽說(shuō)不要緊，沿著那條河逆水而上就可以到達(dá)四方街，也就是入口。后來(lái)導(dǎo)游找到我們了，我們就去喝紅茶，哪個(gè)胖金妹口才真好，象說(shuō)相聲似的。
在珠寶店“唱歌”時(shí)碰見(jiàn)了媽媽的同事和我們樓下的阿姨，真巧她們也來(lái)云南旅游了。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
小學(xué)生活已然結(jié)束，在這一個(gè)充滿感慨、擔(dān)憂、歡樂(lè)、期待的暑假中，我如釋了重負(fù)，卻又擔(dān)憂初中的七八門(mén)課程會(huì)讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“光陰似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝。曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學(xué)，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園，進(jìn)入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學(xué)習(xí)。而我，自然也如愿以?xún)斶M(jìn)入了理想的學(xué)校----歷山中學(xué)。
開(kāi)學(xué)的這一天，是一個(gè)艷陽(yáng)高照、陽(yáng)光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學(xué)一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車(chē)，背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。
看著面前這四個(gè)強(qiáng)勁而有力的字，和周?chē)姓f(shuō)有笑的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學(xué)們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來(lái)?老師又是誰(shuí)呢?會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲呢?真希望老師是個(gè)親切幽默的人啊!帶著這些疑問(wèn)和感嘆，我走進(jìn)了校園。最先入眼的便是不遠(yuǎn)處挺立著的一棵大榕樹(shù)�，F(xiàn)在正值九月份，樹(shù)上已經(jīng)結(jié)滿了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來(lái)敲打在同學(xué)們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學(xué)們的到來(lái)與慶祝新學(xué)期的開(kāi)始，有趣極了。
上著第一節(jié)晚自修，我無(wú)心看書(shū)，我相信很多同學(xué)都和我一樣�？粗巴狻�
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