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    三年級(jí)軍訓(xùn)作文

    時(shí)間:2022-02-11 19:11:42 三年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)三年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)三年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇

    三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1

      今天,我們學(xué)校全三年級(jí)的學(xué)生舉行了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),對(duì)軍訓(xùn)一無(wú)所知,所以我懷著激動(dòng)好奇的心情參加了我有史以來(lái)的第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。

      我們排著整齊的隊(duì)伍,精神抖擻地來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上,一切準(zhǔn)備完畢,就等著教官來(lái)了。我的心像揣著的小白兔一樣“蹦蹦”地亂跳。正在這個(gè)時(shí)候,教官們也排著嚴(yán)整的隊(duì)伍來(lái)到跑道上,乍一看他們個(gè)個(gè)穿著白色的海軍服,頭上戴著大檐帽,左臂別著一枚中國(guó)人民海軍臂章,英姿颯爽、威武剛猛。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一位領(lǐng)頭的教官喊道:“向左轉(zhuǎn)”,隨后又喊道:“向右轉(zhuǎn)”。其余的幾位教官跟著命令聲做著動(dòng)作,整齊劃一,這不由得讓我想起“建國(guó)62周年”閱兵的情景,好看極了。過(guò)了一會(huì)兒,教官們分成四個(gè)組,每組二名分別朝我們?nèi)昙?jí)的四個(gè)班來(lái)。

      軍訓(xùn)終于開(kāi)始了。 “我們先開(kāi)始練習(xí)立正姿勢(shì)!蔽覀兊慕坦匍_(kāi)始講話(huà)了。“站好”!教官又說(shuō),“不要亂動(dòng)”!我們都像被施了魔法一樣站得筆直的。“先把大拇指貼在食指的第二關(guān)節(jié),再把手放在大腿兩側(cè)的褲縫中間,腳尖分開(kāi)60度角,身體微向前傾、挺胸、收腹、收下額。”另一位教官也說(shuō),“這就是立正姿勢(shì)的要領(lǐng),一定要按照教官的吩咐做好了”。

      上午兩節(jié)課時(shí)間的軍訓(xùn),練得我滿(mǎn)頭大汗、酣暢淋漓。隨后我們準(zhǔn)備了一下,排著隊(duì)伍去食堂吃飯了。

      下午的訓(xùn)練比上午更激烈了,但我的'心情可不像上午那么緊張、那么害怕了。這一次,我們練習(xí) “原地踏步走”和“立定”。教官說(shuō):“我喊‘一’的時(shí)候,大家抬起左腳,喊‘二’的時(shí)候,抬起右腳,喊‘立定’的時(shí)候,先停左腳,再停右腳,聽(tīng)明白了嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“聽(tīng)明白了!”隨后我們開(kāi)始訓(xùn)練了,教官喊:“原地踏步走!”我們也毫不猶豫地喊:“一、二、一”。腳也隨著節(jié)拍踏了起來(lái),大約過(guò)了兩分鐘時(shí)間,教官喊了一聲:“立定”!我們都停了下來(lái)。雖然只練了原地踏步,但是我卻早已累得暈頭轉(zhuǎn)向、火冒金星了!教官讓我們休息,我迫不及待地跑向放水的地方,“咕咚、咕咚”地喝了起來(lái),。≌鏇鏊。∥液韧晁,跑向操場(chǎng),繼續(xù)參加軍訓(xùn)

      通過(guò)這次軍訓(xùn),讓我深刻地感受到:這些為保護(hù)我們祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔們是那么的偉大、那么的辛苦,我為生活在和平的世界上感到幸福和自豪,也更加要努力學(xué)習(xí)了。

    三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2

      星期五,我們?nèi)昙?jí)6個(gè)班級(jí)一起到國(guó)防苑軍訓(xùn)。

      我們乘著車(chē)在去國(guó)防苑的路上。一路上,我們看見(jiàn)一排排的樹(shù)木從我們的眼前閃過(guò),真好看呀!

      大約過(guò)了十幾分鐘吧,就到國(guó)防苑了,我們下了車(chē),排成一排,浩浩蕩蕩的進(jìn)去了。一進(jìn)去就被教官七拉八扯的換了位子,排好隊(duì)。這時(shí)教官中的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)話(huà)了,他說(shuō):“同學(xué)們,我們國(guó)防苑的要求是很?chē)?yán)格的。所以,我希望大家能堅(jiān)持到底,不退縮,我相信,大家一定能行的!”聽(tīng)了這話(huà),我們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)了熱烈的鼓起掌來(lái)。

      然后,教官帶著大家領(lǐng)了衣服,來(lái)到自己的房間換衣服?墒牵@衣服褲子不是太大,就是太小,真叫人受不了呀!

      終于穿好了衣服褲子,來(lái)到風(fēng)雨訓(xùn)練場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練,教官讓我們站軍姿。我想:“不就是立正嗎,太簡(jiǎn)單了”?墒钦局局揖蛨(jiān)持不住了,因?yàn)榻坦俚囊筇吡。他要我們雙手貼緊大腿,十指并攏。我們足足站了十分鐘,教官還不讓我們休息,把我們弄了個(gè)半死不活,教官這才叫停下來(lái)。接下來(lái),教官教我們梢息,可有些男同學(xué)就是喜歡隨便亂動(dòng),要不雙手不貼緊,要不站在那悄悄說(shuō)話(huà),結(jié)果都被教官一人一口草吃下去,還叫他們掛水壺(不過(guò)是全班人掛了一會(huì)兒在叫他們掛)。特別是那個(gè)張錦濤,教官還把醫(yī)藥箱掛在他手上,外加一瓶水放在醫(yī)藥箱上,他都快累死了,有一些還哭了,真命苦呀!終于到了吃飯的時(shí)間,可是教官不讓我們吃,讓我們站在飯桌前,等我們?nèi)及察o下來(lái),教官才叫我們坐下吃飯。大家早上都餓慘了,個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的吃了起來(lái),一個(gè)個(gè)盤(pán)子立刻洗劫一空,一個(gè)個(gè)吃得都特別香,好像餓了三天沒(méi)吃飯一樣。

      即使白天很累,但晚上可興奮啦,都睡不著覺(jué),嘰哩哇啦的在說(shuō)話(huà),結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn)了,狠狠的批了一頓,批的我們不敢吭聲了,這才好好的睡覺(jué)。

      在這三天的軍訓(xùn)中,我體會(huì)到有幸苦也有歡樂(lè),要勇敢、自立,堅(jiān)強(qiáng)的做好每一件事。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

    三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3

      今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了軍訓(xùn)。

      可是誰(shuí)知道呀,軍訓(xùn)可真是一件苦差事。我們的教官姓和,我們就叫他和教官。

      和教官帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),和教官先教我們向右看齊、立定、稍息、立正、跨列、踏步走、齊步走等。我們?cè)诹胰障赂徒坦僮鲞@些動(dòng)作

      每當(dāng)休息的時(shí)候我們就會(huì)飛奔的跑過(guò)去喝水。越到我們大汗淋淋的時(shí)候,天氣就越來(lái)越熱,我心里想:似乎老天也在和我作對(duì)。

      同學(xué)們個(gè)個(gè)都已經(jīng)汗流浹背了,同學(xué)們?nèi)枷M掠辍?墒俏覀冊(cè)较胂掠,天氣就越熱。哎,軍?xùn)可真苦呀!

      雖然軍訓(xùn)苦,但是我們的和教官很幽默。比如說(shuō)如果你思想開(kāi)小差,和教官就會(huì)說(shuō):“在想什么呢?是不是在想灰太狼?”

      這時(shí)候,全班同學(xué)都笑了起來(lái),如果你低著頭,和教官又會(huì)說(shuō):“地上有什么呢?有奧特曼還是喜羊羊?”

      這句話(huà)可又把全班同學(xué)給逗笑了。和教官,你可真幽默呀!

      雖然軍訓(xùn)很苦,但是我們還堅(jiān)持訓(xùn)練,因?yàn)橛?xùn)練可以鍛煉我們的體質(zhì),讓我們更健康。

    三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4

      3月9日的一個(gè)早晨。我來(lái)到了兩年前的軍訓(xùn)地點(diǎn)——園山訓(xùn)練基地。

      就在前一天,我一直說(shuō):“神。√彀!地。『0。∥乙碌鬲z間魔鬼啦!再見(jiàn)啦!”可是,等到結(jié)營(yíng)儀式過(guò)后,我明白了。這并不是下地獄去見(jiàn)魔鬼,而是上了三天內(nèi)在學(xué)校無(wú)法上的課。我知道了人有六種不同的天賦,六種不同的思維模式,它們的顏色分別是:紅色、黑色、藍(lán)色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng),黑色代表悲觀,藍(lán)色代表有大局觀念,白色代表客觀,綠色代表創(chuàng)新,黃色代表樂(lè)觀。當(dāng)然,也不會(huì)少學(xué)我們?nèi)祟?lèi)的八種天賦密碼:語(yǔ)言、肢體、空間想象、數(shù)理邏輯、音樂(lè)、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。

      令我最難忘的,就是最后一天早上的活動(dòng)——團(tuán)隊(duì)搭橋。規(guī)則是這樣的,要我們每人都扛著一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過(guò)去,以此類(lèi)推。當(dāng)每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候,木頭下面的安保隊(duì)員正在跪在地上保護(hù)著上面爬過(guò)的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。

      以前的軍訓(xùn),我離開(kāi)時(shí)根本沒(méi)有感情,可這次不同,我這次離開(kāi)時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍,為什么?

    三年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5

      進(jìn)行了四天的軍訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)都累得不成樣;蛟S是在高中的三年生活里,我們都把時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上,缺少鍛煉。

      剛踏入大學(xué)生活的我們對(duì)軍訓(xùn)并不生疏,在我們剛進(jìn)入高中時(shí)我們也進(jìn)行過(guò)軍訓(xùn)?墒谴髮W(xué)的軍訓(xùn)和高中時(shí)的軍訓(xùn)并不一樣。在高中軍訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,就是這個(gè)堅(jiān)持一直支持著我度過(guò)枯燥的高中生活,順利地考入大學(xué)。

      今天的軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們身體素質(zhì)的考驗(yàn),更是對(duì)我們意志的考驗(yàn)與磨練,培養(yǎng)并提高我們的精神和毅力。軍訓(xùn)是我們進(jìn)入大學(xué)的第一節(jié)課,軍訓(xùn)課堂有嚴(yán)肅、有認(rèn)真,有團(tuán)結(jié),有緊張,也有歌聲和歡笑。在火熱的太陽(yáng)灼烤下,在暴雨的磨練下,我們開(kāi)始退縮,開(kāi)始尋找逃避,開(kāi)始尋找逃避軍訓(xùn)的各種理由。可是一向嚴(yán)肅、認(rèn)真的教官卻用他們訓(xùn)練時(shí)的情形教育我們。教育我們克服困難,磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,提高自控、自制能力。大學(xué)是一個(gè)自我學(xué)習(xí),自我提高,自我鍛煉的一個(gè)小的社會(huì)環(huán)境。所以作為大一新生,我們應(yīng)努力完成今后的軍訓(xùn)。

      軍訓(xùn)有酸,有甜,有苦,有辣,苦與累會(huì)化為今后提高自我修養(yǎng)的基本素質(zhì),基本能力。

      感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù);

      感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈;

      感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)一致;

      感謝軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了不畏困難。

      軍訓(xùn)——我們無(wú)怨無(wú)悔。

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