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    三年級(jí)精靈作文

    時(shí)間:2022-02-08 19:35:52 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)精靈作文合集9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)精靈作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)精靈作文合集9篇

    三年級(jí)精靈作文 篇1

      我家養(yǎng)著一條美麗、可愛的小金魚。它的頭上長著一雙圓鼓鼓的大眼睛。身上的魚鰭是白色的,宛如帶著一雙白色的手套。尾尖是黑色的,每當(dāng)它擺動(dòng)的時(shí)候,就像一個(gè)黑色的小精靈,正在歡快地舞蹈。

      小金魚很調(diào)皮,每當(dāng)我想去看看它在干嘛的時(shí)候,它總會(huì)跟我玩一場躲貓貓的游戲,有時(shí)躲到小型假山的中間,有時(shí)躲到像迷宮似的水草之中,有時(shí)它干脆來個(gè)跳龍門的動(dòng)作,把我嚇得一蹦三尺高,差點(diǎn)被它嚇哭。

      小金魚討吃東西的手段可是高手中的高手,極品中的極品。每當(dāng)我放學(xué)回到家中,小金魚就會(huì)用小燈籠似的尾巴拍一下水面,如果你以為它這是在歡迎我回家,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí),這是它開飯的前奏。這時(shí),如果你馬上給它喂食,這就不要緊。可是你想休息一下,再去喂魚食,那麻煩就來了。它會(huì)使用它的武功——“如來神尾”,幾尾下來,地上便會(huì)泛起“洪災(zāi)”,這時(shí)你就要開始抗洪。最好的解決辦法就是趕快從魚飼料中拿出幾顆“靈丹妙藥”——魚食,放進(jìn)魚缸里,小金魚才會(huì)消停。當(dāng)然,如果胃口不佳,它就一點(diǎn)也不吃,讓你在邊上干著急。

      我愛我家可愛的小金魚。

    三年級(jí)精靈作文 篇2

      經(jīng)過一晚上雪的洗禮,整個(gè)世界都變了樣。

      “嘶—”好冷!我全身武裝—穿著帶帽子的棉襖、暖和的棉褲、防滑的鞋子,戴著小手套、柔軟的圍巾,迫不及待的出了溫暖的家,奔向了冰天雪地。

      這美麗的季節(jié)迎來了雪精靈,不信?你瞧!

      地上的雪只有兩厘米厚,那是雪精靈的地毯;屋檐上長長的冰溜子,那是雪精靈的玩具;白白的房子可愛極了,那是雪精靈玩的過家家;天上飄下的小雪花,那是迎接雪精靈而灑的花;干凈的雪水歡快歌唱,那是雪精靈的飲料……

      我深一腳淺一腳在雪地上留下深深的足跡,小伙伴們興奮了,紛紛走出家門。雪精靈高興了,小雪花下得更歡了。小伙伴們有的在雪地上你追我趕,有的堆雪人,有的捏雪球打雪仗,有的在腳上套上塑料袋,滑雪……我和妹妹不甘落后,研究起了彩球……可愛的小雪花到了我們的手中,個(gè)個(gè)變了樣:不管是圓圓的雪球,還是大大的雪人,都無比奇妙……

      親愛的雪精靈,美麗的華夏歡迎你的駕到。

    三年級(jí)精靈作文 篇3

      書是什么?有人說它是從天而降的雨露,滋潤我們的心靈;有人說它是一幅畫卷,描繪我們心靈的花朵;有人說它是萬里無云的天空,讓心靈的鳥兒在它的懷抱里飛翔......在我心中,書是閃亮的星星,點(diǎn)綴我知識(shí)的天空。

      平時(shí),我們讀的都是別人的書,我們是忠實(shí)的讀者,而不是花費(fèi)心血的作者。在這秋高氣爽的九月,我要?jiǎng)?chuàng)編屬于我自己的書。在這本書里,我該寫點(diǎn)什么呢?文字好像一支神筆,我可以畫下郁郁蔥蔥的大樹;畫下波光粼粼的湖面;畫下美麗的故宮......文字好像照相機(jī),我想用它照出連綿起伏的青山;照出熱熱鬧鬧的水上樂園;照出清澈見底的小溪......文字又好像文件夾,我要收藏春天爆青的楊柳;夏天怒放的荷花;秋天滿枝的果實(shí);冬天飄落的雪花......

      我要好好保護(hù)我的書,讓我的書更加美麗。

      書就像人一樣,都有自己獨(dú)特而美好的名字,我要為我的書取個(gè)什么樣的名字呢?我絞盡腦汁,突然,眼前一亮,我決定給它取名《心靈有眼》。為什么呢?因?yàn)槲蚁M@本書是一顆美好的心,每一篇作文都是一只像一眼泉水一樣的眼睛,在這些“眼睛”的點(diǎn)綴下,這顆“心”比星空還要光彩奪目。

    三年級(jí)精靈作文 篇4

      媽媽從北京出差回來,帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。

      我打開最外邊的那層光滑的銀紙后,又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙,我又打開了,呀,怎么又出現(xiàn)了一層,我邊打開,邊想:媽媽怎么搞的,有這么神秘嗎?我又打開一層后,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小精靈,我把它捧在手里,仔細(xì)地觀察著。

      她那嬌小的臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾;她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的海水,閃著溫柔的波光;她金黃色的長發(fā)簡直就像最純的黃金做成的細(xì)絲,在陽光下發(fā)出耀眼的光;她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子,帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶,還打了個(gè)蝴蝶結(jié),她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙,細(xì)長白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢,她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯,我叫它小精靈。

      啊,這個(gè)工藝品多么地捧。∽鲞@個(gè)工藝品的人們多辛苦,他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來不起眼的蠟塊增添了光彩,使它變的栩栩如生,還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。

      我感到我更愛小精靈了。

    三年級(jí)精靈作文 篇5

      在一個(gè)不為人知、屬于精靈的王國里,有許多力量強(qiáng)大的精靈。其中,就數(shù)喜歡交結(jié)朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你,我也和她交上了朋友。

      拒霜十分漂亮。小小的嘴唇,深紫色的眼睛,頭發(fā)又長又直,好似曇花一樣白,身穿白色連衣裙,上面亮光閃閃,如天上的星星一樣,背上長著一對(duì)五光十色的翅膀,能讓她自由自在地飛行。

      拒霜的屬性是水,她會(huì)的魔法可多了,會(huì)變水龍、水球、水環(huán)等等。對(duì)了,就是因?yàn)榫芩兴的Х,我才和她交上朋友的?/p>

      那是一個(gè)晚上,不巧停水了。我在房間里練鋼筆字,桌上放了一盆正盛開的曇花。突然,我的鋼筆寫不出字來,我用力甩了記下,沒想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時(shí)候,一個(gè)銀鈴的聲音傳入了我的耳朵:“小主人,我來幫你!蔽噎h(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一位長著翅膀,耳朵見見的小精靈!澳愫!我是曇花精靈王拒霜?瓷先ツ闩龅搅它c(diǎn)麻煩事?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,請(qǐng)幫我把地上的墨跡便沒有,好嗎?因?yàn)榧依锿K耍覍?shí)在沒辦法!薄皼]問題!”拒霜爽快地答應(yīng)了。只見她念念有詞,手中慢慢出現(xiàn)了一個(gè)小水球!昂簟钡匾幌,墨跡不見了!巴郏衿媪!”我拍著手興奮地說,“謝謝你!”“助人乃快樂之本。”拒霜微笑著說。

      分別的時(shí)候,拒霜送給我一個(gè)曇花手環(huán)!澳阆胍娢揖蛽u搖手念我的名字吧!闭f完,她一轉(zhuǎn)身就消失了。

      早上,曇花謝了,但屋子里留下了淡淡的香氣,那是友誼的味道。

    三年級(jí)精靈作文 篇6

      “哦,我出來了,我終于出來了!”我說道。我是一個(gè)小泡泡,名叫潔潔,你知道我是怎么出來的嗎?是一位名叫劉雯潔的小姑娘把我從瓶子里救出來的。

      突然,我被微風(fēng)輕輕地一吹,就飛到窗外去了。這下,我可急了,我想,我還沒對(duì)那位劉雯潔小姑娘道謝呢,這可怎么辦呢?

      就這樣,我一直被風(fēng)吹到了北京。突然,我看到了一只天鵝,我對(duì)它說:“你可以把我?guī)У仅┧囆g(shù)培訓(xùn)學(xué)校嗎?”天鵝很爽快的答應(yīng)了我的要求,就這樣,我被帶到了雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,對(duì)那個(gè)名叫劉雯潔的小姑娘道了謝,又開始了我的旅行生涯!

      開始了我的旅行生涯后,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,如小猴、小狗、小兔……它們都對(duì)我好得不得了。后來,我又飛到了一所學(xué)校,突然,我發(fā)現(xiàn)了以前的好朋友也在那里讀書,因?yàn)槟抢镎抡n,我不假思索地飛了進(jìn)去,它們看見我說:“要不你也來這里讀書吧!”我說:“可是我沒有學(xué)費(fèi)!”小猴說:“沒關(guān)系,我?guī)湍愀!蔽艺f:“謝謝你。”就這樣,我又開始了我的學(xué)習(xí)之旅!

    三年級(jí)精靈作文 篇7

      前幾天,我們排著整齊的隊(duì)伍放學(xué),剛出校門,我們就聽到了一聲響亮的吆喝聲:"賣水精靈嘍!賣水精靈嘍!"同學(xué)們一聽,飛快的跑過去,小販們向我們推銷產(chǎn)品的時(shí)候和我們說水精靈能下崽,我半信半疑,就這樣的膠皮球球一樣的東西真會(huì)下崽嗎?這時(shí),只見同學(xué)們紛紛掏出自己的零花錢買了水精靈.我讓媽媽給我買一點(diǎn),媽媽同意了,就給我買了一些.

      回到家,我和媽媽把水精靈養(yǎng)到了一個(gè)空瓶子里面,我每天放學(xué)都看看水精靈下沒下崽,有時(shí)候就連上課都心不在焉,有事沒事的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)們討論水精靈的'話題.終于有一天放學(xué)后發(fā)現(xiàn)水精靈一次竟然下了兩個(gè)崽,我高興得都蹦了起來,大喊:"媽媽,水精靈下崽了,真的下崽了。⒌诙煸缟,我一上學(xué)就問其他的同學(xué)水精靈下崽沒有,同學(xué)們有的說下崽了,有的還沒下崽.鈴鈴鈴......上課了.同學(xué)們有的還在討論著水精靈的話題,沒有玩過的同學(xué)看見有這么多同學(xué)再玩,他們也拿出自己的零花錢買了一些水精靈,現(xiàn)在,我已經(jīng)有18顆水精靈了.

      現(xiàn)在,我們?cè)絹碓较矚g水精靈了,討論水精靈的話題也越來越多了.因?yàn)樗拇_給我們帶來了很多的樂趣!

    三年級(jí)精靈作文 篇8

      愛絲女巫猶豫了一會(huì)兒,開口道:“夢夢啊,要想做螢火燈,必須具備材料,而且找材料的期間,路途兇險(xiǎn),要和自己的甜心小寶貝分開,這樣,你舍得嗎?”愛絲女巫同情地說。

      夢夢低著頭,抓了抓裙子,難過地看著紫靈,紫靈卻笑著說:“沒關(guān)系,小主人,你去吧,我會(huì)等你的!”

      夢夢被紫靈的話怔住了,漸漸臉上放光,露出了笑容,

      夢夢把目光投向了愛絲女巫,堅(jiān)定地說:“愛絲女巫,我去!”

      愛絲女巫被夢夢的話怔住了,從來沒有一個(gè)夢精靈舍得和自己的甜心小寶貝分開,而夢夢一個(gè)低級(jí)精靈卻……

      愛絲女巫慢慢地說:“好吧,夢夢,既然你執(zhí)意要去,那你就跟我來吧。”愛絲女巫帶著夢夢來到了一間屋子,里面空空的,就只有一個(gè)時(shí)空漩渦的門,愛絲女巫悲傷地說:“夢夢,你進(jìn)時(shí)空漩渦把做螢火等需備的材料找到,然后用夢花瓣和我聯(lián)系,我就把你送回來,在這期間,你必須經(jīng)過七七四十九種磨難,而在這段苦日子中,紫靈必須放在我這里,等你完成了任務(wù),你們才能相見…”

      愛絲女巫把目光放在了紫靈上,說:“好了,要啟程了,夢夢我給你一個(gè)夢花瓣,讓我們好聯(lián)系,我再給你一個(gè)萬能口袋,它可以幫助你3次,如果,你把萬能口袋用完時(shí),還不回來,那你可能,永遠(yuǎn)都回不來了……”愛絲女巫悲傷地說!叭绻F(xiàn)在反悔,還來得及!

      夢夢沉浸在悲傷中:難道真的要進(jìn)去嗎,如果回不來怎么辦?我的紫靈怎么辦?可是,夢花園也需要我的守護(hù)啊!夢夢難過地看了看紫靈,紫靈也很傷心,但是,它卻說:“小主人,去吧,我等你回來!”紫靈的話深深地打動(dòng)著夢夢,夢夢猶豫了一下,說:“好吧,愛絲女巫,我去!”

      “唉,好吧”愛絲女巫告訴了夢夢做螢火燈的材料,并給它一個(gè)夢花瓣和一只萬能口袋,叮囑道:“記住,你只有100天的時(shí)間,要早點(diǎn)回來!”

      “恩”

      要進(jìn)時(shí)空漩渦前,夢夢悲傷地望著紫靈,用輕輕的口吻說:“紫靈,對(duì)不起!”說著,便跳了進(jìn)去。

      時(shí)空漩渦里,留下了夢夢傷心的淚……

      夢夢會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨難呢?

    三年級(jí)精靈作文 篇9

      “啪、啪、啪……”咦,怎么會(huì)有這么多的掌聲,原來是學(xué)校一年一度的讀書節(jié)開始啦!我們306班的表演節(jié)目是四季詩歌吟唱——全班同學(xué)分成四組,分別演繹春、夏、秋、冬四首經(jīng)典詩歌。個(gè)個(gè)都能上臺(tái)表演,機(jī)會(huì)難得,大家都摩拳擦掌,迫不及待的要好好表現(xiàn)。

      首先,登場亮相的是“春天的精靈”,他們表演的《春曉》讓人點(diǎn)頭稱贊。精靈們一會(huì)兒變成剛開放的花朵,一會(huì)兒變成美麗的小鳥,她們的動(dòng)作令人眼花瞭亂,就像主持人說的那樣:令人陶醉、令人神往。

      接著,“夏天的精靈”姍姍而來,他們表演的《小池》真是令人百看不厭。只見精靈們的手上戴著荷花瓣,圍成一個(gè)個(gè)圈,轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀……真像河面上一朵朵含苞待放的荷花。接下來的動(dòng)作更是讓人贊嘆不已,只見他們身體直立,右手往上翹,左手向下斜,擺出了處在水中央盛開的荷花造型,真是讓人回味無窮。

      再接著,是“秋天的精靈”也就是我們小組粉墨登場了,我們表演的是唐詩《洞庭湖》。一上臺(tái)我這心就嘭嘭直跳,可看到臺(tái)下這么多雙眼睛注視著我,耳畔又響起雷鳴般的掌聲時(shí),我就定下心來帶領(lǐng)著同伴一起跳躍著。特別是最后的收尾動(dòng)作,我在天空中劃出了一道完美的弧線喻示秋水長天一線相接。這下全場都沸騰了,加油聲、歡呼聲不絕于耳,連臺(tái)下的評(píng)委老師們都為我們豎起了大拇指。

      最后,“冬天的精靈”翩翩而至。隨著音樂的響起,精靈們穿著漂亮的新年服,蹦蹦跳跳地上臺(tái),喜氣沖天的《元日》為我們展現(xiàn)了辭舊迎新的熱鬧場景,我都忍不住要跑上臺(tái)去享受春節(jié)的歡樂氣氛!

      這就是我們自編自導(dǎo)自演的精彩節(jié)目,既對(duì)經(jīng)典詩歌有了更深刻的理解,又展現(xiàn)了自己的表演才藝,我們每個(gè)人都是舞臺(tái)上可愛的小精靈!

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